教育範文讀後感

青銅葵花讀後感集合【15篇】

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當閱讀了一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編精心整理的青銅葵花讀後感,歡迎大家分享。

青銅葵花讀後感集合【15篇】

青銅葵花讀後感1

《青銅葵花》主要講了父母雙亡的葵花被青銅家領養,生活了幾年後又被接回城市的故事。讀了這本書,我明白了做人要厚道,壞事要少做,不能倚仗自己家很牛,就去欺負弱小,那是非常沒有道德的行爲,只有最貪財、最無恥的人才會去幹那壞事,幹了壞事自然要遭報應的。

這本書中的富豪嘎魚父親就是一個蠻不講理、視財如命的小人,而且喜歡嫉妒別人。有一次,青銅抓了只野鴨回家燉着吃,第二天,嘎魚父子就從天而降,硬說那隻野鴨是他們家的。俗話說,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,嘎魚父親人品不好,他的兒子嘎魚當然就更不會好到哪裏去了:他在學校破壞公物,逃課,鬧事,闖禍,還讓鴨子吃了青銅家的茨菰,結果被他父親痛揍了一頓,他家的鴨羣也受到了青銅的好幾次衝擊,下蛋規律被完全打亂。

從古至今,沒有哪個做壞事的人是不遭報應的。當年日本在中國無惡不作,還炸了美國的'珍珠港,囂張得不得了,結果被中美兩國聯合打了一頓,還成了世界上第一個也是唯一一個被原子彈炸過的國家。還有德國,這個國家在一戰中無緣無故炸了美國的商船,導致美國參戰,“壞蛋三人軸心國”——德國、意大利、奧匈帝國,沒過多久就遭遇了慘敗。在二戰中德國殘忍地殺害了許多猶太人,還進攻蘇聯,本來德國計劃進行閃電戰,不會拖延到冬天。事實證明,德國還差一點就要攻破莫斯科了,可冬天還是來了,蘇聯開始反攻,把德國軍隊全趕了出去。再比如說孔子曾經在魯國當官,那時魯國有一個文化名人叫少正卯,他是個前衛派革命思想家,很受歡迎,這就惹了孔老二了,孔老二是個儒家的,儒家就講究不能改革,祖宗的東西就是好東西!等到孔老二當上了宰相,剛剛上任三個月,就說:“來人,把少正卯拉出去咔嚓了!”後來孔老二也得罪了多方勢力,最終也被趕了出去。

所以說,做人要厚道,出來混,總是要還的!

青銅葵花讀後感2

不幸是生活的調味劑,苦難是人生的墊腳石。《青銅葵花》教會我們的是對人生苦難的正視和至純至極的大愛。

《青銅葵花》這本書講的是主人公青銅和葵花的故事。小葵花跟隨自己的父親由城市來到蘆葦藥大麥地,而父親卻因事故不幸身亡。之後青銅的家裏,收養了葵花。但青銅家並不富裕,在青銅5歲那年因發高燒而成了啞巴,讓人痛心。以兄妹相稱的青銅和葵花,一起生活,一起長大,一起經歷了許多的磨難。在葵花12歲時,種種原因,她不得不離開青銅而回到城市,無法說話的青銅終於喊出一聲“葵花”,場面震撼人心。

書中對苦難、對真情和對美好人性的細膩描寫,如溫暖而清澈的泉水,滋潤了每一位讀者眼睛和心靈,更牽引着我們對生命中真美的追求。每每在讀到青銅和葵花在經歷人生的苦難時,我也總忍不住黯然傷心,但是他們小小的身體展現的無窮的力量,讓我懂得很多道理:苦難是永恆的,年少的我們應該學會不畏險阻,敢於直面痛苦,成大時才能成爲一個人生的強者。

這使我想到我國的游泳健將——孫楊,就在剛過去的'國際游泳聯世錦賽中,他在400米的自由泳決賽中一舉奪下金牌。在賽後的頒獎儀式中,位居第二的霍頓因不服氣而拒絕領獎合影。孫楊面對一度尷尬的場面作出迴應:“你可以不尊重我孫楊,但你必須尊重我們中國!”是什麼給予孫楊這樣過硬的底氣?我想除了一顆愛國的赤子之心外,更重要的是他成功的背後,那孜孜不倦,不畏挫折,在一次次失敗後站起來的決心,在每一次堅持不了時的勇於挑戰自己。

不畏艱難,方能始終;勇往直前,成就強者。我希望今後在面對成長的煩惱時,越挫越勇,讓平凡的自己像展翅的雛鷹,越飛越高!

