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有關《勵志與感恩》演講稿彙編6篇

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有關《勵志與感恩》演講稿彙編6篇

有關《勵志與感恩》演講稿彙編6篇

演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的事情愈發增多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的《勵志與感恩》演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《勵志與感恩》演講稿 篇1

1、詳細瞭解自我介紹的分類。

簡單來講自我介紹根人的不同,可以分爲主動型自我介紹和被動型自我介紹兩種類型。

(1)在社交活動中,在欲結識某個人或某些人卻無人引見的情況下,即可自己充當自己的介紹人,將自己介紹給對方。這種自我介紹叫做主動型的自我介紹。

(2)求職面試自我介紹,將自己的某些方面的具體情況進行一番自我介紹。這種自我介紹則叫做被動型的自我介紹。

2、在進行自我介紹之前,一份詳細的個人簡歷必不可少。

且要掌握面試自我介紹基本內容,包括本人姓名、供職的單位及部門、擔負的職務或從事的具體工作等三項,又叫工作式自我介紹內容的三要素,通常缺一不可。

①姓名。應當一口報出,不可有姓無名,或有名無姓。

②單位。單位及部門,如可能最好全部報出,具體工作部門有時可以暫不報出。

③職務。擔負的職務或從事的具體工作,有職務最好報出職務,職務較低或者無職務,則可報出目前所從事的具體工作。舉個例子,可以說:“我叫xx,是xx廣告公司的公關部經理。”

(3)面試自我介紹應大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關係等。如:“我的名字叫xx,是xx公司副總裁。XX年前,我和您先生是大學同學。”

3、掌握面試自我介紹的分寸。

想要自我介紹恰到好處、不失分寸,就必須高度重視下述幾個方面的問題:

(1)控制時間。

①進行自我介紹一定要力求簡潔,儘可能地節省時間。通常以半分鐘左右爲佳,如無特殊情況最好不要長於1分鐘。爲了提高效率,在作自我介紹的同時,可利用名片、介紹信等資料加以輔助。

②自我介紹應在適當的時間進行。進行自我介紹,最好選擇在對方有興趣、有空閒、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙於其他交際之時,則不太適合進行自我介紹。

(2)講究態度。

①態度要保持自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。

②充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯藐。要敢於正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。

③語氣自然,語速正常,語音消晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速,或者含糊不清的語音,都會嚴重影響自我介紹者的形象。

(3)追求真實。

進行自我介紹時所表述的各項內容,一定要實事求是,真實可信。過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,誇大其詞,都是不足取的。

總的說來,面試自我介紹技巧十分重要,良好的表達,不僅可以展現自己,而且可以大大提高用人單位的好感。

《勵志與感恩》演講稿 篇2

敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《學會感恩,收穫快樂》感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和爲他人創造的快樂而枯燥乏味。

作爲一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師爲我們傾盡了他們的心血,學校爲我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國爲我們構建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,我們要感恩老師。感謝老師對我們的啓迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們纔會收穫更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,纔會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛和希望。作爲一名學生,我們要學會把來自方方面面的關懷和愛,化作我們學習道路上的動力和信心,不要在平時去做一些毫無意義的物質上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學生身份的所謂的時髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應該放在學習上的注意力。我們要專心致志,努力學習,學會從父母、老師的讚揚聲中找到我們的信心和力量。學會在我們的學習中去尋找學習的快樂和興趣。學會在學習中樹立目標,在勇於比、學、趕、幫、超中找到我們的恆心和毅力。當我們在進行這些努力的同時,無形的也在培養了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態度,一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心並珍惜它,就一定能成爲一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!

最後,我想有三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行爲習慣。

常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進。

常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇3

一直以來,"感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者,乃於己有大恩大德者。而在美國的一次偶遇卻讓我。誤出了感恩的另一層意味。

那是在洛杉磯的一家旅館。早晨,我在大堂的餐廳裏就餐時,發現自己的右前方有三個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫着什麼。在就餐的時間、就餐的地方,這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事。我難以按捺心中的好奇,試探着走了過去。在這些孩子的應允下,我坐在了他們旁邊。看到我這樣一個膚色不同的外國人到來,他們沒有一絲扭捏,而是落落大方地和我談了起來。這三個孩子中一個約莫十二三歲戴眼鏡的男孩是老大,女孩八九歲是老二,另外一個小男孩五六歲是老三。從談話中我瞭解到他們和母親是暫時住在這家酒店裏的,因爲他們正在搬家,新房還未安頓好。

當問他們在做什麼時,老大回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我滿臉疑惑。這三個小孩一大早起來寫感謝信?我愣了一陣後追問道:"寫給誰的?""給媽媽。"我心中的疑團一個未解一個又生。"爲什麼?"我又問道。"我們每天都寫,這是我們每日必做的功課。"孩子回答道。哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!我湊過去看了一眼他們每人手下的那沓紙。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容,卻是諸如"路邊的野花開得真漂亮"、"昨天吃的比薩餅很香"、"昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事"之類的簡單語句。我心頭一震。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什麼叫大恩大德,只知道對於每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認爲是理所當然的事都懷有一顆"感恩的心"。

其實,"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態度,一種善於發現關並欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿於這種"不如意"之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善於發現事物的關好,感受平凡中的美麗,那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

作爲上帝的兒女,我們是不是也象那三個孩子那樣對主每時每刻賜給我們的每一件美好的事物都心存感激呢?

