[熱]青銅葵花讀後感15篇

當閱讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編精心整理的青銅葵花讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青銅葵花讀後感1

她穿着橘色的衣裳，雪白雪白的裙子在燦爛的陽光下顯得格外耀眼，她就是葵花。

《青銅葵花》這本書中講的是苦難與關愛。葵花唯一的親人掉進水中淹死了，好心的青銅一家收養了葵花——儘管他們家很窮。葵花在這家人的關愛之下和苦難中成長。葵花因爲爸爸做的青銅葵花，被城裏的人接走了。青銅的悲傷，日夜渴望着他歸來，甚至都會說話了。

在這些苦難中，青銅不知爲葵花做了多少事情。爲她點燈，給她做冰項鍊，爲了她能拍照，不惜賣了自己的蘆花鞋……青銅對葵花的關愛數不勝數，而我是否也像青銅這樣關愛過他人呢？

有！弟弟出生後我就對他充滿無限的關愛，每天放學我一進門弟弟就開始啊嗚啊嗚地叫了起來，示意我過去，一到房間裏，他就爬到了我的`身上，要我抱抱他。一抱起來，他歡快的笑聲在我的耳邊徘徊着，眼睛眯成了一條縫，臉蛋紅紅的只有幾顆牙齒的嘴巴張得大大的，腿也不停的蹬呀蹬，看的我心裏暖暖的。

我也會經常幫媽媽去給弟弟泡奶，見我來他又笑了，是那麼開心，臉上像開出了花似的。

弟弟對我越來越信任，總是在我面前擺出一副“乖乖樣”。比如他在換紙尿褲時，不知爲什麼總是會哇哇大哭，好像受了什麼天大的委屈似的，我在另一個房間裏遠遠的就聽見了，連作業都吵得不能寫了。我氣呼呼地跑過去，只見他立刻不哭又朝我笑着，可別忘了眼角的淚珠喲，可他卻不爲所動似的，好像跟他沒有任何關係。小弟弟真是太可愛了。

自從有了小弟弟，我懂得了關愛，也讀懂了這本書。關愛更是一種美好。它猶如春天生機勃勃的綠芽，夏天清涼可口的西瓜，秋天嬌豔欲滴的果實，冬天暖人心扉的火爐，總能帶給人美好與幸福。青銅愛葵花，祺朔愛祺帆（哥哥愛弟弟）。

青銅葵花讀後感2

如今的社會，孩子都是家長的心肝寶貝。正所謂“捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了”。家長們的這種心態我並不贊成，因爲我覺得，苦難纔是一筆財富。

這是一個悽美的故事，卻又反映了人間最純淨的親情與友情。《青銅葵花》這本書講述了一個名叫葵花的城市女孩，在一個叫大麥地的村莊，認識了不會說話的鄉村男孩青銅。葵花的爸爸不幸意外身亡，青銅一家便領養了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友，他們在一起生活、在一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護着葵花，他們這一家人從容地應對着洪水的爆發、蝗災的侵襲等苦難。12歲那年，葵花回到了她的城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭，遙望着葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會說話的青銅突然仰天大叫，他從心底裏喊出了一個名字————“葵花”！這喊聲撼動了所有人的心靈。這個聲音彷彿真的就在我的耳邊，淒涼而悠長，它穿透了我的身體，觸動了我的靈魂。

苦難真的是一筆財富，葵花與青銅的苦難使得他們成長，他們在苦難中也收穫着最純淨的親情。當你真正與作者的.思想情感融爲一體時，你會發現：這不是一本書，這也不是一次簡單的閱讀。這是一次心靈的洗禮，這是一次情感的昇華，這是一個催人淚下的摯愛故事，這更是一個讓你可以切實體會到苦難與愛的感悟！

美麗與快樂，經過痛苦的磨礪才能換得，這讓葵花和青銅倍加珍惜。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛戴。但是青銅與葵花將已經深深地烙印在我的心底。我堅信，青銅和葵花，將永遠是那美麗的大麥地上最美的一道風景……

