教育範文主持詞

2022端午節主持人主持稿(精選12篇)

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在現在社會,越來越多地方需要用到主持稿,主持稿在節目中起着穿針引線的作用。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的2022端午節主持人主持稿(精選12篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2022端午節主持人主持稿(精選12篇)

端午節主持人主持稿1

開場:尊敬的老師、親愛的同學們,大家下午好!

陳:中國是傳承詩歌的國度,我們迎着飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化爲民族的文化與精魂。

王:《詩經》、《春江花月夜》、《將進酒》、鑄成中國詩歌的一個個巔峯。

迪:3000年過去了,踏着先輩文人的足跡,當代的詩人以歷史使命爲己任,用他們對生活的探索、追求和感悟,創造出一部部優秀的文藝作品。

楊歡:在校領導的關懷和支持下,學校語文組的老師組織和承辦了本次詩會,誠摯的希望,在這個美好的日子,在端午佳節之際,老師們、同學們能用青春的豪氣、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度這個民族的傳統節日。下面我宣佈南湖中學“端午傳承文明 經典相伴人生”詩文朗誦會現在開始!

王:首先,請允許我爲大家一一介紹出席本次詩會的領導和來賓。他們是(校長康纔剛先生,副校長嵇永華女士,德育主任羅小榮女士,總務主任喬子新先生,辦公室主任王麗霞女士,團委負責人周華良先生),大家歡迎。同時與會的老師們、同學們誠摯的歡迎你們的到來。(掌聲) 下面有請校領導康校長爲本次詩會致辭。

(主持人下)

《節目一》

陳:下面請欣賞詩會的精彩節目。

吟誦,是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統誦讀方式,有着兩千年以上的歷史,代代相傳,人人皆能,在歷史上起到過極其重要的社會作用,有着重大的文化價值

楊歡:聽說我們要舉辦這次端午詩會,可是樂壞了我們的學生們,瞧他們也着急的在排練呢。下面請欣賞由初一(1)(2)班的同學帶來的情景劇《我們來誦讀》,指導老師:__

《節目二》

王:古今的文人墨客留下了許多的有關端午的不朽詩篇。下面,請欣賞由初一(5)(6)班同學共同帶來的詩歌朗誦《端午詩文誦》。指導老師:__

《節目三》

迪:高天上一輪明月,閱盡了古今變遷,人世紛擾,悲歡離合。一曲《水調歌頭》,承載着世間訴不盡的豪情與離恨。請欣賞初二(3)班初二(4)班帶來的節目《明月幾時有》。指導老師:__

《節目四》

楊歡:聽完同學們的朗誦,我們來聽聽老師嘹亮的歌喉,有請倪光軍老師演唱《敢問路在何方》

《節目五》

陳:田園生活是很多古人追求的人生,在陶淵明的筆下我們看到桃花源的寧靜。

王:金戈鐵馬、戰火紛飛造就了史詩英雄,就是這樣的英雄爲我們一次又一次的帶來豐衣足食的前景,跨越新的時代。

陳:下面請欣賞初二(5)(6)班同學帶來的組詩《一路風雨 載輝煌》。指導老師:__

《節目六》

迪:靜靜的潯陽江水,柔波盪漾,寂靜的夜晚,笙歌處處,共享清平人間,江畔的鮮花嫵媚動人,江心的明月溫潤如璧王:春江潮水連海平,海上明月共潮生。清新優美的語言,宛轉悠揚的韻律,描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨,下面請欣賞初一三班和初一四班的同學表演的吟誦《春江花月夜》,指導教師:__。

《節目七》

陳:動人的詩篇,歡快的舞蹈,無不彰顯着節日的氣氛,下面請欣賞由舞蹈社團帶來的《新疆舞》。

《節目八》

楊歡:“五月五日天晴明,楊花繞江啼曉鶯。”這一天,無比的傷慟;這一天,在青史上流下了一片潔白。

王:千百年來 屈原已經走進了中華的血液之中,今天讓我們讓我們共同來弔唁屈原這位英雄。請欣賞初一年級配樂詩朗誦《淡水河邊吊屈原》。指導老師:__

《節目九》

迪:深谷幽蘭,清芳自足,甘於淡漠,這並不只是某種孤芳自賞的清高,而是因爲學習君子之道的過程,本身就是快樂和充實的。請欣賞由李華老師帶了的《幽蘭操》。

《節目十》

王:《詩經》是咱們中華民族的第一部詩歌總集。它彙集了從西周初年到春秋中葉,也就是公元前1100年到公元前500多年間共305首詩篇,下面請聽《詩經》選段,表演者初二(1)班王博,任欣月,初二(2)班王君毅同學,大家欣賞。

