學生頂崗實習座談會發言稿範文大綱

　　篇一：頂崗實習動員大會發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家晚上好！再過幾天的時間，大家就要離開這個生活了兩年的校園，正式踏上頂崗實習的征程了。作爲系部老師，我又一次感受到了肩上的責任，在此，我想對同學們談以下幾點。希望大家能夠順利完成此次頂崗實習任務。

一、明確頂崗實習目的，充分認識其重要性

頂崗實習是專業教學計劃中規定的一門必修課程，它由學校統一組織、統一領導、統一安排，不是想參加就參加，不想參加就不參加，它是每個學生必須完成的一項學習任務。實習結束後，實習單位根據實習生的表現，對每位實習生給出評語，學校依據評語和學生的綜合表現評定出每位學生的頂崗實習成績：優秀、良好、及格、不及格，未參加頂崗實習或實習成績不合格者不予畢業。

二、冷靜面對頂崗實習，調整好頂崗實習心態

每當臨近實習時，總有部分同學會產生浮躁心理，對未來比較迷茫，不知何去何從；有些同學對未來存在逃避心理，不敢面對；還有其他種種情況比如怕吃苦、怕自己不能勝任工作，針對以上情況，希望同學們要沉着面對，冷靜處理，調整好頂崗實習心態，在校期間認真完成規定的教學任務，確保各項課程順利過，關這樣才能保證實習期間安心工作，無後顧之憂，在畢業時能順利拿到畢業證。明確角色轉換。做好校園人到職業人的過渡。調節實習心理，思考未來。不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。

三、瞭解頂崗實習要求，確保圓滿完成實習任務

1、自覺遵守國家法律和法規，樹立公民意識，遵守單位的規章制度，不做有損單位形象和學校聲譽的事情，不得參加任何非法組織。

2、聽從單位指導人員安排，努力提高職業素養，培養獨立工作能力，提高專業技能，完成各項工作任務；嚴格按照單位要求確保生產安全、生活安全，杜絕任何人身和財產安全事故發生。 樹立勞酬匹配的價值觀。工作時，不能光看月收入多少，而要考慮你能爲用人單位貢獻些什麼。只有你能爲對方創造更多的價值，對方給你的酬金自然不會少。 加強自我管理。除了實習單位和學校的指導管理，更主要的是同學們的自我管理。實習環境和學校環境明顯不同，生活空間變化大，大家在一線崗位工作，心理壓力較大，要學會在新環境下與同事領導溝通，並妥善處理好日常生活工作中的問題和矛盾，培養良好的職業道德。

3、抓緊學習各種文化知識並付諸實踐。所謂活到老，學到老，知識積累、沉澱越多，越能幫助你們你們在工作實踐中取得好的成績。堅持做好實習筆記，理聯繫實際，做到深入觀察，多思考、多問。不怕吃苦，要謙虛、細緻、深入、主動地實習，力求收到最滿意的效果，着眼長遠，面向未來。我們在實習過程中應該關注那些有發展後勁的職業，能夠發揮自己潛能的職業。

4、上崗後及時與班主任和校企辦指導老師聯繫，將自己最新的聯繫方式（手機、電話、電子郵箱、QQ等、通訊地址等）告訴班主任，每月至少向班主任和指導老師聯繫一次，彙報實習情況。

5、認真填寫頂崗實習指導手冊

6、學生實習期間遇到問題或發生重大事件應及時與班主任聯繫，由系部與實習單位協商解決。

7、注意上網查看校園網站中頂崗實習管理系統，學校將有關頂崗實習的事項和最新要求及時上網。

有一則童話：一個好心人，看到一隻將要從蛹中蛻變出來的蝴蝶，那蝴蝶痛苦地掙扎着，讓好心人看着心疼，於是好心人拿剪刀剪開了束縛蝴蝶的蛹繭，可是，意外的結果出現了，蝴蝶蜷縮着翅膀，再也不會擁有輕靈而美麗的飛翔了。蝴蝶只有經歷破繭而出的痛苦掙扎，纔有翩飛花間的魅力。這是自然的法則，也是生命成長的規律。所謂，天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，動心忍性，增益其所不能。我們祈求上蒼給我們勇氣，它卻給了我們太多的苦難，我們祈求上蒼給我們信心，它卻給了我們太多的阻撓，我們祈求上蒼給我們力量，它卻給了我們太多的挫折，我們祈求上蒼給我們智慧，它卻給我們設計了太多的難題。似乎上蒼什麼也沒有給予我們，可是當你飽受風雨，經歷挫折而卓有成效時，你會發現造物的嚴肅與公正，上蒼的愛心與睿智！

