有關學生週記範文10篇

時間過得真快，一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫好週記呢?下面是小編整理的學生週記10篇，希望能夠幫助到大家。

學生週記 篇1

馬鞍山是個充滿傳奇色彩的地方。古代曾是兵家必爭之地，如今已成爲現代化鋼城。這裏有着文人墨客留戀讚歎的足跡，這裏留下了勇士將領爲國戰沙場建立的功績。鋼城已是人們關注的焦點，古今名人更是數不勝數，今日我要讚一讚家鄉的名人。

三國年間陶謙佔於此池，與衆諸侯割據天下，這裏曾是他功成名就之地；詩人郭祥正，是北宋詩壇的一顆新星，採石讓他揮毫撥墨留下百餘詩篇；清代心理學家謝循初在馬鞍山曾著心理學資料，成爲心理學的“史書”。在這塊風水寶地上，人才倍出，讓人嚮往。

幸福工程已在社會上起到了舉足輕重的地位，而這個工程是全國人大市委會副主任委員李淑錚熱衷於的。事實往往證明着一切。幸福工程自1995年成立以來，10年的時間流逝沒有讓人們淡忘它，這是李淑錚的功勞。它爲小康做出了極大的貢獻。曾今，她爲籌款這件事傷透了腦筋。那時，國家的經濟還不是很好。李淑錚爲了籌款在全社會大力的提倡團結互助、扶貧濟困的良好風尚。誰說女子不如男？經過大力奔走，極力宣傳，終於形成平等友愛、融洽和諧的人際環境，並開始陸續的捐款。她當時爲這項慈善活動捐出了500元。這種良好的風尚就爲後來的和諧小康社會，奠定了基石。13年來，她兢兢業業，工作更換，善心不變，職位升遷功勞增多，救助之心如初。幸福工程現在已深入人心，愛心會將世界變得更美。這就是爲李淑錚的功勞所譜寫出的一曲讚歌。正是這種幫助，讓不認識的人心相近。

生命的奇蹟源於愛心的力量。李淑錚是一顆在鋼城中的愛心，李淑錚是“幸福工程”的代名詞，她的精神感動了許多的人，她的事蹟將會在馬鞍山人的心中所銘刻。

學生週記 篇2

今天，我做了一個“全麥蛋糕”。這是我第一次做蛋糕，我好興奮呀！

首先，我和媽媽去美廉美超市買一盒蛋糕粉，蛋糕粉在地下一層。到了地下一層，我和媽媽就直奔買麪粉的那塊地。咦，怎麼沒有呢？再找找吧。我和媽媽又仔細找了一遍，還是沒有發現。於是我問了問服務員阿姨：“阿姨，請問有蛋糕粉嗎？”“有，就在乳製品旁邊。”阿姨說。我剛要走，又想起忘了一件事。於是，我轉過身來，說：“謝謝。”說完，我對媽媽說：“在乳製品旁邊，走吧。”說完，我們剛走幾步，便聽到後面有人衝我們喊：“就在這個架子上！”我往架子那望去，果真在這裏，剛纔我們找了那麼半天，居然就在眼皮底下！這時，我總會想起點心的那句“名言”，和奧比島裏金笛的夾娃娃機裏的那些玩偶說的話：“長這麼大的眼睛幹什麼使的。”

我一回家就做了起來。首先，我從碗櫃裏拿出了一個大碗，又從冰箱裏拿了一瓶油和一個雞蛋。接着，我懷着激動的心情撕開了包裝紙。一聞，哇好香啊！我先往碗裏打了一個雞蛋，把它攪勻，又倒入了一包蛋糕粉和一點點油，仔細地攪拌着。因爲是第一次，所以不敢大意，按照介紹上的仔細地做。

隨着叮地一聲響，蛋糕做好了。在品嚐時，我感到無比的香，因爲這是我自己做的蛋糕，屬於我的蛋糕。

學生週記 篇3

今天，天空中從早到晚一直在下着大雪。

第一節下課後，我看到許多人在抓起一把雪放在手上玩雪。我看到這一些雪在他們的手上慢慢地在受到手上的熱氣而融化，他們趁這一個時候，把雪捏成一團，變成雪球扔着玩了起來。我看到他們玩得是那樣的高興，於是，我也跟着玩了起來。我不扔到別的同學的身上，因爲我想到扔到身上雪散開後會飛到人的脖子裏面去的，這樣會使人不好受的，於是，我只是把雪球扔到地上，讓它在地面上散開，飛濺到其他同學的腳上。

