《青銅葵花》讀後感（錦集15篇）
當細細地品讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編整理的《青銅葵花》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
《青銅葵花》讀後感1
我讀了《青銅葵花》這本書，這本書講述了一個人在農村的青銅，一個人在城裏的葵花，他兩個人都是很苦的小孩。
第一個是青銅，因爲青銅不能說話，所以無法與人交流，但是在青銅心裏有無限想法，第二個是就是葵花，十個孤兒，被青銅一家收養了，青銅是大麥地裏最窮的一戶人家，青銅一家盡力給葵花雖貧窮但是非常幸福的童年，葵花給青銅一家無窮無限的快樂。
青銅和葵花兩個人都是苦命的孩子，雖然不是親兄妹，但是她兩個互相照顧，相親相愛，感情非常深厚，但是兩個人都有人自己的`夢想。
這本書的講述有很多地方讓我感動，我有個姐姐，也經常打鬧，有時也會生氣，鬧彆扭，姐姐也經常在生活和學習上幫助我，照顧我，但是一天不見面就會想你對方，這也許就是親情吧！
《青銅葵花》讀後感2
這本書，是媽媽送給我的，它是《青銅葵花》。每當我看見它時，總會想起堅強的青銅一家。讀完它，我可真是感觸良多啊！
這本書寫了青銅一家家境貧寒，遭受了蝗災與水災，但是他們並沒有放棄眼前的生活，而是省下了一筆錢，讓妹妹葵花讀書，辛勤地把荒田變成了稻田，堅強地生活着。
每當我想到他們的'堅強，勤奮時，便會不由自主地想到: 要是我們無論做什麼事，都能像他們一樣堅強，該有多好哇！就像我一樣: 以前，我和家人一起去爬山，可是走到了半路，在陽光的“熱情”照耀下，滿頭大汗的我，一下就有着放棄的念頭了。可是，如今與青銅一家作個對比，可真是覺得好笑，他們是受到了大難，而我呢，只不過一時的累，就想要放棄了。看來在生活中，還是要學會堅強啊！
這本書，讓我深刻地體會到了:在生活中，我們應該學會堅強，不能只因爲一點小事就想放棄。接下來的日子裏，我們做任何事都應該堅強，儘可能爲自己開創一條出路。
《青銅葵花》讀後感3
當我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》，輕輕合上書本時，心情久久難以平靜。眼前彷彿出現了青銅正帶着葵花，奔跑在一望無際的葵花田裏，他們的臉上盪漾着無比的幸福。
葵花，一個懂事的城裏女孩。青銅，一個不會說話的`放牛娃。因爲一次父親的意外身亡，使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地裏相依爲命。但又因爲命運的捉弄，12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒，我的眼眶溼溼的，不知是因爲什麼原因。但我的腦海中已深深記住了這兩兄妹，他們雖不是親兄妹，但勝似親兄妹。
我想，當葵花被市長強行接走後，葵花也肯定是非常傷心，她離開了她的家——大麥地，怎麼會不難過呢？青銅因爲葵花的離去幾天不吃飯，不睡覺。終於有一天，青銅看到了葵花，並大聲喊道：“葵——花——”，他的淚水奔涌而出。多麼濃厚的兄妹情呀！因爲偉大的真情力量，使青銅可以說話。
我似乎也走進了大麥村，陪着葵花與青銅。在葵花田裏，在陽光下，與他們一起玩，感受真愛。
《青銅葵花》讀後感4
《青銅葵花》主要講了一個叫葵花的女孩很小的時候便失去了唯一的親人爸爸和媽媽。後來女孩被好心的青銅一家收養。直到12歲那年被接回了城市。
葵花到青銅家時正好7歲，正是上學的年齡。這就讓爸爸媽媽傷透了腦筋。因爲他們一時半會拿不出錢來。最後爸爸媽媽決定拿已經撰了好久準備給青銅治病的錢給葵花交學費。
青銅很疼葵花。願意爲這個妹妹付出一切，甚至是做一輩子的啞巴都願意，或許在青銅第一次見葵花時就認定了青銅就是自己的妹妹，或許葵花也在心裏認定了青銅就是自己的親哥哥。他們好象是有着血緣關係的一家。
父母養一個啞巴兒子和一個體弱多病的`老奶奶已經非常辛苦了。可他們竟會無條件不求回報的收養了與他們無親無故的葵花。這給他們家增加了一份沒有必要的責任。
