教育範文活動總結

開展社團活動總結

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如我們來制定一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編整理的開展社團活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

開展社團活動總結

開展社團活動總結1

科技活動是培養學生創造能力和動手能力的手段,社團展示活動已經結束,在這次展示的過程中,我們堅持了課內與課外相結合,理論與實踐相結合,充分調動學生的發散性思維和動手實踐的能力,讓學生參與到科技作品的製作中去,通過活動增強了學生對科學技術的興趣和愛好,使科技活動有效開展。現將本次活動總結如下:

一、確定活動內容

在活動前,先確定活動內容,我們選擇讓學生利用物理的電學知識製作簡易手電筒,然後有目標有順序的做活動前的基礎性工作,中,注意培養學生的實際操作能力和發散性思維,對於製作的科技作品,不拘泥於固定模式,給學生留有充分的想象空間。活動所需材料提前備好,且要多樣、豐富。

二、組織學生,激發興趣

在科技社團活動之前提前召集學生,告知其活動主要內容,讓學生提前做準備,設計好自己的製作思路,收集他們在活動時自己可能用到的特別材料。學生對活動內容非常感興趣,並積極爲活動做好準備工作。

三、活動過程中互相配合

活動前首先給學生講解理論知識,在學生掌握製作原理的基礎上再讓其動手實踐,可以在過程中少走彎路。活動中讓兩位同學爲一組,互幫互助,在培養動手能力的同時培養團結合作的精神。學生們在活動中熱情度很高,態度很認真,同學之間配合得也很默契。老師隨時作出指導,幫助學生順利完成作品。

四、作品成果展示

請同學們將自己設計的作品擺放在一起進行展示,大家一起對各自作品進行評價,評選出秀的作品,並給予學生相應的鼓勵。

此次活動,不僅增長了學生的課內知識,還激發了學生對科學探索的興趣,鍛鍊了他們的動手能力,讓學生在實踐中感受到創造的樂趣,體驗到獲得成功的快樂,發揮了學生的聰明才智,培養了學生學科技、愛科技的意識,促進學生的整體素質的全面發展。增強了學生科技意識,合作意識,創新精神和實踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過學生自主活動、自主參與、自主管理、自主發展,展示欲、求知慾得到了充分的展現。

開展社團活動總結2

本學期,依照我校“讓教師幸福發展,讓學生陽光成長”的辦學理念,爲使學生在學校獲得更多的知識技能和鍛鍊,成立了多種社團組織,開展了多種活動,現總結如下:

一、取得了一定的成績。

經過大家的一致努力,各種社團在上級組織的活動中,取得了一定的成績,如經典誦讀社團在區教體局組織的“慶六一誦讀展演活動”中獲得了二等獎,科技社團由多幅科技幻想畫和多件小發明入圍區教體局評比,豎笛組排練的迎教師節節目已初具規模,籃球社團絕大部分隊員已經由最初的不會打籃球到運球、投籃很自如的程度。

二、具體做法

(一)、健全組織,保障各種社團有序開展。

學期初校委會確定了由於校長主管,政教副主任王貫智主抓,各種社團有正副組長具體實施的管理辦法,王主任平時督促,每週向於校長一彙報,發現問題及時解決,確保了各種社團活動順利開展。

(二)、活動開展有聲有色。

本學期,在學校成立的文學社團、科技社團、籃球社團、書畫社團、豎笛社團、跳繩社團、棋牌社團、誦讀社團等社團中,部分社團開展得有聲有色:如李廣老師負責的籃球社團每天早晨和課外活動時間,都堅持讓學生練習基本動作,經過將近一個學期的練習,學生基本掌握了打籃球的要領;陳曉陽老師負責的豎笛社團,不僅利用音樂課而且利用下午課外活動時間堅持練習,現在基本能獨立演奏曲子。崔豔玲老師負責的科技社團,積極動腦子想辦法培養學生的創新意識,讓學生觀察花期,併到科技館參觀學習,使學生獲得了很多書本中學不到的知識等等。