青銅葵花讀後感3

《青銅葵花》講述了一個鄉村男孩青銅與一個城市女孩葵花的感人故事。一次特別的機緣,七歲的女孩葵花,和青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起長大,樂觀、從容地應對洪水、蝗災等一切災難。而在葵花12歲那年,命運又讓她回到城市,男孩青銅從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望女孩所在的地方。

他們爲了彼此,爲了家人,承擔了許多本來不屬於他們這個年紀的痛苦與壓力。青銅爲了葵花,放棄了擁有知識的機會;葵花爲了青銅,沒有參加學校舉行的拍賣活動。葵花長大了,城裏的人來接走她。青銅原本不能說話,但思念使他重新開口,那聲“葵花”,驚天動地,讓人淚如泉涌!

相比他們的堅強,我顯得十分懦弱。我小時候隨外婆生活,外婆手巧,常常做些精緻的.工藝品出來。我看着外婆用心地一點一點地做出的工藝品,十分心動,就想讓外婆教我一些做工藝品的技巧。外婆教我繡花,她每做一步,我就緊跟着做一步。繡着繡着,我的目光就從繡布上轉移到了一隻蝴蝶上,一不小心,針扎到手指了。我“譁”的一聲,大哭起來,喊着說:“嗚……外婆,我不想學了,這太難了。”接着,又哭了起來。外婆安慰我,說:“孫女啊,我讓你繡的只是區區一株小花,將來學成了,還會繡更復雜的。如果連這點困難都克服不了,還怎麼堅持下去呢?只有經歷過挫折,纔會變得更堅強。”聽了外婆的一番話,我立刻把淚水收回去,點了點頭,繼續繡起花來……

以後,我做什麼事,都會堅持下去,遇到挫折,勇敢地面對,並取得了一次又一次的成功,收穫了一次又一次的快樂。讀了這本書,我懂得了,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。在生活中,我們要與挫折作鬥爭,在不斷地磨練中,才能茁壯成長!

青銅葵花讀後感4

我在中閱讀過一本叫《青銅葵花》的書。這是一對名義上的兄妹,卻不是親生的,但比親兄妹的感情更豐富。

在一個特別的機緣,七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成爲了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。但在葵花十二時,她被命運召回了屬於她的城市,青銅則經常望着葵花曾待過的地方。

本書內容鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純淨唯美,意境高雅清遠,感情真摯深沉。本書寫盡苦難,將苦難寫到深刻;寫盡美好,將美好寫到至極;寫盡大愛,將大愛寫到充滿生機與情意。

青銅是一個有情有義的男孩。爲了讓葵花讀上學,他去賣蘆花鞋。當所有的蘆花鞋買光時,但還有一個人沒買到。他爲了多賺一點錢,也爲了滿足那個人的願望。不顧自己的腳,把自己的蘆花鞋脫下來賣給了那個人,那個人感動至極,想多給青銅一些錢,但是青銅並沒有要,可見他是多麼誠實啊!他的一雙腳被雪擦得乾乾淨淨,但也被凍得通紅通紅。

葵花是多麼不願意離開大麥地呀!“媽媽輕輕地推了一下葵花,沒想到葵花卻突然不想走了,一把抱住媽媽的腰,大聲哭着”我不走,我不走,我不走……“她是一個樸實的`孩子,在大麥地適應了卻要突然讓他們分離,這是多麼痛苦的一件事啊!