王:在世界著名的劍橋大學曾經有一位學子,人們稱他爲新詩的詩魂、詩哲、詩聖,他的名字閃耀在中國新詩的發展史上,也留在了遙遠的康橋橋畔——他,就是徐志摩。下面請欣賞初二(2)班施越翔同學帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。

迪:多年前,克拉瑪依沒有草也沒有水,鬆軟的沙包,脆弱的荒漠植物是唯一的景觀。克拉瑪依人就是憑着一股韌性,在這片土地上播撒希望。如今的克拉瑪依綠樹排排,亭臺樓閣。創建全國文明城市,我們中學生更是當仁不讓。請欣賞由初二(1)(2)班帶來的《克拉瑪依賦》。指導老師:__

《節目十一》

陳:我們親愛的老師是這些經典詩文的傳播者,就讓我們把爲了我們辛勤付出的老師們請上臺。有請六位語文老師。

《結束語》

陳:經典詩文是一扇神祕的門,他垂青於每一位敲門者。他敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

王:經典詩文是一扇清新的窗,她激勵着每一個尋夢者。她推啓的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

迪:優雅的氣質,不俗的談吐。

楊歡:自由的精神,高尚的情操。

王:讀經典吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

陳:讀經典吧!讓博學和睿智豐富我們;

合:讀經典吧!讓歷史和時間記住我們;

迪:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們聲音渾厚而有力。

楊歡:品味詩香,坐看雲捲雲舒時,我們神情從容而淡定。

合:讀經典吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

端午節主持人主持稿2

尊敬的各位領導、親愛的各位同仁:

大家上午好!

時逢端陽五月天,炎黃後輩思屈原。

離騷九歌貫千古,傲骨詩風越萬年。

路漫漫兮求索遠,水潺潺兮夢魂牽。

今朝吾輩過端午,吟詩抒懷奮揚鞭。

敬奉賢人鑄傳統,見賢思齊美德揚。

春風又綠江南岸,民族精神代代傳。

(女始八句,男四句,交叉朗頌)

(男)今天我們大家在這裏歡聚一堂,高揚紅歌樂聲,誦讀經典詩篇,紀念中華民族的傳統節日-----端午節, 弘揚我們的民族文化精神。

(女)今天我們的祖國日益昌盛!

(男)我們的民族日益凝結!

(女)我們的未來與時俱進!

(齊)重慶培訓中心“端午傳承文明 經典相伴人生”歌詠會現在開始!

有一首歌,照亮我們的歲月,芬芳我們的生活;

有一首歌,告訴我們一個真理—— 沒有共產黨,就沒有新中國。 下面請聽後勤服務部帶來的紅歌合唱:《沒有共產黨就沒有新中國》

《我爲祖國獻石油》,唱出了石油人的豪氣,細訴着40年來石油工業的逢勃與發展,唱響了石油人戰天鬥地的風采,卻唱不盡一代又一代石油人忘我的奉獻!

請聽後勤部第二支歌《我爲祖國獻石油》

我爲祖國獻石油,。天不怕,地不怕,風雪雷電任隨它!…… 我爲祖國獻石油,豪飲孤獨當美酒。

在這遠離城市繁華的荒原上,荒涼與孤獨日夜相伴左右。霜滿天,雪壓鬆,迎風雪,鬥嚴寒,春花漫山涯,紅葉高歌贊華秋…

請聽培訓部爲大家演唱的《我爲祖國獻石油》

第二支歌:《沒有共產黨就沒有新中國》

女聲獨唱《萬泉河水清又清》

我爲祖國獻石油,這是我們眷戀的事業,這是我們美好的家園,改革重組讓我們正趕上了創業的好時候。 請聽綜合辦爲大家奉上的--《我爲祖國獻石油》

端午傳承文明,經典相伴人生。伴隨着五月的陽光,我們迎來了這一次中華經典誦讀盛會。

今天,我們相聚在這裏,讓歌如潮詩如海,讓快樂響徹雲霄。 讓詩的美,經典的智慧,前人的哲理編織成絢麗的光環,照耀我們走向輝煌的明天。

下面請聽詩朗誦----《海燕》

朗頌者:

“…一代天驕,成吉思汗,數風流人物,還看今朝…”請聽詩朗頌---《沁園春.雪》 《春》

請聽口琴獨奏:“我們的生活充滿陽光”

“誰在黃土地的富饒裏耕種着自己堅韌不拔的名字 誰又在母親的微笑裏

把一切一切的苦難輕輕飛渡” ……

請欣賞培訓中心共青團爲大家奉獻的詩朗頌:

《祖國,用青春的名義爲你歌唱》

各位同仁:

讓我們用激情去創造,用豪情去迎接,用真情去演繹,把知識的光芒播撒在油氣田每個角落,讓智慧的陽光照亮油氣田的每一位員工! 宣佈:歌詠會到此結束!

