《城南舊事》讀後感(合集15篇)
當品味完一本著作後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編爲大家收集的《城南舊事》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《城南舊事》讀後感1
《城南舊事》是一篇有趣的自傳體小說，他描寫了20世紀主人公小影子在老北京城南的童年往事。裏面有被別人看成瘋子的秀貞，還有主角英子和其他人物等。
還有一篇篇生動有趣的故事如《我們去看海》，《惠安館》，《驢打滾兒》。我最喜歡的片段是《惠安館》的第二篇。它生動的描寫了小英子和妞兒玩耍的事情。在荒草園裏，小英子遭遇了和藹又憨厚的小偷。小偷是好人，社會現實卻逼良爲盜，傳統的文化教育和不堪負荷的生活壓力導致了他精神行爲的雙重分裂。一個很有個性的蘭姨投奔了爸爸，住在了英子家。英子慢慢喜歡上了這個手巧且善良的蘭姨娘。可是英子不久發現爸爸喜歡上了蘭姨娘並因此和媽媽生了嫌隙。爲了讓媽媽開心，英子設計搓合了蘭姨娘和同住在家裏的德先叔。 小說通過寫秀貞、小偷、蘭姨娘、宋媽、爸爸這些平凡的人和平常的事，展示他們的人性美和人情美。世事的滄桑都是通過這些人物的命運反應出來的。 小說的語言清麗、優美、像小英子一樣單純、明淨，使我有了非同凡響的感受。
《城南舊事》讀後感2
在這個暑假裏，我讀了林海音的一本書-----《城南舊事》，使我感慨萬千，讀好後檔期迴腸。
在這本書主要講林海音兒時在故鄉北京點點滴滴的記憶猶新的事情。
文章中的字字句句都透着北京的氣息，讓人覺得有趣的同時又充滿了驚奇，在文章的最後用了感嘆式的結尾，讓人回味時帶了點個憂傷，又在憂傷之中又爲主人公的成長而感到興奮和激動，在品味之餘，又多了一點點的恍惚。一本書讀下來，讓人在情節中爲主人公林海音捏了，把汗，還讓人感覺心中五味陳雜。好像一位廚師，讓人在文字之中感到了佳餚的可口。
讀這本書的同時，我領略了一些道理，成長的價值不是在於結果如何，而是在於過程有沒有意義。可能成長的過程是殘缺，無意，即使結果再完美，稱心如意，那也只是浪費寶貴的時光，沒收穫、坎坷、意義……那不叫成長，只是單純的消磨時間。
反之，這過程有意義，結果不稱心如意，這纔是成長過程，經歷它，纔會收穫、脫變。
讀了《城南舊事》這本書，我感覺受益匪淺，讓我明白了成長的價值所在。
《城南舊事》讀後感3
當我看完這本書以後，書中有一句話讓我回味無窮那就是：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。這就話意味深長，它既代表了爸爸的離去，也代表着自己長大了，自己成熟了。
城南舊事寫了林海音對自己童年的難以忘懷。在她的眼裏，童年似水光陰似箭，我們要懂得回報，而不能只知道埋怨。從林海音的童年我也聯想到了自己，我以前認爲只要能按時完成老師佈置的作業就行了。學習不努力，作業也馬馬虎虎，所以我的成績也就一直沒有進步。媽媽看着我的成績非常着急，他恨不得把她肚子裏的知識全都裝進我的腦子裏，可我卻不理解她，還怨恨她，怨她要求太高了，對自己太嚴厲了。讀了這篇文章後我深深的理解了媽媽的良苦用心，是啊！我現在不努力，不上進，將來我後悔了已經晚了。
書中的小英子機智、善良、富有同情心。我覺得，我們應該像英子學習，在學校裏要幫助有困難的同學，和同學們要和睦相處。不能因爲一點兒小事和同學斤斤計較，要學會寬容和理解別人。這樣你才能是最快樂的。回到家裏我也應該幫媽媽做一些力所能及的事。不要做飯來張口衣來伸手的小公主。我想如果我從現在嚴格要求自己，媽媽也一定會感到非常欣慰的。
城南舊事是一本很好的書。我的童年是無憂無慮的，英子的童年也過得也十分出色，我們一定要好好珍惜現在的幸福時光。
《城南舊事》讀後感4
