天宮課堂觀後感(精選15篇)
品味完一部作品後，相信大家增長不少見聞吧，是時候抽出時間寫寫觀後感了。但是觀後感有什麼要求呢？以下是小編爲大家收集的天宮課堂觀後感，歡迎大家分享。
天宮課堂觀後感1
繼“天空課堂第一課”後，我們又迎來了“天空課堂第二課”。這一次，宇航員老師們又爲我們帶來了許多神奇的實驗。其中令我印象最深刻的是太空”冰雪“實驗。王亞平老師用水袋擠壓出一個液體球，稍作處理後，液體球懸空在空間站內。接着王亞平老師拿着蘸有粉末的小棒觸到液體球后，小球竟然開始”結冰“。在“結冰’的過程中液體球還會發熱呢，原來液體球的成分是過飽和的醋酸鈉溶液，而小棒上的粉末便是無水醋酸鈉粉末。只要在液體球中加入一點無水醋酸鈉粉末，液體球便會從粉末所接觸的地方開始結晶，結晶過程中還會釋放熱量。
天宮課堂觀後感2
今天，天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。
葉光富老師給我們表演了怎麼在太空艙裏轉身，他先用右手旋轉，轉動身子，再把雙手張開，速度就變慢了，如果把手搭在肩膀上，速度就變快了。他展示完，又向我們介紹了細胞在太空中和地球上伸縮和運動的區別。最後，王亞平老師給我們製作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍色色素把透明水球染成藍色，再用泡騰片給它弄出小氣泡。
王亞平老師說：“這些氣泡就像一個個人一樣”。
通過這堂課，我發現在這太空中有許多好玩的東西，我們的航天員和祖國真是太偉大了！
天宮課堂觀後感3
在太空中，航天員們爲我們上了一節特別的“天宮課堂”。他們可以在太空空間站中直播爲我們上課，全是因爲我們的祖國日益強大，讓我們的科學技術更加發達。我們國家的那偉大的航天員來到太空中，在太空中生活和研究，在太空中做實驗，帶回信息和資料，爲我們國家的科技發展做出了偉大的貢獻。我不得不說：“我們的國家太不起了！”
天宮課堂觀後感4
我印象最深刻的是王亞平老師做的泡騰片實驗，先利用水的表面張力做出一個水球，再將色素加進去，然後掰一小塊泡騰片放進去。不一會兒泡騰片融化了，變成了水球中的顏色，還在水球裏產生了大量氣泡。又過了一會兒，水球的內部便充滿了氣泡，十分美麗。最後一個個小氣泡混聚在一起，形成了一個大的氣泡，它裏面隱隱約約有些小氣泡逃離了這個囚籠，同學們都驚呼起來，我也忍不住拍手叫好。這堂課讓我受益匪淺，我真希望能再看一遍啊。
天宮課堂觀後感5
今天我看了一場直播天宮課堂，三位偉大的航空航天員老師們，一位長得十分秀麗，扎着馬尾辮，時常露出美麗的笑容。兩位長得健美精神百倍，在那一望無際的宇宙當中，他們爲祖國做出了偉大的貢獻。那一句“我已出倉，感覺良好！”這簡單的一句話，不知安撫了多少人的心。有了您們的付出，我們一定會成爲航天強國。爲祖國的未來做出貢獻，而祖國的未來靠的是我們這羣祖國的'花朵，所以加油吧，努力吧！讓我們的祖國走向新高，總有一天，雛鷹要展翅高飛，就用那堅定的毅力以及那雙雙翅抵擋住那猛烈的暴風，飛往那廣闊的藍天，就讓我們飛向成功吧！在那無盡的宇宙中探索出屬於我們的舞臺，加油吧，開拓出屬於我們偉大未來，那將是我們的時代！
天宮課堂觀後感6
今天可真幸運，我和同學們一起觀看了充滿奧祕的《天宮課堂》。
叔叔阿姨們用太空講課的方式，傳授了我們很多的科學知識，帶我們參觀了他們的太空家園，原來遙不可及的太空能變得觸手可及！書中的那些太空奧祕的知識在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明！若不是親眼所見，我們無法想象科技原來是那麼神奇的一個東西！瞧，在地面會浮在水面的乒乓球，可是當它來到了太空中，只要輕輕一碰，就乖乖地沉在水底！同學們歡呼着，大叫着，直呼不可思議！
此時此刻，我下定決心，我們要付出更大的努力，努力去學習，學習更多的知識，去探索更多的奧祕！
天宮課堂觀後感7
