教育範文活動總結

開展節約活動的總結

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總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,爲此要我們寫一份總結。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編爲大家整理的開展節約活動的總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

開展節約活動的總結

開展節約活動的總結1

根據住房城鄉建設部辦公廳關於做好全國城市節約用水宣傳週工作的通知要求,爲進一步增強全民節水意識,大力開展節水知識宣傳,積極配合全國第二十四個“城市節水宣傳週”活動,我市開展了一系列的節水宣傳工作,具體工作情況如下:

一、活動目的

爲廣泛宣傳生態文明主流價值觀,以全國城市節約用水宣傳週爲契機,進一步加大城市節水工作力度,鞏固我市“節水型城市”創建已取得的成果,推動城市節水工作。

二、活動主題

建設海綿城市,促進生態文明

三、活動內容

1、根據國家住建部、省住建廳要求,市節水辦向城區各企事業單位下發了《x市開展“節約用水宣傳週”活動實施方案》,會同市建委、市市政公用局等相關部門組織了“節水進企業”、“節水進校園”、“節水進社區”等系列節水宣傳活動。

2、在x市團城山學校舉行第24個“全國城市節水宣傳週”活動啓動儀式,邀請省市各級領導參加。同時,組織舉辦首屆“節水杯”中小學校園足球賽,邀請全市16支中小學足球代表隊參加,優勝者給予一定的獎勵。

3、全市計劃用水企業(單位),特別是我市節水工作先進單位和節水型企業、單位、小區,要結合實際,因地制宜,組織開展節水宣傳活動,要求懸掛宣傳標語,通過廣播、櫥窗、牆報等形式開展宣傳活動。同時要將節水工作落到實處,切實加強內部用水管理,防止“跑、冒、滴、漏”。自建設施供水單位須加強供水水質管理,確保供水安全。

本次活動雖然已圓滿地結束了,但節水宣傳是一項長期的、不間斷的工作,只有長抓不懈、不斷深入,才能逐步提高全民節水意識,形成節約用水、合理用水、科學用水的良好社會風氣,實現水資源的可持續、科學發展,促進我市創建節水型社會和構建和諧社會的進一步深入開展,爲把x打造成和諧宜居之都、人水和諧新城而努力奮鬥!

開展節約活動的總結2

6月20日上午,通北中心小學開展“節約糧食從我做起”主題教育活動暨科學調查體驗活動啓動儀式。

啓動儀式上,曾校長宣讀了中國科學院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費,科學膳食,健康生活的文章,強調“國以糧爲本,民以食爲天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當思來之不易”,着重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。浪費一粒米,扔掉一個饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節約的美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節約糧食,從我做起”,從節約一粒米做起!

接着,學校向四、五年級學生贈送了《節約糧食從我做起》科學調查體驗活動手冊,要求同學們利用暑假時間積極開展科學調查體驗活動,調查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費糧食?浪費多少?調查家鄉土壤情況,認識土壤類型,瞭解家鄉種植的主要農作物等。

同時,學校還懸掛關於“節約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強對學生進行節約糧食的教育。

開展節約活動的總結3

20xx-20xx年,我局按照縣委縣政府的要求,切實落實相關文件精神。把勤儉節約作爲提高機關效能、轉變機關作風、提升部門文明形象的重要措施。爲此,我局嚴格按照有關部署,加強領導、健全制度、完善機制,深入宣傳,大力弘揚勤儉節約、艱苦奮鬥的優良傳統,積極打造節約型機關。

一、強化組織領導,形成全局參與的良好局面

我局高度重視勤儉節約,把該項工作列爲工作重點,切實加強組織領導。年初成立了勤儉節約領導小組,由局長時敦倫任組長,局辦公室負責具體工作的組織、調度、檢查和指導。同時,根據縣委勤儉節約的工作部署,制定了《東第縣氣象局勤儉節約活動實施辦法》,明確工作的指導思想、基本目標、主要任務和具體措施,保證整個工作有目標、有計劃、有指導。爲切實落實工作責任,強化制度保障,還層層建立了創建節約型機關“工作責任制”,明確各處室負責人爲第一責任人,對創建工作積極檢查,確保工作有措施、有檢查、有考覈、有落實。