讀了這本書，我懂得了許多道理：金錢是買不到親情的，親情也不是用金錢就能買到的。就算讓一家並非有血緣關係的二家在一起有了感情，你在讓他們分開，這對於他們來說是最痛苦的事情。
這真是一本值得我們用心讀的書。它告訴我們親情的可貴以及生活的艱難。
《青銅葵花》讀後感5
最近，媽媽給我買一本名叫《青銅葵花》的書。剛買到手，我就深深地被書中的情節吸引住了。
文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養了喪母喪父的葵花，青銅愛妹妹勝過愛自己，當全家人爲葵花給學費時，青銅賣出了101雙蘆花鞋，最後一雙還是自己腳上的，只爲多賺一點兒錢，供葵花上學。我永遠忘不了，他光着腳走在雪地裏的`情景；當他發現妹妹藉着月光艱難的寫作業，上舞臺沒有銀項鍊時，他想盡辦法給她做燈、冰凌項鍊。水災、蝗災……青銅一家默默地沉受着，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學爲家裏減輕負擔，並外出打工掙錢。
讀了這本書以後我很佩服青銅，尤其佩服他敢於面對一切痛苦的勇氣，借用作者曹文軒的一段話：每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者！
《青銅葵花》讀後感6
一垛垛被太陽照射的金茅草，一個個照亮黑夜的紙燈籠，一條光芒四射的冰項鍊……青銅和葵花的故事一直感動着我，讓我的心情久久不能平靜。
最讓我感動的是青銅的奶奶，她已經是一個年邁的老人了。卻獨自一人跑到東海的棉花田去摘棉花了。那棉花田一眼望不到邊，走一個來回差不多就要一天。家人擔心她的身體吃不消，可她卻說要給青銅和葵花做棉衣、棉褲。多麼情深的奶奶啊！明知道自己身體不好，卻總想着爲孫子、孫女留些什麼！
我還爲葵花感動，她纔讀五年級，就坐着大船，去江南採銀杏了。她居然沒有帶任何食物和行李，一心只想着採到銀杏，好給奶奶治病……
我被書中的每一個角色故事感動着，在風雪中堅持賣完蘆花鞋的`青銅，在辛苦勞動中度過一生而且通人性的老牛，知錯能改、變得善良的嘎魚……
今天晚上，我看完了這本書。我望着遠方，心想：回到城市裏的葵花，一定也在遙望遠方吧！遙望着大麥地，遙望着她的哥哥青銅吧！
《青銅葵花》讀後感7
初看書名感覺怪怪的，甚至有點不知所云，青銅跟葵花有什麼聯繫？隨手翻開一頁，頓時被他純美的文字吸引，便再也停不下來……
故事發生在大麥地，一個世間極純淨的地方；主人公是鄉下男孩青銅和城市女孩葵花，特別的機緣讓他們成爲了以兄妹相稱的朋友。在這廣闊的大麥地一起生活，一起成長，經歷磨難。作者寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處；作者寫美——大美，將美寫到極致；作者寫——至愛，將愛寫的充滿生機和情意。
一個人經歷不同程度的鍛鍊，就獲得不同程度的.修養，不同程度的效益。好比香料，搗的越碎，磨得越細，香的越濃烈。在年輕時認真經歷生命的歷練，方能在歲月中優雅地老去。我們正是經歷了苦難才能感受到幸福的溫暖。都說這是一本寫苦難的書，但我卻從這些苦難中都感受到一家人暖暖的愛意，互相扶持，幸福滿滿。很多人被愛包圍，卻體會不到，如果對自己的生活不滿意，推薦讀一讀《青銅葵花》，學會品味苦難，方能從中收穫幸福。
《青銅葵花》讀後感8
《青銅葵花》是曹文軒寫的，我們也讀過他寫的《草房子》，《青銅葵花》這本書寫了青銅一家收養孤兒葵花的故事，他們一起生活，一起長大，12歲那年，葵花又回到了他的城市的故事。
有一次，葵花坐小船迷失了方向，青銅救了她，從此他們成了好朋友，經過了解才知道，青銅原來是個啞巴，葵花每天都要去找青銅玩，隨後，葵花的爸爸被淹死了，葵花變成了一個孤兒，又一次偶然的機會，青銅一家收養了她，青銅的家人沒讓青銅上學，把上學的機會給了葵花，還湊錢給葵花上學，實際青銅也很愛上學，他放牛的時候，有時會到從學校傳來的琅琅的'讀書聲。那時，他就會屏住呼吸諦聽。那讀書聲此起彼伏，在田野上飄蕩着。他會覺得，那是世界上最好聽的聲音，他會癡癡的朝學校的方向望着。
