假如給我三天光明小學生讀後感300字

假如給我三天光明小學生讀後感300字

當品味完一本著作後，相信大家的收穫肯定不少，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編精心整理的假如給我三天光明小學生讀後感300字，歡迎閱讀與收藏。

假如給我三天光明小學生讀後感300字1

最近，我看了一本《假如給我三天光明》的書，我非常感動。他講述的是美國著明的盲聾作家和教育家海倫。凱勒的自傳。她在一歲半的時候被疾病奪去了聽覺和視覺，然而在黑暗而又寂寞的世界裏，她在蘇立文老師的幫助下學會了讀書、說話，掌握了五種語言，並以優異的成績畢業於美國拉德克利學院。她用一生把學到的知識奉獻給了殘疾人事業。

我們看得見花、草、樹木等植物，看得見白天和黑夜的轉變，還可以看書、看電視。我們聽的見說話的聲音，聽的見美妙的音樂，還可以聽到老師給我們上課。而海倫。凱勒生活在一個沒有光明，只有寂靜的世界裏，但是她非常勇敢，她用自己的思想，給自己想象中的三天光明，去體會和感受蘇立文老師和親朋好友對她的關愛，歷史的發展和社會的進步，以及人們的真實的生活。通過三天的經歷，使自己能夠更加自信、堅強、充實。

讀完這本書，我感到我們這些健康的小朋友是多麼幸福啊！我們要學習海倫。凱勒堅強的性格和戰勝困難的信心。更要珍惜我們健康的身體和關愛我們的每一個人。

假如給我三天光明小學生讀後感300字2

看了《假如給我三天光明》，我深深地被主人公海倫?凱勒給打動了，一個弱女子，雙目失明、雙耳失聰。可是她卻頑強地度過了她那悲痛的人生。在這本她用一生的心血寫成的書中，最令我感動的是在她一八九零年時，開始學習“說話”。 她被父母送去了波士頓的霍勒斯學校上學。海倫?凱勒上課，老師讓她把手放在老師的臉上，當老師發音時，海倫就可以感受老

師舌頭和嘴脣的變化，然後再由海倫來模仿老師的發音。然而，這種方法學習說話非常困難，就連二十六個英語字母，海倫也要讀上老半天，更何況是這些繁多的英語單詞了，海倫並沒有放棄，她用頑強的毅力，日以繼日地學習那些單詞和句子。最終，她學會了德語、法語、拉丁語、英語等六種語言，學會了說話。

然而，在1897年6月29日到7月3日，海倫考上了哈佛大學，並在7年後以優異的成績從學校畢業。兩年後，她被任命爲馬薩諸塞州盲人委員會主席，更加爲盲人們服務。到1921年，終於成立了美國盲人基金會。但在工作中，她還是完成14部著作.在1968年6月1日，海倫?凱勒離開了她那87年的人生，可是，她那不屈不撓的奮鬥精神，卻永遠載入了史冊。

假如給我三天光明小學生讀後感300字3

命運對她的安排太不公平，可是她沒有絲毫抱怨。也許是因爲這場疾病，造就了一位偉大的人物，她帶給我們的，不僅是她人生所經歷的風雨，更是一個好的模範。想想吧，自己的父母多麼愛你，就像是自己的心肝一樣保護着你，日夜爲你操勞，你看得見，也感受得到。你還要感謝父母給你的健康身體，還要感謝上帝給了你健全的身體，健康的身心，讓你在這個世上健康的成長。

每個人在這世上，都有需要感謝的人，都要去感謝他人。“回憶一生，並把它寫下來，這讓我感到猶豫和不安。一個人要看清自己其實很難，這就像水中望月，鏡中觀花，總有一種不可逾越的隔膜。”這是書中我最喜歡的一段話。

每個文字之間，都流露着作者對自己生活的美好回憶，勾起讀者對作者小時侯的好奇，更想讓我知道一位另聾啞人的傳奇。看完這本書，我深深體會到感恩的含義：對別人所給的幫助表示感激。我們受太多人的幫助，就要學會感恩，感激所有人爲你所付出的`一切。海倫的一生，就是給我們最好的啓示。

從家中的“小霸王”，到掌握五種文字的著名作家和教育家，是有多麼的不容易啊。我們要熱愛生活，珍惜生活，在感恩中成長。學會感恩吧，這世上千奇百怪的事情，只有學會感恩，纔會生活的更快樂。

假如給我三天光明小學生讀後感300字4

今天，我要向大家推薦一本書，名叫《假如給我三天光明》。假期裏我讀了這本書以後，才真正明白了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰的含義。

