教育範文活動總結

大學生暑假社會實踐活動總結通用15篇

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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎麼寫纔不會千篇一律呢?下面是小編爲大家收集的大學生暑假社會實踐活動總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生暑假社會實踐活動總結通用15篇

大學生暑假社會實踐活動總結1

暑假結束,學生返回學校,可以看出,他們渡過了一個有意義、有收穫的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社會實踐方案,各班都能認真組織實施,效果顯著。在班主任的細緻安排下,每個同學在暑假中積極參加社會實踐活動,學習本領,增長知識,陶冶情操,鍛鍊身體,走進社會,走進生活,主動提高自己各方面的素質。

一、激情。

20xx年是一個重要的年份,改革開放三十週年,第xx屆會在北京舉辦,在暑假中,同學們熱切盼望會的舉行。20xx年8月8日,會開幕,同學們的愛國激情被點燃,爲健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學們都會感到熱血沸騰,他們也爲沒有獲得獎牌的運動員加油。

看着精彩的會,同學們也用各種方式表達自己的感受,他們拿出紙和筆,進行着一幅幅手抄報的創作,內容豐富:金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎牌榜、我愛、賽況實錄、北京歡迎你等;他們也抒發着自己的感受,寫出了自己的觀後感。

二、爲災區加油。

在暑假中,同學們沒有忘記災難中受災的人們,雖然不能到災區貢獻自己的力量,但同學們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災區,同時,同學們被抗災英雄的事蹟感動着,尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學們製作了“抗震救災英雄譜”“抗震救災少年英雄”的剪報,表達着對抗震救災中的英雄人物的敬意。同時,同學們給災區的小朋友寫了慰問信,關愛災區小朋友的活動,寫上自己的交心語,幫助災區小朋友擺脫心理陰影,堅強面對困難。鼓勵他們要堅強起來,好好學習,有全國人們的援助,任何困難都會被克服,受災的地方一定可以重建美好家園。

三、假日小隊。

在暑假中,以班級爲單位,學生根據自己的居住地分成了若干“假日小隊”,每組15人左右,選出了小隊長,負責活動的.組織,記錄等。這些假日小隊有:環保小隊、陽光小隊、宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區勞動,進行宣傳,在活動中鍛鍊了組織能力,實踐能力。

四、走進社會、走進生活

在平時的生活中,很多的家長容易嬌慣自己的孩子,只要求孩子好好學習,考一個好成績,不主動讓孩子做家務。針對這方面的問題,學校召開家長和家長溝通,交流教育孩子的科學方法,有計劃地培養孩子在平時的生活中做家務的習慣,假期中就更要做自己力所能及的家務。假期結束,很多同學在這方面做的很好。

學生能夠走進社會,做一些公益宣傳,公益活動,關心公益事務,體現出了一個祖國小主人公的風采。他們能夠走進生活,主動幫助家長做家務,從中體會到家長的辛勞。

五、感恩教育。

在暑假中,同學們通過主動做家務,到集市場購物、理財、下廚房做飯等方式,理解了父母爲自己做的事,理解力父母對自己的養育之恩,教育之恩,體會到父母的良苦用心,感受到了父母對自己深深的愛。在勞動中,同學們的感情自然流露,寫日記,寫作文,表達了對父母的愛,對父母的理解,對父母的感恩。在感恩中,同學們長大了,慢慢改變着自己,慢慢進步着。

六、學習禮儀。

在學校中,同學們都能在老師的教育下自覺遵守學校的行爲規範,但有些同學一離開學校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,學生離開學校,對已經養成的好習慣能否堅持下去,就是一個考驗。通過學生主動的禮儀學習,學生在這方面有了很大的進步。他們學習禮儀,並從身邊做起,從小事做起,自覺養成良好的文明行爲習慣,告別了不文明行爲,自覺提升自身道德素質,做文明學生、文明公民。積極遵守交通規則,注意交通安全,並能積極向周圍的人宣傳交通安全法規和知識。

