教育範文活動總結

開展春遊活動的總結

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總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編整理的開展春遊活動的總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開展春遊活動的總結

開展春遊活動的總結1

陽光志願者協會成功舉行了陽光春遊活動。參與這次活動總共有31位陽光志願者協會的成員,他們分別來自數信系、政法系、音樂系、物電系、生物系、旅館系、教育系,不同的系別帶來了不一樣的性格和不同的特色,這也爲出遊增添了不少的樂趣。大家滿懷着無限的欣喜與熱情,積極參與到活動中,團結合作,增進彼此感情;放飛心情,展現活力,盡情享受;收穫友誼,快樂和美好的記憶。

爲了活躍車上氣氛,我們組織了拉歌活動,在這個環節中大家放開歌喉,盡情展示他們的才華,很多老歌,搞笑兒歌,把大家帶回到過去,大家帶着一顆童心,放鬆開心地嬉笑着。這天恰逢母親節,大家最後合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,祝母親節日快樂。

到達目的地後,我們再一次強調安全問題,然後大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,整理好東西后,大家前往到海邊踏浪,盡情地玩水打鬧,奔跑,撿貝殼,打沙灘排球,幫忙拉漁網。

中午時分,負責燒烤的成員先準備好燒烤東西,接着組織大家一起進行沙灘燒烤,大家圍在一起燒烤,吃零食,聊天,由於大家興致高漲,因此燒烤時間持續將近兩個小時。燒烤後,我們收拾好場地後進行大合照,記錄下這快樂時光。合照後,有的先去梳洗,有的繼續玩水撿貝殼,有的趕緊拍照留念。

等大家都梳洗完後,清點人數,我們坐車離開海邊出發到下一個目的地——陶瓷學院。我們邀請陶瓷學院的朋友帶我們一行人蔘觀學院,瞭解陶瓷學院開展的活動,參觀學院陶瓷品等等。

最後我們告別陶院,坐車回到韓師。

這次大埕灣遊玩活動,從地點的選擇,活動的策劃,活動的確定,人員的組織安排聯繫,事先物品的準備到出發那天,整個活動的開展,大家都付出了很多時間和汗水去準備好這次活動。本次活動,負責活動的工作人員都認真負責,做好該負責的工作;事先準備工作較充分,使活動能較好開展;能調動大家參與到活動中,使大家都能在這次活動中玩得開心,快樂。

但本次活動還是存在以下不足:

1、從策劃活動方面上看,由於經驗欠缺,有些具體事務未做得完善和妥帖。某些細節問題,例如燒烤物品的`準備,到燒烤前才發現忘記帶酒精和打火機,只好向他人借打火機,準備枝條起爐;時間的安排,由於燒烤時間延長,使原先計劃好的遊戲環節被省略。

2、人員的報名和組織,由於社團春遊的時間與學院活動,某些班級團日活動衝突,外加天氣的不穩定性,導致報名參加的人數減少,未能使社團成員都參加到此次活動中了。

3、活動過程中,大家的溝通交流還不夠多,特別是到海邊玩時,大家只顧着自個玩,忽略了某些成員。

總的來說,這次陽光春遊活動還是順利地開展。

開展春遊活動的總結2

伴着微微春風,在五月八日,我們經過三個半小時的車程,來到距濟南市區80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春遊活動,本次活動在全體家長的共同努力下,在同學們的積極參與下,活動取得圓滿成功。

在活動的策劃階段我們家長義工委員會經過討論,結合當前實際,並聽取家長的意見,我們最終把地點定在了濟南跑馬嶺野生動物世界。

經過一番準備,我們於5月8日上午5:30準時乘大巴出發,一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當時的心情就像當天的天氣一樣充滿了陽光。到達目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家福”,記錄了同學們想要遊玩的迫切心情。

遊玩過程讓孩子們走向漂亮的大自然,開拓了視野,增長了知識,陶冶了情操,親近自然、感受生活,進一步感受大自然之美。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的'季節裏放飛心情。

大家聚到一起,那種感覺和在教室裏學習可是大大不同。並且在爬山途中,在公交車上,孩子們互相協助,心貼得更近,增強了他們的凝聚力,讓他們變得更加團結。

總之,通過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見識,舒活了筋骨,讓孩子們留下了美好的回憶。

開展春遊活動的總結3

春季是春暖花開的季節,爲了能讓孩子們更好地領略大自然美麗的風光,開拓他們的視野,豐富課餘生活,我們紅星路小學於4月22日組織全校師生參加了“走進春天,親近自然”的春遊活動。

經過30分鐘左右的車程,我們到達了我們的春遊地點:金鳳廣場,開始了我們的春遊活動。本次活動在同學們的積極參與下圓滿成功。

通過這次春遊活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學生進行了一次環保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心裏。

在遊樂園玩耍時,每個同學都很遵守秩序,遵守紀律,無一人打鬧,無一人亂跑。在營地就餐,同學們都很守紀律。就餐結束後,都把自己的垃圾放在指定的地方,營地保持的非常乾淨。在參觀荊州古城牆時。同學們認真聆聽老師的講解,知道了荊州是國務院首批公佈的歷史文化名城,回顧了發生在這兒的歷史故事,例如:“劉備借荊州”、“關羽大意失荊州”等……。