這時，孫濤被沈臻傑的雪球扔中了頭部，雪花四散飛濺，弄得孫濤的耳朵裏面都是雪，雪化成了水，耳朵因此紅得出奇，非常難受。於是，孫濤火了，和沈臻傑大打了起來。還有一些人也是因爲這一種事情而在吵架。我想這樣不好，會影響到同學之間的團結友愛。

第二節下課後，我們去食堂放飯盒。我走到二樓的時候，發現走廊上面也有許多雪。有的人走在雪上不注意還滑了一跤。我想，這好象是在溜冰場上，爲什麼不抓住這一個大好機會來滑一次冰呢？於是，我便在雪上面滑了過去。這樣做，我比他們走路的快了許多，還玩到了滑冰，真是一舉兩得。回來的時候，我用同樣的方法滑着回教室。有的同學看到我滑得是那麼順利，紛紛向我學了起來。

回到教室前面，我用雪做了一個雪球，叫幾個同學來當足球踢，可是，這一個足球是用雪來做的，不一會兒工夫，就被同學踢碎了，沒有了。我想再做一個，可是，上課的鈴聲響了起來，我只得回到了教室裏面去了。來到教室裏，我覺得手冷得很，可是，一想到玩雪的高興勁，我就又在盼望早一點下課好去玩雪了。

學生週記 篇4

今天，我和乾媽、媽媽還有許多阿姨、小夥伴一起到榮縣竹林的花龍溝遊玩。

一路上，我們有說有笑的，大家都懷着高興的心情。經過了一路顛簸終於到了竹林的入口。乾媽看到一路的風景很優美，就建議大家步行進入花龍溝。可以我們走了1個多小時才走了將近三分之一，我和幾個小夥伴的腳都走得很疼了。有的夥伴說：“還要走多久喲，我們都走不動了”。乾媽說：你們幾個走這着點路算什麼。想一想紅軍二萬五千裏，這點苦根本不算什麼，打起精神給我繼續走”我們聽了以後就繼續走。歷盡千辛萬苦終於來到了花龍溝。

花龍溝有許多奇峯怪石，和許多參天的竹子，看起來非常壯觀。我們大家來到一條小溪邊，看見溪水裏有許多小魚、螃蟹在水裏開心的做着遊戲。我們大家都挽起褲腿，跳下去，我們翻開一塊塊小石塊，看見有小螃蟹躲在下面，我們用小手輕輕的抓起。就在王明哲準備脫了鞋子到小溪裏捉螃蟹的時候，這不知是誰扔了一個小石頭在水裏水裏立即就濺起了一個大大的水花，水花濺到了王明哲的身上，王明哲就成了一個水淋淋的溼人，看見他很狼狽的樣子，大家都哈哈笑起來了。

我們還玩了很多遊戲有：晃吊牀、扔沙包、還有槍戰遊戲……

這個星期是我玩的最高興的一個週末。

學生週記 篇5

快黃昏了，殘陽奮力地咬破天空的皮膚，猛獸似的嘶叫着，點點殷紅的殘血濺到天空身上，映成夕陽。我靜靜的躺在夕陽的懷裏，將一天的嘈雜向他傾訴，無奈地享受着他今天對我第一次也是最後一次的觸摸。過了一會兒，他走了，只留下一串金色的笑容給我琢磨。他總是這樣，轉瞬即逝，比起正面，我更熟悉的，是他的背影。背影？不錯，他的背影充滿對紅塵的眷戀與惆悵，他靈動的身軀讓我感到心靈的空虛。正如馬德先生所說的：“人在喧囂塵世，心必隱居山林。”在於他的無聲交談中，他話語間的陽光流進我的心間，直至照亮周邊的一切。

每當他走後，我的心就不得以再次嘈雜起來。一灘墨色掛在天空中，這正是我所害怕的，天地混爲一色，我彷彿要被扼殺在這無邊際的落寞和黑暗中。此時，唯一能靜下心來的就只有那棵大樹了。剛剛還空靈剔透的心立即蒙上了一團雲霧。我喜歡夕陽，我愛他的悽美，通曉哲理。黃昏對我來說是一種享受。我總是在自己喜愛的景物面前，拿掉心中那層薄如蟬翼卻比金堅的防護罩，給他一把“放大鏡”，讓他看透我的心，打開大門，讓他把陽光放進來。這看似簡單的觀景圖，卻也成爲我心絃上不逝的風景。