端午節主持人主持稿3

開幕詞

舞一柄長劍撥開烏雲,擷一縷長風直上崑崙,吟一部《風騷》感天動地,留一脈詩章千古傳承。

尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位詩人、文藝理論家朋友們:大家早上好!

五月的風,像路旁的玉蘭花散發着芳香。五月的風,像浪漫的彩碟煸動着詩歌的翅膀。沐浴清風,穿過花香,踏着歌聲,您來到來到端午詩會的現場,對您的到來我們表示最熱烈的歡迎!

節分端午自誰言,萬古傳聞爲屈原。兩千多年前的一個五月,屈原走了,走進汨羅的波濤,走進無邊的蒼涼。天旋日轉,滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩歌餘韻,與天地比壽,與日月同光。

屈原走了,他的詩魂卻成爲中國詩歌之夢想,成爲盛產詩歌的沃土,成爲華夏詩人的嚮往。

年年歲歲端午好,萬方朝聖向屈原。旭日藍天開新宇,青山綠水壯詩魂。我們的節日——端午20xx年xx市端午詩詞朗誦會拉開序幕,首先向您介紹出席本次詩會的領導和嘉賓,今天出席詩詞朗誦會的領導有:(省略)

我們的節日端午——xx市20xx年端午詩詞朗誦會現在開始:

閉幕詞:

吟着“朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英”詩句,我們從《離騷》中一路走來,朋友們一路經歷了漢韻唐風,宋詞元曲,我們徜徉在詩的國度,期許着與詩的承諾。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。此時此刻,我們穿越時光的隧道,看到了中國的詩祖屈原,他衣袂飄飄,深情吟哦,與我們潯州詩人的篇章交相輝映,成就潯州詩章之壯麗。

時逢端陽五月天,炎黃後輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩風越萬年。路漫漫兮求索遠,水潺潺兮夢魂牽。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷奮揚鞭。敬奉賢人鑄傳統,見賢思齊美德揚。春風又綠潯江岸,民族精神萬代傳。

紀念中華民族的傳統節日端午節,弘揚中華民族文化精神,我們的節日.端午20xx年xx市端午詩詞吟誦會到此結束。

祝各位領導、嘉賓、朋友們端午節快樂!

端午節主持人主持稿4

開場語

(男)各位尊貴的遊客、朋友們 ,大家上午好!

(女)歡迎大家來到漢興聖地芒碭山體驗和感受中華文化。

(男)今天,芒碭山漢博苑廣場披紅掛綵,古樂悠揚,盛裝迎接各位賓客的到來。

(女)今天,我們將在這裏舉行端午節聯歡活動,對您的參與,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

(男)再隔一天就是我國的傳統節日——端午,值此佳節來臨之際,我謹代表芒碭山景區全體員工向各位送上最誠摯的端午節祝福:

(女)艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

(齊)祝您端陽節快樂!

(男)今天我們大家在這裏歡聚一堂,用歡樂的歌樂,經典的誦讀,有趣的民俗活動,來紀念中華民族的傳統節日-----端午節, 弘揚我們的民族文化精神。

(女)“相約芒碭 糉香快樂”端午聯歡活動現在開始

串詞(不含現場活動部分)

(男)今天的活動內容爲,健康快樂動起來,一同感受節日的氣氛。一會還會有豐厚的禮品送給大家。端午節是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端陽,午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多於異的。但不論如何這歌舞還是每個節日已必須的,下面請欣賞景區舞蹈隊演出的《漢風長袖舞》。

(女)時逢端陽五月天,炎黃後輩思屈原。離騷九歌貫千古,傲骨詩風越萬年。今朝吾輩過端午,吟詩抒懷敬先賢。端午節的起源有許多傳說,其中又以紀念屈原投江最爲著名。人們一想到屈原必然會想起端午,一到了端午必然會想到屈原。屈原和端午也因此構成了中華民族一個特殊的文化符號,他是傳承民俗的節日,也是唯一一個紀念文人的節日。下面請欣賞陳非爲你帶來的配樂朗誦《汨羅不滅的永恆》

(男) 過端午節,各地也有着不盡相同的習俗。其內容主要有:女兒回孃家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,遊百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、鹹蛋、糉子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其餘至今流傳中國各地及鄰近諸國。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動,可以驅毒氣,帶來一年的清爽,但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃,願你百病全無,清清爽爽。

猜謎(獎撲克牌)

(女)中華民族是古老的民族,中華民族也是嶄新的民族,在中國共產黨的領導下偉大祖國,日新月異,多嬌的江山更加壯麗;今年是中國共產黨建黨90週年,我們要把最美的歌兒獻給她,下面有請李創新老帥爲我們獻上歌曲《最美的歌兒獻給媽媽》,來表達我們對黨的節日祝福