三、存在的問題

1、部分社團由於種種原因沒有積極行動起來,如:棋牌社團一直沒有找到合適的活動場所,跳繩社團也沒有開展起來,書畫社團活動的次數也不多等等。

2、對於開展活動的社團,負責活動的輔導老師具體的工作量該如何覈算,一直沒有確定下來,導致了輔導老師的工作積極性不高。

3、目前社團開展的工作還不夠深入,質量不高,一些工作缺乏新意。

四、以後工作思路

1、進一步加大此項工作的開展力度,多向一些先進學校學習,學習他們的長處,彌補自己的短處。

2、加大此項工作的投資力度,使各種社團向高、精、尖方向發展。多出精品,多出上乘作品。

開展社團活動總結3

本學期本人擔任了學校烹飪實踐社團的活動老師,在將近四個月的教學過程中,本人嚴格遵守學校的規定,讓孩子們多動手,勤動手,樂於動手,做自己愛吃的美食。

一、認真備課

每次上課之前都備好課,做到每節課都能讓孩子們學到一樣東西。本學期我們的興趣課主要學習了包餃子,怎樣調製好吃的餃子餡,怎樣製作果盤,做水果沙拉,做三明治,意大利方便麪等等。孩子們每節課都能吃到自己做的美食,都很開心。

二、讓每個孩子都有動手的機會

我們每次活動前20分鐘時是理論課,提前讓孩子們瞭解我們這個星期要學的內容,然後會讓孩子準備食材。每個孩子都要帶一點食材來校後,我會盡量爭取讓每個孩子都有動手的機會,自己親自做出的美食吃到嘴巴里也會特別開心。所以孩子們都很手心。

三、注意習慣的培養

雖然我們是烹飪的實踐課,但是在課堂教學時我也時刻不忘記讓孩子們養成良好的習慣,特別是衛生習慣。動手前要注意洗手,做完後要整理桌面的整潔,不能把垃圾留在教室,小組合作要團結等等。

四、不足之處

由於學校場地和器材以及時間的限制,學生們很想學的做麪包沒能實現。有時候學生的食材帶得不夠也影響到了興趣課的教學。烹飪器材太少,學生親自動手的機會還是有點兒少。在教室裏上課有時會產生油煙。

本學期的社團課整體來說,本人和孩子們還是很滿意的。存在的問題也是客觀的。但我們畢竟是學校,不是專業的烹飪學校,所以有些時候存在不足是正常的。也感謝一學期以來學校領導對我的社團課教學的支持和指導。希望下個學期我們的興趣課能讓更多的孩子動手操作,讓孩子們學到更多的製作美食的方法。

開展社團活動總結4

通過社團活動的開展,學生明確了行爲規範,形成了環保意識、節約意識,提高了法制觀念。在活動中學生綜合能力得到發展,綜合素質得到提高。通過此次展演活動的成功舉辦,我們更有信心,我們將義無返顧,爲營造生動活潑的課程氛圍,構建獨具特色的校本課程教學模式,全力打造三裏崗鎮中心學校的辦學特色,提高社團活動的活動質量,形成自己的風格與特色貢獻自己的一份力量。

在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20餘個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略爲稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

一、活動的形式及內容

社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學爲基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業餘生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,着重開創社團的活動特色。在全校範圍內廣泛採集徵收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯繫,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報道和優秀的文章,提高報紙質量。

我校看天下時政社採用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風雲社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業餘生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。

剪紙作爲我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中瞭解剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起爲保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

二、不足之處

1、工作經驗還需積累,在活動的組織上,還有很多不足之處,如:社團開展活動時,個別學生不能按時到位,有缺勤及遲到現象。

2、活動開展場地有限,活動開展經費無來源,使一些社團活動不能同時開展,需要互相協調溝通場地的使用等。

3、個別社團指導老師不夠重視,準備不充分,活動次數少,時間偏短,活動質量有待提高。

三、應對措施

1、在以後的工作中還要不斷的積累經驗和教訓。

2、克服各種困難,儘量把我校社團工作向前推進。

3、着重開發一些具有潛力的社團,開發成具有我校特色並具有一定影響力的社團。

4、吸取其他學校社團建立的經驗和結合我校的實際情況,制定相應的措施,努力建設好我校社團。

在以後的工作中,我校社團工作將堅持從完善自身內部建設入手,與時俱進,不斷革新,完善社團機構制度,規範社團管理,強化社團幹部素質,開拓創新,集思廣益,團結奮進,加強與其他學校的交流和合作,推進全面發展,爲更好的做好社團工作和建立而努力。