和青銅葵花相比,我認識到自己不應該遇到一點小困難就去問家長。青銅葵花面對各種苦難時所表現出來的堅強、樂觀正是我缺少的。

感謝曹文軒叔叔,是你教會了我面對困難時要做一個堅強、樂觀的人。

青銅葵花讀後感5

《青銅葵花》在享樂主義氾濫的今天,無疑是另一種聲音。它進行的是一種逆向的思考。他是對痛苦與苦難的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。

這是一個男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩該叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在地方……

是啊!苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊,人類野蠻本性的發作,個人心靈世界的急風暴雨等。其實,這一切又算得了什麼?那些零星的,瑣碎的卻又是無邊無際的,無所不在的.心靈和痛苦,更是深路和持久的。坎坷,跌落,失落,波折,破滅……這差不多是每一個人的一生寫照。

然而,我們卻要忘卻。

我們陷路了今朝有酒今朝醉,先樂呵樂呵享樂的輕薄主義。

這種享樂主義,是我們在面對痛,苦苦難時的怯弱表現,是一種對生命缺乏深刻體驗與理解的必然選擇。燈紅酒路綠,紙醉金迷,世界沉淪於一派輕飄的,浮泛的,沒有任何精神境界的歡愉之中。歡樂,歡樂,在歡樂,歡樂到死。

追求歡樂,是無可非議的,更是無罪的。問題是:這種忘卻苦難的歡樂,在苦難突然降臨之際,究竟有多大的的對抗力量?它只是一種享樂主義,+而不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認識苦難之後的快樂,那纔是一種真正的,有質量的快樂。

由於我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對於我們生命的價值,忽視了……因此,當苦難來臨時,我們只能毫無風度的叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。但是,我們要成長,就不能不與這些苦難結伴而行,就像美麗的寶石必須經過熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。

我們應當敢於正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得讚頌,痛苦又何嘗不值得讚頌!凡是不能兼愛與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體味《青銅葵花》,方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

青銅葵花讀後感6

今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花。

一個特別的機緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農家,使他們成爲了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人爲了撫養葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花。爲葵花能照相,他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;爲葵花夜讀書,他點亮螢火蟲南瓜燈;爲葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;爲葵花在舞臺上更奪目,他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊。

在我讀到青銅爲葵花製作了冰項鍊時,我彷彿身臨其境地看到了:青銅爲了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然後,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當他吹完的時候已經是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿着那條項鍊回到了家中,第二天,葵花戴着冰項鍊,在臺上顯得光彩奪目,臺下的`觀衆們都讚歎不已的情景。

《青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢於面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風景;如果你畏怯了,駐足不前,註定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會成功,因爲他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運,反而向苦難鞠躬,堅定的面對着現實,以倔強的姿態向命運挑戰,最終才能迎來美好的將來。

青銅葵花讀後感7

國慶長假我讀完了曹文軒的作品《青銅葵花》,好像有一股無形的力量,深深地吸引着我,書中的每一句話都深深地感動着我。

《青銅葵花》講述的是一個城市女孩和鄉村男孩的故事。七歲的女孩葵花和她的`爸爸與衆多知識青年迫不得已離開城市,來到大麥地,但爸爸在一次事件中意外死亡,可憐的葵花成了孤兒,善良的青銅一家收留了孤兒葵花,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,一家人過的雖然清貧卻十分快樂,可正當他們享受着天倫之樂時,命運又將葵花召回了城市,當葵花再一次來到大麥田時,不能說話的青銅居然喊出了葵花的名字……

合上書一幕幕感人的情景浮現在我腦海:青銅一家生活條件很艱苦,不能供兩個孩子上學,最後青銅一家決定讓葵花去上學,於是葵花就想到自己學完了去教哥哥青銅,這樣青銅就也可以學習了。青銅是個啞巴,但是很勤勞也很懂事,他省錢給妹妹上學,爲了讓妹妹能拍一張照片,他跑到麻油地去買蘆葦鞋。爲了能讓葵花戴上項鍊,他用心做了一條冰項鍊,青銅光着腳丫在蘆葦蕩中耐心的抓着螢火蟲爲葵花做燈;青銅牽着牛兒護送葵花上學。但葵花也很善良,爲了身體快要撐不住的奶奶她自己一個人到處拾銀杏葉去賣,故意不好好考試,希望能把學費給奶奶治病……他們多麼懂事,善良啊!面對困難不退縮,對所有人都是充滿熱情。

看完書,想想我們現在的生活水平和他們相比真是天壤之別,但是我們有像青銅葵花一樣懂事,勇敢嗎?想想自己平時衣來伸手飯來張口,學習和生活中遇到一點困難就想依賴父母,有時對父母的教育和關愛不理解,愛理不理,真是太不應該了。青銅、葵花身上值得我們學習的實在是太多、太多,我們要像青銅葵花一樣關心身邊的每一個人,樂觀地面對生活,遇到困難,對自己說:我能,我行!