七、體育鍛煉。

學生有一個強健的體魄,才能在將來更好地爲國家做貢獻。暑假中,同學們在精神的鼓舞下,向體育健兒學習,每天能體育鍛煉至少1小時,跑步、做操、習武、各種球類、陀螺、跳繩等,還參加了多種多樣具有趣味性和遊戲性的活動,從而提高了學生的體質,愉悅了身心,促進了學生的健康成長。在一個假期的體育鍛煉中,學生把鍛鍊身體當作生活中不可缺少的一部分,逐步養成了良好的鍛鍊身體的習慣。

在暑假社會實踐活動中,也存在着一些不足之處:

1、學校的大部分學生都能積極參與到社會實踐活動中,但也有一部分學生的參與意識不強;

2、很多的學生都能在整個暑假中參加社會實踐活動,有的則不能做到持之以恆;

3、有很多的學生都能參加幾項社會實踐活動,進行了合理的安排,但也有部分同學的社會實踐活動比較單一;

4、大部分學生都能在社會實踐中全身心地投入,從中受到深刻的教育,但也有少部分學

生的社會實踐活動不夠深入等等。

這些問題在以後的社會實踐活動中需要加以改進,老師佈置工作時要更加的科學、細緻,認真組織、實施,爭取使活動取得更大的實效。

大學生暑假社會實踐活動總結2

作爲當代的一名大學生,促進大學生自身的素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是爲了讓自己接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學生社會暑期實踐活動引導大學生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,增長才幹。轉眼間即將大三,爲了讓讓這次暑假更有意義,我去了我們當地的一個超市打工,做了一個個月的工作。一開始什麼都是陌生的,什麼都不會。但是萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有經過,都要有失敗。我經歷了在超市的工作之後,懂得了許多道理。很多事情看起來很容易,但實際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但需要有細心,還要有謀劃,策略。總之,任何事情都要考慮周全。

一、實踐目的

通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。以前總是在爸媽的庇護下長大不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因爲在以後的工作學習中,需要有更多的體驗,更多的閱歷。畢竟身在學習,接觸社會的機會較少,趁着暑假有這樣一個機會何不好好鍛鍊下自己。

二、實踐內容

爲顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品,負責散貨的商品歸類以及新到貨物的搬運,將貨架上被顧客拿走的商品及時補齊,不定時的拖地以及抹貨架,給貨物打價格標籤,整理等。

由於我以前沒幹過超市的.服務員,剛開始時也不能適應那裏的很多規定。不過,在經歷了幾天的磨練之後,我就適應了那裏的一切,很快熟悉了自己的工作環境。雖然一天下來,累的腰痠背痛,可心理感覺還蠻高興的,因爲我努力工作了一天,我的付出會有回報。

三、超市的存在的問題與我的意見

第一,提升員工的責任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺,缺少貨物時沒有誰能及時地補充而參差不齊;營業員不能及時地解決超市內存在的小問題。例如,當在貨架上發現有過期或損壞的商品時,不能及時的下架處理。要實現員工具有責任心需要加強改善管理機制。對發現此類問題的員工實行獎金鼓勵方法,促進其積極的態度。

第二,大廳衛生狀況不佳,居然出現了衛生死角,就在大廳的西南角,衛生狀況很差。在實習期間,實習小組成員中很少到過這個角落。相映的存放與這個位置的商品也是很少有人來管理,存積灰塵太多。超市衛生狀況對於顧客來說相當重要,因爲顧客很容易將其聯繫到超市內所陳列的商品衛生狀況,會存在許多的疑慮。

第三,實現促銷手段多樣化。在超市很少能見到一些促銷活動。一般超市裏面懸掛着各式各樣的降價打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學生羣體大多數雖然不是工薪階層,但是對於許多的優惠活動很感興趣,而且大多數所購商品都是屬於衝動性購買,感性大於理性。超市可以利用這一點抓住商機。