開展社團活動總結5

本學期的工作道路有泥濘,有荊棘,正是這些才鍛鍊了我們的毅力,爲了以後社團的發展工作,減少工作中的失誤,我們對本學期的總結如下:

1、宣傳部的主要工作是爲各種活動編寫宣傳標語並製作各種宣傳海報,在各活動開始前一週或幾天進行宣傳語、海報、板報的製作,使消息及時傳播出去,同時還有專門人員在我院貼吧上進行宣傳,大大提高了辦事效率,爲活動的順利開展奠定了基礎。

2、祕書處的工作是整理各社團的檔案,打印各種表格。通過這些工作,在原有的電腦水平基礎上,各成員的電腦水平有了進一步的提升。

3、社團換屆是有組織部下達通知並對換屆表進行收取,在該部乘員的帶領下,到目前爲止,已有27個社團換屆成功並開始了新一輪有序的工作,另外,組織部還負責各會場的安排。

4、此外,財審部負責會費的管理,並在各大型活動前後進行資金預算與統計;外聯部爲每次的活動拉贊助、條幅等,除此之外,各部門之間相互合作,爲社聯的發展做出了貢獻。

5、與社團工作交流方面,我們吸取了上學期的經驗,與各社團負責人及骨幹人員的交流明顯多於上學期,但也有不足之處。由於換屆原因與新社團負責人不太熟悉,導致在交代工作是有些小困難。在以後的工作中應加強與各負責人的溝通交流,以便工作順利進行。

6、外校走訪方面,繼上學期走訪的累累碩果,本學期的走訪工作也取得了喜人成果。我們不僅走訪了其他外校,還帶一些社團大型活動中爲各大高校友情演出,從而與各大院校的關係頗好。以後我們一定繼續努力與各大院校搞好關係,打響我院大學生社團聯合會的名聲。

開展社團活動總結6

經過一學期的努力,本學期的團學工作也暫告段落,本學期經過全體學生會成員的共同努力,積極進取,銳意開拓,我係學生會工作取得了顯著的成績,得到了我院領導及廣大師生的認可。

社團部是__——__學年第一學期年由財政金融系黨總支和團總支批准,財金系團總支學生會新組建的一個部門,社團部爲我係廣大同學提供了提升,鍛鍊自我的舞臺,與此同時積極整合我係各組織資源,對各組織進行人性化的監管。並把握了各組織的發展方向以及日常工作,工作運行狀況及其活動的性質,過程和結果。

下面就社團部在本學期開展的工作,做總結性回顧:

一、完善部門的建設。

作爲新組建的部門,在部長的努力下,完善部門內管理機制,合理協調同各部的合作及分工問題,積極研討策劃發展方案。同時選拔了一批合格的幹事,嚴格要求每位社團部成員,部長帶頭,努力做好工作。

二、組建並監管我係各組織

經上級團總支領導及學生會主席團批准,社團部下設有主持組,禮儀組,裁判組爲系內各活動培養並選拔主持,禮儀和裁判,並監督我係足球隊,籃球隊,排球隊和監管辯論隊。使之有組織,有紀律的開展活動,並積極爭取系內學生會的支持,爲我係各組織的各項活動提供有保障服務。