總之,在整個活動中,同學們都玩得非常開心,在開心同時,同學們也時時刻刻沒忘記遵守紀律。這次活動,讓我感觸最深的`是同學的衛生習慣好了,環保意識增強了。這也是本次活動方面的一個亮點。另一個亮點是同學們都非常遵守紀律,也很注意安全,正是同學們集體組織紀律性強了,安全意識強了,團結向上的精神足了。

通過春遊這一次有意義的活動,不僅讓同學們玩得開心還學到了很多知識。同學們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得謙讓。真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心裏。

開展春遊活動的總結4

我校一年一度的春遊實踐活動以於上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面,我就此次春遊活動做一個總結:

首先,活動到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春遊規則》到當天的文明、安全、有序活動再到後期的春遊實踐成果作業的完成,全得益於活動和組織到位。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了慈湖二小學生形象,所有學生穿着整齊,排着整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最後,學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。學校提倡“一項活動,多項成果。”因此,我們在計劃時也考慮到除了遊玩,一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的佈置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上週的收集情況來說,很多班都陸續佈置並交了作品,質量都很高。例如:一年級二年級的趙老師劉老師,爲低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因爲有了這麼多老師的.共同配合纔有了這次活動同學們的豐碩收穫。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較*的成功,離不開春遊活動每一位老師的奉獻和努力!

當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生,特別是當我們離開吟誦現場的時候,那現場一片狼藉的場面,讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這裏再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人爲文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好,希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

3、作業上交再及時些。

這次作品展示,同學們積極參與都能精心製作,學校從上交的50餘幅作品中評出了18幅優秀作品,請允許我來宣佈他們的製作者,請校領導爲他們頒發證書:(讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!)

通過春遊這一次有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現在學習上,也體現在我們的實踐活動上。最後,讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動,感謝同學們的認真努力。

開展春遊活動的總結5

春風縷縷、春光明媚,20xx年3月22—24日石獅市華僑中學分別組織初一年、初二年和初三年的學生2千多人在老師的帶領下,赴廈門老院子民俗文化風情園和古龍醬園參觀,開展春遊活動。

上午師生們參觀擁有世界原生態醬油曬場,古龍醬工藝展示和全國十大魅力酒窖—拿戈盧酒文化中心及福建八卦植物迷宮等項目。

隨後全體同學前往漁村文化區,廈門老院子民俗文化風情園進行參觀,欣賞世界獨一無二的“三面媽祖”水中顯聖的大型動態音樂景觀,參觀特色民俗文化區、南洋文化區和始祖文化區。同學們從老院子裏瞭解到了各個場景串聯起來的.故事,從多個角度瞭解了閩南地區的特色民俗文化和南洋文化,以及海上絲綢之路顯露的歲月滄桑所留下的厚重人文歷史。之後欣賞世界首家360°環繞室內實景舞臺秀。閩南傳奇秀打破了五千年來單一的舞臺觀演模式,通過移動看臺把觀衆送到每幕視角的觀賞位置,欣賞真山真水演出。會跑的觀衆席被包裝爲一艘巨輪,四周以水面做掩體,各種大件舞美埋在水中內藏玄機,恐龍王國、極限跳水、火山爆發、島城大戰、海上鬥匪、水面飛獸、飛龍出水,幕幕精彩不斷,給大家帶來懸念、震撼、刺激、歡快的超級文化娛樂體驗。

通過春遊活動促進了同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍和小組合作能力,豐富同學們的校園生活,讓學生親近了自然,開拓視野、增長了見識、舒活了筋骨,活躍了身心,陶冶情操。同時也對學生進行一次環保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心情留在了社會和人們的心裏。

開展春遊活動的總結6

20xx年4月13日,春天的桃花澗生機盎然,爛漫迷人,桃花盛開的日子更是美不勝收。趁着晴好的春日,淮海工學院繼續教育學院12財務管理1班學員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景,賞桃花。

早上8點在學校集合點名之後,一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間,終於到了桃花澗。一進門,我就想起了我們學過的一首歌:在那桃花盛開的地方,有我迷人的.故鄉……進入桃花澗大門,眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞,桃花千姿百態、燦若雲霞。有的桃花含苞未放,好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉,好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發出陣陣芳香,芳香撲鼻而來,讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這裏之所以起名爲桃花澗,是因爲唐代有位殷氏女醫,用一株桃花來治病者,救了許多人.後來人們爲紀念這位殷女,就在這裏種了許多桃花,並取名爲桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區因爲我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了,歌聲,讚歎聲,驚訝聲,打鬧聲融合在一起,雖然亂,但悅耳動聽。班主任走在最前面,帶領大家唱着歌曲,大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界,放眼望去,處處都能顯現出春的氣息,真是“勝日尋芳泗水濱,湖邊光影一時新。等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”山澗深不見底,像一層白霧籠罩,更增加了幾分神祕感。

山澗裏有一條清澈的小溪,對岸就是休息的地方,那裏有一座“桃花女”雕像。桃花女美麗淳樸,恰似凌波仙子,把大家都迷住了。桃花澗內還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上,可以看到一座座佛像,雕刻精緻、栩栩如生。到達尖塔,向遠處眺望,風景優美,令人心曠神怡。空氣清新,讓人有一種說不出的高興。

通過這次活動,大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人,如何去幫助他人。在以後的學習和工作中,大家會相處的更加融洽。通過這次活動,也鍛鍊了大家吃苦耐勞的精神,這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學生第一次大型的郊遊活動,也有很多不足,但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的,所以這也是一次成功的郊遊。

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