有關小學週記合集8篇
有關小學週記合集8篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的小學週記8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學週記 篇1五一節我和媽媽去超市，我推着車子，上第二樓的時候，車子忽然卡不住了，車子往下滑，快撐不住的時候，我發現快要到第二樓了，我就頂着，最後到了平臺上，我總算鬆了口氣。
到了第二樓，媽媽買了餛飩、土豆、梨、醬油。我挑了一盒酸奶，而且我發現超市裏人比以前多的多，因爲這是放假高峯期，我覺得放假不要買東西比較好。
小學週記 篇2書是奇妙的故事、浪漫的海灘、絢麗多姿的世界，書使我陶醉。
書對於我來講，有時候親切有時候嚴厲。親切時好像是我談得來的朋友，推心置腹，暢快淋漓。嚴厲時就像是一位刻板的老師，時時刻刻都在“看管”着我。我常常因有書這樣一位朋友而感到自豪和快樂，我也因有書這樣一位老師而感到慶幸和滿足。在書的世界裏，我好像掉進了夢幻的迷宮裏不想離去。
記得第一次看書時，裏邊那些方方正正的方塊字，穿着黑色的禮服，站得規規矩矩，整整齊齊，一看就訓練有素。它們黑黑的眼睛瞪視着我，一絲不苟，我天生頑皮好動，因此我不喜愛它們。
但是在爸爸、媽媽的督導下，我不得不靠近書籍和文字。但是它們毫無熱情，像包公一樣高傲地蔑視着我，還對我說：“你根本就不配和我們做朋友。”將我拒之門外。
諸如此類的話，引起了我很大的好奇心。我就試探着打開這扇門。但是它們實在太“頑固”，總是讓我“碰壁”。功夫不負有心人，我鼓足勇氣，一次次地去嘗試，一次次地積累，最後走進了書籍的王國。啊！那裏真是深淵莫測呀！
我邁着輕輕地腳步向前探尋着，閃閃光輝的“奇珍異寶”映入我的眼簾，我一本一本的貪婪地讀起來。
我讀童話故事《賣火柴的小女孩》，小女孩的不幸遭遇讓我義憤。又讀神話《西遊記》，孫悟空神通廣大、愛憎分明使我欽佩。而唐僧人妖不分、是非顛倒真是一頭蠢豬。三國演義裏的《失街亭》，又叫我明白了人無完人這個道理。
如今，我掌握了開啓讀書這扇大門的鑰匙，知識一瀉千里地向我涌來，我十分自信地在琳琅滿目的知識海洋裏遨遊。
小學週記 篇3時光總如流水般匆匆流逝，我卻不捨那些溫暖、那些幸福，所以時光請讓我將你珍藏。——題記
自行車上寬厚背影
從小到大，我都是坐在爺爺騎的自行車上上學的，無論是酷熱難擋的夏日，還是冰冷凍人的冬天，爺爺總是蹬着自行車緩慢的在路上行駛，他用他寬厚的背影給我留下一片溫暖。六年時光中總有他吃力的騎着自行車的記憶，如今我最喜歡的事仍是將頭靠着爺爺的後背，坐在自行車上傾聽徐徐的風聲。時光，請讓我留住你，留住那蒼老背影后的溫暖。
滋潤心田的友情
女孩子的友情如水晶般易碎，但在真正成爲朋友後，只需一點友愛、一點溫暖，便可折射出如鑽石般耀眼的光芒。我和她是形影不離的好朋友，有許多相同的愛好，一次語文課上的粗心大意，使我受到了同學的聯聲譴責，而她卻站出來維護我，爲此還編個故事替我作證，在爲彌補過錯時，她仍在陪伴我，替我加油、鼓勵。她是一抹溫暖的陽光，驅散了我身邊的黑暗。時光，請讓我留住你，請讓我仔細珍藏住我們之間的.溫暖。
父母的溫暖呵護
在某次考試失利後，我沮喪的回了家，此時天空還飄着小雨，免不掉被淋溼。當父母看見如此狼狽的我後對視一眼，似乎明白了什麼，卻一聲不吭。母親幫我擦乾頭髮、換上溫暖的衣服，父親幫我仔細分析錯題，我驚訝的看着兩人，本以爲免不了捱罵、責罰，現在卻毫無動靜，父母看着我笑了，語重心長的說：“你已盡了最大的努力，我們怎麼會怪你呢？”看着他們，我不禁流下了眼淚。
時光，時光！請讓我將你珍藏，無論是悲傷還是幸福，都是我心中最美麗的珍藏！
小學週記 篇4白雪皚皚的冬天過去了，生機勃勃的春天又來了。春姑娘踏着輕盈的步伐來到人間，她一揮魔術棒，大地上到處呈現着復甦的景象，小草睜着惺忪的眼睛好奇地望着這個美麗的世界，樹枝抽出了嫩芽,在春風得意的搖擺,泉水上的冰也融化了，歡快地發出“叮叮咚咚”的樂曲...........大地上到處充滿的生機。
花園裏，百花爭豔，有的全開了，露出了一個個嫩黃色的小花蕊，有的半開着，好像還羞羞嗒嗒的；有的還是花骨朵兒，好像馬上就要綻放開來。它們開得那麼美，好像都想努力展示自己的芬芳。在鮮花叢中，有幾隻勤勞的小蜜蜂，在忙着爲鮮花傳授花粉呢！
“轟隆隆”的春雷打了起來，緊接着，下起了春雨。在“嘩嘩”的春雨中，天空閃出一道道光紋，這是春的樂團表演來了，春雨有節奏地主唱，春雷打起響亮的大鼓，閃電彈奏起吉他，大地上到處是一派生機。在雨露的滋潤下，所有生物都在生長，似乎有一種頑強的生命力在跳動。
漸漸地，雨停了，整個世界像是被沖洗了一番，清新而又幹淨。天邊出現了一道五顏六色的彩虹，這一刻，萬物在春姑娘的召喚下，更加春潮涌動，生機勃勃。
我愛春天，更愛春天裏每一個顫動的生命。
