教育範文讀後感

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感400字8篇

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《尼爾斯騎鵝旅行記》這部童話出版以後,被指定爲全瑞典學童的必讀課外讀物,並譯成50多種文字流傳世界。一起來看看《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感,僅供大家參考!謝謝!

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感400字8篇

  篇一:《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

尼爾斯騎鵝旅行記的主人公是一個可愛又調皮的小男孩——尼爾斯,但由於自己一次調皮的舉動,無奈變成一個小人兒,經歷了種種困難。

讀過了這篇文章後,有如釋重負的感覺。雖然尼爾斯遇到了很多困難,甚至有時可能失去生命,但最後的結局是值得欣慰的:尼爾斯改掉了自己的好多缺點,並且還變成了一個善良勇敢、有責任心的好孩子。

但是在現今的社會,孩子們都生活在溫暖的襁褓裏,根本沒有機會去好好地鍛鍊自己,便養成了自私 、任性、沒有責任心 ,不能真正成爲一個男子漢,我也很爲這種現象擔憂,也很期待能有一次磨練自己的機會,是自己能更加的勇敢 堅強。俗話說:擁有了好的品質,就有了成功的鑰匙。我不怕在過程中會出現多大的困難和險阻,因爲有偉大的哲學家說過:愚昧的人會把困難當成絆腳石,聰慧的人會把困難踩在腳下。所以在未來的道路中,我會充滿信心的面對未知的磨難,成爲令父母驕傲的那顆星,我相信我會成功的。

古人說得好;書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書——是一個充滿智慧的海洋,書能讓我學到好多東西,以後我會在書中尋找屬於我的那片天空。

  篇二:《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

在暑假裏,我讀過的書數不勝數,猶如天上的星星一般多。但我最喜愛的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

這本書主要講了一個叫尼爾斯的調皮小男孩,因爲調戲小精靈,被小精靈變成了一個拇指般大的小人。此時,家中養的一隻鵝想跟大雁一起出行,尼爾斯緊緊抱住家鵝,沒想到卻被帶到了空中,經歷了種種困難與危險後,他回到了家中恢復原形,變成了一個好孩子的故事。

讀完這本書,我知道了尼爾斯一次又一次幫助大雁們解除危機,也知道了他與動物和諧相處,用他的機智、勇敢與狡猾的狐狸做鬥爭,他的這種品質是我們學習的目標。

以前我不懂什麼是朋友,但讀了這本書後,我明白了,朋友不是在什麼時候都奉承你的人,而是在你危急的時候能幫助你、開導你,爲你奮不顧身,時時刻刻都關心你的人,纔是真正的朋友。

我從中還懂得了:要有愛心,要幫助周圍需要幫助的人,要勇敢,才能保護別人。要有智慧,我們才能克服困難。我們還要保護小動物,他們也是我們生活中重要的一部分。

這本書使我受益匪淺,因爲他讓我懂得了很多。我們要向尼爾斯學習,擁有一顆樂於助人的心。

  篇三:尼爾斯騎鵝旅行記讀後感

這個寒假我讀了 《尼爾斯騎鵝旅行記》,我被書中所講的故事深深吸引了。書中的 主人公尼爾斯是一個調皮搗蛋,不愛學習 的孩子 。一天 他 的爸爸媽媽出去了,而他因爲捉弄了一隻小精靈,被變 成了 只有螞蟻那麼大的小不點,這時一羣大雁飛過,家裏的白鵝莫頓也想和大雁一起飛,尼爾斯爲了不讓莫頓飛就緊緊摟住了它的脖子,但尼爾斯阻止不了莫頓,他們一起飛上了天空,並開始了一場漫長而又危險的旅行。剛開始大雁還十分照顧莫頓,可當它落隊時,領頭雁阿卡德態度變得越來越不好。莫頓雖然很累,但它還在繼續飛。降落時,雁羣被狐狸斯密爾盯上了,但是最終被尼爾斯打敗了,斯密爾逃走了,雁羣由此也接納了他們。之後他們到了很多地方,看到了好多風景,也經歷了很多驚險刺激的事。在他們共同的努力下,尼爾斯最後終於回到了家。

