教育範文工作計劃

【精品】個人年度計劃範文彙總6篇大綱

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個人年度計劃 篇1

回眸過去的XX年期間,我很榮幸在xx廣告裝飾公司工作,感謝公司,感謝公司的每一位成員,讓自己得到了更好的發展平臺與方向。在工作期間中,對公司的工作安排與管理都是相對滿意的。對自己的評價有滿意的、也有相對不滿意的,另一方面來說,就是想的方面還不夠周到,做的還不夠好!對於自己好的方面就繼續保持與不斷髮展,不好的就要丟棄,調整好心態!

【精品】個人年度計劃範文彙總6篇

對於自身不足的地方,相對來說就是不夠認真,不夠細心,太過心急,處於大局面,容易緊張,表現的不夠穩重!相信隨着時間的流逝,將會改變自身的狀況,從身邊的一點一滴小事做起,將不好的方面更進一步的提升,向更專業的一層發展。

處於當今的社會,廣告無處不在!然而公司從經營廣告這方面業務開始,證明公司正在不斷得到了提升與發展。作爲xx廣告裝飾工程部的我,仍需更努力的去開拓創新,去拼搏,認真的去對待任何一份工作安排,將心比心!盡力了,那就問心無愧!公司要肯定實施工作的合理安排,臨時緊要的工作,我們都會緊要的做起來與諒解這緊要的安排!當公司要緊急採取意見或方法時,作爲員工的我們,更要積極的思考與借鑑好的意見與方法!然而我們做的開心,我們的生活纔會過的更舒心!

在新的一年裏(XX年),我希望在工作時能每天都懷着一種積極向上的心態。心態固然重要,然而在專業技能與工作能力上更能有突破,效率與品質相成正比。對於公司的安排與自身的業餘時間安排要錯開,儘量做到兩互不相亂。合理的安排自己,做到有抱負,有決心,有志向,有目標!不管實現與不實現,我們都要有一個目標,一個值得追求的目標!

世上無難事,只怕有心人!我很肯定的相信這句話。

預祝xx電腦、xx電腦培訓中心、xx廣告裝飾工程部所有成員事業騰飛、蒸蒸日上,行運一條龍!

個人年度計劃 篇2

上學期半年的讀書經歷,讓我感覺自己真的是受益非淺,在書籍的世界裏我找到許多好的教育理論,耐人尋味的人生哲理,讓我內心感到無比的充實。俗話說:開卷有益,書是人類寶貴的精神財富,讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人明理,讀書使人善辯。教師傳道授業解惑者,這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作爲一生中的頭等大事,作爲一名教師,在一定意義上說,讀書就意味着教育。所以我把讀書作爲自身專業成長的一項重要的途徑,通過讀書促進教學實踐與理論的結合,更新自己的教育觀念,用新的思想,新的理念,指導與反思自己的教育教學,激發自己的思維能力,和對教育問題的理性思考。結合自己的自身情況特擬定以下的讀書計劃:

一、指導思想:

樹立“以書爲友”的思想,將樸素的“讀書是一種需要”上升爲“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,努力形成學習與工作的恰當結合,努力提高與時倶進的學習能力與創新能力,努力提高個人教育素質。通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創新;通過閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

二、我的讀書目標:

1、通過學習教育經典理論來轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

2、通過閱讀學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象,通過閱讀使自己業務精良,進一步提升教師的理念,開闊教師的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

3、通過閱讀學習,豐富自身個人文涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更爲豐富多彩。

三、主要措施:

本學期我將積極響應學校的讀書方針,以專業書籍爲主,合理利用時間,爭取讀一套專業書籍或一系列專業書籍,來達到以上目標,主要措施如下:

1、積極參加在校閱讀時間,充分利用好週二上午第二節課的時間進行閱讀。

2、個人自學爲主,充分利用課餘時間閱讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,勤於做讀書筆記,寫好。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成爲自己的自覺行動,學習成爲自己的一種需要。