二、完善相關規章制度,堵塞節約管理漏洞

我局從嚴格財務收支管理入手,進一步嚴格財務管理制度,先後健全完善了《辦公制度》、《後勤管理制度》、《車輛管理制度》等規章制度和管理辦法,以預算爲主體,統一支出程序,規範支出標準,嚴格經費管理。一是規範辦公用品及設施採購的審批、採購、領用管理制度,大宗物品採購全部納入政府採購程序,不直接購買;對日常辦公用品採購實行定點制,按照提出要求、研究確定、定點採購、登記領用的程序嚴格執行。二是加強接待管理,嚴格公務接待審批制,以“節約適度,不浪費”爲原則,實行處室對口接待,嚴格控制食宿標準和陪同人員,禁止超標準、超規格接待,千方百計節約辦公經費開支。三是進一步嚴格公車使用管理制度,公車使用實行辦公室集中調度,嚴禁公車私用,嚴格執行公車定點加油,定點維修和定點保養。四是爲減少通訊費用,我們積極推行小靈通內部網、大樓內部用電話虛擬網,大大節約了通話費用。

三、加強管理督察,確保創建節約型機關工作落實到位

20xx-20xx年我局從節約每一度電、每一滴水開始,杜絕揮霍浪費。我們在《創建節約型機關意見》指定了節水、節電等多項規定,對辦公設施使用、維護等作出嚴格的規定,要求辦公場所儘量採用自然光照明,用水採用節約型水龍頭,“人走燈滅、人走電斷”,下班時自覺關閉各類設備設施電源,杜絕白晝燈、長明燈等現象;規定辦公室、會議室等在夏季空調溫度設置不得低於26攝氏度,冬季不高於20度,無人時不開空調,開空調時不開門窗。

爲確保各項規定落到實處,我局還不定期對各科室進行檢查,發現違反《辦法》規定的問題,及時通知整改,並在會議上通報批評外。爲進一步促進節能降耗,我局還對辦公用低值易耗品使用做出嚴格規定,如在紙張使用方面,制定了《文件複印制度》,嚴格控制紙質文件的印刷數量,並提倡雙面用紙。全面推行網絡辦公,實行網上收、發文,進一步減少紙張和油印費用,讓機關工作人員從身邊小事做起,養成自覺節約一度電、一杯水、一張紙的良好習慣,做資源節約的表率。

四、加強宣傳教育,形成濃厚的節約意識和氛圍

爲營造的良好氛圍,進一步強化節約意識,倡導節約文明,我局還採取多種措施積極宣傳教育,在幹部中營造濃厚氛圍。如召開創建節約型機關動員會、深入開展中華民族崇尚節儉的傳統美德、黨的艱苦奮鬥優良傳統和作風的教育,引導幹部從貫徹落實科學發展觀的高度充分認識創建節約型機關的重要意義,牢記“兩個務必”,增強艱苦奮鬥和勤儉節約意識。爲號召廣大幹部職工積極投入到勤儉節約工作中來,我們還廣泛開展節能降耗徵求意見活動,幹部紛紛獻計獻策,在機關內形成了崇尚節約的良好風氣。

20xx-20xx年,我局在縣委縣政府的正確領導和指導下,在勤儉節約工作方面取得了較好的成效。但也要看到,我們的工作與先進單位相比,與構建節約型社會的要求相比,還有一定距離,還需要在今後的工作中進一步改進、加強和提高。我局誠懇地希望領導能給予更多指導,幫助我們爲建設節約型社會貢獻更多力量。

開展節約活動的總結4

建設節約型社會是貫徹黨中央提出的科學發展觀和實現可持續發展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節約”活動的要求,以節能降耗爲重點,以降低機關運行成本爲目標,以嚴加管理爲手段,以建立健全節約機制爲保障,大力推進“勤儉節約”機關建設,取得了明顯成效。現將有關工作情況總結如下:

一、活動開展情況

1、開展宣傳和教育,營造節儉節約的氛圍。一是成立了以主要領導任組長、有關處室負責同志爲成員的“勤儉節約”工作領導小組,制定實施了《“勤儉節約”活動管理制度》,保證了整個工作有目標、有組織。二是以“活動”爲載體,結合傳達學習各級關於節約型社會、節約型機關建設的一系列指示精神,召開了建設節約型機關動員大會,就節約型機關建設進行部署,提出要求;深入開展崇尚節儉的傳統美德教育、黨的艱苦奮鬥優良傳統教育,進一步增強艱苦奮鬥和勤儉節約意識。大家充分認識到:倡導節儉節約,不僅是中華民族的傳統美德,也是文明程度的象徵和標誌。

建設節約型機關,目的爲更好地改善和提高幹警工作生活質量,樹立和展現文明機關的良好形象。通過教育引導,進一步增強了幹警節儉節約意識。

2、從每項具體工作入手,認真開展節儉節約活動。

(1)投入在節約用水方面,對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時更換,用水過後能隨手將水龍頭關緊關嚴,沒有出現“長流水”和“滴漏”現象。(2)在節約用電方面,在各樓層的電源開關旁粘貼“節約用電”標牌;白天上班時間,在自然光較好的條件下,各科室能自覺地關閉照明燈,採用自然光來照明;下班後與節假日期間,能把室內電源斷開,沒有用電設備在使用(網絡機房除外);專門下發了《管理制度》,要求夏季溫度在26攝氏度以下時間不開空調;電腦電源能設置省電狀態;打印機、飲水機、電風扇等在非使用狀態下,能關閉電源開關。會議室一般在開會前十分鐘打開空調與音響系統,會議結束後能及時地關閉所有的用電設備,在非使用狀態下,能把室內總電源開關斷開。(3)在節約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用範圍與數量;對於文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在內網進行公佈的,儘量避免印發紙質文件;草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙,所有的公文製作使用雙面紙進行打(復)印;能認真控制各類會議材料的印發數量,堅持精而簡的原則,減少大批量的文件複印;對於其它的辦公用品,如筆、墨、圖釘、紙巾等,能嚴格控制領取數量,並做好領取登記;電腦耗材的購買實行領導審批、領取登記制度,杜絕了隨意性。(4)在會務及公務接待方面,嚴格控制宴請次數和宴請標準,嚴格控制接待人員和陪同人員,會務及公務接待做到大方得體,杜絕公款大吃大喝現象。

3、嚴格檢查,保證節約措施的落實。我院成立了由辦公室、行政科、監察科組成的檢查組,定期和不定期進行,保證節約措施的落實。明確各科室、主要領導爲第一責任人,把責任層層分解,落實到具體人員,實行跟蹤督查考覈、責任連帶追究,發現問題及時處理,考覈結果納入科室目標管理。機關下班後,由值班人員和保安人員對個樓層進行巡視,對於檢查發現的違規問題,無論是領導幹部還是普通職工,都一視同仁給予通報批評。

二、存在的主要問題和下一步的措施

1、存在的主要問題。

(1)個別人員下班時忘記關掉電腦和電燈;(2)在自然光較好的條件下,拉開窗簾布,開着照明電燈;(3)接待外單位客人時使用一次性水杯較爲普遍;(4)日常辦公時一次性簽字筆使用較多;

2、下一步的擬採取的主要措施。

(1)深入開展崇尚“勤儉節約”的傳統美德教育、黨的艱苦奮鬥優良傳統教育,進一步增強艱苦奮鬥和勤儉節約意識。

(2)加強辦公用具和用品的預算管理,嚴格財務制度,努力節約開支。

(3)堅持嚴格巡視、檢查制度,及時糾正各種浪費現象,保證各項節約措施的落實。

開展節約活動的總結5

爲樹立厲行節約,反對浪費的良好風尚,培養幼兒勤儉節約的良好品德,鞏固“節約型示範校”的榮譽,XX區幼兒園在全校師生之間開展了“厲行節約,從我做起,發揮節約型校園示範作用”的活動。

一、利用國旗下講話、校園宣傳欄、餐前教育等方式,大力宣傳勤儉節約。濃厚活動氣氛的營造,充分調動了幼兒參與活動的積極性,讓小朋友們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德,是社會文明進步的重要標誌,使幼兒從小養成勤儉節約的思想意識和行爲習慣。

