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三年級語文下冊分類複習資料(句子部分)

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三年級語文下冊分類複習資料(句子部分)
一、把句子補充具體。
1、( )橡樹( )挺立在路旁。
2、( )天空掛着一輪( )月亮。
3、翠鳥( )注視着( )水面。
4、腹部的羽毛像( )。
5、( )太陽( )東山了。
二、把下列詞語整理成一句通順的話。
1、操場上 在 打乒乓球 李小明和王小紅

2、辛辛苦苦 我們 農民伯伯 種出來的 糧食 吃的 是

3、尾巴 抖動着 孔雀 美麗的 不停地

4、隨着音樂 同學們 在操場上 早上 做 很有節奏地 早操

三、選擇恰當的關聯詞填空,再選其中的兩個各寫一句話。
如果……就…… 雖然……但是…… 不但……而且……
只要……就…… 因爲……所以……  一……就……
1、它( )聽到弦響,心裏很害怕,( )拼命往高處飛。
2、天氣( )很冷,( )月季花仍然開得那麼鮮豔。
3、( )太陽離地球太遠了,( )我們看上去只有一個盤子那麼大。
4、我不用箭,( )拉一下弓,這隻大雁( )能掉下來。
5、( )沒有太陽,地球上( )不會有植物,也不會有動物。
6、森林( )是一座大水庫,( )是一個巨大的空調器。


四、把下列句子改成“把”字句。
1、我們真想捉一隻翠鳥來飼養。

2、衛生區被同學們打掃得非常乾淨。

3、他趕快堵上那個窟窿,把羊圈修得結結實實的。
4、我向老闆說明了自己的處境。

5、女媧救出了掙扎在洪水中的人們。

五、把下列句子改成“被”字句。
1、西門豹把漳河的水引到田裏。

2、我把國旗從旗杆上抽下來,系在脖子上。

3、回到家裏,我把這件事告訴了父親。
4、父親從我手裏奪過戒尺,拆成兩段,向牆角扔去。
5、村裏的人提着斧子砍下山上的樹木。

6、瑞士的人們用舒適的空調列車送走了瀕臨死亡的燕子。

六、修改病句。
1、發現了不好的缺點,要及時改進。

2、今年的杏兒豐收在望,長勢喜人。

3、又大又圓的大蘋果堆出了籮筐。

4、小紅穿好大衣的頭巾,拿着信跑出去了。

5、爸爸再三地重複叮囑我不要忘記去奶奶家。

6、湖的四周纏繞着綠樹紅牆。

七、照樣子把句子換個說法。
例:馬跑得越快,離楚國不就越遠了嗎?
馬跑得越快,離楚國就越遠了。
1、畫畫怎麼能不相信自己的眼睛呢?

2、楚國在南邊,你怎麼能往北走呀?

3、父母養育了我,我怎麼能忘記他們的恩情呢?

4、這麼遠,箭哪能射得到呢?

5、如果沒有太陽,怎麼會有我們這個美麗可愛的世界呢?

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