人才的成長也就是這樣，不經風雨難見彩虹。走過一些路，才知道辛苦。登過一些山，才知道艱難。趟過一些河，才知道跋涉。跨過一些坎，才知道超越。經過一些事，才知道經驗。閱過一些人，才知道歷練。讀過一些書，才知道財富。過了一輩子，才知道幸福。

在校園裏飽讀詩書的我們，也只有親自經歷艱苦的實踐，纔能有真知灼見，才能卓有成效，才能實現個人的價值，煥發人生的光彩！現今，社會用工需求量很大，我們貿經系同學就業有明顯的優勢，我們在掌握一定專業技能知識後能較早地踏入社會，可以較早地開始自己的職業生涯，這對於一個人，一個家庭來說都是有非常意義的。

在此，我代表貿經系全體老師，預祝同學們“頂崗實習”工作圓滿成功！預祝我們的同學成爲企業的精英！預祝我們的同學們成爲我們老師和學校的驕傲！

　　篇二：頂崗實習演講稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

時光荏苒，如白駒過隙，轉眼間，爲期五個月的實習生活轉眼就要過去了。今天我很榮幸能夠代表我們16名河北師大的實習老師在這裏發言。在這半年當中我們經歷了實習的酸甜苦辣，我們每個人都收穫頗多，這些收穫是與學校的領導，老師，以及學生們十分不開的，沒有你們幫助、理解、關愛，我想我的半年的實習生活必定不會這麼充實和快樂，想想在饒陽二中的點點滴滴，一說到要離開，真是有諸多不捨。捨不得這裏恬靜的校園、和諧的辦公室??其實，最最最捨不得的還是這裏的人：捨不得跟自己朝夕相處的老師和讓我歡喜讓我憂的學生們。在離開之前，請允許我代表全體實習生對你們的表示感謝，謝謝你們！

記得剛到這裏的時候我們對這裏的環境有些不大適應，但我們必須要適應，要轉變自己的身份，不但要處理好自己的事情，還要管理學生，我們在各位校領導的幫助和指導下進入角色非常快，實習期間我不斷向指導老師請教，向班主任請教，這裏的教師總是毫無保留的將他們的知識，經驗，方法傳授給我們。我們真的很感動，在這裏我們從一名初出茅廬的學生，鍛鍊成了一名合格的人民教師。是這裏讓我知道了教師是一個偉大的職業，這次頂崗實習也圓了我一個教師夢，這次頂崗真的讓我學習到了很多，收穫很多，這期間我不斷地進行聽課、上課、總結、反思，以下是我的收穫，這都將讓我終身受益：

在課堂教學方面：

我在饒陽二中擔任七年級兩個班的生物老師，我第一週並沒有上課只是聽課，在聽課過程中，我受益很多，主要聽老師講了些什麼，怎樣過渡，思考爲什麼這樣安排教學內容等，聽課的同時也在不斷的進行角色的轉變，這些都給了我很大的幫助。第二週上了我的第一節課，雖然非常緊張，不過還是很成功的，這爲以後的教學工作開了一個好頭。雖然很忙我還是會去聽不同老師講課，並好聽課記錄，與老師們交流，學習老師們的長處和豐富的教學經驗。我會認真的準備教案，並向老師請教，不斷修改，讓教案儘量符合新課標的標準，上課時我也會根據出現的不同問題，隨時調整，儘量培養他們獨立思考的習慣。課下我會認真批改作業和批改試卷，及時瞭解學生的學習情況，記錄存在的問題。教學工作雖然有時候會很累，但看到孩子們的努力和進步，這點累根本就算不上什麼，我平時也經常和他們在一起聊天，聽聽他們的心聲，而我也會把一些高興的事和他們一起分享，我們的默契就這樣一點點培養起來，學生也越來越喜歡我。在一次談話中聽說有個孩子就是因爲聽了我的課才喜歡上生物的，我真的感到很欣慰。

班主任工作：

我擔任的是七年級3班的班主任，決定擔任七（3）班班主任的時候已經是第一月考後了，對學生們也有了一定的瞭解，但是並不深入，於是我就去找了原班主任張老師深入瞭解情況，並且根據她給我的任務制定班主任計劃，接下來就是按照計劃執行，我通過與學生多接觸溝通，較快地熟悉和掌握學生的情況，慢慢地融入了這個班集體。學生也很喜歡我這個“小班”，和學生相處得非常融洽。這使我以後的工作變得很順利，一段時間後，班風有了很大改善，我們班在期中考試中從普通班第三名上升到了第一名，籃球比賽中得了第二名，學校團日活動中我和孩子們一起遊戲最終拿到了第一名的好成績，這些進步和成績都是孩子們給我最大的安慰，期待着孩子們會不斷進步，在期末考試中取得優異成績。