大學生暑假社會實踐活動總結3

作爲一名雲龍縣的大學生,我很幸運能參加今年雲龍團縣委組織的暑假大學生社會實踐活動。我報名的崗位是國土的財務崗,通過這次的實習讓我意識到:實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大範圍的選擇人才。對我們學生來說,實習可以使我們每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,讓我們發現我們真正感興趣的`工作和自己真實的潛力和興趣。同時也爲自我成長豐富了閱歷,最重要的一點就是消除惰性。

感謝各位領導、哥哥姐姐們、和各位小夥伴們的幫助關心,這對我以後的人生之路都有很大的影響。最後要感謝組織這次活動的所有人員,你們辛苦了,這次的實習讓我明白了不管做事還是學習一定要認真、細緻,特別是像我這個專業,需要特別的心細和有耐心。在以後的工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習。現代的會計是與經濟協調發展的,時刻處於變化更新中,要多關注學習經濟、稅法等煩各面的發展,以便自我能在第一時間瞭解到國家經濟的各種政策及變動。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關係,工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍纔有得。

大學生暑假社會實踐活動總結4

白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,讓我不得不再次感慨時間飛逝,來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動後並有所得,心總是會感到些許欣慰吧!

我的工作就是負責宣傳家電下鄉活動兼諮詢員的身份。培訓臨近結束,領導給我們分了工作地點,我很幸運的留在總店。其實,在以前我曾見過這種活動,所以這次培訓效果還是比較顯著的,沒用多大點功夫我就熟知各項事宜。於是,不自覺的在心裏做着各種各樣的實景模擬,甚至在想到時要不要說普通話。想歸想,還是要付諸實踐才行。

我的第一個服務的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,老大爺似乎對一切都很好奇,一直在問,問得很是仔細,我並沒有感到厭煩,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,這是很令人自豪的事情。我發現在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺的身後旁邊又都聚集了好些人,他們都在全神貫注的聽我講解,我儘自己的努力把自己知道的以及自己的理解統統告訴人們,看見他們帶着一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續了四五天,之後是商場各式各樣的促銷活動,工作方法大同小異,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷裏,再熱的天有頂帳篷,心裏也會感到一絲涼意的,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,但是在此期間我還是學到了許多東西,明白了許多道理,對人生也有了新的領悟。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態,漸漸認識到說話也是一種藝術,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,要循序漸進,語氣要恰當溫和,要給人一種親切的感覺。顧客是上帝,這話沒錯,一定要微笑待人,決不能板着一張臉,尤其是不能帶着情緒上班,這是工作的大忌。社會是人的社會,在社會上就要認識人,認識更多的人,與人交流,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,所有的'一切且都是從零開始的,人和人都是從不認識到認識的,試着讓自己去接受他人,同時也讓別人樂於接受你。

予人玫瑰,手有餘香。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。真的,通過實踐,你會發現你所學到的要比從書本上或者從別人那裏直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,思想也好,都和實踐相聯繫,並不從實踐中學得的東西真正轉化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關係在高中我們就已學過了,就沒必要贅述了,我想強調的是,通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關係的!

總而言之,作爲大學生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到昇華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,爲將來以後走出校門,走向社會打下牢固的基礎!

大學生暑假社會實踐活動總結5

隨着“低碳生活,以物換物”活動的進行,我們對活動越來越瞭解,越來越熟悉,感悟和收穫也越來越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開始的時候,活動比較冷淡,在物品、參與活動的羣衆兩方面都比較少,我們準備的也有欠缺,但是呢,隨着活動的進行,所有的方面均有改善和補充,物品種類數量多了,參與的市民多了,氣氛越來越活躍了,同時在人員安排上、物品分配、工作內容佈置越來越合理化和實踐化。所以,我想到萬事開頭難,無論做什麼,只要方向是對的,一定要堅持下去,總有一天會柳暗花明又一村的,在堅持主體的同時,也要善於根據具體實際情況做出合理全面的調整,張弛有度,靈活應對。

