教育範文工作計劃

【精華】工作計劃模板合集10篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編爲大家整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】工作計劃模板合集10篇

工作計劃 篇1

一、扶貧工作:在引資扶持村集體經濟和公共事業發展的基礎上,加大扶貧開發“雙到”工作的宣傳力度,強化制度建設,形成長效管理機制。逐步完成貧困戶農房改造和資助貧困子女入學,進一步提升水電站、合作社等發展主導產業,確保集體經濟收入,建設公共文體設施和農田水利設施,建立合作社和發展主導產業等。確保年底完成水渠建設、文化活動廣場建設、合作社建設、技能培訓、低收入住房困難戶住房改造、醫療、養老保險、村道、衛生室等幫扶項目,力爭完成全部考覈指標。20xx年,我們會繼續立足實際,加大投入,進一步完善基礎設施建設,加大對貧困戶的技能培訓,建立健全基層組織建設,完成低收入困難戶住房改造,落實村民醫療、養老保險,資助貧困戶子女讀高中大學等,確保扶貧工作出更大實效。

二、商會工作:隨着非公經濟的發展,商會工作將迎來新的機遇和挑戰。20xx年我們將繼續按照市、區總商會和南湖街道黨工委的意圖,加緊工作,以發揮會員企業的主體作用爲基礎,不斷創新工作思路,繼續增強商會的活力、凝聚力和影響力。

1、充分發揮政府部門經濟助手和與企業之間橋樑紐帶的職能作用,以推動帶旺口岸經濟、人民南商業圈爲中心任務,進一步發揮主動性和創造性,爲南湖經濟的持續、平穩、健康發展和轄區的穩定團結做貢獻。

2、重點做好新一屆商會理事會換屆選舉籌備工作,注重會員代表人士隊伍的培養,依託社區工作站的力量繼續發展政治上有覺悟、經濟上有實力、社會上有影響的民營企業家入會,進一步壯大和優化會員結構,發展更多高素質的新會員,擴大商會的覆蓋面。

3、加強與轄區各商家的聯繫,採取有效的幫扶措施爲會員企業解決問題和困難,在爲會員企業辦實事、解難題的過程中贏得他們的信賴和支持,提高南湖商會在會員心目中的形象和作用,將被動加入商會的狀態逐漸轉型爲主動加入。

4、解放思想,創新工作思路,發揮會員企業的主體作用。會員企業主體作用發揮了,商會就能充分反映他們的意願,貼近會員需求;企業對商會組織的認同就會有保證;商會組織才真正具備了自我管理、自我教育、自我提升的功能。

5、不定期組織各種聯誼活動,根據企業的需求,更多地組織一些參觀訪問活動,以提高會員企業的積極性,增強商會的活力、凝聚力和影響力。比如:與媒體合作開辦一些宣傳專欄;或讓會員企業以商會的名義舉辦論壇、講座,組織經貿洽談,使企業的“資源優勢”得到合理發揮和運用。

6、重視光彩事業活動和支持扶貧工作,引導企業家積極承擔社會責任,關愛弱勢羣體,回饋社會。

三、經濟調研:牢固樹立親商便民理念,拓展服務職能,提高服務質量,繼續做好XX區區級領導掛點聯繫服務重點企業專項活動。根據區政府要求建立重點企業信息共享及長效服務機制,及時瞭解重點企業動態信息,掌握重點企業信息資源,實現信息共享,共同推進服務重點企業的常態化、長效性。

四、科協科普工作:認真貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》,繼續按照區科協的部署和要求,結合街道科協工作職責,堅持與時俱進,大力弘揚科學精神,普及科學技術知識,傳播科學思想和科學方法,提高居民科學文化素質,並聯合社區、學校,廣泛開展各類科普宣傳活動,以搭建社會化科普服務平臺,加強科普資源開發與共享,提升轄區整體科普水平,讓科普宣傳活動深入社區、深入羣衆,深入家庭,爲構建和諧街道做出貢獻。

五、指導幫助集體股份公司經濟發展:進一步督促股份公司做好試點改革工作,對股份公司存在的問題及對策進行總結分析,指導股份公司健康發展,提高經營管理水平和經濟效益。

1、幫助股份公司做好黨務工作,組織股份公司送溫暖。

2、搞好股份公司職工精神文化生活,組織老年登山活動,促進交流。

3、加強消防安全意識,召開安全教育講座,培訓。

六、藥品安全:組織社區對轄區涉藥企業每月巡查兩次,在社區每季度開展一次安全用藥宣傳活動。

七、食品安全:每月定期組織社區對轄區無證照飲食店巡查兩次,協助職能部門開展食品安全專項整治,做好每年一次的食品安全周宣傳活動,確保轄區食品安全。

八、清無工作:繼續做好對轄區無證無照門店的檢查、上報移送(每月移送兩次)工作。

九、打假工作:不定期協助職能部門在轄區開展打假專項整治工作。

  一、整合資源,推進服務型黨組織建設

  (一)從工作機制入手,確保“三民”工程活動開展成效。

擬將“三民”工程作爲書記項目申報20xx年區級黨建示範項目,並做好項目申報方案等籌備工作。以“基層羣衆得到實惠”爲目標,在開展“三民”工程活動中,運用法治思維,逐步強化黨內規章制度建設,落實十八屆四中全會關於黨要管黨、從嚴治黨的要求,把“三民”工程做實做細,真正貼近羣衆需要,謀求服務質量提升。第一,貫徹領導幹部駐點普遍直接聯繫羣衆制度。通過“三民”工程明確社區綜合黨組織“第一書記”直接聯繫羣衆、服務羣衆;打破“黨代表接待周”活動以及黨政社羣社區共治活動落點羣衆強烈反應的問題的侷限,接訪活動要注重聽取羣衆那些容易“被忽略”的聲音,爲羣衆提供貼身的服務。第二,通過完善民意登記、民意辦理制度,考察“首聽負責制”和“民意辦結制”落實情況,確保矛盾糾紛得到調處化解。第三,通過擬定“羣衆滿意值”積分表,完善“黨員動員率”、“羣衆知曉率”和“矛盾解決率”“三率”考覈機制來考覈活動實效,每季度考覈一次。第四,完善評先評優機制,把“三民”工程納入黨組織履職考覈內容。設立“三民工程示範點”,每半年授予“三民”工程考覈排名第一的社區綜合黨組織;把黨員參加接訪率(活動次數)、矛盾解決率等列入年度“優秀黨員”考覈指標,引導黨員在服務活動中比拼爭先。

  (二)拓寬渠道,加大宣傳,繼續做強“黨建項目認領”。

一是完善黨建項目認領工作制度和流程化建設,並在民生公益等層面創新工作方式,拓寬黨羣的交流活動渠道,豐富黨建項目認領三級項目信息庫,做好民生公益、黨員服務、社區共治等黨建項目的調查摸底,動員“兼職委員”單位、駐區企事業單位以及熱心個人對項目進行認領。

二是舉辦黨建項目認領現場會,以專題彙報、現場簽約、羣衆點評的形式向全區10個街道83各社區1475個黨組織進行推廣,讓其家喻戶曉。

三是開展黨建項目認領工作培訓。舉辦黨務工作者業務培訓,梳理在開展項目認領工作中遇到的重點難點問題,總結工作經驗和做法,提高黨建隊伍工作能力。通過社區(片區)黨組織書記向街道黨工委就項目認領工作的開展落實情況進行專項述職的方式,確保項目認領工作有落實有成效。

四是創辦黨建示範項目展廳。創新宣傳方式,把展廳打造成集展示、宣傳、教育多功能於一身的實體,通過燈箱、展板、模型、聲像和圖像資料等載體配合色彩、音樂等多種表現形式加以詮釋,以人爲本,使傳播效果最大化。同時採用拍攝視頻的這種更加生動的形式,真實地還原項目認領工作開展的全過程,並製成南湖街道黨建項目認領紀錄視頻片,力爭做到黨建活動“有聲有色”。

  (三)運用“黨企融合法”提升“兩新”黨組織服務能力。

20xx年要充分調動“兩新”黨組織主觀能動性,讓他們參與社區共治的活動中發揮作用。

一是開展“兩新”黨組織書記述職考覈;嚴把支部書記人才關,完善書記隊伍遞補制度。強化“兩新”黨組織工作者隊伍建設,發揮黨組織在企業中的政治核心作用,擴大黨組織在企業中的影響力。規範黨組織書記考覈管理,嚴格把關“兩新”支部書記選撥入口,堅持選用素質高有魄力的企業管理層兼任支部書記,提高工作積極性。通過舉辦“兩新”黨組織書記述職考覈,在全街道112個“兩新”黨組織中採取自查、互評、複覈的形式,評選50個先進“兩新”黨組織,由先進黨組織書記向街道考覈領導小組進行述職,述職得分作爲評選優秀黨組織書記的指標之一。

二是加強人民南、春風、和平三大片區的“兩新”黨組織管理,推薦優秀黨員幹部成爲黨組織班子成員,以骨幹帶全員,夯實黨組織的支撐作用,並完成春風片區黨委換屆選舉工作。推廣人民南“黨企融合法”,以黨建帶發展,共同促進黨企健康發展;以黨建帶羣建,發揮黨組織反哺作用,構建社區和諧穩定。