最近，我讀了《城南舊事》一書，下面我就給大家讀一讀我認爲精彩的一段：進了家門來，靜悄悄的，四個妹妹和兩個弟弟都坐在院子裏的小板凳上，他們在玩沙土，旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾個枝子，散散落落地很不像樣，是因爲爸爸今年沒有收拾它們——修剪、捆紮和施肥。
我認爲這一段內容把缺少照料的花兒描寫得十分到位，我彷彿都看見花兒了。看完這本書之後，我被文中一幅幅童年生活場景所吸引，不禁也回味起我的充滿童趣的童年。
令我印象最深刻的是那回，秀貞要帶妞兒——也就是小桂子，走的時候，英子將金手鐲送給了秀智，我感覺英子是能陪你走遍天下的好朋友。
其次，就是那天英子的爸爸在睡覺，而外面有人在打球，球打到了牆上“啪啪”響，於是英子的媽媽便讓英子去制止，英子在經過門旁的釘子時，頭髮一下子散了，頭繩也沒了，但她還是直接衝了出去。她找到玩球的人，想把他們趕走，但英子自己也想玩，她便心生一計：當撿球員。有一次，他們把球踢到了一個十分髒的地方，英子不知道，便進去找了，後來小夥伴們告訴她這裏有人撒尿，狗也在這拉屎。英子又找了一會，他們又說：“球不要了，你出來吧。”英子便回了家，但回家之後，媽媽卻說：“你肯定出去玩了，衣服髒成這樣，頭髮都散了。”我當時真爲英子憤憤不平，要是你的話，你覺得撿球也算是“玩”嗎？
讀了這篇文章，我才知道有許多失去童年的人是多麼嚮往吶，我一定要把童年過得更充實！
《城南舊事》讀後感5
寒假裏，我認真讀了林海音的小說《城南舊事》，我被感動了，深受教育，心情久久不能平靜。
這本書主要寫了英子在北京城南度過的童年時代，用普通的語言描寫了當時社會的善惡美醜和酸甜苦辣。我喜歡英子，她是一個聰明善良勇敢的孩子，在惠安館裏，她敢於跟“瘋子”秀珍做朋友，當知道了秀珍的身世後，又幫助她找到失散多年的女兒——就是他的好朋友妞兒。還給他們盤纏去找他們的親人。後來英子又跟一個小偷做了朋友，雖然小偷最終被警察帶走了，但當英子知道他是爲了供弟弟上學才當小偷時，她很想哭，她不認爲那個小偷就是壞人。接着書裏又寫了藍姨娘的故事還有宋媽的故事。宋媽的兒子死了，女兒又丟了，最後宋媽也離開了英子回老家了。
小說最後寫了英子小學畢業了，爸爸去世了，花也落了，英子長大了，童年時代經歷的人和事，也都隨着童年一起失去了。看到這兒我心裏也很難過。
我從這本書裏體會到了舊社會的黑暗、老百姓的窮苦生活和悲慘命運。懂得了我們今天的生活是多麼幸福，我們的童年是多麼的無憂無慮，而我還不懂得珍惜。這本書教育了我，我要珍惜童年珍惜時間，努力學習，像英子一樣做一個對社會有用的'人。
《城南舊事》讀後感6
這個暑假我看了許多書，其中印象最深的是這本《城南舊事》。
《城南舊事》是中國著名女作家林海音寫的。整本書圍繞着女主角小英子來寫，也講到了小英子的爸爸，媽媽和她的兄弟姐妹，還有家中的保姆宋媽等。
第一章寫了惠安館裏有個瘋子，她有一個女兒，生下來後被放在了齊華門下。她脖子後面有一塊青胎記。小英子和瘋子成了好朋友，小英子答應幫瘋子找女兒，卻發現她的好朋友妞兒符合所有的條件。於是小英子把自己媽媽的金手鐲給了她們當盤纏，讓她們去找妞兒的爸爸。這一章裏的小英子，不僅善良，而且樂於助人。
第四章寫了爸爸的花兒謝了，我也不是小孩子了。小英子的爸爸生病了，最後連她的畢業典禮都沒有去成。小英子拿了畢業證就飛快地跑回家，可是爸爸還是走了，他把她的童年也帶了。讀到這，我非常地替小英子惋惜。小英子那麼小就沒有了父親，卻還能堅強樂觀地成長，又着實讓我佩服。
我們不用象小英子那樣爲了生活要幫媽媽幹活，帶弟弟妹妹。我們可以盡情地在媽媽懷裏撒嬌，吃着零食看自己喜歡的動畫片。所以我們更應該珍惜現在的美好生活，讓自己樂觀，善良，自信，並去幫助那些需要我們幫助的人。
《城南舊事》讀後感7
這學期一開始，念老師就給我們介紹了一本作家林海音的著作《城南舊事》。
用了幾天時間我把它讀完了，真是感觸多多，讀到最後都快感動得哭了，覺得英子真是了不起。