總結這一週的實踐活動,我覺得是最有意義、最充實、最開心、收穫最多的一次活動,我們的團隊也是最棒的團隊,團隊中的每一個人都發揮出自己的優勢特長,以自己的行爲個性影響其他人,相互之間取長補短,交流配合,相互幫扶,對實踐中的人、事、物各有對策,在實際行動中近距離的.感知這個我們周圍的世界、與我們所學相關的實踐,以此來發展延伸對所學專業在未來的規劃,對環保更深層次的認識,以及對志願者服務的實際認識,是在書本上得不到的收穫,是我在這次暑期實踐活動中最大收穫之一。

然而天下無不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉 環保宣傳服務隊”永遠留在我們每一個人的心中,留在環境學院的歷史上。話別離,期再見,很榮幸、很開心和大家在一塊度過這無與倫比的七天假期,也希望大家今年都會有一個飽滿、開心而又充實的暑假假期,開學再見吧。

大學生暑假社會實踐活動總結6

xx年是抗戰勝利70週年,歷史記載着過去,但作爲大學生的我們應緬懷革命先烈,傳承革命精神,用青春去書寫美好未來。

爲了使我團隊大學生銘記歷史,以史鑑今,勿忘國恥。8月2日,我機械學院團隊成員一行10人從各自家鄉坐車奔赴xx紀念館開展實踐活動,取得良好效果。

8月3日上午,我團隊成員到達南京,再次對團隊全體成員進行動員與具體安排。下午我團隊分別對南京的紅色足跡大屠殺紀念館進行走訪。爲悼念遇難者,南京人民政府於1985年建成這座紀念館,1995年又進行了擴建。紀念館佔地面積3萬平方米,建築面積5千平方米。建築物採用灰白色大理石壘砌而成,氣勢恢宏,莊嚴肅穆,是一處以史料、文物、建築、雕塑、影視等綜合手法,全面展示“xx”特大慘案的專史陳列館。

通過此次活動讓我團隊全體成員對日本侵華戰爭犯下的罪行有了更加深刻的認識和了解,三十萬受害者也爲南京這做古城蒙上了一層紅色的面紗。此次暑假社會實踐活動對我團隊成員意義重大,希望我們所有當代大學生勿忘國恥,發憤圖強,時刻爲保衛我們的.祖國做準備,決不讓喪權辱國的歷史重演。

大學生暑假社會實踐活動總結7

作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐潛力,尤其在注重素質教育的這天,社會實踐活動一向被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐潛力,尤其在注重素質教育的這天,社會實踐活動一向被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。

社會實踐活動是校園教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的.一種良好形式。所以爲了同一個目標,同一種信念,我加入了社會實踐活動。

透過這次社會實踐,我提高了社會適應潛力和運用知識解決實際問題的潛力,增強了社會職責感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅僅發現了自己知識結構中欠缺的一面,也感受到了現實和理想的差距,這對我們的學習、生活和工作都有很大的啓發。

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐潛力,豐富暑假生活”爲宗旨,利用假期參加這次有好處的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。

如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的潛力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但之後是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以就應嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡單應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。

在實踐中,我也深刻地瞭解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以致於在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。

在今後的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啓迪卻是深刻而長遠的。我透過用心參加社會實踐活動,認識了社會,明確了自己的歷史使命,激發了自己的學習熱情,真正到達了受教育,長才幹,作貢獻的目的。

大學生暑假社會實踐活動總結8

一、實踐概述

轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校裏學不到的東西,對以後的人生路程有了更明確的認識,我知道以後個人的發展必須要注重提高自己的綜合素質。

在大一下學期我與本學院的幾個同學創建了一個創業團隊——xx團隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是xx協會的成員,其中xx是武協會長,也是我們團隊的帶頭人。