  (四)深化黨羣共建,構建區域化黨建新格局。

開展街道黨工委、社區黨組織與駐社區單位開展各類喜聞樂見的黨建活動,整合各方力量,建立共駐共建機制;凝聚各方力量,統籌各方資源,讓黨組織的服務“進萬家入萬戶”。實現街道、社區與轄區單位之間“不求所有,但爲所用”,街道和社區黨組織發揮牽頭協調作用,探討街道社區與駐社區單位資源共享、文明共建、服務共創、穩定共保的良好局面。做好以下四個方面的聯建活動:一是調動駐社區黨組織參與社區建設,探討發揮駐社區單位作用的工作機制和激勵機制。二是隊伍聯創、活動聯辦。通過搭建平臺,讓轄區單位積極參與街道、社區黨建工作,共同開展服務社區居民活動。在志願者隊伍建設方面,積極動員轄區單位員工、學校學生加入社區各類志願者隊伍,把社區內黨組織和黨員的力量匯聚到社區,有組織有計劃地開展共建活動。三是場所聯用。針對我街道活動場所的嚴重不足的問題,動員學校、駐社區機關等單位向黨員羣衆開放場地,共同舉辦活動。四是社區治安、文化建設、優化環境等方面,實行“文明共建”。

  (五)做好社區綜合黨組織的考覈工作。

按照區委組織部相關要求,深化改革,推進基層黨組織提升管理水平,向服務型黨組織轉化。重點考覈社區黨組織是否能夠充分發揮核心領導作用,在化解矛盾、推動發展、維護穩定等方面的能力。

  (六)黨建示範項目活動的常態化開展。

確保已申報的黨建示範項目在服務範圍、服務對象的全覆蓋上面提高水平。同時,總結經驗和做法,搭建平臺,創新工作模式,開展新的項目的統籌立項、申報工作,以增強基層黨組織的創造力,凝聚力和戰鬥力。

  二、把握輿論引導,促進宣傳工作步入新臺階

  (一)確保文明城市迎檢工作實效,推進精神文件建設“新常態”。

做好文明城市創建工作的安排計劃,將文明城市創建工作貫穿在全年的宣傳工作中:以展現良好的人文風貌爲目標,確實貫徹“三四五”工作法,在創建過程中以點帶面,點面結合,創建主體各方要聯動起來,開展過程中創新工作方式方法,開展貼近居民羣衆的服務項目,以項目帶動全民參與,把創建工作堅持不懈地抓下去,推進創建工作常態化長效化。

  (二)利用好宣傳平臺,提升街道信息宣傳、輿論引導力度。

利用宣傳欄、黨員驛站、報刊雜誌等宣傳平臺,配合街道的中心工作做好正面的宣傳,以及結合街道各科室、各社區的特色活動,營造積極的輿論氛圍。

一是做好專題報道。計劃每個季度在報刊(南方都市報、深圳特區報等)刊登一期宣傳簡報,宣傳街道當期重點工作以及業務進展情況;結合工作重點,策劃重點報道或邀請上級媒體前來採訪,力爭在各級媒體上推出有質量、有影響的稿件。擬在20xx年前兩個季度利用兩期報刊對社區體制改革進行宣傳報道,後兩季度的兩期報道宣傳街道、各科室重點工作。

二是製作宣傳欄、戶外廣告。通過製作各類宣傳板、懸掛橫幅、宣傳海報(標語)、視頻廣告等形式,在全年中根據實際工作不定期進行宣傳。

  (三)加大街道網絡問政以及輿情處理力度。

一是加強信息交流,確保家園網社區子網站、“南湖之聲”微博等黨政務信息公開平臺宣傳工作到位。加大信息公開發布力度,確保信息更新工作保質保量,保持家園網社區子網站信息更新數量穩居全區榜首。

二是加大街道網絡問政以及輿情處理力度。提高處理網民訴求的能力,及時處理及時回覆,加強與居民線下、線上互動,在網絡上建立一座零距離的民心橋。

三是強化南湖黨員驛站功能。以爲黨員提供更加便利的服務爲目標,增加南湖黨員驛站模塊功能,打造全天候黨員管理平臺,打造南湖驛站成爲“陽關驛站”以及“流動黨員之家”,成爲服務黨員的先鋒。實現以及完善黨員線上線下繳納黨費、黨建服務諮詢、經驗交流(論壇功能)等“一條龍”服務功能。

  三、深化改革,把好人才關、推進人事工作。

  (一)夯實基礎,做好體制改革後續工作。

對本次社區、街道機關體制改革實踐經驗從各方面進行總結,既要總結好的經驗做法,又要總結在改革中遇到的困難和問題。在進一步深化改革的過程中,完善方式方法,及時合理調整,加強組織協調,規範網格化管理。

一是完善街道機關、社區的崗位績效考覈制度。建立“獎優罰劣”、“獎勤罰懶”、“多勞多得”、“責利統一”爲特徵的績效考覈制度,將績效考覈結果作爲確定薪酬待遇、提拔晉升的依據。下一步,對社區工作人員的崗位績效考覈實施試行,並對逐步調整完善;改革街道事業單位獎勵性績效分配製度,通過開展意見徵求工作,制定一套行之有效的事業單位崗位績效考覈實施方案。

二是進一步完善競爭上崗以及評先評優機制。研究改進選拔任用程序以及競爭上崗的方式方法,提高競爭上崗關鍵環節的科學性,在演講答辯的基礎上,增加對崗位適配能力的考覈;此外,充分利用公開選拔成果,對競爭上崗中已入圍但因職位所限未能選用的幹部,納入後備幹部管理培養的範圍,如出現職位空缺可考慮在其中擇優備選,實現優秀人才的多層次開發。評先評優也要納入制度規範化管理,制定可行性強的評先評優機制,其中,要把街道、社區工作人員的崗位績效考覈成績列爲評先評優的重要指標之一。

三是研究制定街道、社區人才交流辦法。通過建立的“街道和社區”間、“社區和社區”間科學合理人才交流、調配機制,提高選人用人的靈活性,街道擴寬幹部職工成長平臺,活化幹部職工隊伍建設。街道和社區的選人用人互爲補充,考覈適崗能力以“能者居之”爲準繩。

  (二)做好乾部職工、人才教育培訓工作,提高“軟實力”。

一是強化黨工委中心組理論學習工作。制定和完善南湖街道黨工委中心組理論學習制度,制定中心組學習計劃,研究佈置課題、理順工作思路、探尋學習方法,聯繫工作實際及時調整充實中心組學習內容,把研究解決街道重點難點工作,作爲中心組學習經常化的任務和要求,使學習內容更加充實、更加豐富,將學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上。

二是以實際需求爲內容,提高業務能力和服務能力爲目標,助力街道人才培養。按需施教是幹部教育培訓的基本規律,改變過去爲培訓而培訓的觀念和做法,樹立以需求爲導向的培訓理念,以實際需求爲內容,提高適崗能力和服務能力爲基本要求,有針對性地開展業務知識和綜合能力培訓。着眼於街道各部門對幹部職工隊伍能力素質的綜合要求,使幹部職工能夠根據崗位需求、工作實際、個人興趣和愛好選擇適合自己的培訓課程,滿足街道幹部職工擔負本單位、本部門工作任務的需求。

三是建立以激勵和約束相結合爲導向的人才培訓機制。首先是完善幹部教育培訓考覈制度。把幹部參加學習培訓的情況作爲幹部年度考覈和選拔任用的重要依據,真正對受培訓幹部形成有效的激勵和約束作用。其次是建立幹部學習檔案制度。通過建立黨員幹部在校學習培訓檔案,將幹部在教育培訓期間考勤情況、學習表現、考試成績等如實記錄在案、整理成檔。

  (三)積極創新,加強人力資源管理的探索和實踐,在完善全體人員管理制度上做功夫。

一是完善請休假制度。規範探親假管理辦法,以合理化管理爲基礎,在探親假申請、審批、審覈流程方面進行嚴格把關,用以明確探親假的目的。

二是規範人才管理制度。包括進一步完善幹部職工的新聘、續聘、職務任免、試用期轉正的程序,打破原有崗位和職務“只升不降”的固有模式,引入績效評價制度,根據績效評價結果作爲確定是否聘用(續聘)、能否連任、能否轉正的依據,建立崗位和職務“可上可下”的用人機制。

三是探索工資福利管理制度,包括社區減員增效獎、事業單位獎勵性績效制度改革,解決好乾部職工關心的切身利益問題,進而不斷激發工作熱情,促進街道各項工作穩妥有序發展。

  一、繼續做好市容環境綜合考覈工作

繼續以市、區市容環境綜合考覈工作爲中心,進一步鞏固今年考覈成果,保持市容環境考覈工作日常化,做好街道市容環境及園林綠化監督管理工作;加強街道服務外包合同履約監管,做好對清掃保潔、綠化養護、垃圾清運等作業單位的日常監督、考覈工作,督促各單位提高作業水平及質量,以更好的市容和環境衛生迎接下一年的市、區的考覈,在鞏固今年成績的基礎上更上一層樓。

