教育範文讀後感

《觀舞記》讀後感(精選11篇)

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認真品味一部名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《觀舞記》讀後感(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

《觀舞記》讀後感(精選11篇)

  《觀舞記》讀後感 篇1

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。並且她是那麼愛她的後代。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大好人,她也並沒有懇求外祖父怎樣嚴厲得處分他們。

一個善良的人,又怎會喜歡在家裏發生戰役呢?面臨外祖父毫無人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以說是爲自己而活,也可以說是爲他人而活。在無數個日日夜夜之中,她讓我覺得是在爲和平奪取點什麼,也許是寧靜,也許是高興,總讓人捉摸不透。這大概就是因爲她的善良,在爲他人支付時,她已忘懷了自己。就像冰心《觀舞記》所寫的那樣“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀衆,也忘懷了自己”外祖母就像這個舞蹈者,在自我支付時,她忘懷了所有。

“要是然有一個人完全像我,看她就像擁有另一個自己,會是一件多麼心愛的事!”這是兒童文學 《天下上的另一個我》中的一句話。故事中講了女孩姚果粒發明,家中小貓豆沙在窗臺和一隻一模一樣的流離貓對視。沒想到這種事眨眼也到臨到她頭上——一個離奇拍照師叔叔“不是雙胞胎”的拍照計劃,讓她撞上和自己長得一模一樣的毫無血緣關係的女孩藍泰格。兩個“情勢”雷同,“內容”相反的女孩,時而辯論,討厭對方的存在;時而忍不住好奇,彼此寂靜探求;時而又有神祕的認同感。種種變革讓她們的生活起伏不定,異想天開的置換遊戲更讓她們發明了心田的另一面。兩個女孩在一種神祕的好奇和懊惱中豁然長大。

“天下上的另一個我”,讓她們彼此終於擁有了一種奇怪的完備感,也揭開了果粒的出身之謎,更讓脫線媽媽別丹心和時裝女魔頭媽媽藍蔚藍各自解開了心結。本書離奇卻美妙,懸疑卻溫暖,讓你讀來不行思議,又愛不釋手。

  《觀舞記》讀後感 篇2

今天我們學習冰心的《觀舞記》,又一次感受到冰心溫柔的海。讀罷此文,我們只能用一個字來形容心中的感受—美:卡拉瑪姐妹的舞蹈美,但冰心的語言更美。讀此美文,我們從中獲得了舞蹈形象和語言藝術的雙重美感。

文章開篇是先聲奪人的美。用頗爲作難的設問,引出四個假設句形成排比,以準確而調和的色彩,勾畫出這一對舞蹈家的旋舞、服裝、舞步、身形。作者覺得還不足以表達心頭的驚喜,又重新設喻“如同一個嬰兒,看到了朝陽下一朵耀眼的紅蓮,森林中一隻旋舞的孔雀”來表達自己滿心的歡喜和激動。

冰心對卡拉瑪姐妹舞蹈藝術的總體感受是“飛動的美’’。冰心對印度舞蹈頗有研究,但她卻是站在欣賞者的角度來寫此文的。

冰心從氣氛、外貌、服飾、舞姿、神態、身段等方面用語言文字再現視覺形象,,突出心中的美感。

氣氛的靜穆美。“臺中間小桌上供奉着一尊溼婆天的舞像,兩旁是燃着的兩盞高腳銅燈——”從背景的靜穆突出印度古典舞蹈的濃郁的宗教色彩。

出場的光豔美。“低頭合掌”“她亮出她秀麗的面龐和能說出萬千種話的一對長眉,一雙眼睛”,這一美妙的瞬間,人們屏住呼吸,惟恐任何一絲聲響會把這再生之光驚逝。未舞先有光彩先有情。

服飾的豔麗美、游龍般的曼舞美。輕歌曼舞,隨着音樂響起,卡拉瑪開始舞蹈了,“從輕風般慢移”到“旋風般疾轉”,像游龍一般。

傳達出神韻的神態美。“忽而雙眉顰蹙——”“忽而笑頰粲然——”…… 隨着舞蹈的演繹,卡拉瑪姐妹的神態不斷變化,她跳的是心靈之舞,人與舞蹈完全融合。看着卡拉瑪的舞蹈,作者彷彿在傾聽“印度古代的優美的詩歌故事”。