學校管理：

來到饒陽二中實習，除了進行教學工作外，我們還被分到不同的科室參與學校的管理工作，我被分到了教務處，在這的工作經歷對我日後的成長是一種寶貴的財富，對我的心態也起到非常大的鍛鍊作用：責任無小事,這是我在科室實習工作感觸最深的一點，對於教務處分配的任務，無論這個任務多麼的不重要，也要認真的去履行職責，在小事體現認真，體現責任；靈活處理同事和領導的關係，這對我們完成頂崗實習工作有着重要意義，跟高主任相處我更像是一個學生，一個孩子，她教給了我很多工作以及爲人處事方面的事，她對我更多的是包容，跟科室的同事們相處，我則抱着一顆多多幫助他人的心態，幫助了他人也鍛鍊了自己。一個學期的科室工作，對我的能力提高起到了很大的作用，讓我學到了很多知識以外的東西。另外，我們還要參與學校政教處分配的任務，像值大班、檢查衛生、查課前秩序等等，這些雜活讓我學到了很多學校管理方面的事，同時也鍛鍊了我吃苦耐勞的精神，對我來說是一種巨大的財富！

在課外活動方面：

除了在教學方面的實習外，在課外活動方面我也有了很大的提高。印象最深，收穫最大的就是學校的籃球比賽了，從選運動員、和學生們一起訓練、到比賽、再到最後取得的好的成績，雖然中間經歷了很多酸甜苦辣，自己很累，也很操心，但是我收穫的真的很多，不只是自己在組織能力和人際交往能力，以及與自己學生的關係，還有就是班集體的凝聚力得到了很大的提高，我真的很欣慰，我始終相信，只要你做過，付出過就一定會有回報，我做到了，我成功了。

實習已經結束，半年對我們來說真的不是很長，但是從點點滴滴、酸甜苦辣、人情冷暖中我們收穫的或許會讓我們終生受益，感謝學校領導的培養，指導老師的諄諄教誨，孩子們的包容、協作，這些讓我在各方面得到了鍛鍊，讓我更加成熟，更加熱愛教育事業，我相信通過這段時間的磨練和探索，會讓我以後的工作更順利！我的講話到此結束。謝謝大家！

　　篇三：頂崗實習動員大會講話稿

各位領導、各位來賓、同學們：

大家上午好！正是陽光燦爛日，又是揚帆奮進時，今天我們在這裏集會，舉行新一屆學生頂崗實習動員大會，在這裏我預祝大家在七個多月的實習中，工作順利，學習進步，生活愉快，實習取得圓滿成功！

二年多前，同學們走進了校門，開始寒窗苦讀的時候，我們就夢想着有一天能走出校門，用知識服務社會，用技術服務人民。而從現在開始，我們將進行七個多月的頂崗實習，在實習中學習更多、更直接、更實際的印刷與包裝的專業知識和技能，這是理論聯繫實際的重要環節，是培養同學們獨立分析問題、解決問題能力和科學思維方法的重要途徑，是鞏固和提高基礎理論、專業技能、綜合訓練的重要階段。希望同學們認真學習頂崗實習中實用專業知識和技能，樹立虛心學習、認真學習的好學思想，培養嚴謹的工作作風，努力把自己鍛鍊成爲德、智、體全面發展的高素質技能型人才。我們應該珍惜學校和實習單位給我們提供的這個平臺，努力學習，好好工作，積累工作經驗和社會經驗，提高專業技能，爲以後踏足社會，謀生立業打下良好的基礎。我們的校外七個多月的實習活動就要開始了，同學們就要奔赴各自的實習崗位去檢驗自己在校學習的知識，去體會社會對人才的要求到底是什麼樣的標準，去感受自己到底有什麼樣的差距。這次頂崗實習意義重大，實習過程的有些問題需要給大家講一講，今天我主要講兩個問題。