  二、繼續做好三防及地質災害隱患防治工作

一是繼續加強轄區道路情況的檢查力度,特別是在建工地及地鐵工地等高危地段周邊;二是繼續加強社區及物業管理,定期開展地面狀況的自查自糾工作,發現存在坍塌隱患的區域及時做好預警、防範等措施,同時立即上報相關職能部門;三是定期組織各社區工作站、物業管理單位開展宣傳活動,提高居民防範災害能力從而力爭在災害發生時將各類損失減至最低。

嚴密關注氣象變化所帶來的影響,在汛期繼續做好好防災減災滅災工作。一是在汛期前切實做好轄區三防備汛、地質災害隱患排查等防治工作;二是做好預警期間應急值守、巡查和處置工作,嚴格執行24小時防汛值班制度。

  三、繼續推動垃圾減量分類及餐廚垃圾統一管理工作

繼續推動轄區3個示範小區垃圾減量分類及餐廚垃圾統一管理工作。一是繼續加強轄區宣傳,引導居民羣衆自覺實行垃圾分類;二是鞏固成效,穩步推進,在今年的創建基礎上,進一步鞏固小區及機關事業單位的創建成效,並爭取推廣至全轄區;三是繼續結合垃圾減量分類工作做好三個示範小區的餐廚垃圾統一收運工作,確保餐廚垃圾實現“日產日收”。

  四、繼續推動宜居社區創建工作

繼續全面推動街道宜居社區創建工作的深入開展,跟進嘉南社區的考覈結果,並做好新南、向西社區的申報準備及建設工作,滿足轄區100%申報率以及爭取達到20xx年所有社區通過申報的目標。

  五、繼續開展排水達標小區及節水小區創建工作

繼續開展排水清源行動及創建節水型小區工作,完成上級下達的創建排水達標小區任務。

  六、繼續做好犬隻管理工作

進一步加強犬隻管理工作力度及服務質量,認真做好犬隻登記工作;繼續協助各個社區做好文明養犬宣傳工作,定期在每個季度聯合轄區寵物醫院在各個社區開展文明養犬進社區活動,提高轄區居民文明養犬意識。

工作計劃 篇2

xxx年是我縣被確定爲國家級貧困縣以來,扶貧項目落實的開局年,也是全面開展扶貧工作關鍵性的一年,我鄉認真貫徹“十六大”全面建設小康社會的會議精神,按照“到村入戶,整村推進”的原則,以貧困村爲主戰場,貧困戶爲對象,堅持“項目到村、資金到戶”的方針,立足本鄉實際,發揮資源優勢,依託項目拉動,加大基礎設施建設,透過上級扶貧部門的大力支持和全鄉各族人民的共同奮鬥,扶貧工作取得了顯著成效,農牧羣衆物質、文化生活水平有了逐步提高,爲我鄉扶貧工作的進一步發展打下了堅實的基礎。薩爾託海鄉是國家扶貧工作重點鄉,目前仍有貧困戶491戶,共2662人,其中人均670元以下的特困人口爲164戶,808人,人均670元至865元之間的低收入人口爲327戶,1854人。由於薩爾託海鄉基礎設施建設不足,耕地少、草場貧瘠,地處偏遠、信息閉塞,農牧民文化素質低,各項經濟建設發展緩慢,xxxx年人均收入僅達2477元,是青河縣最爲貧困的一個鄉。爲此我鄉緊緊抓住扶貧重點鄉的機遇,用心申報項目、狠抓項目落實,發動貧困戶用心性,參與扶貧開發,開創了薩爾託海鄉扶貧工作的新局面。

一、完善機構、建章立制,加強各級扶貧組織管理。

扶貧工作開展的關鍵在於要加強領導,建立一個完善的領導機構和組織網絡,有了完整的領導組織機構,才能確保各項扶貧工作從鄉鎮——農牧業村——貧困戶各個環節的順利開展,爲此我鄉及時成立了鄉扶貧領導小組和扶貧辦公室,由鄉黨委書記任組長,親自抓扶貧工作,同時由一名副書記、一名副鄉長具體負責扶貧工作的實施,並在各重點村也相應成立了扶貧領導小組、資金管理小組、項目監督小組等各項組織,每個重點村由一名副科級領導幹部任組長,長期負責該村的扶貧工作,同時聘請了村裏有威望的老黨員、宗教人士,有文化的年青人、婦女幹部,以及關心公益事業的農牧民羣衆等作爲小組成員共同參與扶貧工作,監督資金的使用和項目的實施。爲了確保扶貧領導機構切實能從廣大農牧民羣衆的利益出發,組織實施扶貧工作,我鄉還建立了一系列規章制度,約束領導者的行爲,如《扶貧資金管理制度》、《項目招投標制度》《項目監督制度》等,還明確規定了各類領導小組、辦事人員的工作職責,以完備的制度管理扶貧工作,做到從鄉到村各級扶貧組織健全,人員落實、管理嚴格,加快了我鄉扶貧工作的進度。

二、明確重點、理清思路,認真做好項目申報工作。

扶貧項目的確定不但與貧困戶脫貧致富息息相關,而且直接關係到全鄉的經濟發展,爲此我鄉在確定扶貧項目時,經過了深入調研和周全思考。一是廣泛徵求廣大農牧民羣衆的意見,讓農牧民羣衆提出本村經濟發展的出路,從自身實際出發提出致富增收的想法,並將各種推薦彙總,瞭解貧困戶的真實願望;二是與市場經濟緊密結合,確定我鄉的發展思路爲“發展三項產業、搞好四項建設”,即:全力發展養殖業、用心調整種植業、大力建設林業;加強基礎設施建設,狠抓飼草料地建設,加快牧民定居建設,促成牲畜良種基地建設,並緊密圍繞這個思路,確定我鄉的扶貧項目;三是與每年的工作計劃相結合。我鄉在確定扶貧項目時,首先把當年的工作重點列入規劃之中,如棚圈建設、飼草料地開發等,利用扶貧項目資金,帶動基礎設施建設,拉動經濟發展,四是着力解決貧困地區羣衆反映最迫切的問題。在選定項目時,優先思考農牧民反映最爲強烈的問題,與農牧民生產生活緊密相關的問題,如哈拉喬拉衛生室建設、別斯鐵列克村吊橋建設等,都是農牧民迫切需要解決的問題,我鄉及時把它列入20xx年扶貧項目中,進行申報。透過科學論證、深入調研、廣泛徵求推薦,我鄉正確把握扶貧工作爲貧困人口服務、帶動貧困地區經濟發展的方向,結合實際,認真做好了扶貧項目的申報,爲扶貧工作的順利進行奠定了基礎。

三、職責到人、各司其責,狠抓扶貧項目的實施。

扶貧開發工作的關鍵在於扶貧項目的實施,項目實施的好壞直接關係到扶貧效果,關係到貧困人口能否真正受益,擺脫貧困。xxxx年我鄉共實施扶貧項目3個,到位財政扶貧資金61萬元,完成牲畜棚圈建設46座,購買生產母畜1125只,覆蓋貧困戶115戶,貧困人口623人。爲抓好扶貧項目的實施,我鄉主要採取四項措施:

一是做到職責到人,組織到位。我鄉與各重點村簽訂項目實施職責狀,明細考覈標準,每一個項目都有1-2名副科級領導幹部負責抓落實,在項目實施過程中如出現違規現象,將直接追究第一職責人職責,重則處於行政處罰、輕則批評教育,並將工作完成狀況與年底考覈相掛鉤,同時在每個項目實施時,專門成立領導小組和工作小組,確定工作人員,專項負責項目實施,做到項目不結束,人員不撤離;

二是發動羣衆,共同參與,確保扶貧項目見成效。我鄉用心轉變扶貧方式,由政府主導式扶貧向羣衆參與式扶貧轉變,透過宣傳教育,激發廣大貧困戶的熱情和用心性,發動貧困人羣積主動投身於扶貧工作,參與扶貧開發,從“要我脫貧”變爲“我要脫貧”,透過自身辛勤勞動取得扶貧效果,如在xxxx年實施的兩個進村入戶項目《薩爾託海農區養畜》、《玉依塔斯絨山羊養殖》中,貧困戶自我四處聯繫,親自選購扶貧畜,鄉扶貧辦爲其做好檢驗、登記、建檔等服務工作,貧困戶透過精心飼餵、放養,繁殖,不斷壯大畜羣,實現增收。

三是提高勞動者素質,增強貧困戶自我脫貧潛力。爲提高貧困人羣的生產技能,我鄉還專門針對xxxx年實施的項目資料,組織開展了科學養畜、牲畜育肥、三貯一化、基本建築技術等培訓班,培訓農牧民羣衆1200人次,有了生產技術,我鄉貧困戶投工投勞完成了石木結構的牲畜棚圈40座,發展農區養畜875只,絨山羊養殖350只,改變以往“想致富、沒技術”狀況,爲扶貧項目的實施,帶給了技術保障。四是強化監督機制,共同維護扶貧成果。爲保證扶貧項目的順利實施,我鄉加強了實施過程中各個環節的監督工作,首先建立了專門的監督機構,負責監督全鄉的項目實施,此機構發現問題後立即要求鄉鎮整改,在達不到整改效果時,可直接向上一級扶貧組織反映。其次發動羣衆監督,把項目實施的步驟、對象、資金到位狀況、資金髮放狀況向廣大羣衆定期公示,理解羣衆監督,鄉、村扶貧組織要及時解答羣衆提出的各種疑問,做到公平公正。確保扶貧項目切實發揮成效,帶動農牧民脫貧。