三、積極籌備成立新組織

根據我係需要和我係學生的優勢及特長,策劃了新社團的方案,例如紅絲帶愛心社及新金融協會社團,爲社團提供各方支持,並積極努力尋求支持。其中新金融協會社團正在批准中。

四、積極開展外聯工作

結合我部外聯資源,建立有關的信息檔案,蒐集外界資料爲學生會各部門,各項活動的開展,及對外聯工作提供信息服務。現同_市12所高校已建立良好的合作,其中作爲嘉賓參與樂蘭大等5校開展的活動,取得了一定的經驗。

五、積極籌備開展特色活動

社團部於10月積極與百事公司及和平四校洽談,預與百事公司合作,同_市39所高校聯合舉辦百事首屆校園職業經理人挑戰賽,由於甲流的影響,我校封校的限制,活動最終未能得以實施。

但我們社團部沒有氣餒,利用一月時間積極策劃並籌備了12.1預防艾滋病大型公益宣傳活動,積極爭取,做好了外聯工作,得到了_省紅十字會,_省衛生廳預防艾滋病委員會,_省疾控中心,_省高校學生預防艾滋病協作組織的大力支持,爲我們活動的開展提供了很多便利。本次活動,提供防艾摺頁,青少年防艾知識冊,農民工讀本,防艾海報及撲克,紅十字會預防艾滋病調查問卷,近千餘物品,並提供部分資金支持及提出好的建議,而且邀請了蘭州大學紅絲帶愛心社長期從事艾滋病宣傳的志願者來我院進行艾滋病知識宣講及青少年同伴教育的講座,使我財政金融系團總支學生會的本次公益活動能圓滿的舉辦。其次,在我院系領導,院團委的各方協調下,在各個方面都予以支持使得這次活動得以順利進行。

六、立足校園文化,積極參與各項活動

作爲我係學生會的一部分,社團部積極配合各部,參加了各項活動及賽事。其中在迎新杯系列體育賽事中,協同各部,積極爲我係學子提供服務,加油助威。

同時在學院及我係活動中,例如校園歌手大賽,校紀校規知識競賽,12.1防艾活動,金融投資模擬交易大賽表彰大會,部分講座,會議中等,提供主持及禮儀工作,爲各項活動的開展提供了有力的保障。

當然,工作中我們也存在着很多問題,例如:

1、我部發展方向及開展工作任務不夠明確

2、工作當中分工不夠明確,計劃欠周密

3、工作的前瞻性和靈活需要加強

4、部內幹事的培養有待加強

開展社團活動總結7

本學期的社團在學校領導的關心下,語文教研組的指導下,學生們的積極參與下,活動得到有序開展,並取得很好的效果,對比上學期的活動情況有很大的進步。

針對寫作教學存在的問題,我認爲在興趣小組活動這個平臺中可以先行先試,探索好的教學模式,好的活動方式,這裏有三點建議。

一、用全新的教學理念改革課堂教學

樹立以教師主導學生爲主體,以學生的終身發展爲目標的教學理念。在教學實踐中積極探索煥發寫作課堂的活力,有助於學生能力的提高與發展。教學活動起到一定的教學效果。興趣小組活動的加入無疑爲課堂教學注入了活力,在開展興趣小組活動時可以嘗試採用平時課堂教學沒有的教育方式,探索學生樂於接受,助於學習的教學活動模式。

二、用紮實多樣的訓練培養學生的寫作實踐能力

死教書,教死書不能適應社會對教育的需要,教師應由知識的佔有者轉化爲知識的組織者;由知識的傳遞者轉換爲學習的促進者,將現代教學過程演化爲“培養學習者”的過程;實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用紮實多樣的訓練多方面的提高學生的寫作素養,有力培養學生的寫作能力。對於才四年級的學生而言,是需要較長時間的訓練過程才能真正的收穫知識。爲此我們針對不同的寫作方式採取不同的訓練方法。作文訓練循序漸進,小作文依課文內容隨堂布置,借“題”發揮,大作文緊扣標題和既有的章法又加創新,鼓勵學生放飛思想,大膽發揮……在興趣小組活動開展的時,活動形式可以多樣化,但內容緊貼主題,在不斷開展活動的同時,其實就是在紮實訓練學生的寫作思維和寫作能力。

