教育範文讀後感

《青銅葵花》讀後感集合【15篇】

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當賞讀完一本名著後,相信大家的收穫肯定不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢?下面是小編精心整理的《青銅葵花》讀後感,希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》讀後感集合【15篇】

《青銅葵花》讀後感1

暑假裏,我閱讀了著名作家曹文軒的作品——《青銅葵花》,這部作品讓我的內心感到非常的震撼。 這部小說講述的是一個城市女孩子葵花跟隨爸爸一起來到了一個名叫大麥地的村莊生活,孤獨寂寞的生活讓她認識了一位不會說話的男孩子青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認領了她。在粗茶淡飯的生活中,青銅家爲了葵花費盡了心,而青銅也在沉默中呵護着葵花。爲了讓葵花上學,青銅甚至放棄了上學的機會。十二歲那年,命運又將葵花召回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

文章中有許多令人感動的`片段:爲了給葵花拍一張照片,青銅賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了葵花晚上更好的做作業,聰明的青銅去田野捉來螢火蟲,拿來南瓜,給葵花做了盞漂亮的南瓜花燈;爲了葵花晚上看馬戲,青銅竟自己一個人把葵花頂在肩上,默默地頂了一個晚上;爲了葵花報幕時的美麗,心靈手巧的青銅給葵花做了一串亮晶晶的冰項鍊……

十二歲那年,命運將葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅仰天長叫,他從心底裏高喊出一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈,一陣陣酸楚涌入我的心底。通過這本書我感到自己是多麼的幸福,我家住的是電梯公寓,每天放學回家吃一個可口的蘋果,在明亮上的燈光下做作業,晚上吃着媽媽親手做的飯菜,美味極了,深夜我還躺在軟綿綿的牀上進入甜美的夢鄉,我這時纔想,我和書中的青銅葵花相比,我幸福極了。

青銅一家是大麥地最貧窮的一家,卻又是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了許多苦難,但是他們一家人總是共同去面對,他們教會了我做一個樂觀、堅強的孩子。我要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜的好孩子。

《青銅葵花》讀後感2

濃墨香的文字,加上質樸又美麗的內容,盡美的向我們展現了一幅催人淚下的畫卷。

《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因爲失去雙親,從此成了孤兒。她幸運地走進青銅家,和青銅以兄妹相稱,他們一起走過風風雨雨,度過重重難關。但是在葵花12歲那年,命運又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來。

我最喜歡的人物是青銅,他是個誠實、善良、樸實的男孩,他爲了葵花可以不顧一切,他對妹妹的愛是無私的,也是不求回報的。爲了能給葵花照張相,他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋;爲了讓葵花體面的上臺表演,他不畏嚴寒,用冰凌做了一條項鍊,美麗,純淨,神祕而華貴的亮光怔住了臺下所有人,贏來了暴風雨般的掌聲;爲了能讓妹妹好好看場馬戲,被稻香渡的幾個男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛在青銅身上體現的淋漓盡致。

最打動我的是《三月煌》這一章,青銅家的最後一粒米吃光了,青銅和葵花向蘆葦盪出發了,他們明白越是往蘆蕩深處走,挖出的蘆根就越嫩越甜,他們餓的頭暈眼花,四肢無力可是心中有信念,舉步維艱,小心翼翼的搜尋着。當盼望已久的'蘆根奇蹟般出現在他們眼前時,誰也不捨得獨享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶,爸爸,媽媽。面對困難時,他們選擇的是迎難而上,想方設法的解決困難,有着積極樂觀的心;在危難之際,他們想的是對方和家人,及時把最好的最美的分享給他人,小小的心靈裝着濃濃的大愛,這種愛最真實也最感人。

作爲小學生的我,卻生在福中不知福,吃好的穿貴的,學習上碰到難題,總想繞道而行,稍有不順心,就覺得整個世界都是黑暗的,叫苦連天,怨天尤人,手足無措,不堪一擊。卻不知只有經得起風雨的考驗才能見到美麗的彩虹,只有與苦難並行,才能領略真正的生活。

《青銅葵花》這本書告訴我們,歡樂和痛苦都是成長過程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說“凡能體味歡樂和痛苦的人,方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。”