我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優勢培訓,同時順應市場的發展逐步向文武雙修過度。

二、時間和地點

地點:兒童公園,xx路第二小學,xx社區。

時間:暑假前的一個月及整個暑假。

三、實踐過程

開始我們幾個利用課餘時間對社區和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多並且帶有運動場的社區纔是我們的發展對象,我們走訪了十幾個社區最終選定了兩個既豫花園小區和紡專社區。

對於小學,就沒什麼要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因爲要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。

通過對比我們將小學確定爲xx第二小學,因爲這所小學離我們學校近,很方便,並且那裏的老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。

目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們爲小學免費帶體育課,並且免費教他們全體教師太極拳,因爲那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的.教師。到了小學放假時候,他們已經相信我們了,並且對我們也有了瞭解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。

於是我們將我們宣傳單頁發給讓老師幫我們發下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統計一下並幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束後我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區,我們印刷好單頁後也開始在社區發放。在發放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是徵得社區物業部的同意,因爲一般商業性質的活動是不允許在社區搞的。

我們分了兩批人分別對xx社區的物業部進行商談,結果花了十幾分鍾就和紡專社區談妥了,可謂是初戰告捷,但是在接下來在和xx園物業部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區宣傳,而且還會同意我們在裏邊招生,甚至可以爲我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創業的初期,根本拿不出來錢給他們,最後我們不得不放棄在豫花園社區內部做的計劃,於是就在社區外面進行宣傳和招生。而紡專社區那邊,我們可以在裏邊進行招生。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區招生,我們是通過發單頁招生的,在發單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意願就可以報名,試學時間爲一週,訓練地點在本社區門口。

三天下來紡專社區招了二十四個人;由於在社區外面,xx小區只招了十三個人,不過這已經達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束後,要是想繼續學下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養和保持孩子的興趣,因爲只有這樣,才能使孩子想繼續學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

在試學結束之後能夠留下來的只有十幾個人,因爲是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱着來玩的態度,不過這十幾個人也不算少,因爲接下來我們還要在小學招生,那裏的生員充足。

社區只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經驗總結出來,然後在小學發展,一定能搞得很快並且質量也有保證。

我們的教棵內容以武術爲主,英語爲附。一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。

在社區開班兩個星期後,我們就開始對小學招生,因爲這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在徵得校長的同意後,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那裏,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時已經收了二十個人。

我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這裏我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班後又有五個人報了名。

大學生暑假社會實踐活動總結9

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對我們在校大學生來講,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個熟悉社會、瞭解社會,進步自我能力的重要的機會。作爲大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是爲了實踐而實踐,爲了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應當有一個明確的目標,爲自己制定一個切實可行的計劃。應重視實踐的進程,從進程中鍛鍊自己、進步能力。

之所以選擇在可口可樂公司做促銷售員的同時有選擇了在xx電器xx總代理做銷售職員兩份工作主要有兩個緣由:

1、能夠接觸更多的人使自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的經歷,由於在以後的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。

2、我要看看我能否在繁忙的環境中有能力依託自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才華,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。趁着暑假有這樣一個機會,初步體驗管理與被管理,服務與被服務之間的涵義。

促銷是企業推廣新產品、進步品牌著名度、建立企業良好形象加強與顧客聯繫的重要措施。特別是在空氣能熱水器這塊各種品牌對手集中競爭,更是檢驗自己品牌實力和影響力的地方,這就要求銷售職員要做到位要有效果。大多數企業都會花很多的財力、人力、物力在促銷活動上,銷售場所是直接接觸終究顧客的最重要的手段,也是企業短兵相接的戰場第一線。把握如何讓自己的品牌快速有效的深進人心,贏得大衆好感。

因此,爲了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了兩份促銷的工作,一份是可口可樂公司的促銷員,另外一份是廣東五星電器雲南總代理的零時業務員。這個假期我受益匪淺,基本上到達了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業壓力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的非常快樂,一種在學校自由天地沒法體會到的殘暴競爭的愉悅與豪情。

