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有關《勵志與感恩》演講稿範文彙總6篇大綱

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。現如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編爲大家整理的《勵志與感恩》演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關《勵志與感恩》演講稿範文彙總6篇

《勵志與感恩》演講稿 篇1

親愛的同學們:

當你坐在飯桌前吃着美味、可口的飯菜,當你穿著名牌服裝,手裏拿着ipad,用着蘋果7時……你可曾想到從嬰兒長大到現在的你,父母要付出多少?你理解嗎?你,懂得嗎?

我國漢代有一個叫黃香的孩子,在他九歲的時候,母親去世了,他與父親相依爲命。在寒冷的冬天裏,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,爲了讓父親能好好休息,黃香就爲父親暖好被窩,然後再爬出來點燈看書。在別人熟睡時,他在昏暗的燈光下看書,目的就是長大後能有出息,不讓父親在外面受苦。

這個故事,讓我知道,感恩,需要我們用行動來表現!

記得前在我上小學四年級的時候,有一天才放學,烏雲密佈,雷聲隆隆,傾刻間傾盆大雨從天而降。我用書包頂着頭飛快地跑到公交車站,此時,身邊有一位同學,他焦急地向四周張望着。不一會,只見雨中出現了一位阿姨的身影,手裏拿着傘,不時的四周張望,一瘸一拐地走來。那位同學緊跟上去,衝着阿姨大喊:“爲什麼不早點送來?看,下雨了!”雨水打溼了阿姨的衣服,我無法看清她的臉,但是我能想象到阿姨眼中的失望。這時,我的老媽來了,我本也是心裏有怨氣,想衝她發火,因爲我的鞋也溼透了,這時老媽說:“對不起兒子,老媽工作忙,來晚了。你肚子餓嗎,想吃什麼就說,老媽給你做。”看着老媽疲憊的雙眼,被雨淋溼的身體,我竟不知說什麼,嘴脣一動,不由自主地說了一聲:“媽,您辛苦了!”媽媽一怔,撐着傘的手竟哆嗦起來,頓了一下,說;我兒子,懂事了。此時,我看到的不知是雨水還是淚水從媽媽眼裏流出來......而我,更是心潮澎湃……

有時,感恩,只需要我們一句理解的話語……

同學們,我們又是怎樣對待自己的父母呢?羊跪乳,鴉反哺,我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語:兒生日,娘苦日。當你在爲自己生日慶賀時,你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?而對父母來說,一聲祝福,一句理解的話,比什麼都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

每年國慶,老爸總要把一面嶄新的國旗掛到窗外,說,這樣纔像過節。這時,我和老媽便會笑話他,這裏又不是北京,掛個國旗誰能看到?他笑而不語。直到我聽到一個路人用手指着高高飄揚的國旗驚喜地叫道,哇,國旗!隨後說道,這家主人真愛國!我恍然感到我一直尋找的答案就在眼前!是啊,我們的父輩們經歷了生活物資不太豐富的年代。如今生活好了,人卻老了,但卻更珍惜如今的幸福。說到底,他們愛國是因爲有一顆感恩的心啊!沒有國哪有家?

同學們,讓我們攜手,共同感恩我們偉大的祖國,感恩父母,感恩老師!

感恩一切,感恩未來……

謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇2

各位同學,各位評委:

大家好!

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳。

這麼多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的爲我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目瞭然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,爲我們默默的奉獻着,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染着我們。

當我懷着害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,並告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷着疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地裏。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生鏽的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育着我們,用愛滋潤着我們乾涸的心靈;您的淳淳教導,爲我們修剪多餘的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰

匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋裏遨遊,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,爲我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,爲我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載着我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

《勵志與感恩》演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。

感恩是早晨陽光拂面,真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香,看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細水,聞不到聲響卻緩緩長流……

草木爲了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花爲了感恩夏的到來競相綻放;碩果爲了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花爲了感恩冬的到來輕舞飛揚。

我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家,堅實而溫馨的避風港將永遠成爲我棲息的地方。當父母渴時,爲他們端上一杯熱茶;當父母累時,過去爲他們捶捶背;這就是感恩!