經過這次旅行尼爾斯也從一個調皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、 機智、 樂於幫助別人的好孩子。我非常喜歡這本書,這本書不但讓我懂得了許多道理, 生活中要 尊重他人, 幫助 他人, 幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感400字8篇 第2張

  篇四:《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

假期中,我看了不少書,其中最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。我覺得它寫的真有趣呀!

尼爾斯是個頑皮的孩子,整天不是捉弄一下雞,就是捉弄一下狗,也許不會惹太大的麻煩。可是,當他看到來到家裏的小精靈時,竟然也把小精靈關在箱子了。惹怒了小精靈,這下可麻煩了,他被小精靈變成了拇指大的小不點!這時,家裏養的大白鵝要飛走,想去追大雁,尼爾斯阻止不成,反而被帶上了天空。就此,他開始了自己的旅行生活。一路上顛沛流離,吃了不少苦,可是也長了不少見識,改掉了許多壞毛病。尼爾斯還曾經爲了保護大雁,幾次三番與壞狐狸戰鬥;曾爲了幫助黑老鼠保護家園,一個人隻身誘敵;曾經爲了遵守諾言,四處尋找救命之人。最後,他不但回到了自己的家,還成爲了一個勇敢堅強的人。

文章中我對一點最爲感動:一隻渡鴉告訴他,只要殺了大白鵝,就可以恢復人身,變成正常的男孩。但是尼爾斯寧可自己永遠不變大,也不願傷害朋友。他對朋友很忠心,很珍惜友誼,知道感恩。我覺得做人就要做這樣的人,只有對別人好,別人纔會對你好。

讀完這本書,我很喜歡尼爾斯,他是個堅強、勇敢、樂觀、陽光,值得相交的朋友。

  篇五:《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

在這個寒假裏,我讀了很多好書,但是《尼爾斯騎鵝旅行記》是我最喜歡的一本書。

書中講述的是瑞典南部鄉村的一個14 歲男孩尼爾斯。他不愛學習,喜歡惡作劇,在一次捉弄了小精靈後,被小精靈用魔法變成了一個拇指大小的小人兒。由此,他騎在自家大白鵝的背上,跟着一羣大雁出發作長途旅行。這是一次奇異的旅行,在旅行中經歷了種種磨難和危險,並從旅伴和其他動物身上學到了不少優點,培養了勇於捨己、助人爲樂的優秀品德。由於尼爾斯的心地變善良了,當他從返家鄉時,重新恢復了原來的模樣,而且還成了一個勇敢、善良、樂於助人、富有責任感而又勤勞的男孩子。

讀了這本書使我懂得,凡事只要堅持不懈,就終會有成果的!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經歷,但這本書給我的啓迪,卻可以讓我在今後的學習和生活中受益非淺。

如果有可能我也想和尼爾斯一起騎鵝去旅行,看看祖國的大好河山,看看茂密森林裏一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥清脆悅耳的歌聲。我還想跟動物們聊聊天,談談心,講講笑話,讓所有的動物每天都在自己綠色的家園無憂無慮的生活!

  篇六:《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經歷。描寫了作者祖國的美麗河山,講述了許多瑞典的民間傳說。讓我們在閱讀中懂得了真誠、勇敢、友愛和愛國,並獲得了豐富的地理和歷史知識。

書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶着尼爾斯竟然飛上了天空和大雁一起旅行。於是尼爾斯便開始了漫長又危險的旅行。從這次的旅行中,尼爾斯不僅看到了祖國的美麗風光,還使他增長了許多知識,結識了許多好朋友,同時也經歷了許許多多的困難與危險。一路上,他與小動物們克服了重重困難,來到了拉普蘭。後來,他把鵝照顧地很好,就變大了。也從一個頑皮的孩子變成了一個勤勞、勇敢、懂事、樂於助人的好孩子。

從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到什麼困難,我們都要勇敢去面對,想辦法去克服困難。還讓我明白了動物是我們的朋友,我們要關心、愛護動物。我以後要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好!

