《古詩兩首》課文結構練習題

《古詩兩首》課文結構 　 　 　 　　《乞巧》：
　　這首詩先寫人們七夕的晚上看牛郎織女鵲橋相會；再寫人們對着月亮向織女乞取智巧。
　　《嫦娥》：
　　這首詩先寫天空中的景象；再寫嫦娥的內心感受。