婀娜多姿的身段美。令冰心折服的還有小妹妹拉達表演的蛇舞。身段“如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步”,形象而生動的比喻寫出拉達身段的精妙。“頸的輕搖,肩的微顫?——”使人透過一連串優美的動作彷彿感到扣人心絃的旋律在心中激盪。

對卡拉瑪姐妹,冰心是懷着讚美和感激的,這我們從文章結尾可以感受到,同時冰心在結尾還揭示了另一種感受:民族藝術根植於民族的土壤中,民族藝術是人們瞭解各國曆史文化的窗口,民族的纔是世界的。

《觀舞記》的語言,就象卡拉瑪姐妹的舞蹈那樣打動人心。文中的比喻、排比、擬人等修辭手法,準確生動地再現了卡拉瑪姐妹精妙的舞蹈藝術。

  《觀舞記》讀後感 篇3

我讀了冰心的——《觀舞記》,使我深受感動。卡拉瑪姐妹那美麗的舞姿時時感染着我。

這篇文章說的是:作者以對卡拉瑪姐妹的讚美之情爲感情線索,透過生動細膩的描述,把異國的文化風情形象地展此刻我們面前,表達了作者對卡拉瑪姐妹高超舞技的由衷讚美之情。

此刻,我每一天有空時就認真讀一讀,感受卡拉瑪姐妹能高超的舞技和忘我的表演。

當我讀到:朋友,難道我就能忍住滿心的歡喜和激動不向你吐出我心中的咿啞時,不由得心中一顫卡拉瑪姐妹露出怎樣優美的舞姿和高超的舞技而讓作者感到那樣歡喜,激動?而當卡拉瑪開始舞蹈時我才明白:她旋風般的急轉令人歡喜和激動。

當我讀到她忘懷了觀衆也忘懷了自我,只顧使出渾身解數,用她靈活的四肢五官,來講說着印度古代的優美詩歌故事時,感到:她是這樣愛舞蹈,不然怎樣會一心沉醉在舞蹈世界裏用四肢五官講說一個個美妙故事!

當我讀到:使人深深地體會到印度的優美悠久的文化藝術:舞蹈、音樂、雕刻、圖畫都如一條條的大榕樹上的樹枝枝下垂,入地生根時想到:印度藝術如此豐富,值得我們去發掘探索。

我要像卡拉瑪姐妹一樣用知識來武裝頭腦,報效祖國!

  《觀舞記》讀後感 篇4

用語言來表現舞臺藝術,是很困難的,需要高超的語言技巧。但<觀舞記>這篇文章卻傳達出一種美的感受,給人審美的愉悅。

文章通過對卡拉瑪姐妹跳舞時的動作和神態具體而詳細的描寫,把印度的異國風情形象地在我們面前展開,又彷彿身臨其境,頗有感觸和美的享受,是一種真正的藝術。在欽佩卡拉瑪姐妹舞技的同時,也深深欽佩冰心的語言,讓我們得到語言和舞蹈的雙重享受。文章的語言很有美感,讓我感處最深的就是課文的開頭連用了四個“假如”組成了一個奇特的排比句,也是一個很好的開頭,文字優美,想象豐富,排比新奇,還極富韻律,有一種賞心悅目,琅琅上口的快感。文章中多處運用了排比和比喻手法,如“如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步”“忽而…表現出…;忽而…表現出…”等句子,增強了文章的感染力。