青銅葵花讀後感3

《青銅葵花》主要寫了一個男孩和一個女孩。男孩叫青銅，女孩叫葵花。因爲一次機會，城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹想稱的朋友。他們一起生活，一起長大。可惜葵花十二歲那年，被命運召回城市，青銅十分傷心。

青銅雖然是個啞巴，歷經了各種苦難，很有擔當，但是它能夠用愛包容所有磨難。記得有一次，他和葵花去看好幾年才表演一次的馬戲。他們找到一塊石磙，但是卻被一羣小孩佔用了，青銅爲了讓葵花看馬戲，於是讓葵花騎在他的背上。多麼有擔當的哥哥呀！還有一次，青銅爲了讓葵花上學，故意在竹籤上設了機關，把上學的機會讓給了葵花。

讀了這本書，我想我們還比不上他們呢！有些人因爲大學沒考好就選擇了放棄自己的'生命；有的因爲不能上學而自暴自棄，幹起了偷雞摸狗的勾當；有的因爲失業，而怨天尤人……青銅葵花遇到再大的苦難呢？生活再不如意，他們也會正視苦難，挑戰苦難，用愛與積極向上的態度包容一切。我們應該向他們學習。

就如曹文軒所說的：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”我想這大概是想要告訴我們的道理吧：我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！在痛苦中磨練意志，讓自己成爲堅強不屈的人，以後才能成爲有用的強者，任風吹雨打也不會倒下！你們說，是不是呢？

青銅葵花讀後感4

今日我爲我們引薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》。想必我們都看過這本書吧，那我就來介紹一下吧！

看完這本書，不僅僅是它的情節內容讓我們繪聲繪色，更是因爲他讓我們理解了一些人生道理。

主人公青銅認爲一場病而導致失啞，本孤單的他，卻突如其來一個妹妹，全家人都視她爲心肝寶貝，有什麼好吃的就讓她吃；有什麼穿的就讓她穿……而葵花也很明理：有一天，村子裏來了一個攝影，每個小女子每天都盼呀盼，十分困難比及時機，所有人都向爸爸媽媽親要錢來攝影，可葵花知道，家裏窮，所以沒敢要。而聰明的青銅知道後，對爸爸媽媽親講。他們知道後，心愛的摸了摸她的頭；在六一匯演上，因爲葵花沒有項圈，青銅就連夜趕做了一條冰項圈，吹的是腮幫子發麻，可他爲了妹妹什麼都樂意做；爸爸媽媽親呢？把好吃的'都留給孩子吃：而奶奶，爲了掙錢，去採棉花的時分不小心累倒了身子……

青銅這一家子，我覺得是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”：奶奶（喜歡）→孩子（敬重老一輩）→爸爸媽媽（心愛孩子）…......

實踐在生活中也少不了這種比如：在公共汽車上，少先隊員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙着過馬路……有太多太多的比如了。

所以，在看到美麗的文章的一起，也不要忘掉去品嚐其間的道理，一旦你“吃”到了精華，將會對你人生有很大協助的！正因爲如此，我才引薦這本書的。

青銅葵花讀後感5

我很喜歡看曹文軒的書，因爲他的書能深深地吸引我。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。

這本書主要講了一個叫葵花女孩，她的父親是一位雕塑家，製作用青銅做的葵花。一個偶然的機會，他們來到了幹校。葵花實在太喜歡大麥地的風景，所以試着過河去大麥地，但未能成功。後來他的父親由於太癡迷於大麥地葵花的`景色，不幸落入水中，葬身魚腹。後來，葵花被啞巴青銅一家收養。儘管青銅一家十分貧窮，但誰也沒有苦了葵花，供她上學。她上學時，哥哥青銅總是騎着一頭牛接她送她。可後來一切都變了。市長因爲聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地，堅持把葵花接走。青銅便每天都坐在草垛子上等。一天，他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來，青銅忘記了自己在高處，一下子跳了下來，醒來後，竟然喊出了聲音。