我感恩我的老師,是他們教會我做人的道理,指引着我們前進的方向,給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學習,取得優異的成績來報答老師對我的諄諄教誨。

我感恩我的朋友,是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣,讓我體會到擁有友誼的快樂。當朋友傷心時,過去說幾句安慰他的話,這是感恩;當朋友遇到困難時,伸出援助之手,這也是感恩。

感恩,不僅要感恩身邊的人,還要感恩大自然的萬事萬物。

感恩每一滴露珠,它帶給我滋養;感恩每一支花朵,它帶給我芬芳;感恩每一朵白雲,編織我的夢想;感恩每一縷陽光,托起我的希望!

對生活,我們永遠心存感恩!

謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇4

 一、感恩立德,明禮修身

感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂。在感恩的世界裏,我們還會時時提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!

如果你是一個苦惱的人,你應該學會感恩,因爲感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;如果你是一個對生活心灰意冷的人,你應學會感恩,因爲感恩的時候就是你的身心得到溫暖的時候;如果你是一個鬱郁不得志的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;如果你是一個被生活壓得喘不過氣來的人,你應學會感恩,因爲感恩會使你逐步釋放重負、放鬆身心;如果你是一個只顧索取的人,你更應學會感恩,因爲感恩會使你變得會適當地給予;如果你是一個快樂的人,你也應學會感恩,這樣,你的快樂就會取之不盡......

對別人感恩,相應會得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學會感恩,就是學會了長存感激之情,永存愛心。

二、自強不息,立志成材

困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作爲承載未來和嚮往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。

在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮鬥和追求,才能實現人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發向上。

立足專業,廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。

三、勇擔責任,誠信做人

人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。

當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!

感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬物,讓生命感受平等,讓生命轉化一切不利的因素,因爲感恩不只感謝幫助我們生命,同時也感謝曾經傷害我們的生命,感恩幫助我們生命的.無私,感恩傷害我們的生命讓我們體會傷害的痛苦,使我們不會去傷害任何生靈,而更加熱愛宇宙的生靈,感恩愛我們的生命讓我們體會愛,同時也懂得去愛和愛別人,感恩小草讓我們體會生機,感恩陽光讓我們體會光明,感恩雨露讓我們體會滋潤,感恩大海讓我們感受寬廣,感恩高山讓我們感受巍峨,感恩涓涓細流讓我們懂得積累,感恩紅花讓我們感受燦爛,感恩日出讓我們感受力量與驚喜,感恩日落讓我們體會存在的狀態及運作的規律,有升必有落,有高必有低,感恩宇宙讓我們呈現智慧,感恩自然讓我們沐浴自在,感恩讓我們懂得感受,更懂得生命成長來源於各種各樣的支持,來源於萬物之間相互的襯托與牽引,相互的融合與彼此的共識與互惠。

《勵志與感恩》演講稿 篇5

各位同學:

大家好!

不久後,就是舶來的感恩節了,這樣的一個節日,爲的是提醒自己銘記所接受的恩惠,懷抱一份明亮的心情,對生活中擁有的、失去的一切表達感激。當年,“五月花號”上的清教徒要感謝的是,飢寒交迫時,純樸善良的印第安人拯救了他們吧。而今看來,感恩是一種必要的生活態度,像陽光、水和空氣一樣不可缺失。

當讓你真正表達你的感激的時候,你最想感謝的人是誰呢?

感謝陪伴我們走過生命之路的父母吧!當我們剛剛來到這個世界上,什麼事都還沒來得及做的時候,我們就收到一份最大的禮物——那就是生命。沒有這種最神聖的贈與,我們的一切都只能是虛無。我擁有了生命,才擁有了生活的權利,擁有了體驗的機會,從這一點來說,我們的一切都源自父母對我們的恩惠。從小到大,作文裏寫不完的素材便是父愛母愛,他們爲你做的一切你都清清楚楚地記得。而文字在感情面前終究是單薄的,父母所需要的,不是歌頌和讚美,或許你不曾發現,你最簡單的一聲“謝謝”,都能讓他們獲得莫大的欣慰。

感謝在求學之路上爲我們照亮前方的老師們吧!教師被稱爲“人類靈魂的工程師”,沒有智慧的生命就無法創造價值,而正是有了老師,我們才得以從混沌的原始生命中觸及外部的世界。學與知的旅程就是靈魂成長的旅程,走過這條路,我們發現了物質以外更豐富的精神生活;走過這條路,我們從一個自然人蛻變成一個社會人;走過這條路,懵懂和迷茫就留給了昨天,喜悅和收穫就在不久的未來。旅途漫漫,我們堅定的腳步在鼓勵和鞭策中從未停止。從古至今,老師的形象凝聚成燃燒不熄的紅燭、辛勤耕耘的園丁,深夜燈光下的剪影,而在未來的歲月裏,定會有更多純美的語言來表達說不盡的感激。而我們只能用一句“謝謝!”來表達情意。