文章語言很有特色,但有些地方也有些難懂。例如“在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀衆,也忘懷了自己”,我覺得有些理解,但又解釋不太清楚。再如文中“看了卡拉瑪姐妹的舞蹈,使人深深地體會到印度優美悠久的文化藝術”應怎樣理解,認識有些淺顯,不能完全深入。另外,文章的用詞也有些別出心裁。例如“假如我是個畫家,我就要用各種顏色,點染出她們清揚的眉宇和絢麗的服裝”中“點染”一詞讓我有些不解,“點染”用“繪寫”或其他的詞語相比,優勝之處究竟在哪裏?還有,文章的主旨想表現的就只有一種藝術美的享受嗎?在寫作背景不明確的情況下,對文章所要表達的情感也有所疑惑。

  《觀舞記》讀後感 篇5

“珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動”——題記

當我觀看卡拉瑪姐妹的那一種優美靈動的舞姿時,我彷彿身臨其境一般,當我看到卡拉瑪姐妹忘記了觀衆,忘記了自己時,我感覺他們已經完全融入其中,展現給我們的是兩條正在舞動着的活靈活現的蛇。

在冰心奶奶的筆下,卡拉瑪姐妹的舞蹈,已經不再是觀看者的一種回憶,而是以獨特的文字之美將她們的美呈現在我們面前。令我們浮想聯翩。

姐姐5歲學舞,妹妹8歲學舞,她們能有如今的成績,正是因爲她們的那一種刻苦鑽研的精神和堅定不移的品格。十年的努力,她們終於能將自己的美毫無保留的展示給了觀衆,隨着她們的舞蹈,我心中學習的鬥志似乎被激起,我也要像她們那樣在知識的海洋中盡情遨遊。

“臺上一分鐘,臺下十年功”,她們之所以有那麼大的成就,不是因爲她們有過人的天資,而是源於她們不懈的努力,沒有最努力的人,只有更努力的人,在人生的長河中,只要我們不斷鞭策自己成爲那個更努力的人,無論前途有多少坎坷,我們終將跨過去,笑到最後。

  《觀舞記》讀後感 篇6

朋友你可知,即使有再華麗的字詞,再優美的語句,也無法描繪這仙女般楊麗萍的舞蹈!但我怎能抑制住內心的涌動?

假如我是個詩人,我就要寫出一首長詩,來描繪她這盡態極妍的舞姿。

假如我是個作家,我就要作出一篇美文,來述說她扣人心絃,精湛的表演。

假如我是個畫家,我就要用酣暢淋漓的畫筆,渲染出他那苗條靈動的身形,聖潔多彩的舞裙。

假如我是個歌唱家,我就要高亢婉柔的歌喉,傾入我所有情感的音符,謳歌出這令人歎爲觀止的驚舞。

但我並非如此,亦只有用我這貧乏的文字來描繪着驚駭的舞蹈藝術罷,來表達打我內心的衝動罷了!

簾幕緩緩拉開,立刻使人置身其境:這是個靜謐的夜晚,桃李蔭翳,皎月的柔光影射在林藹。整個舞臺描繪的正是這樣一個萬籟俱靜的時候。遠遠地可以看見那靈動身形,卻紋絲不動,彷彿是一支高傲的孔雀,忽然,從深林傳出一陣陣響亮的雀鳴,隨着清脆的聲音,楊麗萍,不,孔雀在夢境般縹緲的舞臺,愈來愈清晰了,愈來愈炫豔了。

燈光閃起,樂器奏起,舞裙翹起,孔雀開始舞蹈了。

他用他的手指腰肢,首頸腿足,用她身穿的舞裙,裙上的雀紋,用她那苗條靈動的身形,聖潔多彩的舞裙,柔水般靜立,波瀾般起伏,舞蹈出詩行裏的悲歡離合;文章裏的情感曲折;描畫裏的深意神韻;歌聲中的激情失落!

我們全然不知,這孔雀的思想,但我們卻與孔雀相通相息!