一、正確認識就業形勢，深刻理解實習的意義

年我國大學生就業人數累計達到900萬人，這個數據前所未有，這意味着高校畢業生的就業形勢依然嚴峻，也給我們的就業工作帶來了巨大壓力。同學們都知道我們國家改革開放已三十一年，三十一年來的發展成就令世人震驚，國民經濟生產總值躍居世界第四位，進出口貿易額居世界第三位。而我國的人才結構與經濟的發展極不適應，據經濟專家們講，現在我國的人才結構呈明顯的啞鈴型，即高級尖端的專家型人才我們不缺。因爲我們有上百所大學培養這方面的人才，我們簡單的勞動密集型的人也不缺，因爲我們有上億的農民大軍，我們缺乏的是具有熟練技術的高素質技能型人才！我們的專業定位爲將大家培養成能在各類印刷與包裝企業等部門從事印前設計與製版，印刷工藝，印後加工，產品包裝結構設計與製造，銷售包裝，包裝印刷等方面工作，具有開發，生產和管理等工作能力，具備較強實踐能力的高素質技能型人才，需要在企業裏面紮紮實實掌握實際生產專業技能，這就需要通過頂崗實習來熟練掌握你所從事行業的專業技術，使自己儘快成爲一名掌握一定專業技術的人才,以適應國家對人才的需要，我們學院領導十分重視同學們的頂崗實習。院領導和系領導一直以來要求老師打破教材結構，改變灌輸知識的老的教學方法。增加實習，實訓時間，一定要學生熟練掌握自己的工作過程和工作要求，成爲高素質的技能型人才。爲此，學院和系領導積極奔走，建立校企合作，給同學聯繫校外實習基地，爲同學們頂崗實習創造了有利的條件。但是由於目前我國還沒有相應的法律規定，即在實習中可能出現的安全問題等因素的影響，相當一部分企業對大學生的頂崗實習並不熱情，有的甚至持排斥態度。儘管如此，學院及系領導千方百計發動各種關係爲我們聯繫校外頂崗實習場所，基本上滿足了同學們的實習需要，同學們要特別珍惜和重視此次實習的機會，搞好頂崗實習，爭取零距離上崗。

二、迅速完成角色轉變，從容應對頂崗實習挑戰

同學們，大家即將開始頂崗實習，離開這個生活兩年多的校園，到全新的環境中去工作，學習和生活。實習是就業的第一步，是今後步入社會的重要演練場所，在實習期間，大家的身份不僅是單純的學生，更多的是以社會一份子融入了社會的大熔爐，所以說，在實習過程中所面臨的全新而又複雜多變的大環境會使得很多同學茫然失措，甚至會適應不了社會從而適應不了實習的情況。在就業壓力空前緊張的今天，實習對同學們意義重大，實習可以加深對職業與行業的瞭解，確認自己喜歡或擅長的職業，爲從學生向職場人士轉變做準備，增加找工作時的競爭優勢。我真誠地希望同學們能夠通過頂崗實習獲得較大的提高，爲將來的就業打下良好的基礎。那麼如何在實習中奮力拼搏，努力學習到有用的技能和經驗，就顯得尤爲重要。今天就頂崗實習問題給大家提幾點希望。

（一）積極擺正實習心態，迅速完成角色轉換，努力找準自身位置。

頂崗實習是同學們從學校步入社會走向企業，這是一個較高的門檻，同學們一定要跨過這個門檻，同學們一定能跨過這個門檻，要跨過這個門檻，擺正實習心態顯得尤爲重要。以你們現在一直在學校上學的相對養尊處優的經歷，而實習的工作環境，工作任務和條件都是相當的艱苦，環境都是比較惡劣，任務都是相當重。所以，要做好在實習期間打硬仗、吃大苦的.準備。只有認真刻苦學習技能和經驗，磨練意志品質，學會做人和誠信，才能夠最終達到自己的目的，找到適合自己的工作崗位，實現自己的理想。不要好高騖遠，不要不切實際，要不怕吃苦，迎難而上，虛心請教實習單位技術人員，學真本事。擺正心態，降低姿態，苦練修行，最終才能成功。

（二）嚴格遵守實習紀律，給企業留下良好印象，爲學院和係爭得榮譽。

在實習期間，你們有着雙重身份，你們既是學生又是員工，你們代表的不僅僅是個人，更是湖南都市職業學院的整體形象，還代表實習單位的形象。因此，在實習期間處理問題時要本着對自己、對學校、對實習單位負責的態度，要有責任意識。大家要做到既要遵守學院頂崗實習紀律，又要遵守企業的紀律、規定和要求。做到不遲到，不早退，不曠工，服從實習單位安排，一切以大局爲重。在頂崗實習期間，嚴格執行崗位規章制度，做到不違規操作，不亂操作，注意人身安全。