(女)有一個地方我們永遠不能忘記,那兒是我們的家園 (男)芒碭山——山青水亦秀,地傑人亦靈。

(女)有一首歌,讓我們非常親切溫暖,它唱出了我們的家園; (男)芒碭山——漢興聖地,中華民族的共同家園 請欣賞合唱《芒碭山是咱共同的家園》

結束語:

(女)老節日,如好酒,清清淡淡,越久越醇; (男)真友誼,如好友,簡簡單單,

(女)願我們的真友誼在這老節日裏,越來越真;希望我們的活動能給大家帶來節日的快樂和祥和,

(男)祝願大家能過一個安康幸福的端午節。將我們的祝福帶給家人和朋友。

端午節的話題就先說這麼多,下面一項,大家一起動手包糉子。

端午節主持人主持稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我們四年級的全體師生歡聚在xx,隆重舉行“xx”爲主題的朗誦比賽。我們的心情無比的高興與激動。

下面就讓我們一起來聆聽四年級同學們的精彩朗誦吧!

1、有請xx班的xx,她的朗誦題目是《xx》。

2、讓我們用熱烈的掌聲感謝她爲我們帶來的精彩的朗誦。xx班的xx同學已胸有成竹。下面有請他爲我們朗誦,他的朗誦題目是《xx》

3、xx的同學表現得好嗎?想看看四、二班的表現嗎?有請四二班的xx同學爲我們帶來《xx》

4、道德之花開遍每一個角落,溫暖每個人的心房。讓我們把熱烈的掌聲送給這位同學。xx班xx還爲我們帶來了《xx》。大家掌聲歡迎!

5、xx班的xx也做好了準備。他朗誦題目是《xx》有請xx同學。

6、自信滿滿的xx將會帶給我們怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待吧!有請xx上場!

7、陽光活潑的xx已經做好了準備。她的朗誦題目是《xx》,掌聲歡迎!

8、家,是溫馨的港灣。有了家,我們才能健康地成長。有了家,我們才能溫馨地生活。是什麼讓家更溫暖?xx同學會告訴你答案。有請xx。

9、的確,家最最美麗,家最最溫暖,道德會讓家更溫暖!讓我們都做一個有道德的人吧!有請xx班的xx上場。

10、下面爲我們朗誦的是xx班的xx同學,題目是《xx》。掌聲有請!

11、xx班的xx同學已等候多時,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她爲我們朗誦《xx》。

12、xx班的殷文曦同學也要告訴大家怎樣《xx》有請xx!

13、xx班的xx同學將用他的朗誦告訴大家。掌聲歡迎!

14、xx班的楊舉豪同學已做好準備,讓我們一起聽聽他的朗誦吧!他朗誦的題目是《xx》

15,下面該我們xx班的同學朗誦了!讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的xx同學帶來的《xx》

16,下面有請xx班的xx同學上臺朗誦。他朗誦的題目是《xx》

17、xx班的同學們躍躍欲試,同學們想聽聽他們班的朗誦嗎?有請xx爲我們準備的《xx》。

18、我們的朗誦比賽已接近尾聲,下面請今天最後一位朗誦者xx上臺爲我們朗誦《xx》

今天的朗誦比賽到此結束!謝謝大家!

端午節主持人主持稿6

男:尊敬的各位領導

女:敬愛的老師,親愛的同學們.

合:大家好!

男1:歷史在飛躍,我是中國少年,黃土高原是我挺起的胸脯。

女1:時光在流逝,我是中國少年,書寫着中華五千年的文明。

男2:時代在召喚,我是中國少年,黃河流水是我沸騰的血液。

女2:民族在期盼,我是中國少年,彰顯着中華世代相傳的美德。

男合:今天,我們迎來我們一年一度的節日

女1:五月初五是秋高氣爽的美好日子

男1:這一天,我們祝所有人:

合:端午節快樂!

我宣佈xx小學《端午節朗誦比賽》現在開始。

結尾:

男1:這是一個溫暖的五月,

女1:這是一個收穫的季節!

男2:走進五月,

女合:我們用快樂的眼神凝望初夏,

男合:我們用激動的心情渴望收穫!

女2:歡度這個節日,

男合:我們用嘹亮的聲音歌唱祖國

女合:我們用深情的語言詮釋情懷

男2:我們懷着感激的心情共慶豐收

女2:我們滿懷真摯的'情感共享成功的喜悅,

女合:讓我們用最優美的語言,

男合:爲我們偉大的祖國獻上最美的祝福,

合:祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛,國泰民安!

我宣佈xx小學《端午節朗誦比賽》到此結束,謝謝大家。

端午節主持人主持稿7

A:比賽即將開始,請各位與會人員按照指定位置就座,並將你們的通訊工具調至靜音或關閉狀態,爲保持會場的良好秩序,請各位與會人員在比賽進行期間不要隨意走動和大聲喧譁。謝謝合作!