三、用生動靈活的教學活動方式煥發課堂活力

教學課堂應圍繞知識目標而展開,但也不能忽視學生的創新動機、興趣、意志。因此我們建立以自主、合作、探究爲主的教學模式,激活學生的好奇心、探究欲,培養學生主動思考、質疑、求索以及善於捕捉新信息的能力。我們始終採用整體感知——合作探究——反思質疑——擴展延伸的教學模式,根據不同的內容精心設計問題,組織課堂教學。這樣教學課堂上感受的事一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師以成爲學生的親密朋友,學生再也不是默默的模範聽衆了。他們的個性得到充分的發展與培養:師生互動、生生互動、組示互動、環境互動,在有限的時間內每個學生都能較爲充分的得到鍛鍊和表現。因此,興趣小組活動開展的時候,採取諸如學生們喜歡的辯論賽的形式、自由討論的形式、演講的形式等等,以活躍課堂氣氛,激發課堂活力。

教學有法,教無定法,從基礎入手到提高能力直至學以致用。生動、活潑、紮實、系統、有序的訓練,是學生在不同的內容和方法相互交叉、滲透中開闊視野,提高學生的學習效率,初步獲得一些基本的寫作實踐能力。我們在開展興趣小組活動的時候要注重積累好的教學活動方法、好的活動內容、好的教育思維、好的教育經驗。讓學生們體會到自我價值,培養他們的自信心和對學習的興趣、對寫作的興趣。

開展社團活動總結8

社會的進步使得英語逐漸爲人們所重視,本人在這學期擔任英語社團指導老師。學生學習英語的興趣濃厚。現將本學期英語社團做以下總結。

一、在教學方法上

針對學生好動和對英語的好奇心,在教學中,本人主要以採用TPR(全身反應教學法)進行教學。在教學的同時儘量製造機會讓學生離開位置,自主選擇較爲空曠的活動場地。活動中,要求學生在理解的基礎上,加上自己的肢體語言。TPR(全身反應教學法)在教學中深受學生喜歡,往往能製造出良好的教學效果,是值得長期堅持的方法。

二、在教學內容上

本人主要教授與課本知識有聯繫的內容,以便學生在大班課堂教學中能適應教師教學,同時,由於學生之前已經對教材有一定的熟悉度,在大班課堂教學中能更加得心應手,有助於增強其自信心。爲了不降低學生英語學習的興趣,本人在教學中增加多首英文兒歌,有利於學生保持興趣。

三、本人在教學中較爲注重英語口語的培養

儘量保證每位學生有儘可能多的機會訓練,並且能及時得到糾正。英語是用於交際的語言,因此僅僅會寫會聽是不夠的,會說纔是關鍵。在課堂上我用英語和肢體語言來表達自己的意思,儘量做到“NoChinese!”並且將大部分時間用於口語交際上。主要通過學生跟讀,師生對話,設置情景學生扮演角色等來培養學生的口語能力。

四、多使用鼓勵性用語。

每個人都希望體驗到成功的樂趣,長期的失敗可能使學生處於低落狀態。因此,在教學中,本人儘量使用鼓勵性用語,並將其教給學生,使其明白含義。

開展社團活動總結9

隨着時間的流逝,電影社伴隨着大家又走過了一個學期。在這個學期的期末,電影社正認真總結過去經歷過的'點點滴滴,希望給大家展現出一個自立自強,不卑不亢的社團形象。

20_年10月27日,是今年社團招新的日子。爲了這一天的成功,電影社的成員準備的很充分。由於電影社去年剛剛成立,相對於有了多年社團運作經驗的大社團,我們有很多的不足。因此,早在9月份,電影社便召開多次會議商量如何在新生中宣傳電影社。在會議上,大家集思廣益,得出很多可行性的建議,這爲我們下一步具體實施計劃奠定了堅實的理論基礎。從招新的前兩個星期開始,電影社成員拿着厚厚的社團宣傳單去大一學生宿舍樓進行了兩輪地毯式的走寢宣傳。我們所提出的“免費觀看電影”“電影節”“光影講壇”等項目吸引了很多新生的眼球,不少新生紛紛表示立即就想參加我們電影社。但是我們電影社聽從社聯的招新安排,於是只有耐心告訴學弟學妹如何在招新那天找到我們電影社,到時候再加入。