看完《青銅葵花》在滿滿的感動之餘,讓我也感受到了友誼,親情……

青銅葵花讀後感8

我閱讀《青銅葵花》好幾遍了,這個暑假我又閱讀了一遍,每次翻看都很感動,不住地體會那濃濃的親情。

這本兒童小說講述了爸媽都離開人世的城裏女孩----葵花被一家好心的鄉下家庭收養,與不會說話的男孩----青銅成爲了兄妹。雖然生活貧窮,可葵花卻爲全家人帶來了歡聲笑語,大家一起承受着生活壓力。我看到這裏,彷彿覺得自己置身在他們之中,是家庭成員一份子,傾聽着他們歡快的笑聲,感受着他們那一顆顆純潔、天真的`心。當蝗蟲災難來臨把大麥地的莊稼一掃而光,全家沒有一粒糧食可吃時,青銅和葵花並沒有哭鬧,而是在外面努力地尋找一切可以吃的食物帶回家,和大人們一起吃,爲家裏減輕負擔,我爲他們驕傲。

小說的最後,葵花被原來城市的市長派人接走,回城接受最好的教育。之後,不會說話的青銅一直坐在高高的草垛上,不懼風吹日曬地遠眺,期盼葵花什麼時候回來,強烈的思念竟讓他喊出了一句話:“葵花……”看到這裏,我熱淚盈眶,葵花的離開似乎是我自己離開親人一般,合上書,一串串晶瑩剔透的淚珠奪眶而出。

小說結束了,可淡淡的傷感、情真意切的感情還久久環繞在我的心頭,我想知道:葵花回城裏還快樂嗎?青銅還能再次見到葵花嗎?

青銅葵花讀後感9

當我讀完曹文軒老師寫的《青銅葵花》,輕輕合上書本時,心情久久難以平靜。眼前彷彿出現了青銅正帶着葵花,奔跑在一望無際的葵花田裏,他們的臉上盪漾着無比的幸福。

葵花,一個懂事的.城裏女孩。青銅,一個不會說話的放牛娃。因爲一次父親的意外身亡,使葵花與青銅成了以兄妹相稱的好朋友。他們就在大麥地裏相依爲命。但又因爲命運的捉弄,12歲的葵花被召回了她的城市。讀到這兒,我的眼眶溼溼的,不知是因爲什麼原因。但我的腦海中已深深記住了這兩兄妹,他們雖不是親兄妹,但勝似親兄妹。

我想,當葵花被市長強行接走後,葵花也肯定是非常傷心,她離開了她的家——大麥地,怎麼會不難過呢?青銅因爲葵花的離去幾天不吃飯,不睡覺。終於有一天,青銅看到了葵花,並大聲喊道:“葵——花——”,他的淚水奔涌而出。多麼濃厚的兄妹情呀!因爲偉大的真情力量,使青銅可以說話。

我似乎也走進了大麥村,陪着葵花與青銅。在葵花田裏,在陽光下,與他們一起玩,感受真愛。

青銅葵花讀後感10

暑假裏,我讀了一本老師推薦的好書,叫《青銅葵花》。這本書是當代作家曹文軒在20xx年推出的最新力作。我懷着好奇心,一口氣把它讀完了,書裏的故事深深地感動了我。

這本書講的是城市女孩兒葵花和她的.爸爸來到了大麥地,認識了一個不會說話的男孩——青銅。葵花七歲時,爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認領了葵花,從此青銅和葵花成了一對兄妹。我最喜歡故事裏的青銅,因爲他爲葵花付出了自己的一切。爲了讓葵花上學,他犧牲了自己上學的機會。爲了讓葵花照上一次相,他賣掉了腳上的蘆花鞋,在大雪中光着腳走回了家。爲了讓葵花看上馬戲,青銅背了葵花整整一個夜晚。爲了讓葵花不用去別人家借燈光寫作業,青銅捉了幾隻螢火蟲給葵花做了一盞燈。