《青銅葵花》讀後感3

暑假裏,我做完功課之餘,還讀了一些適合青少年讀的好書,有《做好學生有點累》、《心靈雞湯》、《甜橙樹》、《青銅葵花》等,印象最深刻的是著名作家曹文軒寫的:《青銅葵花》。

這本書主要講了機遇和緣分讓一個鄉村男孩青銅和城市女孩葵花相識,併成爲兄妹在一起生活的點點滴滴,非常令人感動,在葵花十二歲那一年,命運又把葵花召回她的城市……

在我看來,青銅是一個世界上最好、最疼愛妹妹的啞巴哥哥。在葵花剛進青銅的家門不久,就到了上學的年齡,而青銅也十一歲了,得讀書了,青銅做了手腳,壓下自己想讀書的強烈渴望,讓葵花妹妹上了學。葵花要主持報幕,沒有一條銀項鍊,青銅忙了一整個下午給葵花做了一條美麗的冰項鍊。我覺得葵花也是一個懂事的好女孩。他在照相館劉瘸子來時,剋制住了自己的照相渴望,爲了不給家裏添麻煩,沒跟家人說。奶奶生重病時,她留了張條子,偷偷隨船去了江南撿銀杏賣錢,天真地要掙錢給奶奶看病,一片孝心讓人感動。

在大麥地村,家家都不富裕,而青銅家,是大麥地最窮困的'人家,他家的房子像一輛破舊的馬車。可青銅葵花兄妹倆不抱怨、不嫌棄,儘管家很舊很簡陋,家裏的錢非常少,家產只有幾隻雞,生活非常拮据,他們只能努力幹活:打草鞋、賣土產……維持着生計,不像如今的我們,吃飽穿暖,還那麼挑剔;嫌自己的家不豪華、嫌衣服不時尚、嫌食物不高檔、嫌玩具沒派頭……只管比酷、比靚、比潮流,何曾知道艱苦的日子什麼樣兒?青銅葵花勇敢堅強、孝順懂事、兄妹情深,是多麼令人動容、令人心顫。

我讀這本書時,熱淚浸溼了書頁,深深地被青銅葵花堅韌、樂觀、懂事的品質而感動!

《青銅葵花》讀後感4

暑假裏,我讀了很多書,但對《青銅葵花》情有獨鍾,它讓我深有感觸。

文中有一個叫青銅的鄉下男孩與一個叫葵花的城市女孩,陰差陽錯之下,葵花成了孤兒,到了鄉下,與青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事,令人感動,催人落淚。

讀着讀着,青銅的形象在我的.心目中逐漸高大起來。他不懼風雨,鵝毛大雪中依然賣着家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個能吃苦能受累的人,他堅持不懈,爲了補貼家用,爲了讓家人能稍微輕鬆一點,實在是太不容易了。可是再看看現在的我們——雖然生活變好了,可是人也變嬌氣了。我一遇到困難,就會恐懼,就想放棄,與青銅比起來還真是差得遠啊!我以後一定要勇敢面對困難,勇於挑戰困難,勇往直前!

這本書還向我們講述了奶奶爲了幫青銅與葵花采棉花做棉襖而累倒的事,我被奶奶這種關愛小輩的情感深深感動。葵花爲了幫奶奶治病,不遠萬里、不怕艱險去遙遠的江南撿銀杏;青銅每天晚上都提着紙燈籠到碼頭等葵花回來……他們都盼望着奶奶的病能快點好起來。可是,奶奶最終還是離開了他們。讀到這裏,我很傷心,奶奶是那麼好的一個人,老天卻讓她因沒錢看病就這樣死去了,對她很不公平。回顧奶奶在世的時間,享受到了人間最真的情感,因青銅與葵花開心而開心,因他們傷心而傷心,也因他們着急而着急……在她生命的最後一刻,有青銅與葵花相伴,也許是最快樂的。這個感人的故事也讓我感受到了親情的偉大與溫暖,我也有這樣一個幸福的家庭,我在家人無微不至的照顧與疼愛中長大,我也十分愛他們。讀了這本書,我更明白了家的重要,我要好好地愛我們的家人,爲他們分擔憂愁,與他們分享快樂……

讀完這本書,我彷彿一下子長大了許多。原來,一本好書不但能增長你的知識,還能讓你明白很多道理。《青銅葵花》就是這樣的一本好書!