這本書主要講了作者小時候發生的種。種事情，林海音把她從小時候一直到六年級畢業發生的事情活靈活現地展現在讀者面前，小事敘述，大事生動。我在讀到最後一篇：“爸爸的花兒謝了，我也不再是小孩子”時，覺得自己彷彿就看到了堅強的英子。是呀！作者林海音有四個妹妹，兩個弟弟，爸爸英年早逝，年幼的她除了要照顧弟弟妹妹，還要安慰媽媽。而且我從六年級畢業典禮上發現林海音是所有同學裏考得最好的一個。
看完這本書，我的感想很多：作者林海音把艱難刨除在外，勇敢地面對困難，用自己的樂觀和堅強影響着弟弟妹妹，最終創造出一番成功的事業。她要照顧媽媽和弟弟妹妹，每天還有那麼多的作業，她上一年級時候也不愛去上學，但是她最終還是來到成功的山峯上，看之前走過的點點滴滴，記錄童年裏發生的趣事，這本書真好看，你也來看吧！
《城南舊事》讀後感8
吳運鐸曾說過，“書，我的良師益友，它給我知識、力量，它指導我怎樣去生活和鬥爭。”
讀《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖，因爲她不刻意表達什麼，只用一幅幅場景從容切換一個孩子眼中的老北京，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢，安靜祥和，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認爲是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽；她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事；她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡塵世間複雜的情感。
林海音的筆觸，平淡卻又細膩，她以女性特有的感觸，把小女孩的心思、行動，描繪得絲絲入扣、引人入勝，讓人讀之不忍釋手。難得的是，她的文字卻是平淡而淺顯，背後閃亮的，卻是珍珠般的思想。每一個感人肺腑的故事，都洋溢着溫馨的親情和友愛。帶着人間溫暖的風吹遍了每個角落，吹醒了每一位讀者和平的心靈。
無論何時都要保持初心，初入職場，也要通過自己的眼睛，尋找生活中的溫馨，發現生活中的美，工作中的美，保持謙恭之態、和善之心，做一個溫柔且積極上進的“英子”。
《城南舊事》讀後感9
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”讀完《城南舊事》這本書，這首老歌就在耳邊盪漾。
英子是一個活潑、天真、善良，樂於助人的女孩。她幫忙瘋子秀貞找孩子妞兒，使她們母女重逢。這使我想到了，英子6歲，就懂得了什麼是愛，什麼是關心別人，幫忙別人，英子的童年是豐富多彩的，是純樸的，還是令人難忘的。
我記憶最深刻的是：英子和惠安跟瘋女人玩時，我真擔心秀貞會不會做出傷害英子的事，但看到英子明白自我的夥伴妞兒就是秀貞的女兒時，英子不僅僅幫忙她們母女重複，還將自我的鑽石表和媽媽的金手鐲送給她們當做盤纏去尋找秀貞的親人，此刻，我不禁爲英子感到驕傲，一個六歲女孩，竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞着她在成長吧！讀着讀着，我的心時而心驚肉跳，時而簡便自在。我覺得很奇怪：難道英子不怕秀貞嗎？看到最終我才明白，她的童年之所以精彩，是因爲她有一個純真潔淨的心靈，正是因爲她有了這顆心，童年纔會幸福。那纔是真正的，無憂的，不折不扣的歡樂。
讀完《城南舊事》這本書，心裏感覺就像冬日的暖陽灑在身上，使我感到做人要有一顆善良的心，才能感到充實感到歡樂。
《城南舊事》讀後感10