10月27日招新現場,一塊宣傳板,一張超大海報和一個巨型拱門,還有各位部長、社長的奔走宣傳,讓電影社無疑具有了很大的吸引力。不斷的有新生要求填表加入。至最後社聯統計,電影社實際招收會員222人,這與我們去年的會員規模相比,今年有了長足的進步。

接下來社長連續召開了幾次會議,爲即將進行的會員見面會做安排佈置。

會員見面會當天,電影社向社團聯合會批下了科學報告廳。各個部長身着正裝,早早的趕到科報,歡迎前來參會的電影社會員。這一次見面會,我們充分吸取了其他社團的成功經驗,突破了去年電影社的運作模式。當社長做完社團的宣傳介紹工作後,各個部部長上臺進行發言,向新生介紹自己部門的工作範圍和職責,並在最後統一收取由招新當天發放的幹事申請表。

接下來的數日,電影社又召開了幾次緊急會議。希望儘快選出幹事,以便正式將社團運作起來,充分履行當初對廣大同學做出的。

幹事面試現場,各個部長對前來面試的同學通過提問等方式進行擇優選拔。從而選出了一批具有強烈責任意識和辦事能力的幹事,爲社團注入了新鮮血液。這也爲接下來的“校園影院”活動的成功舉辦奠定了堅實基礎。

經過了緊鑼密鼓的策劃,我電影社充分考慮學生的興趣愛好和市場動向,決定放映《失戀三十三天》。宣傳部負責繪製宣傳海報,會員部負責通知會員到時觀看電影。

放映當天,儘管氣溫驟降,但是前來觀看電影的同學數量仍然非常可觀。在影片放映前,影評部部長上臺講解了影評,希望幫助觀衆更好的理解和感悟電影的精髓。放映的過程中,會場紀律相當的好,一些原本考慮在計劃內以應付突發狀況的方案完全沒有實施的必要。這也充分體現了觀衆的素質和影片的吸引力。

這次校園影院放映的成功,像是一劑強心劑,使社團的每一個成員都受到了鼓舞。但是由於時間有限,轉眼就到了期末,社團聯合會考慮到不能影響到同學們的複習工作,於是暫停了全部社團的活動。雖然不能繼續放映電影,但是之前的活動所積累下來的經驗也讓我們獲益匪淺。

對於下學期的社團活動,我們也有着較爲詳細的規劃。校園影院會繼續放映,同時我們還會與大連大學電影社合作,籌劃一次大型的“電影節”活動。

電影社剛剛成立不久,舉辦的活動有成功之處,但是所暴露出的缺陷也不少。我們會吸取其中的經驗,並繼續向其他兄弟社團學習,借鑑各個社團的成功之處來彌補自己的不足。相信不久的將來,電影社一定會變得更加強大!

開展社團活動總結10

本學年以來,湖畔文學社在校團委社團部,以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下,各項工作進展順利。我們深刻領會文學社的宗旨,不僅秉承了以往的優良工作思路和方式,還在新的環境下提出了新的要求,有了新的突破和發展。特別是在響應校團委"培養應用型人才"上,積極做了活動調整。

×年,對於湖畔來說,絕對不是平凡的一年,因爲迄今爲止,湖畔,已經走過了三十年春秋,在這一年裏,從×年新生入學前的招生工作準備,到招生工作的進行,到選拔新理事,這些,讓我們這些老理事,重新認識湖畔;也讓我們的新成員,開始融入這個家庭!招生時的辛苦,我們仍然歷歷在目,但回想起來,我們卻甘之如飴!然而,這個讓人激動,並值得紀念的年歲,我們湖人,結結實實的在坎坷中成長了許多。