四、羣策羣力、發揮特色,拓寬增收渠道。

xxxx年我鄉在全力抓好縣扶貧辦統一實施扶貧項目的同時,還進一步發揮本鄉特色,廣開思路,透過多種渠道,爭取社會各界的支持,共同時實現了人均增收225元的目標。

一是用心調整產業結構,發展特色產業。我鄉主要以牧業生產爲主,氣候獨特,光熱條作好,爲此我鄉以加快畜牧業發,加大飼草料地建設作爲脫貧致富的主要途徑,xxxx年全鄉牲畜最高飼養量達9。06萬頭(只),同比增長3。4%。其中絨山羊3。77萬隻,產絨量達7415公斤,同比增長3。6%,畜牧業增加收入達45萬元。xxxx年我鄉進一步擴大飼草料種植面積,種植籽粒玉米3160畝,佔總播面積的36%,種植飼草4727畝,佔總播面積的54%,飼草料總種植面積到達總播面積的90%,爲畜牧業發展帶給了堅實的飼草保證,同時受今年農產品價格上漲的影響,我鄉僅玉米種植一項比去年增收37萬元。

二是用心組織勞務輸出,轉移富餘勞動力。xxxx我鄉根據縣委、政府的統一安排,加強勞務輸出,實現增收。首先組織富餘勞動力前往石河子拾棉花,外出務工等,增加收入;其次要求在本鄉實施的扶貧開發、水利建設等項目,務必有10%的勞動力是僱用本鄉農牧民,透過參加工程建設,增加收入。xxxx年我鄉共轉移富餘勞動力270人,人均增收67元。三是加強對口幫扶單位的聯繫,多方爭取資金,加快脫貧步伐。xxxx年我鄉6個幫扶單位,在農牧業生產、基礎設施建設、精神禮貌建設、技術培訓等各方面用心開展扶貧工作,爲幫扶村建起了文化室,解決了修路的經費,組織技術人員打井改水,累計投資達7萬餘元,促進了全鄉各項事業的發展,xxxx年我鄉的扶貧工作剛剛起步,雖然略有成效,讓部分貧困人羣切實享受到了扶貧效益,但離全部實現脫貧的目標還有一段艱難路程要走,但我們相信只要全鄉各族幹部羣衆,團結一致,萬衆一心,不怕艱險,就必須使薩爾託海鄉2600餘名貧困人口擺脫貧困,過富裕幸福的生活。

工作計劃 篇3

爲加強家庭與學校之間的雙向溝通,培養學生良好行爲習慣、道德品質和健康人格,協助班主任做好本學期班級教育工作,三(1)班全體家委會成員紛紛出謀劃策,制訂了本學期家委會工作計劃。

一、家委會宗旨

組織調動三(1)班所有學生家長,密切班級與家庭的聯繫,充分發揮家長對學校及班級工作的參謀作用,協助班主任做好教育工作,努力讓班內孩子全面發展,讓家長相互感染和學習,營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍,形成教育合力,

二、家委會工作任務和要求:

1、定期召開家委會會議,討論商議本學期家委會活動內容、形式和活動時間、地點,制定本學期活動計劃,家委會負責組織、開展各項活動。

2、溝通、組織家長參與到學校、班級的各項活動中來,積極協助老師順暢地開展教學工作,當好學校、班級和家長之間的“傳聲筒”、“反光板”。

3、關心班級的發展,爲班級的發展獻計獻策,及時向班主任反饋家長對教學工作的意見和建議,共同爲學生創設一個良好的育人環境。

4、協助班主任組織實施各種活動,以及交流家庭教育的經驗,通過推廣、學習好經驗,好辦法,共同提高教育技巧,充分發揮好家校共育的作用。

5、家委會加強服務、溝通意識。通過網絡、qq羣、手機短信等工具,及時傳達學校、班級各項要求和任務,也經常反映家長對學校、班級的訴求,配合學校做好社會聯繫工作,以增強教育合力。

6、負責家委會費用收支平衡;收集和計劃好班費的使用,通過網絡或羣定期向家委會和全體學生家長彙報費用收支情況。

三、本學期家委會具體工作計劃:

計劃(一):

爲了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。

1、時間:10月份 2、地點:跨海大橋生態農莊 3、參加人員:全班同學、部分家長

4、活動安排:帶領學生們領略跨海大橋的魅力的同時,又走進自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺,增加書本上學不到的知識。回家後把參觀到的景色寫篇日記。

計劃(二):

班級“漂流書”活動---評選我們最喜歡的書

1、時間:11月份 2、地點:班級或家裏 3、參加人員:全班學生

4、活動安排:月初,每名學生精心挑選自己最喜歡的一本書,在封面上籤上自己的姓名,並將它傳給任一位同學,該同學看完後在扉頁上簽名,再傳給下一位同學,如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學,以此進行“漂流”。月底進行“我最喜歡的書”評選,看哪本書扉頁上的簽名最多,那本書就評爲本月最受大家歡迎的書!(可獎勵一張賞識卡)

計劃(三):

班級大掃除

1、時間:xx年1月份2、地點:三(1)班教室3、參加人員:部分學生、家委會成員、部分家長

4、活動安排:家委會成員組織學生家長在本學期臨近結束時爲班級進行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化牆報等),爲學生在下學期提供乾淨整潔的學習環境。

計劃(四):

爲了讓孩子們拓展更好的成長空間,我們決定組織一次去嘟嘟城樂園體驗。提高孩子們的自主能力和動手能力。讓孩子們在體驗中成長。

時間:xx年4月份1、地點:上海3、參加人員:全部學生、部分家長

活動安排:帶領學生們到嘟嘟城親自去體驗當記者、消防員、糕點師、醫生等各種不同的職業,讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多麼的艱辛和不容易。

計劃(五):

結合書本英語教學同步知識,請英語外教老師親臨現場和學生們零距離交流和互動。

1、時間:3月份

2、地點:xx小學

3、參加人員:全班同學、部分家長

4、活動安排:根據英語教學同步內容,增強書本與實際的聯繫,便於更好地理解和掌握書本知識。請外教英語老師輔導孩子們如何讀準英語發音,如何跟對方主動用英語進行交流的習慣。最後同唱一首英語歌結束這堂既有意義的課,相信這堂課將會是學生們留下一個美好的回憶!

工作計劃 篇4

儘管以往並沒有在銀行工作中出現差錯卻也要認真對待並做好相應的規劃,適逢今年4月份的到來應當明白自身職責的重要性,作爲銀行職員理應在工作中有所成就纔對得起領導的那份栽培,所以我應該時刻做好相應的準備才能夠在4月份的銀行工作中取得成就,帶着這樣的想法讓我制定了4月份的銀行工作計劃並期待能夠在能力方面有所提升。

通過以往在銀行工作中的積累的經驗自然明白提前做好規劃的重要性,實際上由於我對宣傳類的工作不太熟悉應當彌補這方面的不足才行,尤其是在銀行業務的宣傳方面應當有所作爲才能夠開發出新的客戶,而且在宣傳銀行業務的同時也能夠加強語言溝通方面的能力自然要鄭重對待,因此在4月份的工作中應該重視對銀行業務宣傳的渠道開發,既要完成基本的銀行工作也要在客戶開發方面有所成就才能夠積累更多的經驗,若是在客戶開發的過程中遇到疑慮也能夠及時請教部門領導自然不會出現太大的難題,關鍵還是要在宣傳銀行業務的過程中做到持之以恆從而將這份劣勢轉變爲自身的優勢。

辦理銀行業務的時候應當要注重於效率的提升才能取得更多的成就,以往的銀行工作中便是因爲效率不夠高以至於錯失了許多機遇,因此我在完成銀行工作的同時不能夠僅僅滿足於做好領導佈置的基礎任務,除了將這部分任務做好以外還應該思考如何做才能夠實現效率的提升,至少在保證工作效率的情況下不能夠讓辦理的業務出現差錯,因此我在4月份的銀行工作中要合理把控住自身的進度從而達到穩中求進的效果。

對於銀行業務知識的學習也要進行加強力度從而實現自身綜合能力的提升,在銀行業務辦理工作中無論是語言表達還是業務知識學習都是不可缺少的,因此即便是增添自身底蘊也不能夠放鬆對銀行業務知識的學習,重要的是辦理業務的同時不能夠僅僅滿足於解答客戶疑慮的層次之中,若是不希望自身對銀行業務的瞭解程度存在侷限性的話便應該在學習方面更加主動些才行,無論是網絡資料的查找還是向同事進行請教都能夠使得自己的業務辦理水平得到提升。

在制定計劃的同時也要加強自身對銀行業務的瞭解程度才行,在我看來始終無法在銀行工作中取得太大成就的原因便是存在着不思進取的心態,殊不知自身能力遲遲得不到提升的話很容易在後續的職場競爭中被淘汰,所以我也要謹記銀行領導的教導並在後續的銀行業務辦理工作中不斷努力才行。