感謝我們生活的世界吧!一段乾淨的馬路,需要一名環衛工人數小時的打掃;一顆挺拔的行道樹,需要一名園丁每週數次的照顧;一幢舒適的教學樓,需要建築工人經年一磚一瓦地累積……細細數來,你會驚訝地發現,我們甚至無法想像到底多少人的勞動才成就了我們看似簡單的生活。一個人生存,時時刻刻受到社會給予的恩惠,從點點滴滴的細微之處推動着世界有序的運轉。大多數人都會關心慈善事業。慈善便是一種感恩的行爲,小到一飯之恩,當永世不忘,大到被譽爲“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生的救國建國之舉和最近可歌可泣的賑災救難的義舉。成就是一種境界,而到達這種境界的人都清晰地感受到了社會曾經給他們的關懷和幫助,感恩之心長存,那麼一切就都值得感恩。

生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。

最後我想提醒大家,我們不是僅僅用感恩節這一天來完成我們早該完成的感恩,而是用這一天,提醒自己在未來的364個日夜裏不忘感恩。

謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇6

Dear teachers、classmates and leads:

Goodmorning!

滿懷着別樣情愫,我塑起感恩與勵志的雕像。

金秋十月,秋風蕭瑟,卻沒有帶走我們心中的溫情。暖情似的,點點滴滴、輕輕盈盈點在心上。

國慶已去,煙花停息,卻驅散不走我們心中的熱火。沸騰似的,零零落落、悄悄散散化進靈魂。

常懷一顆感恩的心,常捧一份勵志的情,讓這兩個熟得不能再熟的詞語,融進心中的那本字典,常翻閱看看,你會“知新”,進而可“爲師矣”。

我就知道關於這兩個詞的一個雪花的故事:

天正下着密集的白花,它只是其中一枚——雪靈。其它的夥伴都在感嘆自己可悲而短暫的命運,它卻依然自得其樂。它望向廣袤的田野,欣喜地說:“看啊,這片原本鬱鬱蔥蔥的田野,正需要我們的滋潤呢!”它望向蔚藍的河流,愉悅地說:“看呀,這湍湍的小溪流,正需要我們的彙集呢!”它望向玩耍的人們,歡樂地說:“看吶,這可愛純樸的人們,正需要我們的降臨呢!”其它的夥伴們仍是唉聲嘆氣,有一片小雪花嘲諷道:“自己的命都要沒了,還想這麼多,恐怕你是‘心有餘而力不足’了!真是可笑!”雪靈未答,它的眼神突然沉寂了,它想起了大氣層中對母親所許下的諾言:媽媽,我一定盡我所能,做到最好!媽媽先走了,它卻把希望又寄予它的孩子,那期許的目光,讓雪靈不能自已。這是它的希望,它願做一位奉獻者。

它突然回神,一下子變得容光煥發,雙目炯炯有神。小雪花看得呆了:它,它這是怎麼了?雪靈因此更覺世界其美妙,它感謝每分每秒給予它的生命光環。它明白了感恩這個情愫,是發自內心,由深而來,穿透靈魂的風雪線。

它得其中道理,繼而努力着,下降到地面的時間約還有一分鐘。一分鐘?該幹什麼呢?它迅速地、毫不猶豫地將周身的夥伴召集在一起,還有48秒。然後迅速講明原因,38秒。迅速相互融合成大雪球。10秒,最後的10秒。它懷着惴惴不安,激動而悠閒地心情等待着十秒之後的落地。Ten,nine,eight……three,two,one……啪的一聲,就像迸濺的水花,散落的淋漓盡致,濺在田野上,濺進小溪裏,濺在歡笑着嬉鬧的人羣臉上。雪靈,雪一樣純潔的小精靈,用它生命的最後一分鐘,講述了生命中的兩個傳奇——感恩與勵志。

常懷一顆感恩的心,你會是人羣中的新星,常懷一份勵志的情,你會是尖子中的首領。

拜着那兩個詞,惴着心的旗,將揚帆起航,屢戰屢勝。

Thank you very much!It’s over。

初一:JaneJane單單

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