二、組織實施活動,從我做起,全面持續開展“光盤行動”。幼兒園把節約糧食教育作爲節約教育的重中之重,在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法,實施“光盤行動”,並真正地落到實處。班級設立“幼兒文明就餐監督員”,加強了幼兒自我教育和管理的力度。通過努力,徹底杜絕了舌尖上的浪費,讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀念深入人心。

三、從身邊的小事做起,全員參與勤儉節約體驗活動。師生開展以勤儉節約爲主題的體驗活動,讓幼兒瞭解節糧、節水、環保等方面的基本知識和方法。通過活動,師生養成了節約用水、用電,杜絕零食等良好的生活行爲習慣。園內各種用電設備,做到無人用時及時關閉,人人做到勤關水龍頭,勤關電源開關,以免造成不必要的浪費。

四、加強監督檢查,養成良好的節約習慣。結合幼兒園的實際,設立班級勤儉節約獎,與教職工績效考覈掛鉤。將幼兒日常節儉行爲習慣養成納入到幼兒綜合評價中,有浪費行爲的不能得到小獎勵,發揮榜樣作用,激勵幼兒參與節約行動。

五、厲行節約持之以恆,建立學校節約教育制度。學校在教育管理中要求,人人厲行節約,自覺抵制奢侈浪費行爲。推廣使用節能的照明、採暖、電教等設備設施,把節約教育同安全教育一起作爲學校教育和餐前教育的日常項目。

通過“厲行節約,從我做起,發揮節約型校園示範作用”活動的開展,在XX區幼兒園形成了濃厚的節能減排氛圍。孩子們增強了節約意識,規範了行爲習慣,促進了增源節流。“節約光榮,浪費可恥”的理念在XX區幼兒園蔚然成風,每位師生都在爲建設節約型社會貢獻一份力量。

開展節約活動的總結6

爲了弘揚中華民族的傳統美德,我班全體同學在老師的組織和帶領下開展了“節約糧食,從我做起”的活動。

自活動開展以來,我班同學聽從老師的指揮,積極參與有關“節約糧食,從我做起”的各項活動。

一、召開“節約糧食,從我做起”主題班會。

在主題班會上,家長代表也來參加並給同學們講述了自己小時候怎樣節約糧食。班主任趙老師做了精美的幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收穫的過程,有關於節約糧食的名言,有幾張非洲小朋友捱餓、哭泣的照片。一道數學題引起了大家的興趣:要根據一天所浪費的糧食計算出一個月、一年各浪費多少糧食。接下來,趙帥斌同學的父親語重心長地告訴我們,糧食來之不易。他小時候能吃上一頓飽飯很難,同學們在日常生活中一定要節約糧食,遠離浪費!吃多少、盛多少,不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時最好是吃多少、點多少,剩下飯,要打包回去……聽了家長們的發言,同學們很受教育,對節約糧食有了新的認識。

在主題班會上,班主任把全體同學分成六個宣傳“節約糧食”的小組,同學和家長自告奮勇,爭當小組長。家長們還爲節約“糧食從我做起”的小報優勝者頒發獎品。

二、板報組同學利用板報的形式,宣傳“節約糧食,反對浪費”。

“節約糧食,從我做起”活動開展後,我班板報組同學在班主任的指導下,按期出相關板報,圖文並茂。內容包括:節約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節約糧食的形式、做法,很受大家的`歡迎,得到同學們的認可。

三、我親自做節約糧食的調查報告。

我每次在餐館用餐時,發現浪費糧食的現象嚴重。主要原因是什麼呢?人們用餐後的表現是怎樣的?

我們是這樣做的:

1.查閱有關資料、圖片及現代格言。

2.閱讀有關“節約糧食”的書籍及網頁,並瞭解有關糧食的情況。

3.採訪家人。

4.親自去餐館兒調查採訪。

(1)調查情況及資料的整理。

採訪家人:請問您對“節糧”有什麼看法?

長輩口述:

①、現在的一些年輕人、孩子對“節約糧食”做得不夠好,因爲他們沒有受過苦、捱過餓,更不知道勞動人民的艱辛!認爲糧食多得很,且不知我國的糧食每年都需要從外國進口。此外,由於氣候原因,天災會使糧食減產;嚴重時,可導致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識。

②有一些有錢人很愛面子,纔會浪費糧食。

③還有一些人因爲家庭富足沒有節約意識,根本不會考慮節約的問題。

④另有相當一部分人沒有“節約糧食”的傳統美德。

(2)採訪大世界“美食城”:

請問您對節約糧食有什麼看法?