《青銅葵花》讀後感5

他們一起生活,一起長大,經歷風風雨雨,度過了重重難關。但12歲那年,命運又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。

葵花是一個誠實、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學會了堅強,苦難使她更加勤奮,更加懂事。

苦難讓她學會了剋制慾望。對大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學熱熱鬧鬧照相時,悄悄地躲在一旁。爲了不讓家裏爲她再花錢。當讀到這裏時,我的內心震顫了:從出生到現在我的照片有很多很多,我家裏的書櫃裏,抽斗裏堆放着一摞摞我的相冊,桌子上還擺放着我的放大照片。與葵花相比,我是多麼的幸福啊!

爲了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己腳上的蘆花鞋;爲了讓葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了能讓葵花看到馬戲,青銅頂着葵花默默的站立了一個晚上;爲了等葵花回來,青銅天天提着燈籠去碼頭,就爲了葵花晚上回來不害怕;爲了葵花在報幕時的美麗,青銅吹着腮幫子,做了一串世界上獨一無二的冰項鍊……

苦難對於一個人的成長影響是巨大的`。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的苦難,這些都是大苦難。葵花正是在這些大苦難中一天天長大,一天天地學會生活。爲了給家人減輕負擔,她故意把看起來非常簡單的試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當家。”也許這就是苦難的生活鍛鍊了葵花,磨練了葵花的意志。

書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。爲書中葵花和青銅的故事感動,更爲她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏着葵花的堅強,學習中缺少葵花的勤奮。在以後的生活學習中,葵花的精神品質將時時刻刻感染着我,教育着我……

《青銅葵花》讀後感6

暑假期間,我讀了曹文軒的《青銅葵花》。

這本書主要講述的是:葵花是孤兒,從小就失去了父母,是青銅一家收養了她。青銅一家都很善良,將葵花當作親人般地呵護。青銅是在一場疾病中成爲了啞巴。幾年過去了,青銅和葵花都到了上學的年齡,由於家裏窮,青銅將上學的機會讓給了葵花。葵花的學校組織照相,大家都非常的開心。可是葵花考慮到家裏沒有錢而放棄了照相。這件事被青銅知道後,他每天不辭勞苦去蘆花地裏摘蘆花、編草鞋,爲了多賺一點錢,他不惜將自己腳上的蘆花鞋也賣了,最後赤着凍得通紅的雙腳跑回家。

奶奶不讓別人動小木盒裏的錢,那是她給葵花準備的學費。奶奶年紀大了,身體也不好,可她爲了多賺些錢改善家裏的條件,到很遠的村裏幫人摘棉花,不幸病倒了。葵花爲了給奶奶治病,在寒冷的冬天隨着衆人坐船到很遠的江南去採摘銀杏賣錢。每個寒冷的'夜晚,青銅都來到河邊碼頭等待葵花妹妹的回來。

葵花的學習成績很好,可是她看到家人爲了供她上學而更加的困苦,她就故意在期末考試中考砸,這樣就可以不再上學了。

這本書中最讓我感動的幾點:

一是葵花雖然弱小,但她聰慧、懂事。青銅和葵花早早就有了責任意識,她們體諒大人的難處,理解大人的苦衷,心心念念地想着,我能爲這個家做些什麼?

二是濃濃的親情讓人心醉。一家人團結一致和生活中的苦難抗爭。

看看我們現在優越的生活、學習環境,我們沒有理由不好好學習。即使在生活、學習中遇到了一些困難,我們也應該去努力克服。

《青銅葵花》讀後感7

前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書,我就急不可待地瞅了起去,甚至於望了三遍還在看。這標書重要道述的是一個鄉里來的父孩子——葵花,她在很小的時候就失去了母親,在大麥地與父親渡過的欠久的時間裏,結識了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運又使葵花失往了父親, 她十二歲這年,命運又將她召歸了城市,未經成爲“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……

文中的葵花固然失去了父親,但卻得到了另一個家庭的愛與暖和。青銅無時無刻照料着“妹妹”,巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創傷匆匆愈折。可最後命運又不如她所意,她被迫分開了本人鍾愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……