  篇七:尼爾斯騎鵝旅行記讀後感

這幾天,我看了一本書,名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。講的是,以前有一個頑劣、調皮的男孩,名叫尼爾斯,居住在瑞典南部的一個村莊。因爲得罪了小精靈,被變成了大拇指那麼大、能用獸語的小人兒。他跟隨着大雄鵝和以阿卡爲首的大雁羣,周遊了瑞典全國,並從他的動物朋友們身上學到了許多珍貴品質。當他重返家園的時候,他不僅恢復了身形,而且成爲了一個有責任感、有愛心、富有正義感的好孩子。

在這故事中,我最喜歡那個調皮的尼爾斯,他以前是那麼的不聽話,愛捉弄小動物,大家都不喜歡他。但是,當他跟着雄鵝歷險回來後,他真正成爲了大家的朋友。在離波羅(地名),一羣小孩子把大雄鵝抓住,大人們說,這隻雄鵝肉真嫩,把它吃了吧。尼爾斯一聽就着急了,他和大雁阿卡趁人們不注意,冒着很大的風險,偷偷溜進廚房,他看見雄鵝很高興,大家一起從牆上的洞裏鑽了出去,大雁和尼爾斯把雄鵝救了出來。尼爾斯這種不顧一切,救朋友的精神很讓我感動。當尼爾斯經歷了重重困難和危險後,尼爾斯在夥伴們的幫助下,成爲了一個勇敢、樂於助人的男孩子。

  篇八:《尼爾斯騎鵝旅行記》讀後感

主人公尼爾斯是一個心腸非常壞的孩子,從來沒有人讚美過他,惡作劇他樣樣拿手,讓父母頭疼難過,又不務正業。他的父親抱怨兒子太懶,不愛學習,簡直就是一個廢物。母親煩惱他太野蠻太頑劣,對動物實在太殘忍,對人也改不了那惡毒的心腸。

在一次偶然的機會,尼爾斯被一個小精靈變得只有巴掌大,雞鴨牛鵝全來看熱鬧,“嘰嘰喳喳”鬧個不停,說一些諷刺他的話,因爲它們都受過他的欺負。突然尼爾斯發現自己聽得懂動物的話了!一羣大雁飛過,家裏那隻叫馬丁的大白鵝準備與大雁一起飛行。尼爾斯連忙跑過去抱住鵝,大白鵝拽着他飛起來啦!在這一次刺激的旅行當中,發生了許多事情。當一隻大雁被狐狸叼走時,大雁頭領懇求尼爾斯去救那隻大雁,尼爾斯原本不太敢去,但覺得不去特別沒面子,所以猶豫片刻後,去追趕狐狸,狐狸害怕地丟下大雁逃走了。當尼爾斯凱旋歸來時,大家歡呼着簇擁着他。尼爾斯第一次感到了幫助人的快樂。後來尼爾斯又經常幫其他動物解決困難,動物們都讚不絕口。

尼爾斯最後回到家裏,父母十分歡迎,尼爾斯終於蛻變成了一個乖巧懂事的好孩子,懂得了孝順父母、善待他人、助人爲樂、愛護動物。是啊,“贈人玫瑰,手有餘香”,幫助別人有很多種方式:當同學傷心時,輕聲安慰他;當朋友跌倒時,及時伸出援手;當朋友遇到困難時,我們幫助他走出困境……幫助別人要從身邊的小事做起,從生活中的點滴做起,能夠幫助別人,自己就會收穫快樂,有了快樂就會感到生活的甜蜜幸福,感受到人生的美好!

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