[熱]活動方案5篇

爲保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最爲複雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

爲了全面貫徹落實《國家通用語言文字法》，迎接區級語言文字規範化學校評估，加強我校語言文字工作，增強廣大師生的語言文字規範意識，全面推進素質教育，提升校園文化生活。

一、活動目的

（一）學校是推廣普通話，規範語言文字的主陣地，做好學校普及普通話和用字規範化工作，對於掌握科學文化知識、創新精神和實踐能力、全面提高素質都具有重要意義。

（二）爲了更好更廣泛地宣傳語言文字規範化工作，學校不僅利用課堂教學和校園文化，還要讓語言文字規範化工作走進千家萬戶，發動全體師生“走出課堂，把規範的語言文字送到機關單位”“走出校園，把規範的語言文字送到街頭巷尾，送進尋常百姓家”。

（三） 通過“小手拉大手，共講普通話做文明人”的活動的開展不僅將語言文字規範化工作輻射到學生家庭，輻射到社區街道，同時還營造了種濃厚的“人人講好普通話，個個使用規範字”的良好氛圍。

二、活動要求

以一年一度的“全國推廣普通話宣傳週”爲契機，精心組織，開展活動，發放語言文字規範化宣傳材料，宣傳語言文字規範化知識。通過宣傳發動，使全社會了解國家語言文字法律法規、方針政策、規範標準，增強正確運用規範漢字的能力。

三、活動安排

（一）活動的準備階段

1．動員。利用召開班主任會議，讓班主任充分細緻地做好本次活動的宣傳、動員工作，激發學生參加活動的興趣。

2．家長動員。向家長充分宣傳開展本次活動的`意義，聽取家長的反饋意見，尊重家長的合理化建議，爭取家長對活動最大程度的支持，儘量避免學生出校後帶來的安全隱患。

（二）活動的實施階段

1. 參加對象：全體學生

2. 活動的組織：校團總支

3. 活動開展的時間：9月25日

四、宣傳資料

1. 唱推廣普通話的歌曲《文明娃》

2. 發放推廣普通話的宣傳資料

五、注意事項

1．加強學生走出學校的行爲教育。遵守紀律，爭做文明人。

2．加強安全教育，確保交通安全和人身安全。

六、分工安排

領隊：孟凡永

拍照：孫引海

歌曲指揮：閆鵬

學生管理：陳寶翠、孫啓亮、劉學慧

活動方案 篇2

學風，是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所學校的氣質和靈魂，也是一所學校的立校之本。優良學風是保證教學質量的重要條件，是激勵學生奮發向上，努力成才的無形而強大的精神力量。

爲進一步提高教育教學質量，爲學生的成長成才營造良好的育人環境，增強全校學生學習的積極性和主動性，推動良好校風的形成，我校把九月份作爲學風建設月，特制定本學風建設月活動方案。

一、學風建設月活動的工作目標：

努力提高學生整體素質，重點放在提高學生的守紀、文明習慣、學習習慣等方面的培養上。學風建設以“文明禮儀明顯改善，紀律觀念顯着增強，學習態度根本端正、學習風氣真正好轉、學習成績全面提升”爲目標，以促進學生的學業發展爲根本，積極營造良好的學習氛圍，通過學風建設月活動，充分調動學生學習的積極性和主動性，養成文明禮貌、遵規守紀、勤奮進取的良好習慣，形成尊敬師長、團結協作、樂於學習、善於學習的風氣，爲學生成功的人生奠定基石。班主任和任課教師要幫助學生制定學習目標，確立追趕對象，合作學習小組內部要互相幫助互相鼓勵鞭策，勤奮學習，自覺遵守校風校紀、考風考紀，養成良好的學習習慣，培養學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習效率，全面提升學校的教育教學質量。