①抄桌的阿姨:“有的人點了好多的飯菜,可只吃了一點就倒掉了;有的大人點了菜後,孩子不願意吃,所以原來的都倒掉了,再點新的,看了就讓人心疼。”阿姨描述時,眼睛已經溼潤了。

請問您每次用餐時,都能做到“光盤”嗎?爲什麼?

②一位用餐阿姨:“我每次都能。因爲不能浪費,要提倡節約。”

③一位用餐叔叔:“我肯定都能。現在生活很好,節約是中國人民的美德。糧食是來之不易的,我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現在要用四分之一的糧食去養四分之三的人。低碳生活,節約糧食,保護我們美好的家園!”

(3)小結。

浪費糧食的現象確實嚴重,可也有的人知道節約糧食,還有的人知道爲什麼要節約糧食。我們要向周圍的人發出呼籲,節約糧食!特別是“節約糧食,從我做起,從現在做起。”只要用餐就要做到“光盤”,因爲,節約糧食是美德!

四、參觀廟城糧倉。

在“節約糧食”的活動中,班主任組織我們去廟城糧倉進行參觀。糧倉的工作人員爲同學們認真地講解糧倉的構造及儲糧數量、時間、保存方法等,同學們專心地聽、認真地做記錄,有疑問的同學還積極地向老師或工作人員諮詢。通過這次活動,同學們很有收穫,更加深了對糧食的瞭解。

綜上所述,“節約糧食,從我做起”的活動使同學們提高了節約糧食的意識,不論在家,還是在外用餐,都能做到“光盤”,珍惜糧食。

開展節約活動的總結7

3月22日是節水日,今年活動的主題是“節水全民行動,共建生態家園”。爲了貫徹落實豐臺區水務局《關於開展節水宣傳週工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念,我社區根據街道城管科工作指示精神,開展了一系列的節水宣傳工作,具體工作情況如下:

一、活動主題

以貫徹落實豐臺區水務局《關於開展節水宣傳週工作的通知》精神,樹立人水和諧的節水理念爲宣傳重點,開展以“節水全民行動,共建生態家園”爲主題的宣傳週活動。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實際行動節約每一滴水。

二、活動時間及地點

1、活動時間:3月21日上午9點

2、活動地點:萬泉寺南里小區健身廣場

在社區健身廣場設立節水宣傳諮站1處,向居民進行宣傳與諮詢,並向居民現場發放宣傳材料及環保袋等。

3、活動規模:本次活動參與者包括了社區幹部、黨員、熱心居民等30餘人,通過廣泛宣傳節水的重要性,使節水更加深入人心,讓更多的人加入到節水的'隊伍中來。

三、活動開展情況

開始進行節水宣傳,3月21日上午9點進行了集中宣傳,整個節水宣傳將持續到3月22日。我社區採取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發放宣傳材料50餘份、張貼宣傳標語30餘條、發放環保購物袋20個、橡膠手套10個,對今年的節水宣傳週進行深入廣泛的宣傳。

1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創節水型家庭,爲把北京建設成爲世界城市共同努力。

2、“全國城市節水宣傳週”宣傳口號的宣傳。包括“節水全民行動,共建生態家園、“節水減排,保護生態”、“加強城市節水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫成了宣傳標語共30餘條,進行廣泛張貼宣傳。

通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民瞭解我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的方法,在我們周圍營造一個人人愛水、人人節水的良好氛圍。

我社區將在今後的工作中,不斷地進行節水的宣傳,使節約用水更加深入人心。

開展節約活動的總結8

在世界水日來臨之前,四年級全體學生利用生命教育周,開展了爲期一週的“節約用水,我們在行動”活動。緊緊圍繞主題有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。

首先,各班利用班隊課時間,宣傳委員向同學們講述了世界水資源的情況和我國缺水的情況,一連串的數字資料和扣人心絃的圖片資料,讓同學們深刻地認識到節約用水的緊迫性和重要性。同學們不由想起了生活中浪費水的現象,討論起平時的生活中怎樣節約用水,怎樣循環利用水。最後,同學自發地產生要號召全校師生節約用水。