讀了這本書以後，我發現：人們都說，血濃於水，但這句話卻在他們身上失效了，兩個小孩不是親人，卻勝似親人，他們沒有血緣關係，卻比許多兄妹有着更深的情意。

這種友誼在生活中不也常有？俗話說的好，遠親不如近鄰，鄰居之間總是互相打招呼，好東西互相分享。春天，東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚；夏天，西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶；秋天，南家公公吆喝着大家吃軟糯香甜的香蕉；冬天，西家婆婆交換着獨具特色的臘味。

在國家上，不也是這樣？在這次疫情防控期間，大家衆志成城，共克時艱，讓中國在極短的時間控制好了疫情。當我們防疫有困難的時候，“山川異域，風月同天”讓我們感受到了中日的友好。當疫情在日本擴散時，我們表達了“就患若一，所憂同也”的真誠幫助。

小到個體之間的互助，大到國與國之間的互助，這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧！

青銅葵花讀後感6

我曾經讀過一本兒童小說，書名叫《青銅葵花》，是作家曹文軒寫的。這本書很感人，有着一個又一個曲折動人使人落淚的生動情節。書的主要內容是，一個叫青銅的鄉村男孩，和一個叫葵花的城市女孩，一個特別的機緣，讓他們成了情同手足的兄妹。他們倆在貧苦的'家庭裏一起生活，一起長大。在葵花12歲那年，命運又將她召回了她原先居住的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花田的盡頭，遙望葵花所在的地方……

這本書中，最讓我感動的一章就是《蘆花鞋》了。在一個寒冷的冬天裏，學校裏組織照相，葵花也很想照，但是家裏經，被雪擦得乾乾淨淨，但也凍得通紅通紅……

多麼懂事的孩子啊！他們這個年齡原本應無憂無慮，可他們卻用自己小小的肩膀承擔起一份痛苦，一份憂慮。痛苦，其實每個人都會有，而那些零星的、瑣碎的卻又無所不在的痛苦，更是深入而持久的。而現在，人們卻忽視了苦難，當苦難來臨時，我們只能叫苦連天。苦難，是成長過程中無法迴避的。“在苦難中成長，在磨難中成人。”面對苦難，我們需要一種風度，要坦然面對。同時，必須要有足夠的耐心、韌性，不屈不撓。把苦難想象成一種對自己的考驗，一種樂趣，懷着信心，堅持着這種風度，相信，暴風雨過後一定會出現彩虹！

青銅葵花讀後感7

這學期，讀書節我們班讀了一本叫青銅葵花的書。

這本書的作者是曹文軒寫的。他寫了好多書，有：山羊不吃天堂草、草房子、憂鬱的田園……

這本書主要了：葵花是個城市小女孩，因爲她的爸爸媽媽去世了，所以城市人把她送到一個叫大麥地的村子，她遇到了青銅，併成了兄妹相稱的朋友。

他們一起長大，一起生活，日子一長，葵花便和青銅一家產生了深厚的感情。但在十二歲那年，女孩葵花被命運召回了城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆葦蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方……

讀完着本書後，我都快要哭了！我和葵花有類似的經歷，我出生在農村，由於生活的壓力和其它一些原因。在四歲爸爸媽媽一直把我放在農村由爺爺奶奶照顧我的生活，農村的.生活非常艱苦，但爺爺奶奶對我的照顧確是無微不至，就這樣我度過了一段艱辛而又快樂的童年，和爺爺奶奶結下了深厚的感情。當我四歲那年爸爸媽媽接我到一個陌生的城市---南京的時候我哭着不忍離開，爺爺奶奶也含着淚水對我說：“去吧，孩子，城市的生活會更好的！”

現在我在南京生活，讀書，但我還是會不不時回想起農村那段艱苦而快樂的時光，想念我那年老多病的爺爺奶奶。幸運的是爸爸媽媽每年都會帶我去看望爺爺奶奶。而青銅葵花好可憐，他們也許一輩子也不能再相見了，所以我們要珍惜現在的日子和生活，珍惜和爺爺奶奶、爸爸媽媽在一起的時間，一家人快快樂樂地生活。

