學年社會實踐活動總結
時間過得很快，寒假又到了。今年的寒假很不一般，因爲我參加了社會實踐活動。以下是小編爲大家整理好的學年社會實踐活動總結，歡迎大家參考學習哦！
篇【1】：學年社會實踐活動總結
前言：
我記得我小時候就特別喜歡當老師，學年社會實踐活動報告。五歲的時候爸爸給我買了一個小黑板和兩盒粉筆，從那時起，我就會讓鄰居小夥伴們當學生，自己在黑板上塗塗畫畫，自我陶醉。當我真正 面對六十多雙大眼睛的時候，一切都發生了變化。
2月11號：
我聯繫了在萬載中學的姨媽，和她說我想在她們班上上一堂英語課。姨媽有些吃驚，不過她立刻同意了，讓我好好地準備。那一天，我很激動。我知道那將是我人生中作爲老師教書的第一堂課。
2月13號：
前往萬載和姨媽溝通，告訴她我基本的上課思路。我很謝謝楓葉，讓我的自信和能力都提高了很多。最後姨媽說完全相信我，讓我自己好好備課。 很期待那堂課。
2月16號：
我來到萬載第四中學，開始了我人生的第一堂課。因爲來的比較早，學生還在上下午第一節課。我在辦公室裏忙活起來了，寫小黑板，拿學生的花名冊簡單瞭解他們的性格。
下課鈴響了，在離上課還有四分鐘的時候，我站在教室的門口。裏面的學生看到我，一下就鬧騰開了。姨媽作爲他們的英語老師，走進教室：“今天有一位新的老師來給同學們上課，社會實踐報告《學年社會實踐活動報告》。”所有的同學都把目光集中在我的身上。一開始，我有點小緊張，自我介紹的速度很快，他們有些沒懂。“i am just fifteen. so you don’t have to be nervous to me. you can regard me as your friend or sister and this is my first tip about my class. no teacher.” 當我說我只有15歲時，他們議論紛紛，有些不相信。我擔心學生們會因爲我年齡與他們相仿而不認真聽課，可是他們很聽話。當我繼續我的介紹時，他們立刻停止說話，端端正正地坐着，這讓我很是感動。
我向他們介紹了我的課堂的一些小要求：
1. no teacher.
2. speak english as possible as you can.
3. respect & honest
當我看到他們的表情有些遲疑的時候，就用中文解釋給他們聽。他們的全神貫注給予了我信心。我默默在心裏對自己說：一定要盡我所能，給他們帶來一堂美好的英語課。“all right. turn to page 107 and look at activity 1.”我給了他們2分鐘完成練習，卻發現很多學生早就完成了。“you guys are really hardworking! i can see many of you have done a really good job. i really like you guys.” 我按照備課的要求，上完了一篇文章。他們很認真地
聽課，給回答問題的同學以掌聲，課堂氣氛也很好。我因此很是開心呢。在剩餘的7分鐘，我給他們展示了我在楓葉教育博覽會上得到的外國大學的招生宣傳冊。那些學生稚嫩的眼裏充滿了驚奇。最後，“i have to say i really like you! you are really awesome and i hope you can learn english better!”
我不得我說，這是一節對我意義深刻的課。它給我的人生增添了一筆色彩。
我的心得：
1．給予別人鼓勵和尊重是很重要的。我記得第一個回答問題的女生，她很羞澀，讀出來的英語很奇怪。大概是因爲第一個舉手，很緊張，說錯了好幾回。下面就有人嬉笑。“you can not laugh at others. it was very impolite. if you don’t respect others, you will never be respectable.”看到我很嚴肅地說話，學生們就立刻停止笑聲。回答之後，我帶頭鼓掌，那些學生也跟着我鼓掌。大家都笑的很開心。我很喜歡那種感覺，我在教別人對的事情。後來的課堂掌聲不斷，就算我不帶頭，大家自然而然地鼓掌，那成了一種習慣。
篇【2】：學年社會實踐活動總結
升入初中的第二次社會實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧窮，但卻質樸的小縣——淶源縣。在那裏，我們留下了許多美好的回憶。
比如在東團堡中學參觀時，我們發現，他們的校舍雖然很簡陋，衣着也參差不齊的，沒有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個人臉上都洋溢着幸福、快樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環山，有着碧藍的天空，清澈的小溪，炎炎的烈日，清新的空氣裏，自力更生，自食其力，活的那麼的健康，那麼的多姿多彩，即使物質條件再不好，又有何妨呢？
又比如在同學家裏時，那邊的同學們是那麼的熱情——幫我們放書包，爲我們準備椅子，帶我們參觀他們的房間，請我們吃冰欺凌，領我們去小溪邊摸魚，還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動，也很感激他們的盛情。同學的家裏沒有什麼課外書，我們便把從北京帶來的書送給他們，當作見面禮，他們也很高興地收下了，大家很快便成爲了朋友。
再比如去白石山地質公園爬山時，山路也可謂曲折，險峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲憊。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個共同的目標，登上山頂。累了，有人拉一把；渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進。終於，我們成功登上頂峯了！在高山之巔，太行之首上，我們兩個班的同學輪番高唱了自己合唱節的比賽曲目。伴着微風，白雲，藍天，我們的聲音真是美妙至極，如同天籟之音。
經過這次旅程，大家變得更團結了。在那裏的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到非常口渴，幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學買水。他們頂着火辣辣的太陽，汗流浹背地一人扛着一箱水回來了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很溫暖。生活在這樣一個團結向上的班集體裏，怎能不讓人感到自豪、幸福呢？
當然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧譁，吵鬧，既影響到了其他乘客的休息，又浪費了自己的時間，希望下次改正。
短短的三天旅程一轉眼就結束了，在這次旅程中，我學會了讓自己更加獨立，不總是依賴父母，自己的事情自己做；看到了農民們的辛苦勞動，懂得了應當珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；體驗了農村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市裏生活是多麼幸福……同時，我也更加地熱愛這個陽光，團結，向上的班級體了。希望下一次的旅途，會更加美好！