工作計劃 篇5

根據我公司20xx年“質量提高年”的總體佈署,20xx年我公司的社區文化工作將緊緊圍繞這一中心,加強和完善社區文化工作的組織和領導,加大文化工程和文化基礎設施建設,抓好文化骨幹隊伍的培養與管理,拓寬渠道,利用多種有效載體,開展形式多樣的文體活動,增強企業凝聚力,繁榮社區文化,豐富羣衆精神文化生活,使我公司的社區文化事業更上一臺階。

一、總體目標

堅持以提升企業品牌,創造良好社會效益,全面促進企業質量管理爲目標,優化公司文化資源配置,充分調動社會各方面的參與與支持,在各社區開展豐富多彩的文化活動;並在企業內部深入展開文化與技術交流,不斷提升員工的文化素質與專業水平,加強企業內部員工的向心力、凝聚力。通過社區文化建設健康、有序地發展,進一步促進公司的穩步發展。

二、工作任務

1、全面拓展社區文化建設思路,使公司的社區文化工作逐步邁向規範化、系統化、持續化的發展道路。通過制定切實可行的年度工作計劃,不斷充實完善公司的社區文化建設資源,建立本公司企業文化、社區文化資源庫,並實現資源共享。

2、加大投入,拓展社區文化陣地。根據近些年來我公司社區文化開展的情況來看,某些方面的確存在特色,且頗有收穫。但因各小區的社區文化建設均未能充分整合企業資源與社區資源,還都處於文化建設的半封閉狀態,未能及時有效的傳播公司企業文化及精神。因此,建議拓展資金渠道,一方面積極爭取社會的支持,開展形式靈活的文化合作機制,爭取與社區其他企業合作,籌措基本建設資金,擴大社區文化的陣地,

3、加強引導,活躍羣衆文化社團。羣衆文化組織是一種民間組織,他是社區居民根據自己的愛好組建而成。根據調查摸底,龍巖分公司羣衆文化組織相對成熟。豐富的羣衆文化社團爲社區的文化建設注入了助推器。建議對其加強引導,健全組織網絡體系和建立文化社團人員花名冊,發揮這些社團的作用,讓其形成社區文化活動的主力軍。由***公司牽頭,成立社區文化工作領導小組,逐步達到活動系列化,組織網絡化,發展目標化,繁榮小區羣衆文化藝術。

4、拓寬載體,豐富社區文化內含。在公司總經辦的領導下,研究有效的文化載體,如:

1)建立公司企業網站;

2)製作企業CI系統;

3)製作企業宣傳片;

4)定期編排企業內部刊物;

5)構建企業短信平臺;

6)定期舉辦趣味生動、居民參與性高的社區文體活動。

20xx年,圍繞公司的整體目標要求,重點做好“五個一”的建設,即“一品、一節、一會、一校、一欄”建設。

“一品”即深化小區“一居一品”創建工作,立足各小區實際,創品牌特色小區,力爭在二年時間內,推出一至二個品牌項目,並使其達到街道第一,市區有影響的效果。

“一節”即舉辦小區文化節。文化節要立足小區,面向社會,吸引更多的人員參與,讓更多的居民羣衆成爲文化節的參與者也是受益者。

“一會”即舉辦小區運動會,以增強人們科學健身意識,提高科學健身水平和增強凝聚力,達到體育競技與小區凝聚的雙豐收。

“一校”即開辦“社區講堂”,定期舉辦物業管理理論學習、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

“一欄”即建設文化宣傳欄,每個小區利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,定期向廣大業主公佈公司最新動態、相關知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

三、主要工作措施

1、切實加強對社區文化工作的領導和管理。社區文化工作要納入各管理服務中心主任的責任目標和考覈內容,各小區要有文化發展規劃和年度工作計劃,年末要對各小區的文化建設進行一次全面考覈評估,並制訂出相應的獎懲措施,以推進社區文化建設。

2、 增加文化專項資金投入和文化設施的建設。各小區要廣開渠道,多方籌措資金,用好社區資源,爲社區文化建設的可持續發展打好基礎。要積極主動與轄區街道、居委聯繫,羣策羣力,努力發展社區文化,力爭做到一年一小變,三年一大變。

3、加強學習,提高員工的羣體素質,構建新的文化隊伍建設。在各管理服務中心設兼職社區文化員,負責各小區具體社區文化事務性工作。

4、加強社區文化建設的檔案管理,各小區要建立文化活動檔案,文化活動做到“五有”即:有計劃、有安排、有資料素材(圖片、音像等)、有總結。公司每年進行彙總存檔,並彙編公司文化活動年鑑,同時也有利於對各社區的文化活動考覈。

四、附具體工作安排。

1、宣傳欄內容安排:

月份 主 題 備 注

1月 1、新春快樂

2月 1、消費者權益日

2、家居防潮

3月 1、公司20xx年度計劃

2、保護小區環境

4月 1、消防知識

2、五一快樂

5月 1、夏日防暑、六一兒童節快樂

2、高空墜物的應急處理

6月 1、安全、快樂過暑假、日常保健小運動

2、物業管理知識

7月 1、愛護地球,環保生活,心靈健康

2、物業管理知識

8月 1、小孩入學前的準備、交通安全知識

2、物業管理知識

9月 1、十一節日快樂、秋日防乾燥

2、物業管理知識

10月 1、尊老愛幼,全民學習,提高文化素質

2、物業管理知識

11月 1、聖誕節日快樂、冬日的節日錦集

2、物業管理知識

12月 1、冬日保暖、家居防火

2、物業管理知識

2、企業報刊內容安排:

工作計劃 篇6

健康教育是通過信息傳播和行爲干預,幫助個人和人羣掌握衛生保健知識,樹立正確的健康觀念,自願採取有利於健康的行爲和生活方式的教育活動與過程。

社區健康教育是全科醫生進行社區動員的主要手段,也是與社區居民建立密切聯繫、對社區居民的健康進行分類管理的基本方法。有效的社區健康教育既可以取得良好的社會效益,也可以通過引導社區居民採取正確的健康消費觀念,取得良好的經濟效益,是一個投入小而收益大的衛生服務項目。

社區健康教育得不到社區居民響應和認同的原因可能是:

①健康教育的內容針對性不強,不是社區居民所期望瞭解的,對居民的需求瞭解不夠深入和具體。

②健康教育的內容科普化程度不夠,使用了過多的術語,居民看不懂或聽不懂,更記不住,無法產生髮自內心的感觸,達不到激勵居民改變觀念和行爲的目的。

③健康教育的方法和形式過於機械,不夠生動,僅僅停留於理論講解上,缺乏說服力和感召力。

④居民參與太少,沒有使居民真正體會到參與健康教育活動的益處。

⑤全科醫生沒有在健康教育方面接受過專門的訓練,包括成功學、激勵學、演講學、科普寫作、傳播學、營銷學等。要做好健康教育,首先要創新知識體系,要將知識體系科普化、口訣化、操作化、實物化,要有很好的演講口才、說服能力和溝通技巧。

一、開展社區健康教育的目的

(1)宣傳社區衛生服務,提高社區衛生服務機構的知名度。

應該通過健康教育讓居民瞭解社區衛生服務的有關政策、目的、方式、優越性、對居民的作用等。

(2)轉變社區居民的健康觀念。

社區居民的健康觀念往往是:有病先忍,忍不住了買點藥吃,吃不好又忍不了再看病,看病要上大醫院,預防沒用,保健只是有錢人和有權人的享受,寧願化錢去自殺(如喝劣質酒、抽劣質煙),不願意化錢保健康。如果不徹底改變社區居民的健康觀念,社區衛生服務的發展就缺乏羣衆基礎。

(3)普及自我保健知識。

無知是社區居民患病或發生意外的重要原因,應該通過各種途徑宣傳、普及自我保健知識,使居民瞭解一些基本的保健知識,提高自我保健能力。

(4)激勵社區居民爲自己的健康負責,改變不良行爲和生活習慣。

通過身心激勵,使社區居民深刻認識到不良行爲和生活習慣的危害,並自覺改變不良行爲和生活習慣,在社區內提倡健康的生活方式,促進社區居民的健康。

(5)在社區內開展豐富多彩的健康教育和健康促進活動。

豐富社區居民的生活,營造有利於健康的社區環境和社區意識,激發社區居民對衛生服務的需求,鼓勵社區居民積極參與健康教育和健康促進活動。

二、開展社區健康教育的步驟

1、瞭解社區居民對健康教育的需要和需求

首先通過社區調查瞭解社區疾病譜、死因譜和主要健康問題排序,並分析導致各種問題的主要原因以及通過健康教育進行干預的可能性和有效性,按照普遍性、嚴重性、可干預性、有效性、經濟性、可接受性等原則,針對社區居民對健康教育的客觀需要進行分析和排序。然後,瞭解社區居民對健康教育的主觀需求,分析其普遍性、重要性、迫切性、可干預性、可接受性、有效性等要素,並對健康教育的需求進行排序。最後,結合需要和需求的排序情況,列出需要優先開展健康教育的問題(疾病)及其相應的、可干預的危險因素或原因,這些問題必須符合以下條件:

普遍性——這些問題在社區居民中有較高的發生率(發病率、患病率和就診率),涉及較多的人口,包括潛在危險人羣、危險人羣和患病人羣。

嚴重性——這些問題嚴重影響居民的健康、生活和生活質量,給居民造成嚴重的痛苦和威脅,使居民承受嚴重的精神壓力和和沉重的經濟負擔。

迫切性——與這些問題有關的大多數居民都迫切要求瞭解相關的知識、採取有效的行動、參加有關的活動、掌握必需的技能,同時,願意付出一定的努力,並進行合理的'投資。

可干預性——這些問題與居民的主觀因素和行爲因素(生活方式)有關,可以通過健康教育和行爲干預降低這些問題的發生率或危險性,或減少患病的可能性。

有效性——能夠找到有效的教育和干預手段,通過教育和干預能讓社區居民轉變觀念、瞭解必需的知識、掌握必要的技能、改變不良的生活方式,能夠對效果進行客觀的評價,能夠通過效果評價堅定居民參與健康教育的信心。

可接受性——健康教育的內容、方法、方式、形式都是社區居民樂於接受的,居民也有能力和資源採取有關的措施,包括時間、精力、體力、經費、感情和家庭支持等各方面的資源。

經濟性——符合最低投入得到產出的原則,包括社區衛生服務機構能夠投入一定的人力、物力和財力,社區居民能投入一定的經費,政府承擔一定的費用,醫療保險部門也給予一定的補償,最後使各方的投入都能得到的效益。

2、對選定的問題進行深入的分析

健康教育主要是針對社區居民的觀念、知識、技能、行爲以及環境等因素而開展的,因此,要分析每一種問題與以上因素的相關性,找出每一種問題的教育和干預重點,並根據各因素的特點分析健康教育的策略和方法。

3、制定和實施健康教育計劃

明確目標——在多長時間內,在什麼地方,由誰來組織,針對哪些人,採用什麼方法或手段,通過什麼途徑,達到什麼指標。確定主要活動和時間進度——在什麼時間開展什麼活動,主題是什麼,多長時間,由誰負責,哪些人蔘與,場地、設備和經費如何解決。

組織協調——涉及哪些部門和人,由誰出面組織和協調,是否需要成立一個領導小組,可以利用哪些社會資源和社會支持,需要落實什麼政策、履行什麼職責、採取什麼形式。明確街道、居委會、社會團體、組織、社區人物、全科醫生以及健康教育機構和專家的作用。在社區中有影響的志願者參與組織和協調將更有成效,要把健康教育活動辦成社區居民自發組織的活動,而不是社區衛生服務機構一相情願組織的活動。

質量控制——分析影響健康教育質量的各種因素,針對每一種因素,制定應對策略。影響健康教育質量的因素通常包括宣傳發動的力度、內容的吸引力、方式方法的生動性、居民的參與程度、組織管理的嚴密性、教育者的個人素質和魅力等。

4、效果和效益評估

首先要評估目標是否達到或達成的程度怎樣。效果評價包括觀念轉變的程度、有關知識的知曉率、有關技能的掌握率、不良行爲改變率、環境改變程度、有關危險性降低的比例、問題發生率的改變、問題嚴重性的改變等。效益評價包括社會效益和經濟效益,社會效益包括居民的參與率、滿意度、生活質量改變等,經濟效益包括居民相對節省的費用、社區衛生服務機構的經濟效益、政府得到的經濟效益、醫療保險部門得到的經濟效益等。

5、信息反饋和進一步激勵

應該把健康教育效果和效益評價的結果及時反饋給有關的機構和人員,如社區居民、街道和居委會、衛生行政部門、醫療保險部門等,讓他們充分認識健康教育的重要性,並不斷增加投入,積極參與,充分合作。

三、社區健康教育的策略

1、做好宣傳和動員

要讓社區居民充分認識到:健康是人生最寶貴的財富,每個人都應該掌握自我保健的知識和方法,應該爲自己的健康負責,應該爲自己的健康進行合理投資,接受健康教育是維護和促進健康的最基本途徑。開展社區宣傳和動員時可採取以下策略:

(1)在門診服務中各個擊破,患病的人最容易被打動,來一個人就要宣傳一個、教育一個、交上一個朋友、打動一個“顧客”、聯繫一個對象,通過日積月累,形成一個個服務羣體。

(2)讓病人成爲的宣傳員,通過已經成爲朋友和固定服務對象的病人動員更多相關的居民積極參與健康教育活動。

(3)與街道、居委會的工作緊密結合,通過各種途徑,進行宣傳和動員。

(4)抓住有利時機,及時利用典型事例,說服社區居民。

(5)從少到多,從小到大,從小範圍擴大到全社區,充分利用少數“積極分子”或志願者的積極性,由少數社區居民動員大多數社區居民。

(6)“鋪天蓋地”與“細水長流”相結合,在關鍵時期一定要加大宣傳力度,每一年都要設計幾個宣傳高峯,同時,把健康教育的宣傳與動員作爲常規性工作來抓,保持其連續性。

(7)利用適時的家訪進行宣傳和動員。

(8)深入分析影響社區居民參與健康教育活動的各種因素,尋找有效動員社區居民的方式和方法。

2、認真研究健康教育的內容

(1)要切中要害,確爲居民迫切所需或爲關注焦點。

(2)必須科普化,用居民能理解的語言,儘量不用術語,多用比喻,儘可能形象化,比如:要讓居民明白細菌感染與發熱的機制,可以這樣比喻:紅血球好比一個國家的老百姓,白血球就像一個國家裏的軍隊和警察,細菌就是來侵犯的敵人。在健康的情況下,白血球只保持一定的數量,白血球多了,說明“國家”不穩定,有敵人來侵犯或內部發生了動亂,於是軍隊出來抵抗,警察來鎮壓,發熱反映了白血球攻擊細菌的“炮火”,是人體的自我保護機制,在一定範圍內是有利的,盲目退燒可能不利於康復,只有發熱超過一定限度、對人體造成危害時才必須退燒。另外,人身上長皰或發炎化膿,這膿就是在與細菌戰鬥中壯烈犧牲的白血球。

(3)多講故事,包括有啓發作用的寓言故事、發生在居民身邊的現實故事、社會上廣泛流傳的故事、新聞媒體宣傳的故事、教育者的親身經歷等。

(4)多教口訣,總結精華,朗朗上口,記得住,用得上,越想越有理,如洪昭光教授總結的健康四大基石:合理膳食,適量運動,戒菸限酒,心理平衡。

(5)多用數據、證據和依據,多用形象直觀的圖片和圖形,以理服人,以事實打動人,用效果和效益吸引人。

(6)多收集各方面的資料,從各個不同的角度去說明問題。

(7)既有科學性又有藝術性,既有知識性又有趣味性,既是學習又是享受。

3、採用生動、活潑的方式和方法

(1)聲情並茂的演講,好的演講最能直接打動人,全科醫生應該專門接受演講訓練,以便爲實施健康教育打下良好的基礎,演講的技能包括:安排一個能突出主題和演講者個性的背景環境,用一個故事開頭吸引聽衆的注意力,在故事之後提出一個鮮明的論點,巧妙地安排各種證據來說明和強化論點,要注意自己的臉部表情、身體動作、語音、語速,要注意觀察聽衆的反應,隨時調整內容和進度,快與慢、緊張與舒緩要及時變換,要有強調、重複和總結,最後用一個故事結束,應該在高潮時結束,讓聽衆覺得意猶未盡。

(2)生動活潑的宣傳欄,要認真設計宣傳欄的內容,及時更換,多采用漫畫和照片,每一期都留一個懸念,讓社區居民期望儘快看到下一期。

(3)讓居民愛不釋手的宣傳資料,把宣傳資料做成精品,而且設計一些日常生活必備的功能,如配上日曆、記事欄、營養配方、標準體重測算公式等。

(4)深有體會的現身說法,組織社區中比較典型的個案,除了讓當事人談體會和感想外,還可以進行討論,相互交流經驗,全科醫生最後進行總結。

(5)豐富多彩的健康教育和健康促進活動,如在社區中組織減肥運動項目、糖尿病患者烹飪比賽、高血壓患者鬆靜訓練、更年期婦女體育活動等。

4、人羣教育與個別輔導相結合

雖然社區健康教育主要是針對特殊人羣的,但每個人都有自己的特殊情況,因此,在開展社區健康教育時,一定要分別瞭解每個對象的具體情況,對每個人進行一次全面的健康評價,並建立個人健康檔案,以便進行個別輔導。在進行人羣健康教育之後再進行個別輔導,其效果將更加突出。

5、經常替社區居民算算健康投資的賬。

應該在一個週期結束時,評價每一位參與者取得的效果和效益,詳細地告訴他們所取得的每一項進展,讓他們知道自己的努力沒有白費。應該做前後比較,並與相似的、沒有參加健康教育的個人進行比較,還應該做人羣的比較,最後爲每個人算一筆經濟賬,感受一下健康投資的價值

四、社區健康教育的類型

1、以疾病或問題爲中心的健康教育

如針對高血壓、高血脂、糖尿病、冠心病、哮喘、癌症、愛滋病、傳染性非典型性肺炎、精神問題等開展的社區健康教育。

2、以人爲中心的健康教育

如針對青少年、青春期、更年期、老年人、育齡婦女等特殊人羣開展的社區健康教育。

3、以社區衛生問題爲中心的健康教育

如針對環境衛生、食品衛生、飲用水安全、職業衛生、家庭健康等社區衛生問題開展的社區健康教育。

4、以健康促進爲目的的健康教育和行爲干預

如針對合理營養、控制體重、加強鍛鍊、應付緊張、改善睡眠、戒菸、限鹽、限酒、控制藥物依賴、戒毒、控制性行爲、預防意外傷害、樹立正確的人生觀和人生目標、精神衛生等開展的社區健康教育。