海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月後，一場意外讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是白天還是黑夜，無論是紅色還是藍色，她現在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了，再也聽不見動聽的聲音了。她浸泡在沒有光和聲音的世界中。

海倫非常想要看她生活的世界是什麼樣的。她在書中寫到：假如給我三天光明，第一天，我要看人，看他們的溫厚與善良。第二天，我要去看黎明。第三天，要看我生活的世界，那是多麼美好！三天的時間，這對海倫來說多麼珍貴啊！然而，這只不過是她的一個願望而已。

知識的力量多麼巨大，它使海倫從一個殘疾人，變成了一個有益於社會的人，所以我們要熱愛學習，做人一個對國家有用的人。

假如給我三天光明小學生讀後感300字5

命運是不可改變的，常常有人抱怨命運對自己生活的種種不公。有誰不想活的豐富多彩？我時常會慶幸生命中充滿光明，因爲光明讓我更清楚地感受這個世界。光明，這個詞總會讓我想到一個震撼全世界的人——海倫·凱勒。她的《假如給我三天光明》讓我感觸良多。真正的看清了世界。

海倫·凱勒出生於1880年6月27日。有誰能夠想到，這個可愛的小女孩在她出生十九個月就是去了視力和聽力，最後又喪失了說話的能力。可是，如此沉重的打擊，沒有擊垮她。海倫靠着她頑強的意志，不去的的精神，使她成爲掌握了英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。她在黑暗中找到了人生的光明，然後她又把慈愛的手伸向了全世界。海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人。正像著名作家馬克·吐溫所說：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，另一個就是海倫·凱勒。”

海倫一生共寫了14部著作，散文集《假如給我三天光明》真實的記錄了她艱辛和輝煌的一生。深夜裏，我想海倫眼中的黑暗絕對比這個黑暗更恐懼，但是她用她心靈深處的光明讓她看遍了全世界，照亮了全世界。

假如給我三天光明小學生讀後感300字6

今天，我們學完了《海倫凱勒》這一課，我非常感動。而她的著作《假如給我三天光明》更是讓我大開眼界，全面地瞭解了海倫凱勒是靠怎樣的毅力，走過她那輝煌的一生的，大家都知道，海倫凱勒在還是一歲半的娃娃時便與有聲有色的世界隔絕了，過着一種暗無天日，生不如死的日子。可是，她卻以驚人的意志力克服了常人難以想象的困難，勇敢面對，熱愛生活！竟然還以優異的成績，進入了人人都追求夢想的哈佛大學拉德克利夫女子學院。成爲了世界上一顆最耀眼的明珠。海倫凱勒曾經說過這樣一句話：‘那點綴世界的五彩繽紛，千姿百態在人們看來是那麼平庸。也許人就是這樣，有了的東西不知道欣賞，沒有的東西又一味的追求！’是啊，我們不就是這樣嗎？擁有的時候一點也不在乎，失去時才知道珍惜。我們要學會珍惜呀！

讀了《假如給我三天光明》我明白了：在漫長的人生旅途中難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不挎的信念，希望之光就會驅散絕望之雲。

假如給我三天光明小學生讀後感300字7

暑假期間，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。

本書的作者叫“海倫.凱勒”，是個盲聾人，稍有點啞。內容是海倫.凱勒在安妮.沙莉文老師的幫助下，學會了英法德等多國語言，而且自己的語言能力也基本掌握了。當然還有許多好心人幫助自己，如：馬克.吐溫先生、貝爾博士等，自己也非常刻苦，一直學習各種語言，一直堅強奮鬥着。

讀完了這本書，我想起了自己多麼不堅強的一件事。有一次，我們一家人和其他兩家子一起去了北京，第二天一早就去了長城。長城真長啊!真像條巨龍!我和爸爸媽媽等人一起爬呀爬，可累死人了!“這臺階可真陡!”我大叫。哈哈，臺階這麼陡，我必須大叫一聲給自己壓壓驚，免得一不留神摔成“西紅柿醬”!啊!終於爬到第一個烽火臺了啦!眼看烽火臺在前方，我不禁竊喜，但又轉念一想，後面那麼多烽火臺，天這麼熱，就算不摔成西紅柿醬也得變成“烤乳豬”!於是我對爸媽說：“咱爬完那個烽火臺下去吧!”爸媽便說我不是好漢，但我再三要求，終於和大夥說一聲：“回去吧!”

唉，當我讀完這本書，我才知道，堅強，是多麼重要的啊!但是，我又不能再彌補，只能以後學着堅強點兒了!所以，我要提醒大家：“堅強很重要!”