（三）努力踐行“三個學會”，熟練掌握專業技能，增強就業競爭優勢

第一是要學會學習。

在實習單位跟學校不一樣，在學校，老師會恨不得把自己所學的所有知識和技能都能傳授給你們。但是在實習單位，實習單位的技術人員是不會主動的交給大家實際專業技能，畢竟這是他們安身社會，謀生立業的依靠。所以在以往的實習過程中，出現過很多實習單位的技術人員不但不主動教給你們實際專業技能，還以各種理由藉口來搪塞你們所提出的問題。那麼在這種情況下同學們自己去主動學習的能力在實習包括以後的工作過程中就顯得尤爲重要。要時刻保持謙虛、認真好學的學習態度，積極踏實，處理好實習單位技術員的關係，不要亂講話，不要摻雜任何矛盾，多看、多問、多查閱資料、結合所學的專業知識多思考、多記、多動手、多動腦，但不要亂動手，亂動腦，要想方設法掌握更多實際的專業知識和技能。

第二要學會做人。

做人是一門深奧的學問，也是一門重要的必修課程，更是大家進入社會之前所必須掌握的立業技巧。以後大家會深有體會，要想做成自己的事，必須先學會做人，學會做人是做成事的重要基石和堅實基礎。學會做人，首先要學會做一個有理想、有堅定的信念的人，在激烈的社會競爭中，要經得起一時的委屈、挫折甚至失敗，要正確面對勝利和成績，在勝利面前不能沾沾自喜，在成績面前不能得意忘形，要“勝不驕，敗不餒”，永遠保持積極進取，樂觀開朗的健康心態，學會做人。其次，是要處理好各種人際關係。良好的人際關係是保障大家在實習過程中學到紮實實際專業技能的潤滑劑。人都是有感情的，只要你們和實習單位技術人員保持良好的人際關係，建立純樸深厚的感情，他們就會盡心盡力地指導你，對你們的問題也是知無不言，言無不盡，儘量地教給你們實際的專業技能。在實習過程中如果大家能夠學會做人，努力學習，那麼就會在不知不覺的學習過程中掌握紮實的專業技能，爲今後的就業增加競爭優勢。

第三是要學會做事。

我們的同學們經過了學習，鍛鍊。大都具備了做事的基本能力。但“能做事”不等於“會做事”，你們還要不斷提高專業知識與技能。要繼續保持勤學好問的優良作風，善於汲取各方面的知識，在實踐中接受鍛鍊，在實踐中總結經驗，在實踐中學會勤勉做事，形成膽大細心、果斷勇敢的優良品質，在頂崗實習中全方位地展示自己的技術才能。可以說在實習過程中由於印刷、包裝專業的特殊性（很多企業都是機械化，自動化，機器一旦開動起來基本上是保持最佳工作狀態，所以給大家動手的實際操作機會不是很多），安排給同學們的工作看起來很多都是小事，但是“一屋不掃何以掃天下”，很多人的偉大事業的成就都是從小事做起，每天堅持做好實習小事，如每天堅持打掃衛生，打開水，整理內務，幫助技術人員搬運紙板等，實習單位的領導，工作人員，技術人員都會看眼裏，記在心裏。許多領導就喜歡從小事做起的青年人，認爲他們踏實肯幹，一旦有機會，他會想起這類學生，使他們得到重用。xx級印刷技術專業畢業學生師曠在湖南郵電印務就是從搬運紙板等小事做起，工作踏實肯幹，不怕吃苦，不到一年就破格被評爲“先進員工”，並調到製版中心從事數碼印刷崗位，工作很開心。所以大家要放下自己所謂天之驕子的身份，踏踏實實從小事做起，謙虛謹慎，不驕不躁，在基層踏實工作，努力成長。我相信以同學們紮實的專業底子，在掌握基層實際工作技能之後，以後一定有更加廣闊的發展空間！

（四）時刻注意頂崗實習安全，嚴防上當受騙和欺詐，學會保護自己。

要穩定思想，結伴住宿，注意夜班路途安全，不要違章用電。冬季注意防煤氣中毒，要和房東搞好關係。不要盲目結交輕信社會人員。尤其要注意防傳銷和防詐騙。

同學們，今天你們是天真爛漫的學子，很快將走向頂崗實習和就業的崗位，接受社會的挑選和實習的考驗。讓我們以嶄新的精神風貌、朝氣蓬勃的工作熱情，科學規範的學習態度，與時俱進，圓滿完成我們的頂崗實習任務。最後，我代表全系老師、輔導員衷心的祝願同學們圓滿完成實習任務並順利就業，爲學院爭光添彩，祝同學們鵬程萬里，再創輝煌！

謝謝大家！