接着,一部分同學們開始製作宣傳節水的手抄報,在學校宣傳欄裏粘貼,宣傳節水知識、普及節水常識。張貼的節水手抄報使同學們從內心深處認識到了水資源對於我們的重要,我們要從行動中保護水資源,保護我們的綠色地球。另一部分同學製作宣傳畫和宣傳標語,張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方,向全校同學作宣傳。

四(5)班的同學還起草了一份節水倡議書,利用升旗儀式時間進行節水知識的宣傳,向全體隊員發出節水的號召,讓學生了解節水常識和竅門,總結校園節水的有效方法。

本次系列的節水宣傳活動的開展,對全校師生上了一堂生動形象的節水課,提高了全校師生的節水觀念,增強學生的水憂患意識,大家紛紛表示,不管是在家裏,還是在學校,不管是在水資源豐富的地方,還是在水資源貧乏的地區,都要做到節約用水,不浪費一滴水,要用自己的實際行動,爲保護水資源出一份力。這次活動會對節水活動起到很好的推動作用,將有力地促使“保護水、珍惜水、節約水”成爲全校師生的自覺行動。

開展節約活動的總結9

爲了培養孩子從小養成愛護水資源、節約用水的好習慣,金荷花幼兒園開展了“節約用水,從我做起”爲主題的宣傳系列活動。

幼兒園利用週一國旗下講話,號召廣大師生積極行動起來,從我做起,節約用水,增強愛水意識,用實際行動節約用水、珍惜水資源,保護我們賴以生存的地球。通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入保護和節約水資源的行列中來,各個班級老師通過開展不同方式的主題活動如:小班的幼兒通過觀看教學視頻,學說節約用水的兒歌,讓孩子們瞭解每一滴水的重要性;中班老師們通過觀看視頻和遊戲體驗,知道了水與人類的關係;大班的小朋友通過觀看視頻,遊戲體驗,最後在教師的倡導下,走進社區將傳統美德發揚下去,給社區的爺爺奶奶、叔叔阿姨發起了“節約每一滴水從小做起”的節約用水倡議書。另外,幼兒園還通過專題櫥窗、流動字幕、橫幅、家校通等營造濃烈的節水宣傳氛圍。

通過開展的“節約用水、從我做起”爲主題的宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節水意識,並在日常生活中做到合理用水,節約水資源,爲保護大家共有的家園做出自己的貢獻。

開展節約活動的總結10

隨着人們生活水平的提高,學生生活中的浪費糧食的現象越來越嚴重。爲進一步增強學生節約糧食、愛惜糧食的意識,培養他們節約糧食的好習慣,讓每個學生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養成珍惜糧食,珍惜勞動成果的好習慣,近日東陽市第二實驗小學開展了“節約糧食,從我做起”主題教育活動。

針對學生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅乾、飯沒吃幾口就扔掉等浪費糧食的現象,進行了節約糧食大檢查。學校總務主任帶領各班學生到餐廳,當看到垃圾桶裏白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個個神情凝重,陷入沉思。接着班主任老師採用投影儀播放的形式讓學生觀看糧食生產過程,給大家講勤儉節約的故事,使學生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經過講解讓學生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產和糧食消費大國目前全國人均糧食佔有量僅達到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經濟發展中的突出問題。不少貧困山區的學生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空着肚子還在上課。學生陳嘉健說:“糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費糧食是可恥的,節約糧食要從我做起,我們以後吃飯時要吃多少盛多少,不能浪費一粒糧食,把節約的糧食支援給貧困山區的學生。

通過這次活動,學生明白了愛惜糧食,節約糧食,是中華民族的傳統美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節約糧食,從我做起,養成不挑食、不浪費、愛惜每一粒糧食的好習慣。讓大家以節約爲榮,讓節約成爲一種時尚,讓節糧成爲一種習慣。

開展節約活動的總結11

半年來,我們認真貫徹落實“厲行節約、反對浪費”精神,切實抓好厲行節約工作,取得一定實效,現將上半年度工作作如下總結:

一、統一思想、提高認識

爲進一步發揚勤儉節約的美德,倡導“節約光榮、浪費可恥”的觀念,培養“厲行節約、勤儉自強”的作風,形成“人人愛節約、個個懂節能”的氛圍。我們利用班前會、工作簡訊等多種途徑和方法,廣泛宣傳勤儉節約,擬定勤儉節約工作方案後,我們召開動員大會,組織員工認真學習活動方案,使廣大員工充分認識公司開展此項活動的現實意義。

二、立足崗位、查擺問題

公司內開展勤儉節約活動,以身邊人、身邊事和自身存在問題認真查找發生自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現象,各部門爲單位,按照分公司統一部署結合自身情況認真分析奢侈浪費現象的原因,結合實際提出整改措施,進一步挖掘節約潛力,加強日常管理,承擔起節約資源、杜絕浪費的責任,使節約資源成爲公司全體員工的自覺行動。

三、努力做到“五個一”

通過查擺問題,整改落實,努力做到節約一元錢,不需要的東西不買;節約一張紙;節約一滴水,洗完手,關緊水龍頭;節約一度電,離開辦公室要關燈;節約一粒米,飯後碗裏不勝一粒米。通過“五個一”活動,遏制公司內部對水、電、氣、辦公用具、用糧等浪費現象,勤儉節約在公司蔚然成風。

四、後期建議

通過我們開展勤儉節約活動,半年來樹立了“節約光榮、浪費可恥”的正氣,使節約行動真正成爲廣大員工自願參與、自我學習的自覺行動,但我們也看到個別員工對開展“勤儉節約、從我做起”認識不夠,個別部門對活動開展有鬆懈、懈怠情況,在下半年的工作中我們將完善規章制度,建立長效機制入手,將厲行節約工作常抓不懈,把我公司建設成爲真正的節約型單位。

開展節約活動的總結12

爲了培養幼兒節約用水的好習慣和珍惜水資源的意識,xx街道中心幼兒園以“3·22世界水日”爲契機,開展了“節約用水,從我做起”一系列宣傳教育活動。

首先,各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒介紹了節約用水的重要性和小方法,並引導幼兒圍繞“在幼兒園、家裏是怎樣節約用水的?”展開討論。如在幼兒園,洗手時水流要開的小一點;搓香皂時先把水龍頭關掉,用時再開開;集聚起來的水再用來沖廁所、澆花;喝水時喝多少接多少,不剩水。在家裏,可以用淘過米、洗過菜的水來澆花,衝馬桶。同時,在各班教師的教育指導下,幼兒通過繪製節水漫畫、洗手時水流小一點、洗過手後擰緊開關等實際行動,讓孩子們親身體驗到“節約用水,從我做起”的真正涵義。最後,老師們利用放學時間向家長們發放“節約用水倡議書”,向家長宣傳節水意識,並倡導家長在家對幼兒進行“節約用水”教育。

此次活動,使“世界水日”走進了幼兒的生活,在其心中根植下愛護水、珍惜水、節約水的意識,並起到以一個班級帶動一個幼兒園、以一個孩子帶動一個家庭、以一個家庭帶動一個社區的推動作用。從而讓每個孩子、每位教師、每個家庭樹立了節水意識,在日常生活中做到合理用水,節約水資源,爲保護我們美麗的家園做出自己的貢獻。

開展節約活動的總結13

爲呼籲全局職工進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節水型城市”宣傳主題,我局認真開展了節水宣傳週主題活動,現將相關情況總結如下:

一、領導重視,精心準備

爲切實抓好今年的節水宣傳活動,成立以局長爲組長,班子其他成員爲副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,並由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、採取多種措施,切實抓好宣傳、落實

根據實際,我局從以下幾個方面採取措施,抓好宣傳,切實提高職工節水意識,使其真正關心並積極支持節水工作。

1、在辦公區和職工生活區廣泛張貼節水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

2、安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區水資源現狀等,提高職工節水意識;

3、取消職工用水單位補貼制度,採用經濟槓桿促使職工把節水工作和自身利益緊密聯繫起來,提高節水的主動性和自覺性;

4、組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏;

5、認真貫徹國家有關節水標準和政策,對全局不符合節水標準的設施和器具堅決淘汰。

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