葵花十二歲那年,城裏人卻把她接走了,青銅望着葵花離去的方向,大喊了一聲:“葵花!”雖然吐字不清,卻發人深省,令人淚如雨下。

當我合上書時,青銅和葵花的影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦,但是他們一家老小相濡以沫、同心協力,快樂地生活着。和他們相比,我覺得我們現在的生活十分幸福,但我們有的人不珍惜現在的生活,身在福中不知福,我們應該像青銅一樣,勇敢地面對困難,快樂地生活。

青銅葵花讀後感11

青銅葵花主要寫了啞巴哥哥青銅和妹妹葵花生活在一個窮苦的家庭,他倆爲了減輕家庭負擔,妹妹葵花輟學去江南撿杏子,哥哥青銅每天去大街賣蘆花鞋……

我讀完這本書,覺得青銅哥哥很堅強,他雖然是一個啞巴,但他仍然在大街上賣蘆花鞋,不怕人們笑話,爲家裏掙了很多錢。妹妹乘船去江南採杏子時,他就日日夜夜地在碼頭邊賣蘆花鞋,邊等候她歸來。

葵花妹妹很愛家,學校拍照她不願用家裏的錢,沒有拍照。奶奶生病了,她想盡辦法用自己上學的錢去給她看病,後來家裏供不起奶奶看病,她就被着家人去採杏子,爲家掙錢。

在家裏,奶奶非常勤勞。爲了青銅哥哥和葵花兩個孩子的棉衣褲破了,而遠門打工攢棉花,因此生病。去醫院時,說自己沒病,只是老了,不願讓自己用掉家裏很多錢。

這本書講的`農村生活,其中的葵花妹妹從小爲家攢錢,我懂得了從小要爲家庭分擔一些負擔。從奶奶爲他們做棉衣褲體深深體會到了愛的力量無窮大。

同學們,閱讀吧,我推薦這本曹文軒的《青銅葵花》。

青銅葵花讀後感12

我讀過許許多多的課外書,有許多名著;有許多名人的著作;有許多滿篇優美語句……但是,我最喜歡的一本書是曹文軒寫的—《青銅葵花》。

我最喜歡《青銅葵花》的原因並不是因爲《青銅葵花》是一本獲獎的書,而是因爲《青銅葵花》那純樸的語言,動人的故事,把我感動了。

《青銅葵花》這本書主要講了:一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長的。十二歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,每天都期盼女孩葵花快點回來。

在這本書中,我最喜歡的'人物是葵花的哥哥——青銅。

葵花的哥哥青銅是一個啞巴。但是,他是一個好哥哥。在青銅家,一家人都非常疼愛葵花,但是青銅並不嫉妒,而是和家人一樣疼愛妹妹葵花。爲了讓葵花上學,青銅放棄了自己上學的夢想;爲了讓葵花張一張相,青銅在冰天雪地裏賣掉了自己的蘆花鞋;爲了讓葵花晚上寫作業有燈點,青銅捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;爲了讓葵花看戲,青銅頂着葵花默默地站立了一個晚上;爲了等葵花回來,青銅天天提着紙燈去碼頭,就爲了讓葵花晚上回來時不害怕;爲了讓葵花報幕時美麗,青銅吹的腮幫子疼,做了一串世界獨一無二的冰項鍊。

當我讀完《青銅葵花》時我被青銅的淳樸、善良感動了,留下了感動的淚水。

青銅葵花讀後感13

這個暑假,老師給我們推薦了一本書,它叫《青銅葵花》它是作家曹文軒老師寫的。這本書最讓我感動的就是青銅賣蘆花鞋的那篇,他爲了給自己家造新房子,就挎着藍子,去賣蘆花鞋,那時下着雪,好多人家都在家裏烤火。