3、讀書活動做到“六個結合”:讀書與反思相結合,提倡帶着問題讀書,研究問題,解決問題;讀書與實踐相結合,學以致用,注重實效;讀書與“校本教研校本培訓一體化”工作相結合,切實化解實踐中的難題;個人閱讀與集中學習相結合,廣泛交流,相互啓發,共同提高;讀書與課改相結合,理解新課程,融入新課程,實施新課程;讀書與不斷解放思想相結合,提高認識,創新工作思路。

4、讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生髮展和學生需求這個中心,爲學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用網絡,進行網上閱讀,瞭解、把握教育教學的信息和動態。

5、堅持讀書與反思相結合,帶着問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

讀書,能夠改變教師的精神、氣質和品性,“腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈着創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。

個人年度計劃 篇3

我是xx,20xx年7月,畢業於四川師範大學歷史文化與旅遊學院。爲了積極響應團中央的號召,我毅然報名參加了大學生志願服務西部計劃,並有幸成爲其中的一員。我被派到四川省達州市通川區團委工作。在接下來的一年時間,我先後在團委、街道辦事處、風景區打造辦公室工作。我在工作上勤勤懇懇,思想境界有了很大提升,生活上更加自立,學習上從不間斷,得到單位領導同事的認可。總之,在這一年的志願服務經歷將使我終生難忘,它是一份寶貴的人生財富。它使我學到了很多學校理論沒有學到的東西,尤其學會了怎樣與人更好的相處,進一步豐富了我的人生閱歷。

工作上,我一直秉承着踏實肯幹、任勞任怨的工作作風。首先,無論來之前後有多麼大的落差,都要堅定自己的信念。要既來之,則安之。由於我是剛走出校門,對共青團工作不是很瞭解,我被安排整理和收發辦公室文件。整理和收發文件的過程其實就是了解和學習共青團工作是怎樣運轉的過程。在這段時間,我瞭解到了共青團工作是極其雜亂的,不是說沒有頭緒的那種,而是種類豐富,幾乎涉及到所有領域。然而,共青團又是典型的沒錢、沒權單位,所以我們書記經常教導我們,“共青團的工作,一沒錢,二沒權,是需要團幹部的激情來乾的。”將縣級共青團工作概括的很準確。在團委工作期間,我所做的工作主要包括:青年自主創業小額項目,整理和完善通川區共青團歷來文件資料,撰寫各種材料、調研報告、信息、總結,辦公室收發文件,小到辦公室的衛生打掃,~~~~~~~似乎做了很多,其實都是一些微不足道的小事,最重要的是我學到了很多。

比如,我雖然學文出身,但我的文字功底一直不好,而且沒有耐性,但是通過撰寫各種文字資料的過程,使我熟悉了一些文體的結構,文字功夫有所長進,但是個人覺得還需要進一步提高;在團委工作期間,我堅持每天打掃衛生,這成了我每天來辦公室的第一件事情。我認爲做人勤一點好,既能有個好的工作環境,又能給人留下不錯的印象,這樣的一個習慣,我也將它延續到了我接下了的工作。

我的第二份工作是在街道辦事處團工委,爲了拓寬基層組織聯繫青年和整合資源的渠道,增強基層團組織的活力,決定在全國各基層街道共青團組織中開展格局創新試點工作。我被派到街道辦事處協助此次試點工作的開展。這對我又是一次很好的鍛鍊,因爲之前在團委的工作是一種理論上對共青團工作的認識,這一次是在更加基層的街道辦事處工作,可以更好的瞭解學習到共青團工作的方式方法。與羣衆,與青年打交道,瞭解到基層工作的中的困難和艱辛。更加體會到團的工作的多樣性,複雜性。這次的工作經歷給我最大的感悟就是基層工作開展確實很困難,這需要我們在這浮躁的年代,靜下心來,耐得住寂寞,經的起考驗,只有這樣你纔可能成功。

我的第三份工作,也是我作爲志願者在這最後的一個工作是在政府辦公室,這也是一種巧合,因爲我是學旅遊管理的,剛好我們區政府正在着手打造國家4A級風景區—犀牛山風景區。我們領導也認爲,作爲志願者應該到不同的地方,不同的崗位上接受鍛鍊。我也就抓住了這次機會,來到的犀牛山打造辦公室,參加此次景區打造工作。這對於我又是一次全新的體驗。