我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動,被他們一家協調幸福的家庭氛圍深深感動。在這一個個純摯的愛的故事面,我真正感觸到了人間間的實擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的`情……息品寫苦,將苦難寫到深入之處;作品寫美將美寫到極致;作品寫愛,將愛寫的充斥活力取情義……

看完了《青銅葵花》,我感想頗深:在晴天之前,總會有一場暴風雨;在勝利背地,去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭裏的生靈腹上裂出翅膀,頭上滋沒觸角時,它會覺得痛。而應它破繭成蝶的時候,作爲一隻蝴蝶,它會爲它經歷的疼而自豪。

“不經一番冷透骨,怎得梅花撲鼻臭”。“不經歷風雨,怎能見彩虹?” 每集體的成長皆須要經歷苦楚不外爾們要深信,在狂風雨功後,總會有一個豔陽高照的晴地在等着咱們!

《青銅葵花》讀後感8

曹文軒寫的長篇小說——《青銅葵花》是我至今看過的最好的書。作品寫苦難,寫到令人心酸;作品寫親情,寫到令人感動;作品寫友情,寫得充滿情意。葵花,是一個從城市裏來的女孩。青銅,是一個鄉下男孩,因爲一場火災發燒。痊癒後,本來說話流利的他,變成了一個啞巴。葵花唯一的親人(她的爸爸)去世後,被村裏最窮的.人家——也就是青銅家,領養了。從此,七歲的小葵花又有了家,有了爸爸、媽媽、奶奶和哥哥(青銅)。青銅一家人把所有的心思、心血,都花在了葵花身上,葵花也沒辜負他們,成績名列前茅。可是,因爲種種原因,命運又將女孩召回她的城市。青銅常常望着蘆葦塘,葵花城市的方向。

看着,看着,就會情不自禁地哭起來。爲什麼?因爲感動。這篇小說是美的,但這也是悲傷的。內容,讓人有點覺得不可思議,卻又感覺不像一篇小說,像早已發生過的事:文中的奶奶,因爲要給孫子、孫女做厚棉襖、厚棉褲去採遠方棉花時生病,不幸去世了。這就是愛,奶奶對青銅和葵花的愛。文中的青銅,爲了讓妹妹晚上看清字,寫作業,出去捉螢火蟲做燈,那是大地最閃最亮的燈!

葵花調皮,青銅也調皮,他們是天真、可愛的。他們之間,是親情,還是友情呢?這不重要,重要的是要珍惜這份感情!友情像甜甜的蜜一樣,交到第一個朋友,就恨不得告訴全世界——“我有朋友啦!”隨着時間的流逝,這友情可能會越來越深,也可能慢慢淡去,然後回到從前——只是認識的人。親情,親人之間的情意。就是我愛和我有血緣關係的爸爸媽媽,他們也愛我,我們互相關心着對方,就這麼簡單的關係。可親情不是說沒就沒的,父母,生我們、養我們的人,我們可要好好孝敬他們的!

《青銅葵花》讀後感9

今天我讀完了《青銅葵花》。我發現了一個巧合,就是兩個主人公一個叫青銅一個叫葵花,葵花的爸爸又喜歡用青銅做葵花,我覺得這就是這本書的奇妙之處。

故事大概是這樣的。葵花的爸爸是五七幹校的,所以葵花跟着爸爸一起來到了大麥地,但是她爸爸在一次划着船看向日葵的時候船沉了,他也溺水身亡,因此我覺得又傷心又可惜,之後葵花就被青銅家收留了。我覺得青銅家很熱心。雖然他們家特別窮,卻沒有窮着葵花,反而把葵花養的很好。青銅在一次火災中喪失了說話的能力,然而青銅卻非常疼愛葵花,雖然家裏窮,沒有銀項鍊,但是有青銅動手做的冰項鍊,雖然沒有棉鞋,但是有青銅家人一起合力做了又溫暖又舒適的蘆花鞋,這些都讓葵花感受到了家庭的溫暖,因此葵花在青銅家過的特別幸福。

有一天,葵花以前生活的城市的市長,看到了青銅葵花,想起了葵花,要把她接走。我本以爲葵花在青銅家生活的很好,不會離開,可是令我意外的是,她最後還是被市長接回了她以前的城市。之所以我很傷心,不過轉念一想,她被接走也是一件好事。因爲她可以上更好的小學,而且市長答應了葵花,可以隨時回青銅家探親。令我傷心的還有,就是青銅的`奶奶和他家的牛死了,這頭牛是他家唯一的一頭牛,是他們從小養到大的牛,就像青銅的家人一樣,所以牛去世也是一個慘痛的消息。好在也有一個好消息,那就是青銅又會說話了!

