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有關勵志感恩的作文彙總6篇

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有關勵志感恩的作文彙總6篇

有關勵志感恩的作文彙總6篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的勵志感恩的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志感恩的作文 篇1

在我中華大地上,出現許多英雄。他們向世界展示我們中華民族的英雄大義。

何爲英雄? 不僅要有十足的毅力,更要有爲天下死的心胸。那些義氣用事的人算不上英雄,武俠英雄的時代早已經過去,當今中華大地上正涌現着一批時代英雄,他們帶領着中國走向世界。

成龍是英雄,他憑着一己之力打開了世界電影之門。給世界一股強勁的龍旋風,張瑞敏是英雄,他帶領的海爾集團由一個快破產的小廠,發展爲一個國際性的集團,英雄從來不是天生的,中國要走向世界,需要更多這樣的英雄。我們是英雄之後,我們應當成爲跨時代的英雄。

只要我們有勇氣和毅力,那我們一定成爲英雄,雖然過程中有太多的荊棘,但我們相信只要我們去努力,去經歷,我想終有一天會成爲跨時代的英雄,讓中國在我們這些英雄的帶領下,走向世界!

勵志感恩的作文 篇2

我有一份真摯的情,獻給我慈祥的母親和嚴厲的父親。

對於我慈祥的母親,天和地分不清這麼厚的親情,雲和雨化不了這麼濃的感情。媽媽爲我日夜操勞,頭上的白髮,眼角的皺紋無情的毀了媽媽的青春,媽媽的愛只屬於我。我的心連着媽媽的心。

對於我嚴厲的父親,有時候我都能苦的哭出來,抱怨涌上心頭。可再一想,這莫非也是對我深情的愛。

我再獻上一曲《感恩的心》,我就有這樣一顆溢滿幸福充滿愛的心。我生命的起源也源於父母。

襪子破了誰來補?鞋子髒了誰來刷?衣服亂了誰來整?不嫌髒不嫌累的把我養大的是父母!在爸媽手中,我是一顆幸福的種子,在爸媽眼裏,我是調皮的小兔子。在爸媽腳下,我也只不過是個撒嬌的小孩子。蒲公英的羽毛裙是你們,而那一顆小種子,則是遊遍天下,愛父愛母的我吧!幸福是父母給與的,我的童年真是精彩。

有時候被爸爸媽媽訓斥,我一賭氣就發脾氣,卻又非常後悔。這麼多年誰養我誰教我,誰給我起的名字?我是家裏的小寶貝。出去打打鬧鬧,回來蹦蹦跳跳,不聽話被訓也是應該的啊!我擦乾淚水,傾聽父母也顫抖着訴說着後悔的心事,看來我長大了,該做個懂事孝順的好孩子了。

我知道自己一點點長大,父母會越來越老,當風雨來臨時候,爸爸媽媽不要怕,我們可是一家人。我要在你們前面,替你們遮風擋雨。

啊,爸爸媽媽,我懷揣着一顆感恩的心,那就是愛你們,愛這個給我陽光的家。

勵志感恩的作文 篇3

3月25日下午,我們學校舉行了“感恩勵志”演講會。據說,講師還是從北京趕過來的薛老師。

昨天,老師告知同窗們,明天將來都叫家長來,還要帶小凳子,咱們不曉得幹什麼,恭敬不如從命,只好照辦了。

今天下戰書13:35分,家長們陸續都來到了學校,我媽媽還不來,都到了13:40了,媽媽還沒來,我就去一生活區門口等她。看見了一輛公共汽車,我以爲上面不媽媽,覺得很傷心,因爲我昨天犯了錯誤惹媽媽負氣了,媽媽會不會就不來了,我在自言自語着。隨後就往後走了走,沒想到媽媽竟然從那輛車高下來了,我驚呆了,即時拉着媽媽的手,往學校走去。到了學校,報告立即就要開始。我把凳子給了媽媽,隨後我坐到了我的座位上,這時,演講會就要開端了。

講演會開始了,薛老師用活躍的語句跟同學跟家長們講着活潑的每一句話。演出總共有三個話題,首先講的是:“感恩祖國”。在這個話題裏我明白了中華國民共跟國的日益富強,我們作爲中國公民的孩子,不能危害祖國,不能做對祖國不益的事,要做對祖國有用的人。接下來的話題是:“感恩老師”。(勵志)通過感恩老師這個話題,讓我明白了,老師是如許的辛勞,老師頭上的絲絲白髮就是爲我們操勞而長出老的,老師爲我們付出的太多太多了,我們又能回報老師些什麼呢?只能聽老師的話,按時實現老師部署的作業,上課不談話,不搞小動作,替老師分擔一些力不勝任的事。第三個話題講的是:“感恩父母”。在這個話題裏,我知道了爸爸媽媽是如許的不容易,他們把我們帶到這個世界,就是我們最大的幸福,還辛辛苦苦把我們拉扯大,有好車的貨色都要讓給我們,而我們還時一直的跟他們頂嘴,當前咱們一定要多做家務活,多替爸爸媽媽做一些事,讓我們在這個社會上成爲一個有用的人。

這次的演講會,使我深受衝動,我永遠也忘不了這次的演講會。

勵志感恩的作文 篇4

感恩是小德,忘恩是大惡。

生活中總有許多事情影響着我們的情緒,或喜、或憂。於是,選擇一種什麼樣的心態去面對生活,也就選擇了過一種什麼樣的生活。

感恩是人生命中的一件大事。因爲我們要感恩我們的父母,感謝他們把我們帶到了這個萬千的世界裏;要感恩我們的老師,感謝他們傳授知識給我們,讓我們懂得了什 麼是感恩;要感恩大自然,感謝他們創造了世界的萬物;要感謝我們的對手,感謝他們讓我們懂了什麼是失敗。總之我們要感謝那些所有給我們有過幫助,有過傷害 的人。