由於這次工作和前面團委的工作內容是截然不同的,我需要重新學習很多東西,這就是需要我在很短的時間內,瞭解並熟悉打造辦的工作流程。我的主要工作,是整理打造辦的文件資料,會議記錄,每天的景區打造日誌等等。工作很多,但是不復雜,因爲我是新手,領導更多的是帶領我,讓我去學習。我從中瞭解到了,一個景區的打造是需要牽扯到多方面的內容,建築、規劃、農業、土地、財政等等。基本上各個部門都要牽涉到,這就需要我們去銜接,更好的聯繫這些部門來爲風景區打造服務。我每天的工作就是上山踩點,看看施工的情況,看看是否按照我們的要求在進行施工。這其中有時候還要和農民打交道,怎樣和農民說話,讓他們理解並支持我們的工作,這是一個大學問。由於風景區打造是一個長期工作,我沒能陪它走到最後,這是我作爲志願者最大的遺憾,也是我以後回來最希望看到的。

思想境界的提升和認識的轉變應該是我這一年的最大收穫。記得一年前,我最大的心願的是作爲一名志願者前往地震災區服務,但是最後將我分配到達州通川區來,而且我認爲通川區發展的很好,也不需要我爲其做些什麼。理想與現實之間產生了巨大的落差,最重要的是我一下沒了方向,不知道自己爲何而來?自己可以做什麼?未來的路該怎麼走?,加上期間自己親人的生病,和遠離親人的孤獨,使我一下子處於茫然之中。可是經過一年的工作和學習,使我對大學生志願服務西部計劃的意義有了進一步的認識:志願服務,與其是說幫助別人,不如說是在幫助、鍛鍊自身,這是一個處於學校和社會中間的平臺,在這個平臺上,我們可以有更多的時間去思考、探索未來的人生道路。這是一個讓我們在孤獨中成長的平臺,讓我們懂得只有學會享受孤獨,學會自立,你纔可能成長,你纔可能成爲一個不會被社會淘汰的人,你纔可能更好的.服務社會!

好了,就寫這麼多吧,千言萬語,道不盡我的感激之情,從最初的想立即離開,到現在對這裏的同事、朋友、領導、這裏一草一木的依依不捨,讓我感慨萬千。感謝讓我有幸來到這裏,認識了大家!真的很幸運能和大家相處這難忘的一年,能和服務單位的領導、同事共事,能和所有在西部服務的志願者爲西部的發展貢獻自己微博的力量。希望這一年真的能夠成爲我們寶貴的財富,尤其是當我們面臨挫折和困難時,它能成爲一種動力,激勵我們不畏艱難,度過難關。少則幾年,多則幾十年,當我們有能力時,一定不會忘記我們曾經奉獻過青春的地方,當有人問起我們,我們將人生最寶貴的年華“浪費”在哪裏時,我們可以自豪的說,是在西部,是在作爲一名西部計劃志願者上!

最後,祝福西部,祝福四川,祝福達州,祝福我的朋友們!青山不改,綠水長流,友誼地久天長!

個人年度計劃 篇4

教師個人年度發展計劃

我從事教育工作十幾個年頭,在認真學習領會學校工作計劃的基礎上,作爲一線教師,應該時時鍛鍊自己,讓自己儘快地成爲高素質、高水平的人。電腦現已被運用到教學中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,我深知自己在這個方面有很大缺陷。因此我爲自己制定的一年發展目標爲:向具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝、健康的心理、強健的體魄的教師發展、努力。

一、總目標:

1、繼續認真學習,《教師職業道德規範》,具備良好的師德,形成高尚的人格有一顆進取的心。

2、我要認真學習閱覽理論書籍,爲實施新課改實驗的深入開展尋找理論基礎,取長補短,吸取先進的教學經驗。樹立終身學習的理念。

3、認真學習領會新課標,掌握包保學科的學科特點,認真鑽研教材,研究教法,使教師教的最優花落實到學的最優化,形成自己的教學風格。

4、在教學實踐中探索、反思、及時記錄、小結。具備一定的教學科研能力。

5、積極參加校本培訓活動,提升個人素質。

6、促進信息技術的整合、能夠獨立製作教學課件。

7、尊重學生、賞識學生,建立師生之間平等、互助的和諧氛圍。

二、具體措施

1、積極投身於學校教師論壇活動中

全面推進素質教育是基礎教育改革和發展的根本任務。在全面推進素質教育的過程中,基礎教育課程改革是一個關鍵的環節。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈衝擊着現有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。我校的教育論壇已開展得如火如荼,爲改變觀念,切實投身於新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量,我要積極投身於學校教師論壇活動中。

2、提高自身素質,堅持參加學歷提高的學習

新課程的實施,教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,瞭解學生髮展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

3、不斷學習信息技術,學會動手製作課件。

電腦現已被運用到教學中,電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕馭課堂的能力,向45分鐘要質量。因而能夠製作一些分散教材難點、突出重點的課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。

4、一學期寫一篇高質量的論文

作爲一線教師,應該時時鍛鍊自己,讓自己儘快地成爲高素質、高水平的人。每學期寫一篇高質量的論文是我又一個發展規劃。

5、做好課後小結、寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。知識在於積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,使知識不斷積累,思想才能與時俱進。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪裏做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態,也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行爲與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業發展資源的主要方式,因而經常寫教學反思可以使自己業務水平再上新臺階。

個人年度計劃 篇5

校本研究既是學校的一種研究制度,也是教師的一種研究方式。校本研究是以學校爲研究的基地,以教師爲研究的主體,以教師在教育教學實踐中遇到的真實問題爲研究對象的研究。根據學校制定的研修規劃,結合我本人的教學實際,在本學年我的校本研修目標和資料是:以終身教育思想爲指導,以教師專業業務素質提升爲目標,以進行課題研修爲載體,認真參加素質培訓,採用集中研修、分散自學,集中討論、教後反思等形式在“新理念、新課程、新技術和師德教育,遠程教育培訓”等方面全面提升個人素質。

具體目標如下:

1、新理念:以實施素質教育理念爲核心,注重理論與實踐相結合,透過多種形式和資料,加強自己對實施素質教育思想觀念的教育,幫忙自己更新教育理念,樹立與素質教育相貼合的教育觀、人才觀和質量觀,開拓知識視野,增強實施素質教育的主動性和自覺性,提高實施素質教育的潛力和水平。

2、新課程:根據基礎教育課題改革工作計劃,用心參加中小學教師新課程培訓,從具體案例入手,科學地創新地解決新課程實施過程中出現的新問題,進一步幫忙自己解決新課程中的實際困難,提高個人在教育教學實踐中實施新課程的潛力和水平,促進新課程改革。

3、新技術:認真學習多媒體應用技術和現代信息技術,同時,結合本學科以及我個人的教學實際,使自己能獨立製作課件,能夠靈活自如地上好多媒體課。

4、師德教育:結合師德師風建設活動,全面加強個人職業道德教育,透過多種途徑和方式廣泛開展宣傳,從板報、學習資料、各類報刊中全方位多角度選取典型案例,增加師德教育的針對性和實效性,促進自己職業道德水平的顯著提高。

5、遠程教育培訓:認真參加市局組織的遠程教育培訓活動,力爭透過培訓學習使自己更新理念,轉變主角,切實提高教育教學潛力,儘快適應新課程改革。

以“如何激發學生學習語文的興趣”爲具體研修資料,用心與同事交流研討,力爭在提高個人教學潛力的同時也大面積提高學生的學習成績。

個人年度計劃 篇6

20xx年在一如既往地做好日常財務覈算工作,加強財務管理、推動規範管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規範化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂20xx的工作計劃。

一、參加財務人員繼續教育

每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是06年11月底,繼續教育教材全變,由於國家財務部最新發布公告:07年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》,可以說財務部07年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

二、加強規範現金管理,做好日常覈算

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務覈算,做好財務工作。2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係.3、做好正常出納覈算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,爲公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。5、完成領導臨時交辦的其他工作。

三、個人見意措施要求

財務管理科學化,覈算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年裏,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務於公司。爲我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

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