A:謝謝xx同學帶來的開場歌曲xx。尊敬的各位領導,各位來賓

B:親愛的老師、同學們,大家

ALL:晚上好

A:歡迎來到xx學院《xx》朗誦與口才比賽的決賽現場,我是主持人xx B:我是主持人xx。

A:五月的微風情深意暖,五月的花海流溢飄香B:伴隨着20xx年春天的腳步,有關端午朗誦與口才比賽又拉開了序幕。

A:在此良辰美景,在這歡歌笑語中

B:讓我們歡聚一堂迎接由各位選手給我們帶來朗誦與口才的文化盛宴。

A:現在我宣佈,由xx舉辦的xx學院xx朗誦與口才比賽

ALL正式開始!

A:首先請允許我來爲大家介紹出席本次大賽的領導和嘉賓,他們分別是:xx

讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來

B:下面由我來爲大家介紹本次大賽中朗誦和口才的規則,朗誦組將以“xx”爲主題進行主題朗誦和即興朗誦,口才組不限主題進行口才表演。

一、朗誦與口才

A:好的,現在就讓我們進入本次大賽第一環節:朗誦與口才環節。首先掌聲有請1號朗誦選手上臺

進行朗誦。

B:(朗誦後)謝謝1號選手,下面掌聲有請2號朗誦選手上臺進行朗誦。

A:(朗誦後)謝謝2號選手,下面掌聲有請3號朗誦選手上臺進行朗誦。

B:(朗誦後)謝謝3號選手,下面掌聲有請第一組口才表演選手上臺進行表演。

A:(表演後)謝謝第一組口才表演選手,下面掌聲有請4號朗誦選手上臺進行朗誦。

B:(朗誦後)謝謝4號選手,下面掌聲有請5號朗誦選手上臺進行朗誦。

A:(朗誦後)謝謝5號選手,下面掌聲有請6號朗誦選手上臺進行朗誦。

B:(朗誦後)謝謝6號選手,下面掌聲有請第二組口才表演選手上臺進行表演。

A:(表演後)謝謝第二組口才表演選手,下面掌聲有請7號朗誦選手上臺進行朗誦。

B:(朗誦後)謝謝7號選手,下面掌聲有請8號朗誦選手上臺進行朗誦。

A:(朗誦後)謝謝8號選手,下面掌聲有請9號朗誦選手上臺進行朗誦。

B:(朗誦後)謝謝9號選手,接下來我們將進入第二環節抽獎環節。

二、抽獎環節

A:沒錯,臺下的觀衆朋友們,你們最期待的時刻到嘍,今晚的幸運觀衆也許就是你哦。

B:是的,

A:掌聲恭喜獲獎的幸運觀衆,同時希望你能把你的幸運帶給你身邊的人。沒有拿到獎品的觀衆也不要失望哦,這只是我們的第一輪抽獎活動,接下來還有大獎等你來拿哦。

三、朗誦與口才

B:相信大家此時此刻心情還未平復下來,那我們就先掌聲有請第三組口才表演選手上臺爲我們帶來表演吧

A:(表演後)謝謝第三組口才表演選手,下面掌聲有請10號朗誦選手上臺進行朗誦。

B:(朗誦後)謝謝10號選手,下面掌聲有請11號朗誦選手上臺進行朗誦。

A:(朗誦後)謝謝11號選手,下面掌聲有請12號朗誦選手上臺進行朗誦。

B:(朗誦後)謝謝12號選手,下面掌聲有請第四組口才表演選手上臺進行表演。

A:(表演後)謝謝第四組口才表演選手,下面掌聲有請13號朗誦選手上臺進行朗誦。

B:(朗誦後)謝謝13號選手,下面掌聲有請14號朗誦選手上臺進行朗誦。

A:(朗誦後)謝謝14號選手爲我們帶來的朗誦,剛纔各位選手用他們自己的感悟通過不同的表現形式去詮釋《xx》這個主題,此時此刻相信大家對於這個主題也有更深入的認識和感悟吧。

四、抽獎環節

B:掌聲謝謝評委老師的精彩點評,在公佈結果之前呀,又輪到最激動人心的時刻,你們猜是什麼呀?