二、學風建設月活動的主要內容：

以班級爲單位，爭先創優，五比五看。

比行爲，看誰班文明程度最佳

比環境，看誰班育人環境最優

比學習，看誰班學習風氣最濃

比成績，看誰班成績上升最快

比團結，看誰班合作氛圍最濃

具體包括：比儀容儀表，包括校服的穿着情況，頭髮等，由年管會負責突擊檢查；比早晨班級學生的宣誓狀況，要求充滿激情、聲音洪亮，由年管會分期分批突擊檢查；比班級文化氛圍的創設與佈置，其中勵志標語的內容以及張貼由年管會檢查評比，兩期黑板報由學生會負責檢查評比；比班級讀書氛圍，早早讀、早讀、晚讀各時段，要求每個學生腰板挺直，手拿書本，專心致志，大聲朗讀，注重讀書的效率，由年管會分期分批突擊檢查；比環境衛生，包括教室，重點比物品的擺放、黑板槽、講臺、窗戶玻璃、清潔衛生工具的擺放、教室前走廊衛生狀況，本月由年管會分期分批突擊檢查兩到三次；比包乾區衛生，由青年值日教師提供扣分記錄；比宿舍衛生，由舍管處提供扣分記錄；比夜自修、自習課、正常上課時的學生自習專注程度及聽課認真程度，彙總行政值班、青年值日教師以及年管會的扣分情況進行綜合排名；比課間紀律和上操集隊紀律，彙總行政值班、青年值日教師以及年管會的記載情況進行綜合排名；班級學生個人違紀情況統計，包括查處玩手機、看雜書、隨意進出校門、談戀愛、打架、甚至頂撞老師等。每一個項目都要以年級爲單位進行排名，由德育處召集，年管會集體商量決定，推選百分之三十的班級作爲學風建設先進班，月底將進行表彰。對在學風建設月裏表現惡劣的.個別同學將從重從速查處，並第一時間通知家長。

三、學風建設月活動的具體措施和有關要求：

1、班主任必須充分認識此項工作的重要性，採取各種有效方式，激發學生學習、參與的熱情。從細節入手，狠抓規範，樹立正氣，努力改變班級和學生的不良行爲習慣，形成良好班風。班級張貼方案，制訂出本班級的相應措施。

2、班主任迅速組建本班合作學習小組，制定小組考覈辦法和考覈結果運用辦法。班主任和任課老師着手進行小組培訓，加強組內的合作氛圍和組間的競爭氛圍，爲新學年的學習和教育奠定良好的基礎

3、加強對學生的思想教育。

（1）方案下發後，各班立即召開班會解讀方案，各班級自查自糾學生學風不正的各種表現行爲。班級與班級結對子，各班級學生之間開展“五比五看”活動，從不遲到、不早退，上課守紀律，提高聽課效率，認真完成作業等方面做起，不斷深化學風建設。

（2）引導學生明確和樹立人生目標，用人生目標激發學習動力，用規劃爲自己畫一條航線。各班認真組織學習校本教材《我的學習與我的未來》，召開“勵志篤學，成才成長”主題班會，同學們暢談學習心得，描繪人生的未來，結合學風建設，做好發動工作，強化學生的學習動力。全員出力，爭當學風建設先進班。

（3）九月下旬各班組織召開班會，比目標，找差距，學生暢談學習經驗、學習心得，分享學習成功的喜悅，化解失敗的苦惱，促進學生在學習方面互相瞭解、互相支持；批評在作業、練習、考試等學習方面不誠實守信的現象，分辨是非，自覺遵守學校的各項規章制度。

4、家校互動，合力教育。學風建設月期間，班主任通過家訪、邀請家長參加主題班會、網上交流等多種形式加強家校互動，形成教育合力。

5、各年級、各班級可以在本方案的基礎上突出學風建設主題，精心開展特色活動。校長室、德育處將予以表彰。

6、做好評比檢查工作。行政領導和青年值日教師以及年管會同志要加大巡查監督力度，要認真負責，做好細緻的記錄。

7、月底進行總結表彰。各班進行自查自糾自改，在全校範圍內大力表彰在學風建設月活動中表現突出的先進班級以及涌現出來的先進個人。

活動方案 篇3

【活動目標】

1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的'大膽表現力、語言表達能力和發展動手操作能力。

【活動準備】

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、爲幼兒提供相應的材料。

3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

4、大班，中班製作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

【活動過程】

一、各班在晨間談話環節中，以“教師節”爲主題，展開談話活動。

二、第一節活動課。

1、用兒老師本領大引出主題。

以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說。

老師本領大

老師老師本領大，

會摺紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什麼樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