我覺得這本書故事的發展經常出乎我的意料之外,同時又寫的特別生動,讓我的感情可以跟着劇情的發展隨之變化起伏,總之,這是一本特別細膩的書。

看完了這本書,我又想起來了喪失了家人的孤兒。我想到了可以給他們捐錢,給他們捐書,讓他們也感受到社會的關愛,就跟葵花在青銅家感受的溫暖一樣。

《青銅葵花》讀後感10

我是一個名副其實的小書蟲,遇到一本書,我都要細細品讀,品讀那美好的人生!

利用放假時間,我又沉迷於一本書———《青銅葵花》,青銅葵花,葵花和青銅他們一個像向日葵一樣燦爛美麗,一個像青銅雕像一般沉默。他們兩個是一對無血緣關係的兄妹,卻恰似一對兄妹,他們的故事十分動人。

葵花的爸爸熱愛燦爛的向日葵,他熱愛的程度已經達到給自己女兒也區裏一個樸素的名字葵花。他爲了撈起掉入水中畫着向日葵的畫紙,結束了自己的人生。而女兒葵花則被貧窮但是善良的青銅一家收養。在艱苦的生活中,一家人爲了讓葵花上學,一家人籌錢,青銅也放棄了自己的上學夢。

爲了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的的冬天把腳上的蘆花鞋賣了;爲了葵花晚上寫作業不再去別人家借光,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈......

青銅爲了葵花更好的.登臺亮相用冰塊做了一串冰項鍊,冰項鍊在陽光的折射下散發出亮光,它的美麗震撼住了在場的所有人。

即使這是個貧寒的家,但是有哥哥這個太陽的照耀下,卻十分溫暖!

《青銅葵花》讀後感11

我讀過許多本書,如《明朝那些事兒》、《西頓動物故事》等等。但是,最讓我感動的一本書還是《青銅葵花》。

這本書主要講述了一個女孩葵花與男孩青銅的故事。葵花,是一個天真懂事的城市女孩,但是因爲葵花的父親帶她來到大麥地後不幸淹死,使葵花成了一個孤立無靠的孤兒,而青銅是一個不會說話的'大麥地男孩,他和他的家人都十分勤勞善良,他們收養了葵花,青銅和葵花成了兄妹相稱的一家人,他們一起生活、一起玩耍、一起成長,其中,也發生了許多催人淚下的故事。

在《蘆花鞋》中,青銅爲了能 讓 妹 妹葵花上學,能拍一張照片,不管天氣有多冷,青銅還是堅持去賣蘆花鞋,《冰項鍊》中,青銅爲了讓葵花在報幕時,能帶上一條項鍊,自己親手用冰塊做了一條項鍊給葵花,看到這兒,我不禁讚歎:青銅真是不怕苦不怕累,他盡到了一位哥哥的責任!我還是更喜歡葵花,在《紙燈籠》中,葵花的奶奶因爲採棉花而生病,但是因爲醫療費太貴,一家人沒有這麼多錢,葵花想盡了各種辦法幫她攢醫藥費,故意把試卷做的一塌糊塗,把學費都給奶奶治病,但被青銅看穿了,葵花只好去江南撿銀杏,青銅就每天在夜晚提着紙燈籠等葵花,有一天,葵花終於回來了,但是不久後,葵花的奶奶去世了。葵花真是一個懂事的孩子!