A:是的,就是我們今晚最後一輪的抽獎活動,誰將會成爲我們今晚比賽最終的幸運兒呢?拭目以待哦。

B:掌聲恭喜這位獲獎的幸運觀衆,臺下的觀衆朋友們,希望你們的熱情繼續燃燒起來

A:因爲接下來我們就要公佈今晚大賽的獲獎名單嘍。

B:現在最終結果就在我的手上,同學們,你們說是誰啊大聲說出你們支持的選手號。

五、揭曉獲獎

A:下面就讓我們揭曉最終的結果吧!獲得朗誦組優秀獎的是xx

獲得第三名的是xx

第二名的是xx

獲得第一名的是xx

B:獲得口才組最佳創意獎是xx

獲得最佳颱風獎的是xx

獲得最佳人氣獎是xx

六、頒獎合影

A:下面掌聲有請上臺爲我們的獲獎選手頒獎

B:(頒獎後)謝謝xx老師,請xx老師與我們獲獎的選手合影留念。

A:謝謝老師,恭喜以上獲獎的選手,獲獎選手的獎品稍後會由我們的工作人員送出,讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀他們。

A:下面我宣佈:20xx年xx學院《xx》朗誦與口才比賽到此結束!

端午節主持人主持稿8

男:尊敬的老師、親愛的同學們、現場的觀衆:大家好!二千多年來,飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,他那愛國情懷、浪漫詩篇,已經化爲民族的文化與精魂。今天,讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲,歡度民族的傳統節日。

女:晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時,時光荏苒中,我們又來到了驕陽似火的夏季,微風賀喜無言語、排比花枝滿房間,在這似火、絢麗多姿的日子裏,20xx年端午佳節到了,每逢佳節倍思親,在居家團聚、暢談心聲!

男:今天我們又相聚在一起,相聚在聊歌緣舞房間,暢談心聲、表達情感,展示才藝,我代表xxxx歡迎大家的到來,接下來,請大家欣賞朗誦《端午》。

舞蹈《小扁擔三尺三》

女:小扁擔三尺三,一頭挑着清晨,一頭挑着黃昏,一頭挑着現實,一頭挑着希望。人們辛勤勞動就是滿足的慰藉,可能還是微不足道的慰藉,動力就是希望!請欣賞舞蹈《小扁擔三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

男:小歌手生活在清山綠水間,唱着動聽的歌曲,讓我們感受到了生活的甜美與快樂,希望大家能熱愛我們的校園,愛護花草樹木,也唱着我們的歌快樂的學習…請欣賞《我是山西的小歌手》

快板

女:打竹板,響連天。同學們,聽我言:端午節,唱開腔,家家戶戶包糉忙,老人包個長壽糉,孩子包個快點長,戶戶家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷糉飄香。飄糉香!下面請欣賞快板

朗誦《屈原的詩》

男:大節仰忠貞,天問九章歌浩蕩;修能明治亂,澤遺萬世頌離歌。在惹人愁腸的的秋風冷雨中,我們懷想偉大的先賢屈原,在桂樹飄香的校園裏,我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰歌和美麗頌歌。請欣賞詩歌朗誦

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

女:人世間不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛;人世間並不是沒有感動,而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的願望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,讓他們爲我們舞動奇蹟吧!

情景劇《端午節的由來》

男:端午節是我國一大傳統節日,但是端午節的來歷很多,最早要數屈原之說,萬水千山“糉”是情,千秋猶憐屈子心,詩人仰天出門去,世間難見離x人,請欣賞情景劇《端午節的由來》

二胡《送別》

女:送別詩像一杯酒,一首歌,又像又一道風采,悠悠流長,有人說三千年的中華詩詞中擁擠着太多的遊子,上演着太多的別情,他們求取功名,保家衛國,他們背井離鄉,遠涉邊疆,他們行行復行行,相逢又別離,悠悠的別情,讓我們走近那一場場情深意切的別離,請欣賞《送別》

詩歌朗誦

男:一首離x,是你輕撥的琴絃上滑落的歷史絕唱,唱響充徹你嘶啞的喉腔,惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄,驚歎你的才智縱橫文人政客的裕博,屈原我們向您致敬,請欣賞詩歌朗誦

女:伴着優美的旋律,今天的大學端午節班會節目就到此結束了,回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。明天一定會更加美好,讓我們攜起手來爲了我們家園的明天而努力奮鬥。

合:最後,祝大家度過一個歡樂祥和的端午佳節!

端午節主持人主持稿9

甲:尊敬的老師,親愛的少先隊員朋友們,大家早上好!

乙:本次升旗儀式由我們xx中隊主持。

甲:我是主持人xx

乙:我是主持人xx

甲:節分端午自誰言,萬古傳聞爲屈原;

乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

甲:他縱身一躍,汨羅江的水,從此多了一份悲情,民族的河堤,兩千多年來,不得不一次又一次加固。五月初五,黃土地上的每一個角落,從此瀰漫着糉子的芬芳。

乙:一朵蒼白的浪花,在歷史深處,在人心最溫暖的地方,最後一次沖刷報國無門的哀怨,終於掀起經久不息的波瀾。

甲:又是一年端午,一縷糉香,寄託着我們濃濃的思念。

乙:五彩花線,裹着我們深深的祝福。

合:宣佈“濃情端午節,弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!

