教育範文主持詞

關於慶祝端午節節目主持稿(精選5篇)

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在不斷進步的社會中,我們都不可避免地要接觸到主持稿,主持稿是主持人爲把整臺節目恰到好處地聯繫在一起而事先準備好的稿子。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的關於慶祝端午節節目主持稿(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於慶祝端午節節目主持稿(精選5篇)

關於慶祝端午節節目主持稿1

A:尊敬的領導,親愛的居民朋友們

合:大家上午好!

B:這裏是由xxx共同開展的傳承民族文化精神“我們的節日——端午節”主題鄰里系列文化活動現場。

A:兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。

B:他那種愛國情懷,深深的刻在我們每一個人心中。

A:經過歲月的洗禮,端午有了新的意義,那就是親戚來相聚,情深意更濃。今天,讓我們一起過一個溫馨歡樂的端午節。

B:在端午節來臨之際,每個人心中都想表達自己對親人的祝福,但是我們傳統的中國人總是羞澀於表達,其實愛很簡單,只需要常回家看看,下面請欣賞由xxx帶來的獨唱《常回家看看》

A:一曲《常回家看看》不僅帶給了我們溫馨,也帶給了我們溫暖。

B:說話辦事要通氣,自己的夢想不放棄。這是我們社區草根詩人書寫的人生哲理,並且他與我們的xxx結下了緣,他是怎麼說的呢?好,接下來有請我們曲藝隊爲大家表演金錢板——《蓮花鬧》。

B:讓我們用熱烈的掌聲感謝xxx帶來的精彩表演,

A:萬水千山“糉”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!

B:農曆五月初五,是中華民族的傳統節日—端午節,端午節又稱端陽節、午日節、重五節、五月節、詩人節、浴蘭節等。

A:既然是五月五端午節,吃糉子是端午節必不可少的習俗,糉子的味道不用說了,是十分美味的。但並不是每個人都會包糉子的,下面我們將進行一個包糉子比賽。

B:接下來我們將簡短介紹本次比賽規則,本次比賽一共16人,分爲兩組。時間爲5分鐘,在規定時間內完成最多和最好者爲優勝者,下面請第一組選手上場。

A:吃糉子大家都是行家,那包糉子可就不一定了。接下來我們將爲大家介紹怎樣包糉子?首先是準備工作,如輔料用到的肉類需提前醃製,將糯米提前浸泡3、4個小時,將糉葉提前浸泡12個小時或用沸水煮軟泡發。

B:緊接着是包糉子。

第一步將兩張糉葉疊加,摺疊成漏斗狀,

第二步放入少量的糯米,

第三步放入輔料如豆類、肉類等,

第四步在輔料上加蓋一層糯米,

第五步將糉葉裹緊,呈三角形,

第六步用繩將糉子綁緊

A:最後是煮糉子,把包好的糉子放在鍋裏,放清水,水要沒過糉子。旺火煮1小時後,改小火煮30分鐘即好,如果用高壓鍋煮25分鐘,關火燜5分鐘即好。

B:比賽進入倒計時環節,大家一起倒計時……

(評委統計評分,穿插知識問答)

A:下面請第二組選手上場。

(內容待定)

比賽結束宣佈結果,頒獎、領獎

A:接下來是擡糉儀式,奏樂,詩朗誦

B:開糉儀式,有請xxx開糉

A:請大家品嚐工作人員分發的糉子

B:端午節是古老的傳統節日,始於春秋戰國時期,至今已有兩千多年曆史,由於中國地域遼闊,各地過節的風俗各有不同,而我們本地主要是掛艾葉菖蒲,佩香囊。

A:大家知道爲什麼要掛艾葉菖蒲、佩香囊嗎?因爲菖蒲天中五瑞之首,象徵卻除不祥的寶劍,因爲生長的季節和外形被視爲感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。而端午節佩香囊是因爲古人認爲人是吃五穀雜糧生百病的,而病從口入,多爲邪雜之氣,經口鼻吸入。香囊內有雄黃、艾葉、燻草等,不但有驅邪避瘟之意,而且有點綴的作用。在這佳節之際,我們將爲大家送上我們的節日祝福,請工作人員向大家分發艾葉和香囊。

結束語:五月初五是我們一年一度的傳統節日“端午節”,今天我們歡聚一堂,共度佳節,在這裏向大家表示節日的祝福,並通過你們向你們的家人致以節日的問候和美好的祝願。感謝各位居民爲建設和諧

社區做出的努力與貢獻,祝願大家身體健康、萬事如意!最後,祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!

