教育範文讀後感

讀青銅葵花有感五年級範文450字

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初次結識《青銅葵花》,我就被它那動人的書名深深吸引。《青銅葵花》?那是怎樣一個故事?帶着這樣的疑問,我走進了這本書,走進了主人公的生活。下面是讀青銅葵花有感五年級450字,歡迎參考!

讀青銅葵花有感五年級範文450字

  讀青銅葵花有感五年級450字

《青銅葵花》是一本有史以來我看過最好看,最吸引我的一本書。因爲這本書的每個地方,每個細節都十分精彩,直到現在都能歷歷在目呢。

這本書裏主要講了,葵花是個七歲的小女孩,從小就失去了父親,後來被一對善良的人家收養了。正好這家人家還有一個兒子名字叫做青銅。青銅很喜歡葵花,並把她當做親生妹妹一樣對待她。這家人家雖然很窮,卻也沒有讓葵花吃到苦,還供她上學。青銅爲了葵花上學,放棄了自己上學的機會。在葵花上學的期間,青銅他每天早上都騎着牛送葵花上學。

在這本書裏,我最喜歡的人物是青銅。因爲我認此爲青銅他是一個懂事。善良的一個小男孩。

他爲了實現一個讓葵花拍一張照片的願望,每天晚上都去賣蘆花鞋,其中有一天下着雪氣溫很低,可是他爲了葵花,還是堅持去賣蘆花鞋。蘆花鞋賣完了,他還把自己腳上穿的鞋子給賣了。所以青銅就只能赤着腳踩在冰冷的雪地上跑回家。回到家,青銅的叫都已被凍得發紫,可青銅是心甘情願的。

讀了這本書,我真希望我們每一個孩子都能做到像青銅一樣擁有一顆善良的心。

這是一本讓我永遠看不膩的書,也是一本讓我留下淚水的一本書。

  讀青銅葵花有感五年級450字

假期裏,我讀完《青銅葵花》這本勵志小說,被深深的震撼了。

曹文軒通過描寫啞巴青銅和孤兒葵花奇妙邂逅,同甘共苦,一起成長的故事,讓我們大家再一次回憶起五六十年代那個特殊的日子。善良的青銅一家人爲了養活葵花,省吃儉用,幫助其上學,在經歷火災和蝗蟲災後,仍然快樂的,堅強的活着,尤其奶奶那種執着無悔付出,顧全大局,堅韌不屈的性格,深深的打動了我。

通過閱讀此書,我又一次回到了過去艱苦的歲月,一同品嚐着貧窮的苦澀,但是也回味着人性的甘甜。在我們現在和平時期,幸福年代,讀到這本描寫苦難的小說,使我們更能夠感受到幸福的來之不易,更應該艱苦樸素,勤勞拼搏,更應該互幫互助,善良助人。

我們應該感謝青銅,感謝葵花,感謝父母,感謝奶奶,感謝大麥地的父老鄉親,感謝作者,讓我們在物慾橫流,人心躁動的年代,沉寂心靈,品味苦難,感受幸福,感恩親情,讓我們獲得繼續奮鬥的動力,讓我們在藍天白雲之下,呼吸着新鮮空氣,拉着孩子的手,自豪的大聲說:我們真的很幸福,真的很快樂!

  讀青銅葵花有感五年級450字

前不久,我讀完了曹文軒寫的一本感人肺腑的書,名叫《青銅葵花》。

故事講述了:城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。但不幸的是,爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,後來,貧窮的青銅家認領了她,葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人爲了撫養葵花費盡了心思,而青銅更是在默默中無微不至地呵護着葵花:爲了葵花上學,青銅放棄了自己的上學夢想;爲了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;爲了葵花晚上寫作業時不去人家家裏“借燈光”,青銅又捉來了螢火蟲做了十盞南瓜燈……

回頭再想想我們,在條件優越的地方里生活,過着青銅、葵花眼中人間天堂的生活,但我們比青銅、葵花差遠了,我們過得也沒有他們那麼幸福美好。他們在田裏勞動時,我們在家裏看電視;他們在吃桌子上的粗茶淡飯時,我們還在爲山珍海味發脾氣;當他們給爸爸媽媽捶腿捏肩時,我們在數落爸爸媽媽的種種不好……我們就這樣被寵着、呵護着,從來沒有感受到苦。但仔細想想,我們這樣的生活有什麼意義?挫折只是一塊絆腳石,只有跨過了這塊絆腳石,纔會感受到不一樣的“苦中之美”。

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