青銅葵花讀後感8

合上這本書連續讀了三遍，我擦去了眼裏的淚水，心情久久不能平靜。

美麗寧靜的村莊在過去的10年裏，被火、風、蝗蟲吞沒... ... 面對災難重重的生活，善良淳樸的人們懷着希望和夢想，昂首挺立。”生活是艱難的，但青銅家族沒有一個成員看起來悲傷。他們在一起，談笑風生。我現在想的是今天，我渴望的是後天。馬車雖然壞了，但仍然很結實; 雖然很慢，但是前面有擋風玻璃。五個人中，無論老少，沒有一個不介意馬車的。在雨中，在雨中，在泥濘中，在崎嶇不平的地方，在陡峭的山坡上，他們會下車，用手搭在肩膀上，一路推着車”

嬌嬌向日葵城市成爲啞巴鄉村男孩青銅火和失去雙親的機會，共同生活，有經驗的貧窮和苦難寫作，作爲一個強壯的孩子共同成長。青銅哥一直沉默無微不至的照顧他的妹妹向日葵，幾乎投身於她：爲了上學向日葵，青銅放棄了自己的留學夢。爲了拍攝一張照片向日葵的照片，青銅，甚至賣一個寒冷的'冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課，孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;爲了能夠看到馬戲團向日葵，青銅挾帶着稚嫩的肩膀，她靜靜地站着兩小時;使向日葵暈倒吃了肉，青銅捕鴨江之寒潛伏不動......從一堆移動一塊故事，更清晰一點向日葵的青銅圖像，一點點滿。

這本書我們就像一個照亮無盡黑暗的一盞明燈，就像中國打開這個神祕大門的一把鑰匙，教會我珍惜自己眼前的幸福社會生活，教會我怎樣發展做一個真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛不釋手，建議以及小夥伴們都來看。

青銅葵花讀後感9

青銅對於葵花的離開並沒有生氣，沒有發小孩子脾氣，他只是坐在大樹上，望着葵花離去的那個方向，那條茫茫河流，靜靜等待……

他希望着可以像葵花去江南一樣，他手裏裏拿着燈籠，當葵花回來時，第一個看見的就是哥哥。那天他們一起上岸，一同握着紙燈籠，在漆黑的夜裏一齊走，我們不知道他們到哪了，但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同，他想着啊，盼着啊，而面對他的`只是那條白茫茫，偶爾泛起漣漪的河流，葵花，還會回來嗎？

突然有一天，他彷彿看見葵花回來了，妹妹還是和原來一樣調皮，無聲無息地來臨，給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣，喊出那個令他日思夜思的妹妹，他只能用語言表達他的喜悅：“妹——妹。”

此時此刻，也許葵花也會暗暗說下：“哥哥。”她的眼中多了幾分堅定，她要學習，她只能學習。即使時隔千里，即使各在一方，可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面，也許是另一個畫面，他們會更珍惜在一起的短暫時光……

青銅，葵花

有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹

有一種感性叫媽媽有一種堅韌叫爸爸

有一種乾淨叫奶奶有一種閃耀叫冰項鍊

有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村

有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花

有一種陪伴叫青銅葵花

青銅葵花讀後感10

每一個人都有自己喜歡的，百看不厭的一本書。我喜歡的書是《青銅葵花》。它的作者是曹文軒。《青銅葵花》裏面的人物獨特鮮活，敘事簡潔流暢，文字純潔優美，意境高雅清遠，情感真摯深沉。字裏行間無不洋溢着感人肺腑。震撼人心的燦爛光輝。

書中寫了一個來自城市的小女孩，葵花跟隨爸爸來到一個村莊生活，認識了一個不會說話的男孩青銅，爸爸的意外死亡讓葵花成了一個孤兒，青銅的一家人收養了她，青銅和葵花成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起成長，爲了讓葵花上學，青銅放棄了自己上學的夢想，12歲那年，命運將葵花召回到城市裏，失去妹妹的青銅痛苦地仰天大叫，從心底高喊一個名字“——葵花，喊聲震動了所有人的心靈。”