關於慶祝端午節節目主持稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們相聚在這裏,是爲了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化爲民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個人的心中。今天,讓我們一起過一個古色古香的端午節。xxx路小學“濃濃端午香,悠悠中國情”主題活動現在開始!

下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的嘉賓,——每天在校門口保衛我們安全的武警叔叔!(武警上臺)

大家熱烈歡迎!首先獻上我們少先隊最珍貴的禮物——紅領巾!(獻完後)

大家可能對武警比較陌生,我們請武警叔叔給我們介紹一下:(武警介紹),

聽完武警叔叔的介紹,我們對他們有了新的瞭解,同學們還有想進一步瞭解的嗎?請舉手,好請那位同學xxx(同學提問,武警回答,互動)

謝謝同學提問,謝謝武警叔叔的精彩介紹。請武警叔叔到座位上休息,謝謝。

同學們,端午節就要來了,有哪位同學能給大家介紹一下端午節的由來?好請那位同學??大家說了很多關於端午節的故事,但是屈原的愛國事蹟最深入人心,下面請欣賞同學們帶來古詩朗誦

——《離騷》(朗誦完後),

謝謝同學們的朗誦,提到屈原沒有人不會被他的愛國事蹟感動,下面讓我們看看21世紀小學生眼中的屈原,請欣賞五年級一班同學帶來的原創表演劇,《穿越時空看屈原》,有請!(表演完後)

萬水千山“糉”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難覓離騷人!今天你吃糉子了嗎?(同學回答)

那你們會包糉子嗎?(不會,)那我們就來學一下吧!請看大屏幕!

你們學會了嗎?是否想親手來包糉子?那就讓我們動起來吧!(包糉子)

古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成爲中華兒女的共識。藉此佳節,我們用詩歌演繹着青春、生命、和愛。盼望,我們的生活越來越好。盼望,我們偉大的祖國越來越昌盛,越來越富強。今天的端午活動到此結束。祝大家端午節快樂。

關於慶祝端午節節目主持稿3

A:尊敬的各位領導

B:各位來

C:敬愛的老師們

D:親愛的同學們

合:大家好!

A:笑臉綻放的六一節日,我們載歌載舞,展示絢麗的童年!

B:糉子飄香的五月端午,我們吟誦經典,緬懷偉大的屈原!

C:快樂無限的六一節日,我們用童真熱情,編織夢想!

D:文化深厚的五月端午,我們用華夏文明,浸潤心靈

A:看,六一的陽光明媚燦爛。

B:聽,端午的腳步姍姍來臨。

C:在這幸福的時刻,我們祝願同學們兒童節

D:在這特別的時刻,我們祝願老師們端午節。

合:節日快樂!

A:現在,就讓我們一起來放聲歌唱,展現我們劉小少年的爛漫風采,

B:現在,就讓我們一起來盡情跳舞,顯示劉小少年的藝術修養。

C:現在,我宣佈:20xx年xx小學小學,

D:xx小學慶,

合:文藝匯演現在開始!

A:在今天的慶六一文藝匯演中,我們有幸請到了各級領導和尊貴的來賓,他們是。

讓我們對他們的到來表示熱烈的歡

B:接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎姬校長爲本次匯演致辭!

A:謝謝姬校長的講話

結束語:

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的企盼,

男2:吟誦經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。,

女2:吟誦經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑

男2:敬愛的老師,親愛的同學,

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:xx小學,到此結束。

女1:讓我們明年六一再見!讓我們明年端午再相逢!

合:再見!

關於慶祝端午節節目主持稿4

a:尊敬的領導

b:親愛的朋友們。

合:大家晚上好!

a:沉江以報國,楚辭韻未盡。端午到,艾葉香。

b:二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情杯、浪漫詩篇,已化爲民族的文化與精魂。

a:今天,我們翻開泛黃的史冊,溯源而上,用青春的旋律、激情的遊戲、動人的'歌聲,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。

合:大家端午節快樂!

a:我們今天的晚會爲大家舉行了很多活動,請看第一項。

b:水果拼盤大賽

a主持人:大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是"水果拼盤大賽",比賽總共有5個參賽小組,每一個小組2個人,要求:1、時間爲8分鐘。2 、浪費少。做完後有大衆評審評出最佳作品,併發放有關獎品,前兩組有獎。比賽完,各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好,計時開始—)