甲:本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。

乙:護旗手是xx兩名少先隊員。

甲:下面請xx介紹升旗手護旗手事蹟。

乙:下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx爲升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!

甲:請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。

合:升國旗,奏國歌,唱國歌!

甲:有一首歌,飄蕩在我們的校園,成爲童年最美好的回憶,唱校歌!有請指揮xx

合:請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。

我們的校風是:樂學創新求美簡體

我們的學風是:學會做人學會學習學會合作學會發展

我們的校訓是:求真求實求新求特發展特色創建

甲:今年的端午節是6月23日,也就是本週六,同學們,你們想用什麼方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的xx爲大家介紹端午節的來歷和習俗。

乙:真沒想到,在端午節的背後還有這麼多的故事。

甲:是啊!兩千年之後的今天,我們談論屈原的愛國主義,倡導的是什麼呢?我們倡導的是屈原熱愛自由,和平的精神,是面對危機以天下爲己任的高度的責任感,是面對強權寧折不彎的精神,下面請xx演講。

乙:接下來有請沈校長做國旗下講話

甲:謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是儘管大江東去,暮往朝來,但這個節日卻始終傳承了下來。

乙:當我們津津有味地吃糉子、觀看賽龍舟時,不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活,彼此勉勵,爲中華之崛起而讀書,做一個奮發圖強,能爲祖國建設貢獻心智的人,做一個能回報自己的父母師長,無愧於炎黃子孫的人。

合:宣佈:“濃情端午節,弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!

端午節主持人主持稿10

(一)活動序幕

女:今天真高興,爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)

女:(面對着男主持問)陳雋暘,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

男:這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗,要吃一些特殊的食品,舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月,立夏節吃雞蛋,清明節全家踏青掃墓,元宵節鬧花燈……

女:看來你知道的還不少嘛。

男:先別誇我。我也來考考你:你知道哪個傳統節日要吃糉子嗎?

女:這個問題太簡單了,讓小朋友回答你吧!大家說什麼節吃糉子?

(全班同學齊回答:端午節)

男:那麼端午節爲什麼要吃糉子?在端午節裏還有些什麼習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節去了解一下吧。

女、男(齊說):話說“端午”主題班會現在開始!

女:每年的農曆五月初五,就是中國民間的傳統節日——端午節,也叫“端陽”、“龍日”、“夏節”、“五月節”、“詩人節”“女兒節”、“小兒節”等等。

男:雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是大多相同的。

(二)端午故事

女:端午節是中國古老的傳統節日,至今已有兩千多年曆史。端午節的由來與傳說很多,下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節的故事。

1.《屈原與端午節》

男:謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節是爲了紀念屈原。不過我還聽說一個與端午節有關的故事——《孝女曹娥捨身救父》,請沈超給大家講講這個故事。大家歡迎!(鼓掌)

2.《孝女曹娥捨身救父》

女:沈超講的故事真感人,謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節有關的故事,就請李思雪來說一說。

3.《秋瑾捨身爲革命》

男:看來與端午節有關的故事還真不少呢!

(三)端午習俗

1.懸艾葉、菖蒲

女:過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由於地廣人多,加上許多故事傳說,於是不僅產生了衆多的節名,而且各地也有着不同的習俗。主要有:女兒回孃家,懸掛菖蒲、艾草,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,盪鞦韆,給小孩塗雄黃,飲用雄黃酒,吃鹹蛋、糉子和時令鮮果等。

男:李思晴,你剛纔說的菖蒲、艾草是什麼東西?

女:彆着急,我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣東西。

大家歡迎!(鼓掌)

男:原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時候,我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。

2.端午詩會

女:端午節還被稱作“詩人節”。幾位小朋友給我們帶來了端午節的詩篇。

男:那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)

(1)節令門·端陽(清)李靜山

(2)競渡歌(唐)張建封

(3)七律·端午老舍

3.賽龍舟

女:你知道端午節最熱鬧的習俗是什麼嗎?

男:這還用說,就是賽龍舟嘛。

女:爲什麼比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)

女:說了半天,我都有些心癢了,真想親身經歷一下。

男:別急,今天就讓你過把癮。下面我們玩個遊戲叫“賽龍舟”。

(遊戲:賽龍舟))

4.品糉樂

女:除了賽龍舟,端午節的主要習俗就是品嚐糉子。

男:端午節吃糉子,這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久,花樣繁多。

女:一直到今天,每年五月初,中國百姓家家都要浸糯米、洗糉葉、包糉子,其花色品種更爲繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗糉;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的糉子南北風味有別。

男:吃糉子的風俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

女:說了這麼多,我肚子裏的饞蟲都快爬出來了。

男:別急,別急。我就知道你會這麼說。所以接下來就請大家一起品嚐美味的糉子吧。

女:等等,今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。

男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結束,感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節快樂!