《勵志與感恩》演講稿 篇4

近日,由中國時代感恩勵志教育專家組委會、中國時代感恩勵志教育傳播中心主辦,紅古區職業教育中心承辦的“學會感恩,勵志成才”大型區職業教育中心。

當日下午,該區職教中心全體師生和部分學生家長齊聚該校多功能會議廳,認真聆聽楊俊梅老師的精彩演講。演講會上,會上,楊俊梅老師以鮮活、感人的故事和互動使到場師生和家長接受了一次感恩教育。楊老師用“羊羔跪乳、烏鴉反哺”等生動事例闡述了“百善孝爲先”的道德觀念,引導學生們聯想到父母對孩子百般呵護的點點滴滴的往事,生動、感人的故事不僅讓孩子們落淚,在場的家長也情不自禁地流下了感動的淚水。楊老師還通過與學生、家長、教師互動的形式,把活動推向高潮,讓在場所有的人都深深地感受到了親情的偉大和師恩的難忘。演講會中,家長們親身見證了自己孩子的成長,聽到了孩子發自內心的呼喚:“爸爸媽媽,我愛你們。”“爸爸媽媽,你們辛苦了。”老師們也聽到了學生和家長們充滿真情的感恩話語:“謝謝老師,你們辛苦啦。”

楊俊梅老師是中國時代感恩勵志教育傳播中心演講師,本人在傳動文化領域有很深的造詣。

《勵志與感恩》演講稿 篇5

尊敬的老師們,同學們:

大家好!我是XX級護理八班王晶晶,我演講的題目是《擁有感恩》。

感恩是一種心態,猶如口渴時喝一杯綠茶,甘甜解渴,沁人心脾;感恩是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。

擁有感恩的心,你會發現你的敵人乃至逆境中,正是她們激發了你的潛能,使你免於久處安逸的平庸,提高你的逆商,創造生命的佳績。正所謂:“竹密不防流水過,山高豈礙野雲飛”,生命因遭逢曲折而絢爛多姿,人生因跌宕起伏而風采動人。

擁有感恩的心,你會感激你的同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是她們用誠摯的友誼一次次給予安慰和鼓勵,並肩沐浴陽光,也並肩分擔風雨,在成長的道路上給我們留下了美好而溫馨的記憶。

擁有感恩的心,你會感激你的老師,正是他們那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻精神,啓迪着我們,一次次給予我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到現在,編制着我們美麗的未來。是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師慈善的'目光,讓我們由懦弱變得堅強。感謝老師們辛勤地教育。然而再多讚美的言語,仰慕的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感謝老師!

擁有感恩的心,你會感激你的親人,親情不是濃烈的醇酒,不是甜美的飲品。它只不過是一杯純淨平淡的白開水,雖然無色無味,卻是我們生活中不能須臾離開的。它不會讓我們興奮,卻能讓我們安靜。不會給我們刻骨難忘的體驗,卻始終爲我們提供着不可或缺的營養。親情中自有一份淳樸和自然,不用刻意的雕琢,它早已悄悄浸潤在我們的指間脈絡中。感恩父母,感謝他們給與了我們生命,感謝他們給與了我們人間最濃的親情和最深的掛念,給了我們無盡的愛。也許,沒事時爲父母分擔些家務,父母下班後爲他們倒一杯水,父母勞累時爲他們捶捶肩,等等等等。這些看似很平常的小事,卻很好的讓父母感到欣慰。父母給我們的愛如此之多,我們要用一生來感謝他們!

懷着一顆感恩的心,去看待你四周所有的人,感恩傷害你的人,是她們磨練了你的意志,感恩鼓勵你的人;是她們,讓你信心十足,感恩授予你知識的人;是他們,照亮了你前進的道路,感恩哺育你的人;是他們,讓你豐衣足食。

人生在世,說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短,匆匆幾十秋,彈指一瞬而已。讓我們從現在開始,把自己的整顆心用於對生活的熱愛和對世界的感恩吧!

我今天的演講到此結束,謝謝大家!

《勵志與感恩》演講稿 篇6

老師同學們:

你好!

相信大家一定知道世界上最偉大的是母愛。世界上沒有任何一樣東西能代替自己的媽媽。請聽故事:《一條未發出的短信》

20xx年5月12日下午2時28分,我國四川省汶川發生了罕見的8。0級大地震。當時一位年輕的母親正在哄着孩子睡覺。突然,地震發生了,樓房開始搖晃起來,母親摔倒了,還沒等她爬起來,房頂便朝孩子垮塌下來,母親不假思索地撲過去,雙膝跪地,身體向前匍匐着,雙手支撐着地面,爲孩子搭起一座人身帳篷。倒下的瓦塊重重的砸在母親身上,母親忍着疼痛一動不動,因爲她知道,她要是移動,瓦塊就會砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母親嘴角露出了微笑。就這樣的姿勢,就這樣堅持着,一直堅持到生命的最後時刻。救援人員趕到時,她還是這樣的姿勢。當救援人員把她身邊的廢墟清理開時,發現孩子毫髮未傷,還是安詳地睡着。人們在孩子的被裏發現了一部手機,手機上有一條未發出的短信,寫道:親愛的寶貝,如果你能活着,一定記住媽媽永遠愛你!在場所有看到短信的人都哭了。

我們該怎樣報答我們的母親呢?因此,我每天幫媽媽做些我力所能及的事情。

前幾天,我的身體不舒服。肚子痛,腹瀉,發燒。你想想,天下有哪位母親遇上這種情況會不着急,不擔心呢?我媽媽可是十分關心我。她帶我去看醫生,無微不至地照顧我,我的病不兩天就好了。

媽媽,我愛你,你辛苦了,我以後會聽你話的!

謝謝大家!

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