工作計劃 篇7

爲了加強工會規範化建設,充分發揮工會在學校工作中的民主管理、民主監督作用,更好覆行維護職能,促進學校健康和諧發展,根據市總工會精神和市教育工會提出的“五個一”爲主要內容的達標創模考覈標準,依據學校工會“達標創模”實施方案,制訂學校工會開展“達標創模”活動實施細則,計劃**年工會主要工作:

一、健全工會領導班子,加強工會自身建設

加強工會組織建設

1、健全工會組織網絡。依據工會基層組織建設的有關規定,要健全工會組織網絡,工會會員人數正確、會員名冊齊全。

2、及時做好新會員入會登記發證工作。

3、籌備換屆改選工會委員會。**年在校黨委統一部署下,換屆選舉工會委員會,同步產生新一屆工會委員會、經審委員會、女工委員會,建立相應專門工作小組和工會小組,屆時要做籌備工作。

4、按規定辦理社團法人資格證書

加強工會幹部和工會積極分子培訓

1、根據工會職能,加強工會幹部隊伍建設,合理分工,明確職責,各司其職,通過培訓提高工會幹部組織、協調、創新能力和維權能力。

2、加強對工會積極分子的培訓。佔全體會員20%以上的工會積極分子,是基層工會骨幹力量,加強積極分子的培養,有利於提高工會的戰鬥力。要以會議和專題學習等形式,加強組織培訓,每年不少二次,通過培訓,使全體工會積極分子瞭解工會年度主要工作,掌握做好工會工作的基本要求和具體方法,並積極參與具體實施。

按規定建立人事爭議調解委員會和安全生產監督組織,挑選責任心強,敢於爲教職工講話的代表充實調解組織。人事爭議調解工作、健全工作制度,做好思想疏導工作,建好調解工作臺帳。

積極開展創建模範教工之家活動

明確工會年度工作目標,工會工作年初有計劃,年終有總結,活動有臺帳,建立專門的工會工作網站,工會檔案管理規範。

二、完善工會維權機制,切實履行維權職能

建立教代會制度,落實教代會會員職權。

1、每年至少召開一次教代會,以教代會等民主管理形式,推進校務公開工作進一步深入。

2、加強教代會代表會前培訓工作,使全體代表更好地履行代表參政、議政、監政職能。

3、全面落實教代會職權,凡學校重大問題必須經教代會審議通過,涉及教職工生活福利問題由教代會討論決定。

4、充分發揮教代會工作機構的作用,每次教代會前做好議案的徵集彙總工作。堅持教代會會前會後報告制度,籌劃組織開好教代會,閉會期間做好教代會決議的督查落實。

進一步開展民主評議幹部制度,每年堅持一次教代會代表民主評議幹部制度,評議結果作爲幹部年終考覈重要內容。

建立健全維權機制,落實平等協商、生活保障、勞動保護、勞動關係協調等制度。

1、深入實際、調查研究。充分傾聽教職工的意見,及時瞭解、反映教職工的呼聲和願望,積極主動參與學校各項規章制度的制定。

2、做好女教職工的“五期”保護工作,依法維護女教職工的特殊利益,舉辦健康知識培訓,一年進行一次婦女病的檢查。同歧視女教職工的行爲作鬥爭。

3、按規定配發勞護用品,改善教職工工作環境。

實施送溫暖活動,爲教職工辦實事,

1、進一步完善教職工幾項福利規定,提高教職工福利待遇。爲教職工辦實事、做好事。

2、關心貧困師生,建立貧困師生幫扶基金和貧困職工、貧困學生檔案,做好扶貧幫困工作。

3、繼續開展“168”愛生行動,關愛學生的健康成長。

4、繼續參加市總、市教育工會每人“一日捐”、“每人捐獻一元錢”活動,開展社會互助活動。

5、開展教師回報社會活動。教師節前後,安排專業課教師組織義診,宣傳衛生保健知識。

三、暢通民主渠道,堅持民主辦會

堅持工會工作在校黨委領導下獨立開展工作,定期向黨組織彙報工作,服從黨的領導。

堅持會員代表常任制,每年召開會員代表大會報告工會工作。

堅持每年一次工會會員民主評議工會工作、工會主席工作。

建立工會例會制度,工會工作重大事項集體討論決定,暢通民主辦會渠道,提高民主辦會意識。

四、鞏固工會活動陣地,活躍校園文化生活

加強工會基礎設施建設,加大經費投入,確保職工活動有陣地、有器材。

開展以師德教育爲重點的創建活動。

1、加強黨的路線、方針、政策教育、國家法律教育和公民職業道德教育,以良好的職業道德來規範教職工的言行。

2、以開展創建省級巾幗文明示範崗爲契機,大力宣傳先進職工、模範人物、先進集體,激勵教職工爭優創先。

3、繼續開展“文明教工”、“文明新風家庭”評選活動,積極營造人人爭當文明教工,人人爭創文明新風家庭的和諧氛圍。

開展健康文明、形式多樣的文體活動,加強校園文化建設,豐富教職工業餘文化生活,促進教職工身心健康。

1、充分利用各大節日,開展演唱會、舞會。

2、適時組織教職工乒乓球、“80分”等比賽。

3、開展羣衆性的體育鍛煉,增強體質。

開展羣衆性練兵活動,努力提高教職工業務素質。

1、繼續開展“青藍工程”,今年要對新進青年教師物色帶教老師,對帶教一年以上的師徒帶教學藝實際情況進行考覈,定期召開“青藍工程”簽訂儀式和總結表彰會議。

2、積極開展教藝比賽,充分展示教師的才華,以說課、多媒體、課件製作、演講、板書、備課筆記、公開課等形式,促進教師全面素質的提高。

3、發揮教職工主人翁作用。通過暢通民主管理渠道,廣泛徵求教職工合理化建議,爲加快學校建設發展諫言獻策。。

  五、健全工會獨立賬戶,嚴格工會財務管理

1、健全工會獨立銀行賬戶,指定財會人員專人負責工會財務工作。

2、按規定計提、劃撥並及時定額上繳工會經費,管好、用好工會經費。

3、建立工會財務經審制度,每年進行一次工會經費收支的財務審計,並向會員代表大會報告經費使用情況,確保工會經費合理使用。

4、建立完善資產賬冊,健全各項保管制度。

工作計劃 篇8

20xx年全市文化市場管理執法工作要貫徹落實全省文化市場管理工作會議精神,結合我市工作實際,着力“分析新情況,研究新問題,把握新趨勢,不斷提升文化市場管理執法工作的新水平”。要以促進綜合執法隊伍專業化、規範化、信息化建設爲根本,以健全和完善文化市場管理和綜合執法工作機制爲重點,以開展文化市場專項行動、提升文化市場監管能力爲抓手,努力完成全年各項工作任務,不斷推進文化市場管理執法工作躍上新臺階,助推全省文化市場管理工作走在全國前列。

一、加強綜合執法隊伍建設。

(一)加強綜合執法規範化建設。一是抓業務規範。要緊密結合文化部各項規範化文件,細化管理執法操作流程,完善規章制度,規範行政處罰自由裁量標準;二是抓形象規範。要在統一執法標識、統一執法證件的基礎上,進一步統一執法服裝、統一執法裝備和統一執法文書;三是抓行爲規範。加強管理執法隊伍思想道德和職業道德建設,認真落實《文化市場綜合行政執法人員行爲規範》,推進文化市場政風、行風和作風建設。

(二)加強隊伍專業化建設。以開展“執法崗位大練兵、大比武”活動爲今年隊伍建設的主要手段,進一步強化業務培訓,大力加強基本理論、基本知識、基本技能和專業能力的學習訓練,全面提升執法技能。9月底前組織開展全市文化市場綜合執法技能“大練兵、大比武”活動,10月份組隊參加全省比賽,開展“大練兵、大比武”的活動情況和獲獎情況將納入文化市場綜合執法年終考覈範圍。各地要針對文化市場管理、綜合執法業務和崗位的需要,制定培訓計劃,採取自學、互幫互學、集中培訓等方式開展培訓和考覈,要加強對新頒佈實施和新涉及領域的法規的學習培訓,有效地督促和引導執法人員由“應知應會”向“行家骨幹”轉變。各地要組織開展文化市場經營管理人員的法規培訓,增強從業人員的守法意識。

(三)加強監管信息化建設。各地要繼續加強監管信息錄入和信息報送工作的組織實施,配合省、市做好全省文化市場視頻監管系統、辦公自動化系統、移動執法系統以及12318文化市場監管體系的建設和完善。

(四)完善考覈評比機制。繼續強化按月考評網吧監管平臺運行情況、按季度考評執法數據、案件辦理、信息報送、綜合執法辦公系統使用情況的通報制度。積極推進執法裝備達標配備,按照省執法考覈細則,加大對規範化建設等內容的考覈權重。組織開展全市文化市場綜合行政執法工作年度先進集體、先進個人評比活動,引導和調動廣大管理執法人員的積極性。組織選調各地優秀行政執法案卷,參加全省文化市場綜合執法優秀案卷評比活動。組織開展全市行政許可案卷評查活動,提升行政許可服務能力。