在惠安館中，有一個讓我讚歎的人物。瘋子——秀貞，是一個愛孩子，卻爲了小桂子兒不顧一切的偉大母親。我感覺她對每一個人都很親切，不像現實中大家對瘋子的印象。還有妞兒，她是一個勇敢堅強的女孩兒。我看到前面宋媽對妞兒的描述：眼睛下有兩個淚坑，一副薄象，就覺得她是一個柔弱、愛哭的小姑娘，而且在現實生活中，大多數女孩子都一樣。其實妞兒是一個有堅強意念、對自己充滿信心的孩子。然後是英子異想天開，她的心裏有那麼多怪怪的想法，讓我一下就喜歡上了這個林海音小時候的形象。最後是大人的方言，一個家庭中有各種各樣的語言，一樣東西常常說不清楚到底叫什麼，這讓我對文章的聯想更感興趣，像是走進了了英子多姿多彩的童年。
故事前邊介紹了人物，後面就有了有趣故事情節。一會兒悲傷，一會兒愉快，一會兒喜出望外，一會兒垂頭喪氣。從秀貞給小桂子做的衣服中，看出秀貞多麼渴望自己的女兒能夠回到身邊來，這一段是使我最感動的一段。我想，衣服還在，可穿這些衣服的小桂子到哪裏去了呢？這時，秀貞怎麼知道自己的孩子就在好朋友身邊呢？
城南舊事是一部讓我們理解以前孩子童年的好書，也是一部感人故事，更是流露出對童年無限想念的故事。希望以後，當我長大後翻開《城南舊事》時，能夠看見童年依舊在眼前裏出現。
《城南舊事》讀後感11
第二章：《我們看海去》
片段點評：1，媽媽說的，新簾子衚衕像一把湯匙，我們家就住在靠近湯匙的底兒上，正是舀湯喝時碰到嘴脣的地方。
品析：將新簾子衚衕比喻爲湯匙，形象生動的說明了這條衚衕的形狀。【運用修辭】
2，你們又常常說，哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子，我分也分不清，就像我現在擡頭看見窗外藍色的天空上，飄着白色的雲朵，就要想到國文書上第二十六課的那篇《我們看海去》。
品析：大人們常常說的，“我”卻難以分得清，說明了大人與孩子觀察到的是不同的世界，而孩子眼裏的世界則更純真，更明亮。【意義深刻】
3，我就分不清天空和大海。金紅的太陽，是從藍色的大海升上來的呢？還是從藍色的天空升上來的呢？
品析：孩童般的語言總是充滿童趣，讓人讀後不由得心境明朗起來。【語言質樸】
4，她頭上的簪子插着薄荷葉，太陽穴貼着小胡蘿蔔皮，因爲她在鬧頭痛的毛病。
品析：薄荷葉，胡蘿蔔皮，這些老北京人民醫治頭痛的傳統偏方通過“我”的觀察表現出來，增強了文章的生活氣息。【情景真實】
5，一擡頭，看見媽媽隔着玻璃窗在屋裏指點着我，我歪着頭，皺起鼻子，向媽媽眯眯地笑了笑。她看見我這樣笑，會原諒我的。
品析：向媽媽眯眯地笑，因爲這樣笑，她便會原諒“我”，孩子的“狡黠”再次展露無疑。【描寫細膩】
《城南舊事》讀後感12
最近我讀了臺灣著名作家林海音的《城南舊事》，感觸頗深。
林海音原名林含英，代表作有散文集《窗》《兩地》《做客美國》，短篇小說集《讀心》，長篇小說》《曉雲》等。
城南舊事是一本自傳體小說，通過<惠安館>，<咱們去看海>，<爸爸的花落了>，<我也不在是小孩子>，<蘭姨娘>，<驢打滾兒>五個小故事，記述了作者7—13歲的童年生活。整篇文章道出了人世的複雜多變，也道出了林海音面對人世悽苦的所有困惑和思索。
文章講述了她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家搬遷北京，住在城南一條衚衕裏。那裏的一切使英子感到好奇，惠安館的“瘋”女人秀貞，兒時夥伴妞兒，敢於衝破舊家庭的蘭姨娘，做奶媽的宋媽，她們都曾與英子朝夕相伴，但最後卻一一離去。嚴厲又慈祥的父親因肺部去世，我不得不擔起家庭職責，童年遠去。
文章的五個故事都是悲劇結尾，讓人不覺有些感傷，又讓我感到她有一顆多麼善良、純真的心。即使在那樣的年代，作者仍表現出童年的單純、陽光，使我不禁勾起與小夥伴玩耍，看見新鮮東西不停的議論，在雪地裏玩雪，打雪仗的回憶。
童年很可貴，我們要珍惜這美好的童年。
《城南舊事》讀後感13
寒假裏我一口氣讀完了，臺灣作家林海音寫的“城南舊事”。書中生動的記錄了，作者從6歲到13歲在北京城南的生活。這本書深深地吸引了我。