夾氣球比賽b主持人:水果拼盤需要的是同學之間的默契,那麼我們接下來的遊戲光有默契是遠遠不夠的,還需要同學們開動腦筋,而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做"夾着氣球跑",跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組,每組2名成員,開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈,然後跑向終點去取你們這組所對應的氣球,取回跑回起點,兩人背靠背夾住一隻氣球從起點向終點跑,到了終點後,把氣球放到椅子上坐爆,先完成的獲勝,當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關於這個比賽有一個要求,就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好,願意參加的同學請上前來,準備好了嗎?—開始!)

自由活動時間—工作人員給每人發放一個糉子。

a:一眨眼,走過了十年,

b:一眨眼,便是三千六百天,

a:一眨眼十個寒暑逝去,

b:一眨眼,十個春秋兌現。

a:由....和....帶來的一首《十年》獻給大家。

a:她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田,如夏天的微風吹走燥熱的空氣,帶走患者心靈的創痛

b:謝謝大家,今天的端午節聯歡晚會就到這,請大家有序退場!

關於慶祝端午節節目主持稿5

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家下午好!

歡迎來到第四期文化講堂!今天我們的主題是端午文化。其實,大家一提到端午,估計想到的就是“糉子”,“屈原”和“愛國主義”這樣的一些標籤,並且,由此衍生出來一個好玩的文化現象,那就是,端午節是祭祀的日子,在這一天不許說“端午節快樂”,要說“端午安康”。

假如,在端午那天你發個朋友圈說個“端午節快樂”都覺得不好意思,好像自己超沒有文化的感覺。那麼,我想請問大家,這樣的認知全面嗎?端午節的由來確是因爲屈原嗎?它的前世今生究竟是怎樣一回事?還有,我們怎樣過一個有意義的端午節?這即將在接下來的講座中由某某老師爲大家一一解疑答惑。

馬上就要端午了,其實今天大家聚在這裏也是在提前過節。既然是過節嘛,就該有點節日的氣氛,所以,在老師授課結束後,我們來個小小的互動環節,就是來個有獎競答!怎麼玩呢,就是出幾道小題兒讓大家來答答,當然我們會給回答又快又正確的同志贈送一個精美的小禮物。

出的題目請大家放心哈,會非常非常簡單,而且答案都在老師講的內容裏,只要大家好好聽,都會輕易搞定。至於送的小禮物嘛,大家不要猜了,肯定不會是糉子啊,哈哈!

好,下面有請我們的美女老師爲大家就聊聊端午文化,掌聲有請!

好,謝謝張老師精彩有趣的端午科普,相信大家對怎麼度過一個有意義的端午已經瞭然於胸。

現在,就開始我們的互動環節。現在,我拿到的題目有三道,哇,好簡單啊,張老師,咱們這禮物不是白送給大家的嘛!

先給大家隆重介紹一下咱們的小禮物,大家看,這就是傳說中的香——囊!這是我的一位好朋友專門爲咱們這次活動連夜趕製的,專門選的高檔中藥材,一針一線手工縫製而成的。市場買不到,花色品種是獨一份。大家佩在身邊,不敢說是否辟邪,但是,驅蚊總歸是有的,所以,我要說,你,值得擁有!

好,最後,我再給大家介紹一下我們的答題規則,我先讀題,然後說“開始”,大家請舉手示意,咱們挑一個最快的來回答!回答正確的話,就有請我們的禮儀先生送上咱們的香囊!大家說,好嗎,都準備好了嗎?我們開始吧!

謝謝大家的配合,想不到大家這麼熱情,以至於我們找的托兒完全沒有用上。好,也到了我們這次活動的尾聲了,讓我們再回到講座開始的那個話題,端午究竟能不能說“快樂”,我想大家已經有了自己的答案,大家有心的話完全可以動用搜索手段,結果也會大白於天下。拋開這些暫且不說,其實想想,快樂和安康怎麼就不能同時進行呢,爲什麼就不能緬懷先人的基礎上去暢懷新生活呢,我想,屈原九泉之下也不願看到我們天天苦哈哈的,也會祝福我們的生活幸福快樂吧。

所以,在這裏,我們倆還是要祝願大家端午節幸福快樂,祥瑞安康!

這期講座就到這裏,謝謝大家的參與,下期活動再見!

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