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二年級語文下冊第六單元檢測題

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導語:學習要從實際情況出發來確定預習時間及內容。完成當天的學習任務之後,根據餘下時間的多少來決定預習的深度與廣度。實際上隨着學習水平的提高,預習花的時間會相應減少。

二年級語文下冊第六單元檢測題

一、讀拼音,寫詞語。

gòu mǎi

jiāo ào

huànɡ dànɡ

bō li

ɡē bo

pò suì

jì xù

cōng míng

二、給帶點字選擇正確的讀音。

玩具(jǜjù)

富裕(yǜyù)

扒開(pābā)

拎水桶(līnlīnɡ)

士兵(bīnbīnɡ)

輕鬆(qīnqīng)

三、比一比,再組詞。

{

四、選詞填空。

直 值 植

1、今天,輪到我

日了。

2、姐姐的學習成績一

很好。

3、每年的3月12日是我國的

樹節。

做 作 坐 座

1、我

在小明的

位上。

2、班長每次

業都得到老師的表揚。

五、照樣子,改寫句子。

例: 媽媽拎着一籃雞蛋。 媽媽走進家門。

媽媽拎着一籃雞蛋,走進家門。

1、我們脫掉棉襖。 我們衝出家門。

2、同學們揹着書包。 同學們走進校門。

3、孩子跑過來。 孩子接過水桶。

六、給下列句子排序。

回家後,我把這個消息告訴了爸爸。

我聽了很高興。

爸爸聽了也很高興,叫我報名參加。

今天,老師告訴我們,學校要舉行一次作文比賽。

星期天,爸爸還要送我去參加比賽。

七、讀短文,回答問題

當春風吹醒大地的時候,校園裏充滿了生機。樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。粉紅的桃花長滿枝頭。可愛的爬山虎也悄悄地變綠了,嫩嫩的葉子在風中搖擺着。嫩綠的小草從泥土裏鑽出來,呼吸着春天的氣息,它們那樣富有生機,一下子就鋪開了一片綠色的天地。

1、這段話有

句。

2、這段話寫了

四種植物。

3、填空。

的桃花

的葉子

的小草

的爬山虎

八、寫話。

有一次,小明在衛生監督,同班同學小華隨手把垃圾扔在地上。小明心想:要是把小華的名字記下來,自己班級就不能得到紀律紅旗,同學們還會責怪自己;要是不記,就沒有盡責。怎麼辦呢?

請你幫小明想想,應該怎樣做?爲什麼?請寫下來。


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