現將×—×學年度湖畔文學社的工作主要總結爲以下幾點

一、在納新以及選拔理事方面

×年10月的招生工作,湖畔在遵循社團規章前提下,以及湖畔×、×理事的深入新生羣宣傳湖畔,我們新納入了139名文學愛好者成爲我們的新會員,比去年約增長了40%。並在這一批文學新生軍之中,本着公平公正的原則,選拔出了25名優秀的理事,組成新一屆的理事機構。

二、在文學社組織制度建設

1、在這一年裏,我們不僅繼承了以往優良的制度建設,並在大家集思廣益下,秉着"以會員爲主"理念,增設了"會員分管制度",——即每個理事負責聯繫溝通幾名會員,成爲一個會員小組,定期交流,經過實踐的證明,整個湖畔的氣氛更加融洽,會員與理事的關係較往屆有了更加密切的進步,真正做到"以文會友,與友論文"!

2、同時我們還形成了"幹部問責制度",即會員,理事定期反映上級工作中所存在的不足與問題,以此我們理事機構的辦事效率,以及幹部的工作能力有了一定的改觀!這些新制度,×年纔開始嘗試,雖然取的了一定的成績,但還在進一步的優化之中。相信經過改良,會使湖畔文學社更加健全!

3、在理事機構的凝聚力建設方面,我們全體理事積極參加拓展運動;還組織了多次交流活動,出遊,以及適當的娛樂活動,在此中,不僅提高了凝聚力,還提高了戰鬥力,從而大大提高了理事機構的精神面貌!

4、按時參加社團部組織的各種會議,按時簽到,以及定期開展例會。及時上交活動總結,財務總結,以及做好保護公共財產的工作,根據社團部規章行事。

三、在舉辦活動方面

1、我們依照前一年制訂好的計劃,本着我們提高會員寫作能力與口才的理念,針對會員的學習需要,展開一系列的富有文學韻味的特色活動——公文講座,辯論技巧講座與教授,湖畔內部辯論賽,出遊採風,寫作比賽,創作心得交流,定期定時舉行徵文活動,切合學校工作熱點,並提高會員的寫作動手能力等等,都力圖展現我們的湖人文學風采。並且進一步提高x學院的文學氛圍,從而真正的秉承了"文學爲人學"的信念,這也得到了廣大會員的認可。

2、圍繞"紀念×年"爲主題,舉辦了爲期一個月的系列紀念活動,包括——創作交流,創作大賽,×年晚會,以及展廊。大大提高的湖畔文學社的知名度,從而提高一定的影響力。

開展社團活動總結11

乒乓球這項活動,是一項週期性較長的運動。怎樣讓小學生對乒乓球產生持久而穩定的興趣,一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發展起來的,是具有可塑性的,所以,小學生的乒乓球興趣也是可以培養的。那麼如何在教學訓練中培養小學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手:

一、理論聯繫實際,啓發學生的興趣。

向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養眼,十分有利於提高學習效率;從而真正啓發他們內心深處對此項訓練的興趣。

同時,我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看,只要新到一期,孩子們就搶着看,我也將此作爲一種獎勵,近段時間打得好的優先看。

二、以成功教學,激發學生訓練的興趣。

在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較複雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產生一種滿意的感覺,激起進一步學習的慾望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”遊戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨着時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。

三、創新乒乓訓練的形式,引導學生的興趣。

爲提高學生的訓練興趣,我根據學生技術水平不斷地改革,創新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓室的佈置都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示範指導固然相當重要,但是當教師在講解完某一技術動作之後,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是爲學這一技術運動而練習這個技術動作。

四、培養堅強意志,強化訓練興趣。

無論做什麼事情,“吃敗仗”是避免不了的。幫助他們找到解決問題的方法,並勇敢的戰勝困難,從而激勵他們努力訓練,增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。

總而言之,在培養學生乒乓球訓練興趣這一方面的方式和手段要多種多樣,只要教練能有效地利用手段來調動學生的訓練興趣,學生就可以積極主動地訓練。只有這樣訓練水平纔會有所提高,在真正的比賽中才能取得較好的成績。

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