這個故事多麼得感動，爲了給妹妹做某件事，都不惜一切代價，每個人的時代都有痛苦，痛苦絕不僅僅今天的少年纔有，年少時，有一種痛苦的經歷。這未嘗不是件好事，它會讓人變成強者。

通過這個故事，對我的'觸動很深，我想：我們今天的學習生活是多麼幸福，上學來回家長接送，一到家象小公主、小皇帝似的，遇到不順心的事還向爸爸、媽媽發脾氣，比起青銅、葵花那個年代，一個天上，一個地上。所以我們不要生在福中不知福，要珍惜學習時光。勤奮學習、刻苦鑽研，在知識的高峯上努力攀登，學好本領，報效祖國。

青銅葵花讀後感11

巴爾扎克曾言：“走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。”面對困難和挫折的時候，不妨拜讀《青銅葵花》，你將明白消極放棄於事無補，靈活通變，才能迎來一方柳暗花明。

葵花是一個長相漂亮女孩子，因相依爲命的父親去世，她寄住到油麻地一個貧窮人家——青銅家。接着，這一家人發生了一連串看似尋常，卻又催人淚下，撼動人心的故事。

忘不了白雪籠罩的早晨，青銅冒着嚴寒在橋頭賣蘆花鞋的場景。忘不了在學校照相時，葵花不願花錢的猶豫和對青銅父母的隱瞞。忘不了那個秋日的下午，葵花教青銅學習的認真態度。忘不了爲了蓋新房子，青銅一家人的省吃儉用，辛勤勞作。

貧窮並不是失敗的藉口，而是我們前進的動力。面對一個接着一個困難，我們選擇的`應該是堅持，書中的青銅一家就是這樣，他們儘管貧窮，但在蝗災過後，他們沒有放棄，而是同時間做鬥爭，最後得到了救援。風雨過後眼前會是鷗翔魚遊的天水一方，既已選擇了前進的腳步，就不要輕易放棄。

登上山頂，腳下便是積翠成蔭的空濛山色，縱使山路曲折，碎石遍地，但那都不足以成爲我們的困難。

漫步人生旅途，失誤或挫折無疑是人生極大的考驗，與其哀怨嘆惋，甚至萌生放棄的念頭，倒不如堅持不懈，持之以恆的去追尋自己的理想。

每個人心中都有一朵“葵花”——一個目標，一份希望。願每個人都可以爲自己心中的“葵花”，努力着，奮鬥着，堅持着。

青銅葵花讀後感12

打開書櫃一本《青銅葵花》映入眼簾，這書很久以前我就買了，但一直沒有看。最近，我翻開了它。它的故事生動感人，一波三折，常讓讀者不禁潸然淚下，後又破涕爲笑。第一頁上寫着：謹以此書獻給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開始了，我發現這是一個男孩與一個女孩的故事，男孩不會說話叫青銅，女孩來自誠市叫葵花。很偶然的一個機緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家，他最喜歡的東西是向日葵，因此他爲女兒取了一個鄉下的名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花，他認爲呈現葵花最好的材料就是青銅。一個意外，葵花的父親死了，這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛惜這個妹妹，總是妹妹犯錯哥哥受罰，妹妹想做什麼，也一定要讓她心滿意足，可命運又將葵花召回了她的誠市，使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲：“葵——花！”

故事的`結尾讓人看了心酸，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人，但都卻無法像青銅那樣，那麼用心地去關心一個素不相識的，與他毫無關係的女孩，或許，正因爲在那裏只有青銅與葵花那麼善良，純潔，他們纔會那麼捨不得彼此，又或許，正因爲他們都受到過同樣的苦痛，才使他們有共同的語言。一起來閱讀《青銅葵花》吧，他會讓你明白更多。