蝗災、掙錢、考砸、賣鞋、演出……一件件事情過去後，葵花最終要離開了，因爲他是城裏人，市長專門派船來迎接她，接她回去，可葵花不肯走，她攔住了媽媽的腰，幸虧爸爸把她抱到了船上，船才慢慢開動，青銅用盡平聲力氣，大喊了一聲：“葵——花！”嘎魚正好路過這裏，聽到了青銅的聲音，向大衆宣佈：青銅會說話了！青銅會說話了！青銅頓時癱瘓在草垛上，哭了……
《青銅葵花》讀後感9
《青銅葵花》是曹文軒寫的，這部小說寫的格外有趣。
知道爲什麼嗎？因爲這本小說是關於青銅和葵花哥妹關係很值得好好學習。
想知道故事大概嗎？告訴你們吧，故事大概是這樣的':大河那邊，住着一個七歲的葵花和她的爸爸，爸爸在葵花田裏創作一些青銅葵花的畫，再回去的時候死了，被青銅家收養，這樣一來青銅就有了一個妹妹，在青銅家遇到了很多困難，如:該讓誰上學、沒有燈怎麼寫作業、蝗蟲去了莊稼怎麼辦、怎麼樣才能賺到錢建茅草屋……但是，她的城市在召喚他回來的那一天，啞巴青銅就和葵花分離的那一天，青銅竟然神奇的會說話了，他的家人驚喜萬分。
這一本長篇小說我最喜歡的人物是青銅，雖然青銅是個啞巴，但不過自己自從有了一個妹妹，妹妹不是親生的，青銅還依然讓這個妹妹，就像對親妹妹一樣好，這就是我最喜歡的人物，你們喜歡嗎？你們喜歡這本書嗎？如果喜歡，你們要好好讀哦！
《青銅葵花》讀後感10
我讀了曹文軒的兒童文學作品《青銅葵花》，有一個優點：是寫苦難——大苦難，把苦難寫到深刻之處；寫愛——至愛，將愛寫的充滿生機與情意；寫美——大美，將美寫到極致。簡直是天衣無縫。特別是那葵花與青銅分別時的`描寫讓哪個人都會震撼人心。感動不以。
作品內容是男孩與女孩的故事。男孩青銅，女孩葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。十二歲那年，命運又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的城市。
而且他們分別時奇蹟出現了，本是啞巴的青銅居然開口大喊“葵花”這就可能是親情的力量。我還知道一個道理：每一個人都有每一個時代的痛苦。可能少年時是一個弱者，但長大時是一個強者。
《青銅葵花》讀後感11
最近我讀了曹文軒的一部作品：《青銅葵花》。青銅，一個剛強、懂事、能吃苦的愛葵花的啞巴男孩，葵花，一個漂亮、善良、很聰明的.愛青銅的孤兒女孩，青銅以哥哥的名義保護着葵花，葵花以妹妹的名義愛着青銅。雖然她們很窮，雖然他們經歷過水災、火災、蝗蟲等苦難，可是她們兩個人依然過着無拘無束的生活……
青銅在冰天雪地裏給葵花做冰項鍊，爲葵花耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈，讓葵花舒服的在他肩上看完馬戲，青銅雖然不能說話，不能表達自我，可是他用心保護着葵花，不讓她受傷害。葵花是幸運的，有着溫暖的家，雖然清貧，可是那裏有愛她的爸爸、奶奶、哥哥、媽媽。葵花是幸福的，在夏天，全家人都點幾根蒲棒子薰蚊子，卻把唯一的蚊帳留給她，奶奶還會用蒲扇給她扇風，直到把她的汗扇幹了才能入睡。讀了這本書，我明白了：體會苦難，才能嚐到甜蜜！有時候，苦難也是一種幸福。青銅和葵花就享受着這種幸福！
《青銅葵花》讀後感12
這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此遙望着蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這篇文章講的是人們對真、善、美永恆的追求——陽光明亮，空曠的田野上，青銅帶着葵花在挖野菜，他們走過了一條田埂又一條田埂。有時，他們在田埂上坐一會。往回走時，青銅會背上一大網兜，而葵花的臂上也會挎一隻小小的竹籃，裏頭裝的也是野菜……小小的一段落，就讓我體會深處，體會到他們倆的友情是多麼的`美好，細膩的宛如一股溫暖清澈的春水，不時從我的腦海裏流過一番……
這讓我想起我的一段友誼：在舞蹈課上，王悅婷教我一個高難度的動作，可是，由於每次都練不好，我就一下子想放棄了這個念頭，王悅婷卻在一旁的給我鼓勵，幫我示範。我就像那故事裏的葵花，認真聽她哥哥的話，儘量做到哥哥讓她做的事。經過了很長的努力，我終於能做好了舞蹈動作，王悅婷在誇獎我時，便向故事裏的青銅綻放出笑容鼓勵葵花……
建議你們去看一看《青銅葵花》，用心靈去發現書中和世界的美好。