端午節主持人主持稿11

男:各位領導,各位來賓:

女:各位觀衆,各位朋友:

齊:大家上午好!

男:今天,我們將在XXXXX,舉行 “我們的節日端午”主題活動。首先,我們對各位領導的出席和大家的光臨,表示熱烈的歡迎。

女:現在,請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,他們是——(略……)

男:在浩淼如煙的歷史長河中,我們的祖先,既爲我們留下了寶貴的物質文化遺產,也爲我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

男:今天,我們舉行這樣的紀念活動,通過喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女:透過歷史的烽煙,讓偉大的愛國詩人屈原,從遠古走來,從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間,走進我們心海…

【介紹端午節的由來】

大約在公元前三四零年的戰國時代,屈原出生在楚國的一個貴族家庭裏。他青年時代就有着出色的才幹,踏進楚國朝廷不久,便受到賞識,但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現,終於被削職流放出去。他在流放途中,走遍了現在湖南、湖北的許多地方,寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。後來楚國亡了,屈原心裹有說不出的痛苦,便來到江邊,抱起一塊石頭,縱身投入江裏自盡了。 傳說屈原死後,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑弔屈原。漁夫們划起船隻,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出爲屈原準備的飯糰、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進江裏,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見後紛紛仿效。一位老醫師則拿來一罈雄黃酒倒進江裏,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。後來爲怕飯糰爲蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成糉子。

以後,在每年的五月初五,就有了龍舟競渡、吃糉子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

男:就讓我們在這個特殊的節日,一起感受端午的韻味,一起共慶端午節,現在我宣佈端午節主題活動 我們的端午正式開始!

1 、禮祭儀式:《祭屈原》。

2 、配樂詩吟誦:《離騷》(節選) 作者:屈原(戰國) 領誦: 古琴伴奏:

3 、經典誦讀: 領誦:

4 、舞蹈: 《紅星閃閃》

5 、體大合唱:《歌唱祖國》

男:今天歌聲悠揚,今天勁舞飄搖。

女:今天開心陣陣,今天歡笑聲聲。

男:讓我們收集歡樂,共同分享!

男:朋友們 “我們的節日端午”主題活動到此結束,感謝各位領導及來賓的光臨,感謝今天爲我們帶來精彩表演的所有演員。

女:祝大家端午節快樂,再見。

男:再見。

端午節主持人主持稿12

男:敬愛的老師,親愛的家長,

女:各位同學們,

合:大家好!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽,今天,讓我們歡聚在這裏,共同擁抱美麗的六月,慶祝屬於我們的美好節日。

合:“六一”兒童節、端午節!

男:儘管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

男:今天,老師和家長們帶着節日的問候,帶着對我們的殷切期望來看望我們啦!

女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(同學鼓掌)

男:我們的六一,是那麼開心難忘;我們的六一,是那麼激動幸福,下面有請xxx爲我們表演節目xxx。請欣賞(鼓掌)。

女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。

男:輕輕地屏住呼吸,啊,這是夏的氣息,夏天來啦。請欣賞節目:《xxx》(鼓掌)。

女:感謝xxx和xxx爲我們帶來的精彩節目,爲了對各位同學節日的問候和祝福。

男:我們的爸爸媽媽們爲我們準備了特別的禮物-現場做水果拼盤。

女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節日禮物和祝福。

男:古往今來,端午節紀念屈原,弘揚民族精神,抒發愛國情懷,已經成爲中華兒女的共識。

女:飄香的端午糉子和詩人屈原不朽的精神一路相伴,他那種愛國情懷、浪漫詩篇,已經化爲民族的文化,深深地刻在我們每一個人的心中。

男:每年的端午,我們中國人都會包糉子紀念詩人屈原。那同學們會包糉子嗎?下面有請xxx爲我們展示糉子的製作過程(鼓掌)。

男:同學們都學會了嗎?別忘了端午前幫媽媽包糉子,好不好?

女:在媽媽的親吻裏,我們是幸福的。

男:在爸爸的擁抱裏,我們是幸福的。

女:在老師無微不至的關懷下,我們是幸福的。

男:好想就這樣,沉靜在幸福中,永遠也不要長大。歡迎xxx爲我們帶來的節目xxx。(鼓掌)

女:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界。

男:感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人,我們真的長大了。

女:今天我們在這裏踏歌起舞。

男:明天我們從這裏揚帆起航。

女:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

男:踏響大地,讓童心乘着春風翱翔。

女:成長在祖國的懷抱裏,我們格外幸福,

男:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養!

男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

合:最後祝大家:學習進步!六一、端午“雙節”快樂!

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