人的生命是如此短暫，晝夜，是一天的兩極，而他恰被夾在中間，我曾在他面前抱怨過上天的不公，而他卻笑了，那是一個紳士般優雅的微笑，我原本以爲他會把沉默當作最好的回答，沒想到，他轉瞬即逝的笑卻也成了我記憶的永恆。有人說：“痛苦是生命中最本質的甜蜜。”這句話啓發了我，我想：也許上天就是這樣安排的，越是短暫的東西越值得人們去珍惜，而我們生活中，往往越是短暫的東西越美，就我所眷戀的夕陽一樣，給人們一種淒涼之美。

他不是地上的人，卻將人少有的哲學美表現得淋漓盡致。有時會有比我大三、四歲的人，那些未曾年經，就已衰老的人去求他，讓他將陽光融入他們的身體，成爲他們身體的一部分。他只是笑笑不答，如此反覆幾次，他們都無收益，第幾次出來是，被爸爸我的媽媽緊鎖深院。一旁的我，看出了其中的奧妙。門，其實開着，只要你需要陽光，不論晝夜，陽光隨時會照進你我的心，生命的鑰匙，只掌握在自己手中。什麼梧桐深院，落寞傲然全都只是些擺設，恰如餘秋雨先生所說：“世界上最恐怖的監獄並沒有鐵窗和圍牆。”我很高興，我釋放了自己，我不再害怕那一灘墨色。因爲我保存了一塊金色。

當陽光流進心中的那一刻，塵世間所有的約束，虛僞，“本能”被一股清泉沖走，留下來的除了金燦燦的陽光還有天地間殘存的一脈清香。

有人說：“心中有陽光，就能化身爲天使。”當一個人心中衝滿陽光，無一瑕疵時，便是那個人化繭成蝶的時刻。白衣天使希勒說：“做天使去擁抱別人比被天使擁抱要幸福。”

我相信，在夕陽的幫助下，我也有化繭成蝶的一天。不論在任何時候，記得保留一塊金色，它足以照亮你周圍的一切，空靈而充實。當它正式融入你的身體時，你會感到從春花到秋月，春秋交替中，歲月空寂地運行中，從你生命中溢出來的芳香是如此醉人心脾。

以前在睡夢中渾渾噩噩，是活着，現在在現實中清清爽爽，也是活着。不如放自己的身心，活得輕鬆點兒，省得被頭上約束、虛僞，“本能”壓得喘不過氣兒，人嗎，不要活地太累，人生是不需要太多行李的，就像我依戀的夕陽一樣，基本是同一個顏色，照進人心裏，卻能改變諸多事物。

現在，我已經不去看夕陽了，因爲我早已將那金色烙在心中。

珍惜那塊金色，讓人與人之間和諧永存；

使用那塊金色，讓世間萬物和睦相處；

保存那塊金色，讓你的生命芳香四溢。

夕陽，陽光，我生命中的瑰寶，我將永遠收藏你們。

今天的葉子落地很重，有了風的咆哮，葉子的生命得以流光溢彩，哪怕是青萍之末，蝶舞翩翩中一個小小的迴旋。

讓陽光流進心靈。夕陽，陽光，伴我在蹉跎的風，磅礴的雨中茁壯成長。

學生週記 篇6

我的弟弟比我小六歲，個子卻已經到了我的.下巴，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的臉龐和一頭烏黑髮亮的頭髮。他很淘氣，也很可愛。

有一次，我和我弟弟吃完早飯去我奶奶家看電視。我們剛開始看的時候還一帆風順，可是到後來就不行了。我最喜歡看的《開心寶貝》開始了，然而我弟弟喜歡看的是《喜羊羊與灰太狼大電影》。我們兄弟兩個就開始爭鬥起來了，經過了一場激烈的戰鬥之後，結果就是我贏了。我的弟弟就一直纏着我不放，自己看不了也不讓我看。一直跟在我身邊搗亂，而且還非得看他喜歡的節目。我們糾纏了許久，我煩得要命，他卻依舊不依不饒。最後實在是沒辦法，我只能讓他先看《喜羊羊與灰太狼大電影》，再看我愛看的《開心寶貝》。最後我們就又開始了我們的“電視之旅”。

雖然我的弟弟是一個小淘氣包，甚至有時候還會搗亂，但是我們都很愛他，有了他我們的生活多了很多樂趣。

學生週記 篇7

今天我和小區朋友玩了一個遊戲，這個遊戲叫搶凳子。

首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規則。然後宣佈遊戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上爲自己支持的組吶喊“加油！加油！”