假如給我三天光明小學生讀後感300字8

歌德曾經說過讀一本好書就是和高尚的人談話。我讀了《假如給我三天光明》，就像和一位高尚的人談了一次長話。

這本書的作者是海倫·凱勒，自幼患病，因而導致雙耳失聰，雙目失明。在他幾乎崩潰時，安妮.莎莉文老師進入她的生活中，她就像又見到了一縷陽光，從此改變她的一生。在海倫一開始見到莎莉文老師的時候，並不喜歡她，甚至把老師鎖在屋子裏，害得她爸爸不得不找來一把梯子接老師。但是後來，在莎莉文老師的啓蒙下，她試着學會拼〝杯子〞這個詞。也逐漸喜歡上了莎莉文老師。

最後經過不懈的努力，海倫終於學會了說話。莎莉文老師一直陪伴她到老去，她的一生在許多人看來是個奇蹟。比如說她20歲時上了哈弗大學，在她長大以後曾獲過總統獎。在我看來，海倫是不幸得，也是幸運的。雖然她雙目失明，雙耳失聰，卻遇到一位好老師，給予她長期耐心的幫助，把天資聰穎的她培養成一個難得的人才。

假如給我三天光明小學生讀後感300字9

《假如給我三天光明》講的是一個叫海倫凱勒的美麗小女孩，因爲失明，生活失去了光明陷入了一片黑暗。但是，一個叫莎莉的老師給他帶來了一絲光明，她教了海倫許多新的知識，在這位老師的教導下，海倫憑着她不斷進取的毅力考上了有名的大學之一——哈佛大學。

海倫是一個非常聰明的小女孩，在她一歲時就學會了走路，她也經常在自家的後院裏散步、玩耍，不過這種快樂並沒有持續多久，不久海倫就生了一場大病，這一場大病帶走了這個家庭的快樂，還帶走了這個小女孩的聽覺和視覺。從這以後聰明的海倫就像出了各種各樣的動作讓父母懂她想要什麼。知道這個啓蒙老師的到來讓海倫看到了一絲光明，這個老師教給她了許多知識，教她認識英文單詞、認識大自然的小動物、學習盲文。時間像飛箭，漸漸地，莎莉老師陪着海倫走過了童年的美好時光、學習時光。最後海倫通過孜孜不倦的學習和老師的鼓勵，用自己的實力考上了哈佛大學。

這本書告訴我們，就算前面有再多的困難，只要有不斷進取的意志，就能成功！

假如給我三天光明小學生讀後感300字10

她，一個僅擁有19個月光明和聲音便被一場高燒奪去視覺和聽覺成爲盲聾啞人的可憐女孩；一個生活在黑暗和無聲的世界中的身體單薄的女孩，卻憑藉着自己驚人的努力考上哈佛大學，並在有生之年被美國最具有權威的雜誌《時代週刊》選入人類十大偶像之列。這個意志堅強的女孩，不僅改變了自己的命運，還用自己的一己之力幫助成千上萬的盲啞人找到了幸福與光明，改變了他們苦難的命運。看到這裏，我敬佩又羞愧，敬佩她永不服輸的精神，羞愧自己有健全的器官卻沒有像她那樣努力，讓時間像流水一樣從自己身邊悄然而逝。書中，海倫·凱勒偉大形象的背後，我還看到一位辛勤付出的人——她的啓蒙老師莎莉文。

對於一個盲聾啞兒童，莎莉文老師把一切教學從觸摸自然開始，用心地教給她知識。在上學之後，打字機就是她的一切，她更離不開莎莉文老師的幫助，就連考試時，莎莉文老師還要把試卷上的文字翻譯成盲文給海倫·凱勒看，想想，這一切要有多大的堅持與耐心呀！《假如給我三天光明》是一本影響人類百年的勵志經典書籍，它鼓勵着處於困境中的人們，同時，也影響了我幼小的心靈，給予我前進的動力。

假如給我三天光明小學生讀後感300字11

今天早上，我正在翻閱書櫃，看到了一本海倫·凱勒寫的著作《假如給我三天光明》。

翻開書看前言發現，海倫·凱勒是19世紀出現的兩位偉大的人物之一，她19個月時雙目失明，兩耳失聰，後來在沙利文小姐的幫助下。海倫·凱勒克服種種困難，憑藉頑強的毅力考入哈佛大學。