《青銅葵花》讀後感13
“每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的`少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”—曹文軒
本書作者是曹文軒，他是北京大學中文系教授，北京作家協會副主席。這本《青銅葵花》曾獲中國作協全國優秀兒童文學獎、宋慶齡文學獎，冰心文學獎，國家圖書獎，輸出版權優秀圖書獎、金雞獎最佳編劇獎、中國電影華表獎、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”獎、北京市文學藝術講等重要獎項60餘種。20xx年獲得國際安徒生獎。
這本書講的是一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機遇，讓城市的女孩葵花和鄉村男孩成了兄妹相稱的好朋友，從那時他們一起生活，一起長大。但是命運又將女孩召回她的那所城市。男孩青銅非常想念葵花，從此便常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的方向......
其實我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦。吃得苦中苦，方爲人上人。凡是能體味他們的，一定懂得人生的價值，和離開人生的甜蜜！
《青銅葵花》讀後感14
當我讀完曹文軒的小說《青銅葵花》後，我感覺那小說中感人的一幕幕情景，久久在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢的農村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發生的故事。青銅一家雖十分貧苦，但還是收養了喪母喪父的葵花，青銅愛妹妹勝過愛自己，當全家人爲葵花給學費時，青銅賣出了101雙蘆花鞋，最後一雙還是自己腳上的，只爲多賺一點兒錢，供葵花上學。我永遠忘不了，他光着腳走在雪地裏的情景；當他發現妹妹藉着月光艱難的寫作業，上舞臺沒有銀項鍊時，他想盡辦法給她做燈、冰凌項鍊。水災、蝗災青銅一家默默地沉受着，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她想退學爲家裏減輕負擔，並外出打工掙錢。
在生活困難的情況下，他們互相幫助，在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數家庭都過上了富裕的`生活，但卻還有人過着貧苦，我們爲什麼不去多幫幫他們那些過着貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻出最美好的親情。付出我們的愛心，不需要驚天動地，一份辛勤，而在你付出時也會得到回報。
《青銅葵花》讀後感15
我從一年級到五年級讀過許許多多的書，但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。
看《青銅葵花》時，我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市裏的女孩葵花和鄉下的啞巴男孩成爲兄妹，他們一起生活，一起成長，並經歷了一系列的困難，如發生蝗災，大洪水等。
這本書中最讓我感動的故事是：學校進行了期末考試，成績一向優秀的葵花竟然考砸了，這是她故意的因爲她知道家里根本供不起她上學，所以就故意考砸了；但她那點心思還是被奶奶看出來了，從這之後她學習更加用功了。
當我讀到懂事的.青銅爲了不讓妹妹羨慕別人銀項鍊，用冰做了一個最獨一無二的冰項鍊送給妹妹時我的淚珠落在了書上。
合上書我總在想，在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學習，我們還有什麼理由不好好學習呢！
我從主人公一家身上看到了善良和純樸；如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊！願我們人人都有一條冰做的項鍊。