不論是做促銷員還是銷售員都是一種很好的工作體驗,通過人與人的溝通可以瞭解一些跟我們專業相干的知識。

銷售的一天基本工作安排:

銷售前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。天天早上9:30開始上班,到達指定地點後做好預備工作,擺好宣傳資料,調劑好心態迎接顧客。天天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程序,就是,一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的題目。銷售通過,我實踐我覺得就是通過自己把廠商的產品傾銷給消費者,對一個促銷員來講,促銷產品的`同時也是向他人傾銷自己,用自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對一個優秀的銷售員來講必須具有以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們銷售一種產品時,首先必須對產品的相干知識及廠商的具體情況要有一個明確的熟悉,大量的相干知識的儲備可使我們能在促銷進程中面對顧客的一系列題目,通過自己的先容可使顧客瞭解產品的一些具體題目,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交換的能力

銷售是銷售員跟顧客以產品爲媒介的一種陌生的交換,所以語言表達必須公道得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次甦醒的說明,捉住產品的優點,並和同類產品進行全面的比較、分析,讓消費者從心裏面被我們的產品吸引。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體題目時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

銷售天天會面對社會上的五花八門的人,由於每一個人的道德修養及素質的不同,在工作中會碰到很多題目。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事,始終要記得顧客就是上帝,始終微笑待人伸手不打笑臉。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候候我們不應氣餒,要學會自我調理、自我鼓勵,及時的自我總結,自我進步。

四、要有吃苦刻苦的精神,要堅持不懈

銷售是一種比較枯燥的工作,天天站着用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,同時要讓自己在烈烈炎日下磨練同意需要吃苦刻苦的精神。

本次社會實踐總結:

不管做甚麼事,態度決定一切

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必要的,要想取得更多的利潤就必須進步銷售量和服務態度。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,進步服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要儘量滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱忱往換取他人的舒心。

明確目標,公道的設計規劃自己

我們現在要根據自己的實際情況公道的爲自己規劃,找到自己的發展道路。要通過社會實踐親身的瞭解自己的專業,把所學專業知識和實際相結合,而不是一味的抱怨。要按部就班的進步自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成爲社會優秀的人才,爲社會服務。短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的進步,到達了自己預定的目標,殘暴的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

總的來講,這個暑假我基本到達自己預期的目的。固然時間短暫只有40天,但最少我提早了解了社會,對這個社會提早有了熟悉,我以後在社會上就可以少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和上風,當我認真工作起來就會很投進,但是,當我碰到挫折的時候我就會手足無措,究竟還是學校裏養着的學生,這點還需要不斷的改進。做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這麼以爲的,可是最少現在不會和從前那樣和陌生人一說話臉就紅,而是和誰交談都一樣,都能自由發揮。原來社會實踐的作用就是讓我提早知道自己的缺點,讓我們在一次一次鍛鍊中學會客觀的看自己不要把自己看得比天還要高,以避免以後畢業了擇業眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的暑假實踐活動,會永久記在我的心裏,究竟那是我第一次感到:不管甚麼事都不能靠他人,只有靠自己!我們要具有知識、能力,還要有鍥而不捨的決心。沒有足夠的知識、能力是根本沒法在社會上立足的,而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成爲社會的棟樑。

大學生暑假社會實踐活動總結10

經歷了將近一週的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的.做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

大學生暑假社會實踐活動總結11

一、前言

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

二、實踐目的

1、暑假社會實踐是大學生寶貴的鍛鍊身心的機會,在實踐中培養吃苦耐勞、堅毅挺拔的精神以及勞動觀念和奉獻的精神,增強團隊合作意識。

2、充分發揮我們學生的知識和智力優勢,在實踐中學會客服困難、獨立的去解決問題。

3、進行社會實踐活動彌補學校教育教學工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實踐內容,促進青年學生在理論和實踐相結合的過程中增長才幹、健康成長的重要課堂,從而優質成才、全面成才。

三、實踐意義

1、利於大學生了解國情、瞭解社會,增強社會責任感和使命感。現代大學生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的複雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能瞭解的。