參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎了起來，當姐姐手機的音樂響起時，觀衆馬上安靜下來，屏息凝視盯着場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了，參賽者全往凳子上擠，小海呆了一下，就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利，剛纔還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲，在看的觀衆也一起歡呼：“太好了！”場上留下來的參賽者們也鬆了一口氣。

那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂和小張同時坐在了同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆裏擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了摸自己的胸口，舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。

隨着比賽的進行圍觀的人也越來越多。

最驚心動魄的時刻到來了，場上剩下小簡和小靈，他們將進入總決賽。現場回到了原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起了，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯着那個凳子，準備找準時機坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極了。

這場激烈的遊戲就在這一刻落下了帷幕。

學生週記 篇8

暑假期間，天氣實在太熱了，火辣辣的太陽籠照着大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱裏的飲料喝得飛快。

這一天，冰箱裏剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了。可是，看着窗外白晃晃的陽光，心裏實在想吃上一支冰涼的棒冰。

“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來一陣吆喝聲。“真是我的大救星！”這下我來了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個比我還小的男孩。我發現他嘴脣乾裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。

我正想着，忽然後來傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那裏對他說：“不用找了，這錢給你。”誰知他滿臉通紅，把錢塞進我手裏氣喘吁吁地說：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了。”“那你爲什麼出來掙錢？”我奇怪地問。“那是因爲我們學校舉行了‘手拉手，獻愛心’活動，我準備用這些錢捐給那些貧窮的孩子。”他倔強地說完，轉身走了。當我目送他漸漸離去的身影后，才發現棒冰已經化掉了，雖然沒能吃上棒冰，但心裏卻甜滋滋的。

現在，每當我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前會浮現出當時的情景。

學生週記 篇9

這是一個陽光明媚的上午，媽媽準備帶我去百家湖放風箏。

一到百家湖，我們就買了一個大風箏，它是三角形的，上面還畫了兩個黑色的米老鼠，一左一右分列兩側，彩色的花邊在陽光下閃閃發光，三條尾巴似的綵帶在微風的吹拂下不停地舞動，美麗極了。

我帶着它來到空曠的地方，一隻手將風箏使勁往天上一拋，另一隻手拽緊風箏線不停地奔跑，想借用跑帶來的強勁風力讓它飛上美麗的天空。果然，風箏在“強風”的幫助下，終於，搖擺着身軀朝藍天飛去，我也激動地奔跑着，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動了，就在這時，風箏就似火箭一樣一頭栽了下來。

方案一失敗了，只好讓媽媽實施方案二了，只見媽媽手執線軸迎着風，將風箏輕輕向上拋起。風箏緩緩飛了起來，媽媽不慌不忙，一邊往後退，一邊輕拽風箏線，嘿！神了！風箏竟然似個聽話的孩子任憑媽媽的擺佈，你看它一點點，慢慢兒向上飛去，線越來越少，風箏越飛越高，不一會兒，線軸上的線就放完了，我激動萬分，忙叫媽媽把線軸給我，我帶着風箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風箏，可一不小心，我的風箏線被別人的風箏線纏在了一起，我怎麼也解不開，我無奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見她熟練的轉了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風箏線系在我的自行車上，然後獨個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上，仰望天上美麗的風箏，開心地笑了。

看來放風箏也是有方法的，今天我真開心，既獲得了快樂，也學會了本領。

學生週記 篇10

昨天，風把小樹吹彎了，風把我們的頭髮吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎着春風放風箏，我想：“春天到了，放風箏是我國的優良傳統；因爲古代就有風箏了，不過這時候只有老鷹和燕子的風箏，沒有其他樣式的；昨天，應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，啊！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

於是，我回家去拿似飛機一樣形狀的風箏來到廣場，就似老爺爺這樣；首先，把風箏舉過頭頂再放線；可是，線得繫到風箏上，我不會系啊！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進風箏最上面的一個眼裏，然後系四至六個死扣就行了；如果沒有繫緊線，很大的風會把風箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍的天空落下來的。”我按照爸爸的說法，很快地吧線和風箏系在一塊了；我又把風箏舉過頭頂試放，可是，風箏就似跟我做對似的，就是怎麼也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風箏要迎着風放，不要順着風放，因爲這樣風不管多大，也會放不起來的。”

說完，我又重新放了起來，風箏飛得特別高；我想：“放風箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，啊！我的風箏飛得太高了。

我又試着放了好幾遍，我首先把風箏舉過頭頂，然後往天上一扔，再放很長很長的線，我的風箏在天空已經很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放着、放着，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。

我在爸爸的幫助下，我終於學會了放風箏；放風箏有很多我要注意的。比如，放風箏要迎着風放，不要順着風放……