感恩也許他不是物質上的一種需求,他只是一種精神上的滿足罷了。也許,在別人幫助你時,你並沒有太多的言語,你只是輕輕地對他說了 聲“謝謝”這就是一種感謝的方式,不需要用過多的方式去感謝他,只要從你心中發出一句真摯的感謝就可以了。感恩不是一種報答,父母含辛茹苦地把我們養育成 人,他們並不是要我們要報答他們,他們也並不圖我們的什麼,他們只是對我們負責。我們又能用什麼來報答我們最親愛的父母呢。

感恩是種美德,我們應該要懂得去感恩別人,去感謝他們對我們的關懷。

勵志感恩的作文 篇5

時常有情感的飛絮,在我的體內輕輕地飄動,那就叫做——感恩。

也許由於我的性格、氣質,和生活的家庭背景,給予我幫助的人太多太多……在獨立自主的生活中,我像一隻遠航的帆船,裝載了各樣的生活感受。酸、甜、苦、辣,無一不滲入如煙的歲月。當別人問我,你的`學習收穫是什麼?我會自豪的告訴他,我學會了感恩!

也許,我因學習而感恩。感恩那些奉獻青春的老師。老師,那支從事教育事業的“蠟燭”。他們常常啓迪我們的困惑,給予我們生命中的激悅和豆蔻年華的歡樂。老師成了我們生活中的一份養料。他們也常常讓我們學會感恩,建立責任感,爲我們指路。

學會感恩,讓它成爲生活中最燦爛的陽光。也許,我們應該感恩父母。我們何不想想那一位位披星而去戴月而歸的父母,爲了我們常常奔波。那一位位爲我們操勞而兩鬢斑白的父母。常常父母對你的愛,也流露於手間。你還記得嗎?在你踉踉嗆嗆學步時,是誰握着你胖嘟嘟的小手說:“加油,你能行的!”又是誰在爲一點小毛病掙開了那雙手。還是那雙手在一個陰雨天,黑暗裏還是一個狂風天,握着你的手。還是他們,說:“孩子,跟我回家吧”。

我們更應珍惜,經常或偶爾爲父母端上一杯熱茶,爲父母獻上一首歌,還是你優異的成績,紅彤彤的獎狀,還是未來在事業上的成就,不要在很遲的時候纔想起,那已太遠、太遠。同學們,你們只看到人們爲你的“理所當然”,你們卻永遠看不到他們無私的“付出”。同學們,今天,從今天起,就讓我們學會感恩,感恩老師、感恩父母、感恩給予你幫助的人吧!

勵志感恩的作文 篇6

在我們抱怨生活的艱辛苦楚,命運如何給我們製造困境的時候,又是否想過那些受到真正命運不公正對待的人,身處險境的他們又在做一些什麼了。他們在試圖以積極的心態戰勝所處的困境,他們在做的不是消極逃避而是直面生活。或許他們從來沒有抱怨過命運帶給他們的不快抑或是不幸,或許他們正懷着一顆感恩的心,去積極地應對生活戰勝困境。

或許他們的努力與積極並沒有戰勝眼前的困境,甚至情況變得更糟糕了,而他們的那份積極的心卻永遠地在陽光下生長。除了對命運我們要懷以感恩,對身邊的人和事也是一樣,特別是對待我們最最親近的人。

“誰言寸草心,報得三春暉”。看母愛的平凡,看母愛的偉大,感恩之心油然而生。細讀着那一根根的細線和銀針,細線蜿蜒曲折如山間細流,飄忽來去。而那銀針,發出淡淡的輕光,刺着遊子們的心微微發痛。遠行的遊子,是母親的牽掛,孟郊不負母親所望,寫下了衆多優美詩篇,流傳至今,孟郊心存感恩,所以勵志進取!

“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收穫一縷春風,你卻給了我整個春天……”看朋友的情誼,感恩之心油然而生。細讀着汪國真與朋友最真摯的友誼,它雖無黃色般耀眼,紅色般絢麗,卻有着綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵是最美最溫柔的詩歌,朋友與我們攜手同行,是我們人生路上最亮最閃耀的導航標。風無定,雲無常,人生就如浮萍一樣,聚散無常,相遇是有緣,相識是用心,相知貴乎真心。朋友給了我們許多,使我們收穫了許多,汪國真真心感謝朋友,他心存感恩,所以勵志進取!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。看老師揮灑汗水,看老師無私奉獻,感恩之心油然而生。細讀着老師那飽經風霜的面龐,許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過。在漆黑的深夜,老師正在批改作業,面對堆得比自己還高的作業,臉上仍掛着微笑,手一直在不停的揮動,不時擡頭望着那一簇丁香花,芬芳的香味滋潤着老師的心田,不知那一簇丁香花,那一盞小檯燈,已陪着老師度過了多少日日夜夜。老師總是很堅強,聲音已經沙啞,但老師也裝作輕鬆的樣子,大聲的爲我們講課,殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們在做什麼?成績纔是對老師的最好回報,所以,我們跟着老師的步伐,徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩,所以勵志進取!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”耳邊迴響起嘹亮的歌聲,我們還在等什麼?心存感恩,勵志進取吧,不要辜負父母,朋友,老師的期望!

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