3、講解教師節的日期和第一個教師節是1985年。

我們中國爲了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日爲教師節，1985年是我們教師的第一個節日，教師終於有了自己的節日。

三、第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福。

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛昇華。

(與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

四、作品展示。

活動結束後，各班整理作品。以畫展，主題牆的形式展示幼兒的作品。

活動方案 篇4

活動主題：愛自己，就讓自己更美麗

活動日期：20xx年7月1日~8月30日

活動宗旨：

藉助此次活動，提升減肥店的口碑，讓顧客認同減肥店的'專業技術和服務，以此能在旺季時提升銷售業績，實現減肥店盈利目標。

活動內容：

凡是顧客在活動期間購買夏季減肥項目，即享受夏日減肥優惠;

A套餐：價值988元。可享受2個療程的夏日減肥塑性項目、2次面部美容項目以及2次拔罐減肥項目。

B套餐：價值1088元。可享受3個療程的瘦身塑形項目、3次面部美容項目、以及3次拔罐減肥項目。

凡是暑假期間會員到減肥店中來消費的顧客，可享受減肥塑性項目7折優惠、面部項目6折優惠。新顧客均可免費專業診斷。

活動注意事項:

想要活動舉辦得好，宣傳需提前一個月開始進行。

爲得到顧客的青睞，不妨在活動期間多準備一些有價值的關聯活動。

活動前一定要備好相關產品，以防出現供不應求的問題。

活動方案 篇5

一、活動背景：長沙義工團是一個由許多社會愛心人士自發組織的一個愛心組織，是社會的成功人士，在成就自我後希望能儘自己的能力幫助一些成長中的學生，特與學校聯繫進行一次愛心，感恩心連心活動。

二、活動主題：“愛心、感恩、陽光、成長”心連心

本次活動主題“愛心、感恩、陽光、成長”。學習是高中生的主題，在學習好的同時，教育的目的.應該是促使學生更好地健康成長。成長的過程中充滿愛心與感恩，才能陽光，才能健康。本次活動通過社會愛心人士，老師，家長及學生共同交流、分享，在活動中感受信任，幫助，團隊輕鬆、快樂的體驗愛心、感恩、陽光、成長。

三、活動安排：

1、人員安排

顧問：x

組長：x

組員：xx

2、工作安排：

協調聯繫：與心連心義工團進行各項工作的協調聯繫。（xx）

學生組織：xx；學生會幹部（20人）xx；老師（20人）xx

家長聯繫：必須在4月21日跟所有家長做一個聯繫，告知家長4月27日上午8點前到校參加活動。（xx）

場地安排：協助心連心義工組織布置場地。（xx）

食宿安排：住宿（義工團自行準備，住賓館），吃飯食堂幫忙準備（xx）

攝像照相：xx

音響準備：xx

節目準備：xx

3、時間安排：彩排——4月26日上午8點，爲期一天。

正式活動——4月27日8點開始，爲期一天。

四、注意事項：

1、在3月14號之前，我們必須把參加學生、家長、老師、志願者的名單、電話號碼落實到位，確定之後不能隨意更改，我們在整個活動中都需要真實的信息進行安排，還有服裝定製。

2、上面的身高、體重不需要非常詳細，我們只是做借鑑，方便定做衣服。

3、現在我們確定的人數爲：學生100人、家長100人、老師20人（其中需要一位校長參與）、學生志願者10人（貴校提出的建議）。（老師、學生、家長、志願者全部統計在這一個表格）。

4、參加活動的人建議都是運動裝、不能穿高跟鞋，不能穿裙子。

5、另外需要貴校安排一名專業音響師。

6、學生準備一個節目，方向：積極向上、愛心、正能量等！人數：5—10個人。

7、老師準備一個節目，方向：能表現出老師多才多藝，正能量等。人數不限，校方自行安排。

8、所有的節目及參與活動的老師需要提前一天彩排。