青銅家的蘆花鞋有三個優點:一是漂亮,二是暖和,三是結實。有很多人來買,有的看看結實暖和就買了,有的看了漂亮就買回家做裝飾,還有的好心人,看見是一個可憐的小孩在大雪天賣鞋,就多買了幾雙。路邊烤火的人,有點心痛地對青銅說:“來,可憐的小啞巴,進來烤會兒火。”青銅只友好的笑笑,用手搖一搖,意思就是,謝謝不用了。終於,鞋賣完,當青銅正要走時候,後面轉來一聲大叫,“小啞巴,等等,我買一雙鞋。”青銅聽了,把留給自己的.那雙鞋脫了下來,在雪裏擦了一擦,就跟新的一樣。把鞋賣給了那個人。青銅緊緊地纂着一把錢跑了回家,雖然腳凍塊青一塊,紫一塊的,但是青銅還很開心,因爲他賺到了一大把錢。

而我在平時一元二元地花一點也不心疼,要知道那可是父母辛苦勞動的報酬,亂花錢就是對他們勞動的不尊重。在家裏,父母爲我付出了好多,而我卻很少爲父母做我力所能及的事,只知道獲得愛,真慚愧呀!這個故事深深地觸動我,讓我知道了我以後該怎麼做。我現在最重要的任務就是好好讀書,不要再讓父母操心了,在平時的時候,媽媽總是促我做作業,真不應該啊,讀書是爲自己讀的,不是爲了父母讀的。

記得有一次,媽媽沒開車了,只騎了電動車,我一看就沒面子了,就和媽媽鬧彆扭了。現在想想,真是一個不懂事的孩子。

青銅才11歲就出家打工賺錢,而我只是在家裏,像國寶一樣。冷了多加衣服,熱了就打空調。像青銅這樣的痛苦經歷,我們生活在糖水裏的孩子是無法用心去體會的。

青銅葵花讀後感14

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運又將女孩葵花召喚回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方......

在過去的時代裏,人們都生活在苦難中,出於貧窮或飢餓。現在我們生活的時代,一切都變了,變得好了,不會有飢餓的`存在,大家都慢慢步上了享樂的美境之中,慢慢忘卻痛苦。

事實上,我從《青銅葵花》這本書中看出。如果沒有經歷痛苦,就不會知道痛苦的美麗,只有經歷痛苦的鍛鍊,才能使自己成長,讓自己明白想得到什麼,就應付相應的努力。痛苦與歡樂並肩時,才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

在我們中學生的學習生活中,應能吃苦耐勞,努力學習,讓自己的未來能過得好。只能通過這些苦,才能讓自己的價值體現出來。

正印證了作者曹文軒所說:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年的,就有一種對痛苦的風度,長大時纔可能是一個強者。”也可以說是:吃得苦中苦,方爲人上人。

青銅葵花讀後感15

這一週,我讀了《青銅葵花》這本書。

這本書主要講了一次特別的機緣,城市女孩葵花來到了不會說話的鄉下男孩青銅的身邊,並且成爲以兄妹相稱的好朋友。他們在大麥地裏一起生活,一起長大。不管是遭遇洪水還是蝗蟲來襲,他們在苦難中彼此鼓勵支持,樂觀、堅強地成長着。然而,12歲那年,命運將葵花召回了她原本所在的城市,青銅葵花不得不分開。那一次,男孩青銅失去了葵花,不會說話的他竟然開口高喊了一聲“葵花”,震撼了所有人的`心靈。從此以後,男孩青銅常常遙望着蘆蕩的盡頭,遙望着女孩葵花所在的地方,期盼着她能夠回來……

《青銅葵花》這本書深深地感動着我。當我讀到當懂事的青銅爲了能讓妹妹葵花唸書,而親手毀滅了自己一直以來上學的希望時,我的心裏也酸酸的,想哭,卻忍着不哭。我心想:青銅一定很希望上學!因爲他是個啞巴,所以很多學校都不收他。青銅比誰都渴望知識、渴望學習,但是他卻因爲家境不好,只能供一個人讀書,而放棄了這次來之不易的機會,讓葵花進學校讀書。葵花雖然不是青銅的親妹妹,但是他卻待她比親妹妹還親,還好。想到這兒,我的眼淚就止不住流了下來。特別是看到當青銅和葵花被迫分開時,啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”這時,我的淚就像雨一樣嘩啦啦地落了下來,一滴一滴的落在書本上。

看了這本書,我知道了,青銅和葵花的感情是遠勝於親情的。

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