2、利於大學生正確認識自己,對自身成長產生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民羣衆的位置。

3、大學生對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習爲主要接受方式,這對大學生來說非常重要,但這些理論知識並不代表大學生的實際技能,往往難以直接運用於現實生活之中。社會實踐使大學生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學的理論知識與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉化爲認識和解決實際問題的能力。

四、實踐時間

20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、實踐地點(單位)

xx市xx商城

六、實踐內容

爲在校學生的我們,在假期的社會實踐活動中在乎的不應該是實踐什麼樣的工作,而應該在乎的是在整個社會實踐活動中得到了怎樣的鍛鍊,有了多少的收穫,所以20xx年的假期,因爲氣候等各方面等原因我沒有遠出到外省去實習,而是在學校附近的商場簡單實習,深刻體會;這也符合學院團委要求“就近”的原則。以下是我本次社會實踐的具體過程以及實踐心得體會

經過重重面試,我被安排在了xxx的xx商城,工作的主要任務是擦拭玻璃,保證各種家電上沒有灰塵;發宣傳單,在各個路口向行人發單頁,介紹正在做活動的產品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。

帶着興奮又緊張的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺得無比的累,因爲之前對家電沒有絲毫的瞭解,很多產品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎麼去使用它,這讓我頓時亂成一團糟,幸好商城負責人給我指派了一個師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價位、特點、優惠條件等等,還教我推銷之道,注意事項等等,我在本子上一一地記着,忙得手忙腳亂,然後就是對應着各種電器慢慢地去了解,努力在最短時間裏記得它們的功能、價錢等,遇到不懂的情況就翻說明書,一點點地弄清楚,不放過任何的功能、任何的按鈕……

下午的任務是發宣傳單,發傳單看似簡單,其實不然,因爲那天下着雨,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿着一大堆的單頁還要撐傘真的不太現實,但沒有辦法,這就是考驗的時候。我的任務是和另外一個和我一樣也是兼職的*到市區的南郊去發傳單,因爲下過雨,那裏的人很少,走過幾條小街小巷,才發出幾十張,剩下的幾百張,我們只能往每一家店鋪儘可能的多發傳單。當我們派完傳單之後,我們幾乎都淋溼了,時間已經將近六點鐘了,又累又餓又溼,所有的辛酸只有真的體會過才知道,可以說第一天的開始就是如此,預示着接下來的日子裏,還有多少的困難在等待着我們,現實跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象着我們是坐在店裏面銷售產品的情景,但現在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方爲人上人”,我相信我會堅持下來的。

每天上班的第一件事情就是打掃衛生,去污除塵,做各種各樣的衛生,有時候會抱怨自己像一個清潔工一樣,但其實只有從生活中最基本也最簡單的事情開始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對我們的鍛鍊,現在的我們,最容易犯心態浮躁,好高騖遠的毛病。現在這些看似簡瑣的工作,不就是可以當作磨練的機會嗎?我告誡自己,天下事莫作於細,請從務實開始吧。初來店裏,單調機械的生活,使得心裏未免有些失落,此前,早有學長告言在先,不要對你的兼職抱有太高的期望,作爲相對缺乏經驗的學生,公司不可能把核心業務交給你,儘管你很認真的把所有的電器的性能都背下來,但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時間鍛鍊的。我當時就想,只要有舞臺,就不怕英雄無用武之地。現在應該把簡單的事情做好,才能做更復雜的`工作。接觸實際,才發現理想與現實總是存在難以彌補的差距,唯有調整心態,調整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學起,只要用心觀察思考,勤於學習,還是能收穫很多東西的。

很快,一個月的兼職生活就結束了,在這期間,無數次想要放棄,和學校舒服自在的生活相比,這種每天都要遵守規則,不能犯錯,時時刻刻在競爭着的生活真的好累,每次回到家裏,絲毫不想動一下,但是還好,我堅持下來了。

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