《被討厭的勇氣》高中讀後感大綱

昨晚，自去年的一次深夜讀書，又一次凌晨四點入睡。只因爲，今天下午的讀書會，羣主要求我分享還未讀完的《被討厭的勇氣》，於是爲了這一安排和對讀書會的期待和喜悅，我做出了應允的勇氣，所以開夜車一氣讀完。下面是本人對這本書的淺薄認識，和大家共享，也希望感興趣的朋友也拿起這本書，以便我們更多更順暢的交流體會和收穫。

這本《被討厭的勇氣》是一本基於阿德勒哲學思想的心理叢書，是由兩位日本作家及哲學家編著，他們分別叫岸見一郎和古賀史健，倆人以一位年輕人和一位禪師即哲人的五個晚上的`對話形式，對阿德勒“世界極其簡單，人人都可以獲得幸福”加以分析，裏面告訴人們：一切的煩惱都來自於人際關係，所謂的自由就是被別人討厭。而人際關係的起點是客體分離，終點是共同體感覺。

他用家長怎麼對待那些不愛寫作業、不愛學習的孩子來闡釋客體分離，用“可以把馬帶到水邊，但是不能強迫其喝水”的諺語告訴家長，學習、工作甚至結婚生子都是他自己的事，孩子也是一個個體，不是家長的附屬品和全部，所以家長不能強加干涉。他還強調孩子既不應該批評也不應該表揚，是用糖還是用鞭子，產生的結果都是在操縱孩子。

而他還說：共同體感覺是指把他人看成朋友、夥伴，並在其中能夠感受到有自己的位置，人只有能夠感覺自己有價值的時候纔可以獲得勇氣。

人生課題分爲：工作課題，交友課題，愛的課題。而這些課題裏，強調“我爲別人做了什麼而不是要求別人爲我做了什麼”！

人生是一連串的剎那，我們只能活在此時此刻，我們的人生只存在於剎那之中。計劃式的人生不是沒有必要，而是根本不可能。起決定作用的既不是昨天也不是明天，而是“此時此刻”，讓我們不停的舞動人生，活出精彩。讀後感·最後，阿德勒哲學論對人生的意義做了解釋，他說：人生的意義由你自己決定，並不存在普遍性的人生意義。

就此，我理解的人生意義是：我是個凡人，我活着的意義就是被需要，說白了，做一個對社會有用的人。老孃說，生我那天早晨，生產隊分穀子，雖然我剛降生，也給家人分了一份，所以，我覺得，爲家人奉獻，是我的最大享受，這樣挺好！

這本書，建議作爲案頭書閱讀，因爲裏面的道理不是一遍倆遍，一天倆天明白的，專家說，從現在起，要再用你歲數的一半才能參透悟懂，因爲一個人的生活方式的改變不是一蹴而就的。

感悟：你的人生意義是什麼呢？你有思考過嗎？