螞蟻喜不喜歡吃我手中的餅乾和饅頭呢？於是，我把我還沒吃完的早飯分開放在地上，再次進行仔細觀察。有趣的是，螞蟻們紛紛聚到了餅乾和饅頭的周圍，有的開始推餅乾渣，有的推起了那小半塊饅頭，還有的東跑跑、西跑跑，碰到同伴歡快地用觸角碰碰，好像在交流什麼信息，又好像在爲同伴們加油呢！它們都向草叢的另一邊爬去了，我緊跟着，看着它們馱着食物鑽進了一個小洞。我想，那肯定就是這些螞蟻的窩了。看着這些從食物到螞蟻窩之間來來回回忙碌的小螞蟻，我真佩服它們的勤勞！
小學週記 篇5寫給畢業的我們，快要畢業了，你會不會記得一年級的?事，二年級 的趣事，這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了，以前不論我多麼討厭學校，多麼的討厭上課，可是六年了，我早已習慣了與你鬥嘴吵架，習慣了你天天抄作業，習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時，不再是走進校園的小屁孩了，我們的臉上寫滿了時間的佳作，揮揮手也許一生不再相見，揮揮手，對着世界大喊：“朋友~~一生平安！”我們看着，對方高興的面龐，其實我們都知道，轉身的那一刻，我們同樣都是淚流滿面，我們擦乾淚水向前前進，不敢回頭再看看相伴6年的同學，是怕一回頭就再也捨不得走。
畢業了，你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我，畢業了，你還會不會忘記我？畢業了，你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了，從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許，我們在將來會將對方遺忘。也許，當我們再次在茫茫人海里相遇，我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許，也有太多不捨，我把我們的不捨化作屬於我們的啓明星……朋友，一生平安！
小學週記 篇6讀起這個題目，我們會想起許多在校園裏發生過的事，有歡欣，也有煩惱。
我和鍾琳琳、程潔、周雅宣，是男生口中暴風雪也打不散的姐妹花。但有一天卻因爲我和程潔都想當舞蹈表演的中心點面產生矛盾，結果我們開始不理會對方。
第二天早上，周雅萱在校門口對我說：“程潔、鍾琳琳不跟你玩了，我也是!”“那爲什麼你還和我說話呢?”我問，我就告訴你而已。哦!我怒氣沖天的走進教室。有人說，哎喲!田欣怡生氣了!我心情更加不好了!
不知爲什麼，我突然眼眶溼潤，默默的哭起來。下課了，我看見她們玩的那麼開心，心裏隱隱作痛。程潔忽然走過來撞我的肩。我大呼“好痛!”她理都不理，轉頭就走了。
到了下午，我去問程潔：“可以和我玩嗎?”“好吧!”她爽朗的說道。太好了!我們又和好了!
朋友之間吵架並不可怕，只要學會謙讓就好了!
小學週記 篇7今天放學，我和奶奶坐公交車回家。到高新一中站，有一位老爺爺上車了，我看了老爺爺一眼，就想起來創文知識答題裏中“十要”的第四段話，“要在乘車時主動 給老年人、小孩、殘疾人、孕婦和行動有困難的人讓座。”然後我心裏又想，到底給老爺爺讓不讓座位呢？同時又想到我們小學生應該給老年人讓座，然後我主動站 起來，說：“老爺爺，坐到這兒吧！”老爺爺坐到椅子上，留出一點空位子，笑眯眯地對我說：“你也坐到這兒。”我輕輕的擺着手說：“不用了，不用了！我很快 就下車了。”
下車後，奶奶表揚了我，說我說做的很棒！我的心裏美滋滋的！今天我很開心，因爲我給老爺爺讓座，受到了表揚！
小學週記 篇8昨天我們在酒店住一晚，今天則回到成都家，爲什麼呢，因爲爸爸打算接下來這幾天都住在成都家裏。早上起來，我和爸爸一起去租車行租一輛小轎車，回酒店退房後，直接開往麓山國際社區，也就是成都家。車子行駛四十分鐘纔到，我們把行李搬到家裏去，之後開始大掃除。
我先把抹布洗好，擰乾，開始擦桌子，不一會兒，桌子被我擦乾淨，接着，茶几、電視櫃、窗戶、飯桌也要擦，我想；那麼多東西要擦，說不定還沒擦完就累死，爸爸看到我額頭形成“川”字形，對我來一句“認真擦”。唉，我只好說：“遵命。”我第二個擦窗戶，窗戶很高，我只能擦到它框，我只好又蹦又跳，這下好，擦完窗戶，我就滿頭大汗，沒辦法，只好繼續擦。過一個小時，那些東西全擦完，可我汗足夠能裝十桶水，爸爸又叫我：“快去拖地！”我全身都痠疼痠疼，一聽到這句話，我快要暈過去，見我一臉哭窮樣，爸爸說，認——真——擦。唉，只是魔鬼大掃除啊！當我把拖布拿到客廳時，只見客廳被爸爸掃得乾乾淨淨，我下起決心，一定要好好拖地！我把每個角落拖一遍又一遍，可乾淨，可爸爸就不肯表揚我。最後一個目標，衝陽臺，我拿起水管，小心翼翼地衝走老鼠糞，就馬上衝乾淨。我來到沙發前，因爲太累，一下子暈倒在沙發上。過十分鐘，我醒，只見爸爸獎勵我一根冰棍。
先苦後甜滋味真爽！