“惠安館傳奇”“我們看海去”給我留下了深刻的印象。主人公英子活潑好動，願意交朋友。“惠安館傳奇”中，生動的記錄了英子與住在惠安館裏的瘋子秀珍、妞兒之間的交往與感情。秀珍是因爲女兒小桂子丟失而瘋的。妞兒跟着養父母學戲，受盡了折磨。其實妞兒就是小桂子。爲了幫助秀珍和小桂子去天津找小桂子的爸爸，英子抱病送去了金手鐲。英子與秀貞母女的友情深深地埋在了作者的心底，以至於20年後還能清晰的記錄下來。“我們看海去”故事是這樣的。英子爲了找皮球，遇見了蹲在草叢裏，厚嘴脣的小偷。在與小偷的交往中知道，小偷家裏有一個瞎了眼睛的媽媽，還有一個上學的弟弟。小偷把家裏的東西敗光了。他還要承擔起養家的重任。英子聽小偷講故事，一起背書“我們看海去”，而且還約定一起去看海。英子分辨不出天空與大海，也分辨不出好人與壞人。英子爲難地說“這怎麼分呀？”。
我現在的年齡與英子相仿。英子童年的朋友一個個離開了。我們馬上就要畢業了。同學們也會各奔東西。每個人都會在離別中長大，也會在離別中走向未來。
《城南舊事》讀後感14
《城南舊事》是一本自傳體小說，作者是著名作家林海音，就是書中的英子。寫了小英子在北京的童年時光、樂趣，以及一個個鮮活生協的人物和他們的故事。文章描寫細緻、刻畫出了小英子眼中的老北京。
半個世紀前，小英子跟隨家人從飄洋過海來到北京，信在城南的一條小衚衕裏。裏面的一切都讓英子感到新奇。在北京胡同裏認識很多人，惠安館裏的女瘋子秀貞，小夥伴妞兒，甚至是出沒草叢的小偷等等，都讓她印象深刻。嚴肅認真的爸爸，每天朝夕相伴的保姆宋媽，慈祥可親的媽媽，有趣的蘭姨娘，這些每天都見到的人物，同樣讓英子記憶深刻。文章一共分爲6個小故事，分別是《惠安館》、《我們看海去》、蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》和《冬陽、童年、駱駝隊》。其中《冬陽、童年、駱駝隊》被選入五年級下課本教材，《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》登與語文七年級下冊課文。《冬陽、童年、駱駝隊》寫了小英子第一次看到了駱駝，聽到了清脆的駝鈴聲，懷舊童年。《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了》寫了院子裏爸爸的石榴花落了，而爸爸也去世了，小英子終於長大了。英子是個樂觀堅強，富有愛心的孩子。她幫秀貞找到了女兒小桂子，也就是妞兒並把自己的鑽表和媽媽的金鐲子給秀貞做盤纏，去找思康叔。
文章描寫的並不是那麼優美，但卻充滿溫馨質樸。不緊不慢，不溫不火，讓人感動，描寫了一個孩子眼裏的老北京，純真，善良。
《城南舊事》讀後感15
利用暑假閒暇時間，我讀了《城南舊事》這本書。這本書是由民國作家林英子所作。整本書分爲主線劇情和支線故事兩部分，並以時間爲發展線將幾個故事串聯起來。其中主線劇情有《惠安館》《我們一起去看海》《驢打滾》和《爸爸的花落了，我的童年結束了》等。
其中，令我印象深刻的是《惠安館》裏的秀貞，她在大家眼裏是一個不折不扣的瘋子。起初，我和故事中的其他人一樣，對秀貞抱有一定的歧視心理。直到深入瞭解她以後，我才發現她是因爲思子心切才精神失常的。尤其是在讀到她說的那句“英子，如果你看見了小桂子，請帶她回來，並且跟她說，媽媽不會打她”時，不僅讓我瞬間改變了看法，而且也有感生淚。另外，同樣令我印象深刻的是《驢打滾》中的保姆宋媽，她頻繁地託主人給自己的兩個孩子寫家書。家書中表露出宋媽無時無刻不牽掛她的兩個孩子。家書的字裏行間，讓我感受到母親的愛和辛酸。
這兩個故事，讓我知道，無論是精神失常的秀貞，還是背井離鄉的宋媽，她們對子女的愛強烈而綿長。我很慶幸，我的媽媽每天都能陪在我身邊，我在她的嘮叨中同樣能感受到她那永無停止的愛，今後我將更加珍惜與媽媽相處的點點滴滴。