生活雖然很艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起,有說有笑,家就像一輛馬車,馬車雖慢但也有前方,也有風景,要是遇上風雨,遇上泥濘,遇上坎坷,遇上陡坡他們就會用雙手同心協力地推着它一路前行,這纔是一個家。

《青銅葵花》讀後感12

前些天,我買了一本書,名字叫《青銅葵花》,這本書是曹文軒在20xx年激情奉獻、心愛備至的最新力作。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機緣,讓城市裏的葵花和鄉村裏的男孩青銅程了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回他的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩所在的地方……

這本書令我印象最深的是:青銅給葵花製作冰項鍊的事情,葵花的老師因爲在舉行一個展覽賽中,讓葵花也去了,老師說如果再有一條銀項鍊那就更美了,葵花本來想蘭蘭藉着了銀項鍊,可是蘭蘭怕她媽媽吵她,又把銀項鍊要了回去,青銅把從頭到尾的話都聽在了心裏,第二天,他剛出門,看了看天空,無意中看見了屋檐下的冰凌,頓時心生一計,從屋檐下采下了幾十根冰凌,又去蘆蕩裏採了幾根細細的蘆葦管,又向媽媽要了一根很結實的繩子,用木棒把冰凌敲碎,挑選出合適的冰凌,用三四寸的蘆葦管,一頭銜在嘴裏,一頭照準冰凌最粗的那一段用空中的熱氣不斷的吹着,吹一根冰凌大約需要六七分鐘的時間,就這樣,幾個小時過去了,他把所有的冰凌都吹好了,用繩子穿在了一起,然後,一條晶瑩剔透的冰項鍊出“爐”了,在賽前,他用牧草蓋住了冰項鍊,送到了葵花面前,葵花問哥哥(青銅)這是什麼,哥哥不做聲,他輕輕一吹,覆蓋在冰項鍊上的牧草被吹飛了,頓時,一條由幾十根冰凌組成的冰項鍊出現在了葵花的.面前,葵花問青銅這不會化了吧,青銅用手語告訴葵花不會,果然,在展出的時候,場上先是一片寂靜,然後,潮水般的掌聲響了起來,葵花看了看青銅,薄薄的淚水矇住了雙眼……青銅的這種做事情堅定不移的性格直的我們去學習。

《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天,無疑是一種聲音。他進行的是一種逆向的思考。它是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。它是一本好書,值得我們去看。

《青銅葵花》讀後感13

前些日子,我讀了曹文軒的《青銅葵花》,書中至愛的故事令人倍受感動。尤其是《三月蝗》,它深深的觸動了我。

《三月蝗》講述了將要豐收的大麥地,經受了一場嚴重的蝗災,整個大麥地就像冬天一樣,被吞噬得什麼也沒有了。如此巨大的災難,並沒有打倒青銅一家,打倒大麥地的所有人,他們勇敢地面對災難,與苦難做鬥爭,體現着勞動人民的純樸與堅韌!

青銅曾與葵花一起到蘆蕩挖蘆根來充飢。充滿甜汁的蘆根,讓一家人心滿意足。青銅還網住了一隻野鴨。嘎魚一家硬說是青銅偷了他們家的公鴨,最後青銅證明了自己的清白,青銅和葵花在餓了時就躺在船上,看天上變幻着的白雲的形狀,想象成食物,以假裝吃東西來抵抗飢餓,他們這種樂觀、從容的對待災難的態度多麼令人感動!

奶奶從小生長在一個富人的家庭中,自從來到青銅家後,生活就變得非常貧苦。一次水災侵襲過後,爲了蓋房子,奶奶悄悄當掉了自己的一對耳環。在這次蝗災中,奶奶又將自己手上那黃燦燦的`金戒指當掉,換了一小袋米,只爲了給青銅和葵花燒一頓飯……

青銅和葵花、以及奶奶,他們用自己的方式愛着這個家,爲這個家做出了奉獻……

生活在這個時代的我們不僅能夠吃飽穿暖,而且還能自主地選擇吃穿。我們雖然無法設身處地地體會青銅和葵花的苦難,但我深深地體會到了他們在苦難中的那份堅強。正如曹文軒教授所說:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的,少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。

在這個世界上,至愛有多種表達方式;苦難也不能缺少。人的一生必定充滿苦難,正所謂“暴風雨過後必定是美麗的彩虹”。人只有經歷過苦難,纔會真正成長起來。羅蘭說過:“痛苦是我們的恩人,經過痛苦才更勇敢”。讓我們在痛苦面前成長爲一個強者吧!