二、健全和完善文化市場管理和綜合執法工作機制。

(五)充分發揮文化市場管理工作領導小組的平臺作用。文化市場綜合執法工作涉及範圍廣、領域多、責任重,不僅需要文化行政部門之間的相互支持與配合,還需要公安、工商等多個部門的通力合作,更需要各級黨委、政府的堅強領導。去年市及部分市(區)已經成立了文化市場管理工作領導小組,並將領導小組辦公室設在文化部門,爲實現長效監管、合力監管提供了組織保障。個別尚未成立的地區,要積極向當地黨委、政府彙報,努力爭取當地黨委政府的高度重視和大力支持。各地要充分發揮文管辦這個平臺的作用,充分凝聚各方共識,整合各方力量,發揮統一領導、統一協調、統一執法的機制作用。要建立健全聯席會議、文件處理、信息通報、聯合執法、區域協作等工作機制,定期召開聯席會議,定期通報信息,定期組織重大專項執法行動,共同協商解決熱點難點問題。

(六)進一步完善文化市場管理工作網絡和機制。爲了有效規範文化市場秩序,近年來,我市各地文化行政部門積極探索推行建立市(區)、鄉鎮(街道)、村(社區)文化市場管理網絡,努力構建以市(區)爲主導,以鄉鎮(街道)爲依託,以村(社區)爲點線的橫向到邊、縱向到底、上下聯動、綜合治理的文化市場管理格局。今年,各地要進一步推進完善文化市場管理工作網絡和機制。一是做好將文化市場管理工作納入當地黨委政府對鄉鎮(街道)工作目標考覈內容的推進工作,進一步明確鄉鎮(街道)管理職責;二是完善鄉鎮(街道)文化市場管理領導機制和工作網絡,6月底前完成健全鄉鎮(街道)、村(社區)文化市場協管員隊伍工作,明確工作職責,建立工作制度,有效實現行政管理執法“手臂”向下延伸,起到“補位”作用;三是指導各鄉鎮(街道)、村(社區)積極開展文化市場日常監管工作,不斷完善文化市場長效監管機制,做到日常檢查與集中整治有機結合,全面提升文化市場的綜合治理水平和監管效能。

三、加強文化市場日常監管。

(七)加強網絡文化市場的監管。要充分發揮市“網絡文化市場執法協作小組”及各地小組成員的作用,積極發現和查處網絡文化市場案件,強化對網絡文化市場新情況、新問題的研究,探索總結網絡文化市場執法工作經驗。

(八)加強藝術品市場的管理。加強藝術品市場法制宣傳和動態研究,開展藝術品市場調研活動,推動行業自律與規範。

(九)加強遊戲遊藝娛樂場所的管理。積極開展遊戲遊藝機電子標籤化管理工作,強化場所基礎性管理工作,科學監管准入機型機種,增強經營單位的誠信守法意識,加大管理執法力度,促進全市遊戲遊藝娛樂場所經營秩序的明顯好轉。

(十)進一步加強文化市場的動態管理。強化對市場的動態管理和暗訪督查、督辦工作,及時通報情況,形成工作制度。組織開展全市文化市場交叉執法檢查和執法工作交流,查找市場管理漏洞,交流管理執法經驗。各地要強化日常巡查機制,量化巡查監管頻次,結合節慶、假期等重要節點,按照上級安排及本地文化市場管理工作實際,組織專項檢查,加強網吧、娛樂、演出、出版物等市場監管和安全工作。

(十一)協調推進各職能領域的執法工作。各地要按照工作職能,切實履行好綜合執法職責,要加強對新執法領域的業務培訓和工作研究,建立有效機制,協調推進文化、廣電、新聞出版各職能領域的執法工作,整體提升綜合執法隊伍在各職能領域依法行政的能力和水平。

四、推進文化市場繁榮發展。

(十二)深化網吧做大做強工作。在圓滿完成網吧“單改連”工作的基礎上,按照省廳的統一部署和要求,繼續推進網吧資費優惠和增值服務工作的落實,促進統一網維平臺建設,積極爲我市網吧向規模化、連鎖化、品牌化方向發展服務。

(十三)加強行業協會建設。充分發揮協會在行業監督和自律、組織和協調等方面的作用,積極推動和指導協會規範制度、開展服務。

工作計劃 篇9

學院:xx工程所屬教研室:課題名稱:

專業(方向):班

學級:生:學號:

指導教師:

日期:職稱:高級工程師

畢業設計工作計劃

1.外文翻譯時間20xx年2月28日3月20日

在老師下發了翻譯文獻,我開始了文獻的翻譯工作。定題的時候下了非常大的功夫,因爲題目確立了文章的翻譯大體走向。經過不懈努力的翻譯,文獻的大致內容基本翻譯完成。最後經過不斷的檢查和特殊詞彙的修改,翻譯工作圓滿完成。

2.論文選題時間20xx年4月1日4月7日

老師給了論文任務書與論文資料,確定了畢業論文的題目與寫作方向,明確了畢業任務。

3.讀書報告時間20xx年4月8日4月9日

在老師幫忙確定了論文題目之後,我開始到網上和圖書館查找關於課題有關的文獻和資料。系統的學習論文的製作規範和相關知識,將一些在課設用的到的知識和內容進行了一定的摘抄。最終完成讀書報告工作。

4.開題報告時間20xx年4月10日4月18日

我先根據畢業任務書的要求和研究的方向,蒐集相關文獻,經認真思考和研究,初步確定研究的主要內容、研究的方案、以及研究的主要的方法。把所選方法與資料進行編寫,並預計所得結果,完成開題報告。

5.資料補充時間20xx年4月20日4月25日

隨之工作的繼續開展,自己發現所掌握的知識越來越不夠用,論文的素材還非常的欠缺。所以我根據論文的需要,運用各種資源,蒐集更多與研究區域相關的文獻、資料,並對其整理和分析。

6.中期報告時間20xx年4月26日5月2日

由於之前光顧着資料的收集,沒有系統的分類和整理導致學的內容有點雜亂。所以根據讀書報告的內容和讀書的筆記,對知識做了系統分類。進而發現自己的不足,明確下一步努力的方向。之後整理之前工作和研究的資料,做進一步、檢查、完善和總結,向老師提交工作計劃、讀書報告、開題報告、外文翻譯和工作日誌本。

7.撰寫初稿時間20xx年5月3日5月15日

通過之前工作所積累的知識開始初稿的的撰寫。按照任務書的步驟和自己開題報告的內容,有條不紊的分版塊的攻克。通過這樣的獨立工作,發現只要自己用心努力,做報告也不是很困難。

8.修訂初稿時間20xx年5月16日6月1日

自己做的報告畢竟會用許多的不做,勇於接受老師的批評。牢記老師的意見,通過與指導老師的討論,不斷修改和完善初稿。

9.論文答辯時間20xx年6月2日6月9日

製作畢業論文答辯PPT文稿,做好論文答辯前的一切準備工作,完成畢業答辯。

工作計劃 篇10

本學期繼續嚴格貫徹教育教學方針政策,認真學習《全國藝術教育發展規劃》及《學校藝術教育工作規程》,結合本校實際情況,轉變觀念,立足學生髮展,繼續深化教育改革,改革教學管理,教學方法,全面推進素質教育,不斷探索以德育爲核心,以培養創新精神和實踐能力的爲重點的“全面發展+特長”的素質教育模式,端正教育思想與觀念,不斷推進教學模式、教育方法、課程、教材等各項改革工作穩步發展,使我校的美術教育、教學質量提高到更高的層次。具體計劃如下:

一、開展教學研究、教學改革、提高效率,加強隊伍建設任務與要求:

1.教師在認真鑽研新教材、認真備課的同時不忘自身的業務學習。

2.在教育教學中,不斷提高工作的責任性,熱愛教育事業,熱愛學生,爲人師表,努力在平凡的工作中實現自身的價值,與學生共同成長,整體提高備課組水平。

3.對教育教學科研傾注更多的熱情,不斷學習實踐總結,努力完成學校佈置的各項任務。

4.積極發揮美術組教師的優勢和特長,努力爲活躍學校文化生活,美化學校育人環境,作出積極的貢獻,積極參與各種競賽,力爭取得好成績。

二、教學研究、教學改革、提高優秀率,各項具體任務的措施與安排:

1.認真開展備課組活動,規範備課,按要求定期進行檢查交流。

本組集體備課活動安排:每週五上午,地點:書法室。

2.學習《新課程標準》,不斷提高對新課程的認識;學習有關的業務文章,提高課堂教學水平。

3.做好高考培訓班教育教學工作,確保高考質量。

三、備課組具體活動:

1、制定教學計劃、教學進度、備課組計劃

2、高考培訓班開始授課

3、高一書法公開課

4、集體備課

5、學習研討、學習《藝術統一考試大綱》

6、集體備課

7、高一書法公開課

8、校園歌手大賽的籌備

9、集體備課

10、期中考試

11學習研討

12、高考美術班公開課

13、集體備課

14、集體備課

15、初一書法公開課

16、理論學習

17、高一美術高考班公開課

18、學習研討

19、撰寫備課組小結

20、期末考試

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