昨天，我們在學校觀看了“天宮課堂”，在我眼前，掀開了空間站的神祕面紗，航天員翟志剛、王亞平、葉光富變身“太空教師”在中國空間站精彩開講，做了很多實驗，令我印象最深刻的就是“沸騰水球”，在失重的情況下，水滴慢慢積累成一個透明水球，水球漂浮在空中，往裏滴入藍色顏料，透明水球變成了一個晶瑩剔透的水晶球，再往裏加入泡騰片，頓時，“水晶球”裏就綻開一朵朵絢麗的“煙花”，看的我目瞪口呆。通過這次實驗，我感受到太空無窮的奧祕。
天宮課堂觀後感8
今天的課堂令我印象最深刻的便是王亞平老師把她和女兒一起製作的花朵摺紙放在水膜上的實驗。在薄薄的一張水膜中，粉色小花不斷旋轉、綻放，就像萬花筒一樣。世界如此之大，未來等着我們去探索，我們就像那粉色的花朵，在祖國的懷抱中盛開。未來是屬於我們的，也需要我們這些花兒去點綴，作爲新時代社會主義建設者和接班人，就讓我們帶着自己的夢想擁抱藍天，暢遊宇宙吧。
天宮課堂觀後感9
今天我通過直播觀看了神舟十四號載人航天飛船發射，也是我第一次觀看航天飛船的發射！我們全家人等待的過程中都非常的激動！看着飛船裏的宇航員，我非常敬佩與羨慕，媽媽說他們訓練時的辛苦是我們想象不到的，他們都爲了航天事業做出了很大的犧牲與貢獻！
我在心裏想着，有一天，我也要成爲一名宇航員，我也想去看看宇宙是什麼樣子的，還要看看漂亮的星河！我一定會努力學習更多的知識找到答案，也會好好鍛鍊身體爲了我的宇航員夢想努力！
天宮課堂觀後感10
我們懷着一顆既激動又興奮的心情進入了太空課堂，宇航員老師給我們講解在空間站中的生活與地球上的生活截然不同，例如我們在地球上是喝水，而在空間站中卻是“吃”水。宇航員老師又給我們做了很多個實驗，其中一個實驗是將一個乒乓球放進水裏，如果在地球，乒乓球就會浮在水面上。可在太空，乒乓球竟奇蹟般的浸沒在了水中。還有一個實驗更爲有趣。宇航員老師爲了證明水的表面有張力，還做了水膜，再將水注入水膜，形成了一個小水球，這種實驗在地球是根本無法進行的。看到這裏，我不由的爲我們有這麼強大的祖國而感到驕傲和自豪，所以我們要好好學習，將來像宇航員老師一樣成爲國之棟樑，爲祖國奉獻自己的一份力量！
天宮課堂觀後感11
今天的“天宮課堂”中，王亞平老師在太空失重環境下向我們演示了在地面很難見到的物理現象，我深受這些美妙現象的震撼。比如液橋，當兩滴液體連在一起而沒有滴下來、當冰墩墩勻速筆直地飛出去，這些都讓我覺得太神奇了！看後我深深覺得科學的力量是強大的，我以後一定要好好學習，增長更多的知識。
天宮課堂觀後感12
三位宇航員帶着我們做了許多實驗：太空冰雪實驗，液橋演示實驗，水油分離實驗……還帶我們參觀了他們的實驗臺。當然，最讓我印象深刻的是水油分離的這項實驗。航天員真的太偉大了，科技興則國興，科技強則國強，自信之路成功，爲中國航天點贊，爲中國航天員的艱苦付出，無私奉獻致敬！
天宮課堂觀後感13
在今天的直播課堂裏，有許多有趣而又神奇的小實驗給我留下深刻印象。例如太空航中由於脫離了地心引力，讓可愛的冰墩墩隨着扔出去的方向飛了起來。在之後中國還將造出“問天”飛船，併發射到大空，讓我們一起期待吧！
天宮課堂觀後感14
中國航天員真誠的邀請廣大青少年在地面同步開展相關實驗。從天地差異中感知宇宙的奧祕，讓我們產生了極大的興趣。這節神奇的太空課引起了我強烈的好奇心，我一定要努力學習，將來爲祖國的科技事業也貢獻自己的力量。
天宮課堂觀後感15
20xx年10月16日0時23分，搭載神舟十三號載人飛船的運載火箭，在酒泉衛星發射中心發射，順利將翟志剛，王亞平，葉光富三名航天員送入太空。12月9日，我們觀看了由這三名航天員所講解的“天宮課堂”直播課。這是中國航天事業的壯舉，不僅標誌着中國已經能熟練運用載人航天技術，也意味着我國的航天科學技術和教育領域的深度合作已經開啓。
中國航天員在4000公里的太空傳遞科學知識，並用太空試驗向人們展示宇宙魅力。他們的太空授課，爲我們開啓了神奇的太空之旅。從中我也明白了艱苦的條件能錘鍊吃苦的精神。我們青少年，應在學習上多下苦工好好學習，遇到困難要知難而進，一往無前，敢於勝利。