《青銅葵花》讀後感14

暑假我在爺爺家的書屋看到了一本曹文軒寫的小說《青銅葵花》。故事主要講了城市女孩葵花和鄉村男孩青銅因爲一次特殊的機緣成爲兄妹,他們一起生活,一起成長的故事。

我深深地記得書中的一個場景:“他把大麥地的男女老少都哄到村前的那塊空地上,讓他們排好隊,讓小學校的一個女教師帶領大家唱歌。唱的都是些雄壯有力的歌。村長的嗓音很難聽,但他卻帶頭唱,唱得比誰都響。有時,他會停下來,察看那些村民,見唱得不賣力的`,他會罵一句很難聽的髒話,讓那個人提起神來唱歌。他叫喊着:‘熊樣!把腰桿挺直了!挺直了!挺成一棵樹!’於是,高高矮矮的大麥地人,都挺成了一棵一棵的樹。”

這是當蝗災來臨時,大麥地人在飢餓難捱的情況下還能有的精神,它令我十分震撼。因爲我們大多數人遇到苦難時很容易怨天尤人,容易悲觀嘆息。可我在大麥地人身上似乎看到了一種刻在骨子裏的堅強。尤其看到青銅葵花在南瓜燈下寫作業,爲了賺學費去賣蘆花鞋,爲了給家裏省錢特意把考試考砸,爲了給奶奶治病跑去江南撿銀杏……生活的種種苦難並沒有讓他們喪失信心。跟他們相比,我覺得我們真的太幸福了!而我們卻在生活中遇到一點點挫折與困難時就覺得天都要塌下來了。其實在任何時候,都要把自己挺直成一棵樹,這是我在大麥地人身上學到的精神,我也要成爲一個堅強的“大麥地人”!

在這本書中,最讓我感動的是青銅葵花這一家人彼此間濃濃的親情!雖然兩家沒有任何的血緣關係,但是青銅卻爲了葵花這個半路冒出來的妹妹放棄了自己上學的夢想;葵花爲了讓啞巴的哥哥在別人面前自信起來,她想方設法教哥哥寫字;奶奶爲了家人,賣掉了跟隨自己多年的首飾,甚至拖着病體去摘棉花;父母爲了兩個孩子日日夜夜操勞……在艱難的生活中,一家人彼此偎依、不離不棄,這樣的親情是多麼可貴啊!但是我想,只要我們帶着堅強與親情上路,那就會走出一條充滿幸福與陽光的大道!

《青銅葵花》讀後感15

“他看到了葵花——她還在水簾下跑動着,並向他搖着手。他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’雖然吐詞不清,但聲音確實是從青銅的喉嚨裏發出的。”我含着淚合上書,心情卻久久不能平靜,這本書是作者曹文軒寫的《青銅葵花》。

正如這本書的書名一樣,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,是個啞巴,是個聰明絕頂、固執的啞巴,女孩叫葵花,是個聰慧、善良懂事的孩子。一個特別的機緣,農村的青銅一家收養了城市女孩葵花,他們一起生活、一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的'地方……

如果說貧窮、天災是“苦難”,那青銅一家在苦難中的找到的一絲甘甜就是“美”。青銅一家很窮,再窮也不願苦了葵花。青銅用了個小把戲把上學的機會給了葵花;爲了給葵花照張相,全家人做了一百零一雙結實、暖和,雪白輕盈,說不出美感的“蘆花鞋”;葵花沒有燈光寫作業,青銅就做了個大麥地最亮、最美麗的螢火蟲燈;葵花要上臺演出,青銅做了一條比鑽石還閃亮的冰項鍊;還有散發着太陽般金色光芒的茅草屋;在寒冷黑暗中閃光着橙色燈光的紙燈籠……這些苦難的生活重壓,並沒有讓這家人愁眉苦臉,他們的衣服從來都是乾乾淨淨,做人從來都老老實實。他們在一起有說有笑,心裏惦記着的是眼下的日子,嚮往着的是以後的好日子。因爲他們相信,陽光總在風雨後。

正如作者曹文軒告訴我們的:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕對不是今天的少年纔有的。少年時就有一種面對苦難的風度,長大時纔有可能是強者。”如果一個人沒有坦然面對苦難的能力,那麼他肯定一事無成。

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