海倫·凱勒雖然只有19個月的短暫的光明，但是她還是活的十分豐富，快樂，多姿多彩，海倫·凱勒因爲她有十分多的小朋友陪她玩，還有父母親的關愛和老師的關心教導，讓海倫·凱勒一步一步的成長，雖然海倫·凱勒是一個殘疾人，但是她還是十分樂觀，勇敢的去面對生活，而我有時就因爲一件很小很小事而放棄，退縮，我真應該向海倫·凱勒學習啊！我以後也要像一樣要樂觀的面對生活。這一本書的結尾說：雖然海倫·凱勒不可能看見自己想看見的一切，雖然是假設的，但是她也不懊悔。也提醒我們要善用我們的眼睛，珍惜我們的一切。

假如給我三天光明小學生讀後感300字12

我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》後，深有感觸。我爲她的命運深感同情，因爲她小的時候得了一場大病，從此失去了聽力和視力，但是這個又聾又啞的女孩用自己的意志和不懈的努力，在家庭教師沙利文小姐的幫助下，打破了無邊的黑暗和死寂，掌握了書面語言後又學會了說話，並且法語、德語和拉丁語，這是一種多麼頑強的毅力呀！

在她小的時候，家庭教師沙利文小姐第一次來到她家時，海倫凱勒便將她鎖在了房間裏。可以看出，那時的海倫凱勒是一個將要絕望的孩子，但是也不希望有任何人約束她。

最終，頑強的毅力和沙利文小姐的幫助使她和耳聰目明的女孩子一起從頂級的哈佛大學拉德克里夫學院畢業。她身處逆境的奮爭和取得的成就打動了我，使她的名字深印在了我的心中。

海倫凱勒是一個不屈服於命運的不公平，也不怨天尤人的人。她接受了命運的挑戰。一個既看不見又聽不見的人的世界是一個封閉的世界，但是她以永不言敗的精神，堅持按正常人的標準要求自己，決不因殘疾而降低對自己的要求。她意識到，爲達目的，她需要付出多於常人無數倍的努力，於是她一步步地走、一點點地做，不達目的決不罷休。這就是她取得傑出成就的主要原因。這也是打動我最深的一點

假如給我三天光明小學生讀後感300字13

美國文學家馬克．吐溫曾說過：“19世紀出現兩位偉大的人物，一位是拿破崙，一位是海倫．凱勒。放假第一天，我到書城去買書，第一本就看上了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》．買回家後，我迫不急待的就讀了起來，讀完後令我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在莎利文小姐幫助下，海倫克服了常人無法想象的困難，憑藉頑強的毅力完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，併爲他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地，爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

海倫憑着一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作爲新一代的我們,有着良好的生活和學習條件,但自身缺乏毅力。因此，我們要正確地對待困難，遇到困難時，不要怨天尤人，而要以樂觀向上的心態去面對，使自己得到信心。戰勝困難的過程也正是自己進步的過程。

假如給我三天光明小學生讀後感300字14

在這個漫長的暑假裏，我讀了許多書，書裏的一個個故事使我明白了很多道理。讓我最難忘的是盲聾女作家—海倫·凱勒的故事。

海倫·凱勒出生在一個小城中。她還沒出生幾個月，就生了一場大病；病好後，她便再也看不見東西了，聽不見聲音了。可是，她靠着自己的努力和堅持，改變了自己的命運，考上了盼望已久的大學，成爲了20世紀美國著名的盲聾女作家。

讀完了《假如給我三天光明》，我覺得自己比海倫·凱勒幸福多了，我可以坐在明亮的教室裏和同學們一起讀書、寫字；而海倫·凱勒只能用手去感覺這個世界。又盲又聾的海倫·凱勒都能如此地珍惜時間，那我們這些健康的孩子更應該好好地學習了。

海倫·凱勒的故事告訴我們：不管你面對着多大的困難，只要能堅持下去就一定可以成功！

假如給我三天光明小學生讀後感300字15

《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的，感人心腑的故事.我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益.

書中介紹了美國盲女學者海倫.凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽力，可她憑着超人的毅力，學會了講話，並且學會了五種語言文字，爲人類作出了重大的貢獻，她受到過許多國家和人民的獎賞和讚揚，一生擁有無數的鮮花與掌聲.

一個盲聾殘疾人，爲何能取得這麼大的成就呢？如果海倫屈服於不幸的命運，那麼，她將成爲一個可憐又無知的人.然而，她並沒有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強的精神，走完了自己光蠶餓人生，成爲一個知識廣博、受人尊重的人。

讀完此書，我深刻的意識到：一個人能不能取得成就，並不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人總是以條件差啦，困難多呀，而不能取得成就的理由。但是，和海倫相比，哲學困難又顯得多麼微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標，並且爲這個目標不懈的努力奮鬥，就不會爲不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量，就能發揮自己的潛能，胸有成竹地去獲得成功。

海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得大家應該向她學習。