我們看她,有時起身急旋,表現出優雅閒逸的姿態;有時伏身展翅,表現出侷促不安的心情;有時柔情似水,表現低迴出婉轉的嬌羞;有時無情如鋼,表現出盛氣凌人的高傲!像孔雀一樣,在陰柔與陽剛之間體現了情化日月的`柔情與叱吒風雲的傲骨。

看他那靈動的胳膊手指,是多麼怪異,像機器一樣任意角度扭轉,於是形成了更奇異的動作——“柔波如浪”:兩臂平展,想必是那孔雀的雙翅,如行雲流水般上下起伏,肩的微顫,手的旋轉!乃至手指的細微關節,像微風吹過的水面,像初陽鋪過林間,像清香拂過心田。

看了楊麗萍的雀之靈,不覺深感驚歎,這傣族舞就像是生物圈中的一隻孔雀,而他生活的這個生物圈正是華夏民族,正是我們這個偉大的祖國!

  《觀舞記》讀後感 篇7

白紗的孔雀舞裙,柔軟的身段,俏麗的臉龐,優美的舞姿——她,像一隻真正的孔雀,像一道閃亮的光線,在無邊的黑暗中旋轉着,舞動着……

  (一)孔雀之舞

寧靜舒緩的音樂響起,舞者旋轉着,白色的輕紗也旋轉着。白色的光輝下,舞者的手臂酥軟無骨般的顫動着。舞者的手配合着身體,似乎要在河邊飛旋。音樂更加優美,舞蹈進入高潮。舞者婀娜的身段不停的扭動着、旋轉着,舞羣也高高的揚起。霎時,我一分不清眼前到底是一位舞者還是一隻高雅純潔的白孔雀。我似乎看到:晨曦中,一隻潔白的孔雀緩緩飛來。它時而輕梳羽翅,時而隨風起舞,時而漫步溪邊,時而俯首暢飲,時而佇立,時而飛旋,一首生命的讚歌就在那一舉手,一投足中流淌着。

舞者的舞蹈速度加快,孔雀也在河邊飛速地炫舞着、跳躍着——忽然,它停下來,引頸昂首,打開了潔白美麗的雀屏,施展着自己無與倫比的、散發着躍動與張揚的生命。

  (二)藝術之舞

演繹這如夢如幻的孔雀之舞《雀之靈》的便是楊麗萍。她是一位傣族姑娘,她把那聖潔、高雅的白孔雀演繹的惟妙惟肖、出神入化,把每個細微處都表現的盡致淋漓。《雀之靈》是一隻孔雀之舞,更是一支唯美的藝術之舞,它創生出一個精靈般的、高潔的生命意象。當潔白的孔雀消失在昏黃的月色中時,我的心中除了讚歎與欣賞外,還想到:藝術家們如果都可以膽大的創作出偉大的藝術品,再創《雀之靈》的輝煌,那麼這個世界,將是現在十倍的昌盛與繁榮。

潔白的孔雀飛走了,我們的心兒也漸漸地飛遠了,飛遠了——

  《觀舞記》讀後感 篇8

我是一名欣賞者,但是我願意說出我心中的,感受的飛動的美。

在一個難忘的夜晚簾幕慢慢地拉開,臺中間供養着一尊溼婆天的舞像,卡拉瑪拉克希曼出來了。真是光豔的一閃,她向觀衆深深的低頭合掌,擡頭來,也亮出她的秀麗的面孔。

音樂響起來了,卡拉瑪開始跳了,她用自己細碎的舞步,繁響的鈴聲,輕雲般慢移,旋風般旋轉,舞蹈出詩句裏的離合悲歡。我們雖然不曉得故事裏的內容,但是我們的感情,卻能隨着她的動作共鳴起來。我們有看她忽而雙眉顰蹙,表現出無限的哀愁;忽而笑頰燦爛,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫,表現出低會宛轉的嬌羞;忽而張且嗔視,表現出叱吒風雲的盛怒;忽而輕柔的點額撫臂,畫眼描眉,表演着細膩妥貼的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得錚錚的弦響,在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀衆,也忘懷了自己。她只顧着使出渾身解數,用她的四肢五官,來講說印度古代優美的故事。

觀舞記告訴我們做什麼事都要一心一意。

  《觀舞記》讀後感 篇9

我從小就練芭蕾,9歲時去考北京舞蹈學院,以兩名之差無緣芭蕾,但我對芭蕾有着難以割捨的情結。

現在我養成了習慣,只要有芭蕾舞團來演出,我就儘可能的擠出時間去看。去年暑假我去北京,有幸觀看了中央芭蕾舞團的演出——《天鵝湖》。在這裏我只能用我自己貧乏的文字,來描寫這驚人的舞蹈藝術。