青銅葵花讀後感13

今日晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本書裏都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花幹着瑣碎的家務事……我彷彿聽到了青銅的`責問：大家如此辛苦，我這點付出又算的了什麼？最終，青銅帶着風雪吹紅、洗淨的腳丫回家時，大家都被青銅所感動了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什麼。時，我爲青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。

如果大家問我最喜歡誰我會毫不猶豫地說“媽媽。”可是，她給我的愛遠遠比我多得多。

有一次，媽媽在做家務，一時騰不開手，就讓我幫她擦桌子，可我的動畫片已經看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低着頭，繼續做家務了。就這樣，媽媽從午時兩點一向忙到午時五點。第二天，我發現媽媽手上長了許多老繭，我看着媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點小忙都不願意幫她，真是太不孝順了。

還有一次，我數學考試沒考好，會到家，心想：這次媽媽必須會罵我的。可媽媽跟我想象的一點都不一樣，她不但沒有罵我，並且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你必須能考好。”說完，媽媽就給我分析試卷，然後，我就發誓必須不要辜負媽媽的期望，結果，這次英語我拿了最高分。

母親爲了我們不惜一切的代價，長大我們必須要報答她的養育之恩。

青銅葵花讀後感14

讀書是一件多麼快樂的事情，從幼兒園到小學都是書一直陪伴着我長大。我讀過許多書，但最近讀到的最讓我感動的是曹文軒寫的《青銅葵花》。

《青銅葵花》這個故事主要講的是一個鄉村男孩與一個城市女孩之間那純真的友誼，男孩叫青銅，女孩叫葵花。在一個特殊的時代，讓城市女孩葵花來的了農村，與那裏的男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大，快樂極了!但12歲時，葵花又回到了她以前的城市。青銅就常常遙望河的盡頭，遙望葵花所在城市，葵 花也常寄信給青銅，他們之間的友誼直到永遠。

看完這個故事，讓我感動得流下了眼淚。這也使我想起：在我上幼兒園的時候，我和好朋友陳書婧感情非常好，兩人形影不離，就像雙胞胎一樣。可是到了大班的時候，因爲她爸爸媽媽要到別的地方去工作了，所以她也要離開這裏了。那時我們還哭了呢。在她剛離開的一段時間裏，我都無時無刻不在想着她，我們倆還會用打電話或寄信的方式來互通信息，約定我們將來再見。但是隨着時間的流逝，也因爲學習、生活的忙碌，我們倆就漸漸失去了聯絡，也漸漸淡忘了對方，而不像青銅和葵花一樣，能繼續維持着友誼。現在，我多想再和陳書婧聯絡，再和她相見啊!於是，我又翻開了通訊錄，尋找那既熟悉又陌生的號碼……

在經歷了離別與眼淚後，我終於明白，友誼像是兩朵花，兩朵需要我們細心澆灌的'花、兩朵爲了約定而生存的花：在初逢時，我們是生命力頑強的幼苗，約定一起成長，一起享受成長的歡欣……在重逢時，我們是燦爛芬芳的花朵，一起微笑，一起期待那碩果累累的明天……

青銅葵花讀後感15

這個學期中，班級書架又多了許多的書，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成爲了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。

我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因爲人矮看不着馬戲，於是好不容易找到一個石磙，卻被一羣蠻不講理的男孩給霸佔去了。他們本來要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲，葵花看着看着，竟然忘記了自己的哥哥。後來馬戲結束以後才發現哥哥沒有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的原因是因爲，在看馬戲時，青銅寧可自己看不到少有的馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質樸的`感情深深地感動到了我。

本書中還有更多感人的場面，我懂得了一定要尊敬長輩，書中青銅和葵花多麼關心和多麼愛護他們的奶奶，儘管奶奶最後還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶，當然我也要愛護比自己小的人，像書中青銅關愛葵花一樣;更不用說去欺負他們，我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書後，我還要爲家裏幹活，書中青銅葵花都很會爲大人們幹事，我也一定要這樣。

這個學期，這本書是我見過最好的書。