奧傑塔出場了,舞臺上一片蒼茫,一隻白天鵝浮游在湖面上,伴隨着那如泣如訴,委婉哀怨的旋律,她時而跳躍,動作是那樣的輕盈,就像一個仙女在空中飛舞;她時而旋轉,就像一個精靈在嬉戲玩耍;她時而轉身,象一個羞澀的小姑娘,好像在尋覓着什麼;她的舞姿越是優美柔弱,就越是凸顯出她的孤獨和動人,她那美麗的身影讓人久久不能忘懷。

整場我都在爲奧傑塔的命運擔憂,都說眼睛是心靈的窗戶,奧傑塔那美麗憂傷的眼神牽動着王子的心,也牽動着所有觀衆的心。那眼神時而悲傷,因爲奧傑塔無法擺脫魔法的控制,正是這悲痛欲絕的眼神幫助王子判斷出了真假公主,從而戰勝了惡魔。那眼神時而明亮,那是對自由的渴望,對美好生活的嚮往,他們最終贏得了幸福。

  《觀舞記》讀後感 篇10

朦朧的霧氣縈繞着整個舞臺,神聖的燈光照在每一個角落,給人一種置身於仙境般迷人的感覺。

驀然,音樂響起,從這夢幻般舞臺的後面走出了一羣身着金色長裙的舞蹈演員,真是佛光普照的一閃!如千萬朵鬱金香般婀娜多姿;如千萬盞星燈般耀眼奪目;如千萬只螢火蟲般閃閃發光。她們迅速地站成一排,擡着頭,挺着胸,用她們的長眉,妙目,手指,腰肢。發上的金飾,腰間的銀鈴,以及她們呢細膩迷人的舞步,舞出他們心中的大千世界。他使人想起:暴風雨中破土而出的新芽;她使人想起:凌寒獨自盛開的臘梅;她使人想起:長青不老的松柏。那歡暢淋漓的舞姿,那優美嫺熟的動作,似孔雀開屏;似蓮花綻放;似飛龍穿梭。

臺下那排山倒海般的掌聲,不單單是舞蹈的美的愉悅的讚頌,更是對她們那頑強樂觀精神的一種讚頌。好一個聾啞人,好一個千手觀音!

  《觀舞記》讀後感 篇11

我非常欣賞西方的藝術,藝術首先要思想開放,咱們國家太保守了,不敢突破。還有外國人想象力天馬行空。比如最近在我們這邊公演的貓,是百老匯很經典的音樂劇,我覺得它最大的咱們國家沒的特點就是敢表現。敢想象。一部劇的成功要靠劇組裏所有的人,可是在咱們中國文藝界,大家永遠都搶着得頭功,不願合作,而且在中國是關係大與法和能力,這樣對創作阻力很大,不象外國,誰有本事就用誰。音樂方面我覺得咱們中國人太功利,做音樂很多人爲了賺錢和名利,可是外國很多偉大藝術家就不同了美術方面我覺得他們的思維很抽象,表達的思想和方式都與我國不同《觀舞記》是一篇精美的散文,著名作家冰心在欣賞印度舞蹈家卡拉瑪姐妹優美的舞姿後有感而作的。文章以對卡拉瑪姐妹的讚美之情爲感情線索,通過生動細膩的描繪,把異國的文化風情形象地展現在我們面前。

本文以生動優美的語言來寫視覺形象,用高超的語言技巧來表現舞臺藝術。主要運用比喻和排比等修辭,形象生動地表現卡拉瑪姐妹精妙的舞蹈,儘可能把視覺形象轉化爲語言形象,激發了讀者的想像空間。使讀者在回味文章的同時,彷彿身臨其境地欣賞了舞蹈藝術所特有的形體美,以獲得語言和舞蹈的雙重審美的享受。

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