實用的大學活動策劃【實用9篇】

大學活動策劃 篇1

大學生活豐富多彩，如何才能夠在大學裏學到學到更多的東西，在大學裏能夠將所有的能夠做到的活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

一、策劃書名稱：

儘可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學××活動策劃書”，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作爲副標題寫在下面。

二、 活動背景 ：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的`預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、 活動目的、意義和目標：

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心

構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性。

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列爲已有資源和需要資源兩部分。

五、活動開展：

作爲策劃的正文部分，表現方式要簡潔明瞭，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅侷限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面：會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計

算後，用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。

大學活動策劃 篇2

一、活動時間：二零一一年初

二、活動人員：恩施晚報全體工作人員

　三、活動目的：促使恩施晚報品質更高，版面更新，讓恩施晚報能隨時飛入尋常百姓家 ，讓恩施晚報的風格以不一樣的面貌走向更寬闊更遠大的天地。

四、活動意義：方便讀者，娛樂大衆，使恩施的精神文明建設得以更大的提高，更好的方便外界人士瞭解恩施，以精神文化促進恩施的經濟社會發展，促進民風，瞭解民情。

五、活動內容：

一、恩施晚報版面設計

一張報紙要想以較強的視覺感染力起到良好的宣傳效果，不僅要在宣傳內容上有很好的思想指導性，而且在表現形式也要要有良好的可視性。

報紙的'可視性表現在以強烈的視覺衝擊力來展示瞬息萬變的信息時代和豐富多彩的社會生活。讓版面亮起來、活起來，形成一種獨特的、高雅的版面構圖藝術，正是鮮明個性的藝術感染力在版面上的集中體現，也是報紙內容和形式的完美結合。那麼，怎樣才能達到這樣的完美結合呢？

讓版面突出鮮明的個性

版面是報紙的臉面，版式則是版面的臉面，選擇好版式是提高報紙版面視覺衝擊力的前提。版式在風格上，有莊重而有氣勢、清新而又淡雅、熱烈而又轟動、靈活多變、纖巧細膩又不失大方韻味等等。在種類上，恩施晚報比較適合有綜合式版型。然而，稿件的內容決定版式的變化。編輯在策劃版面結構時，就應根據內容先選擇好版式。內容重要、主題重大，就要選擇莊重大方、嚴肅明朗風格的版式；內容激烈、政策性和導向性強，就要選擇視覺衝擊強、富有強烈震撼力風格的版式；內容輕鬆樸實，知識性、趣味性強，就要選擇靈活多變、清新淡雅風格的版式；內容喜慶氣勢濃厚、歡樂祥和，就要選擇歡快活潑、生動靚麗風格的版式。恩施晚報應該更多的以民生民風爲主，加強對社會下層的關注。

選擇版式時，不但要注重現代版式的設計特點，還需兼顧其他版面的風格，要考慮整張報紙版面風格上的和諧統一，如果風格相差太大，會給讀者在視覺和心理上造成一種很不協調的感覺。比如某期報紙的二版是以長稿爲主的板塊風格，那麼三版在策劃時就不能把版面搞得支離破碎，而應注重長短結合，力求穩重大方。在這點上，黑龍江經濟報、中國剪報就辦得很好，每期報紙不管怎樣變化，都給人一種和諧一律的感受。

　二、設置好版位

讓頭題在版面上突現出來

頭題在版面中起着舉足輕重的作用，頭題版位設置的好壞，會直接影響宣傳的內容和版面結構的藝術效果。。爲了讓頭題在版面上凸顯出來，以形成強勢，可把頭題文章區和它對應的專欄區，用粗壯線條框起來，其他版區的文章用細線一欄，頭題和輔助它的專欄就從版面中跳出來了。在版位區間安排上，要考慮報紙版面的整體美，按照黃金分割的原則去設計版位，不能把頭題版位設計得太扁太長，否則會影響報紙版面的結構美。恩施是一個剛剛起步的小城市 但是正在以迅猛的速度發展，因此讀者的思想是在保守中前衛，版頭需要大膽的設計，足夠吸引恩施上層機構的眼球，又要引起下層羣衆的關注。

大學活動策劃 篇3

一、活動目的

爲了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的用心性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德境界得到昇華。

建立校園精神禮貌和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二．活動資料

1、各社團的特色節目展示

2、各社團的海報展示

3、遊戲互動

三．活動流程

活動前期準備：

1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2、社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排

3、社團在11月24號前將活動所需海報準備好，並打印巡禮月活動照片

4、各社團負責帶給一個互動遊戲，並設置獎項，由社聯統一帶給獎品。相關道具務必在11月24號前準備好

活動當天：

1、各社團將海報等放置在場地兩側

2、由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的.魔術表演等

3、由各社團介紹遊戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者能夠參與抽獎活動，獎品到社聯諮詢臺處兌換

活動後期工作：

1、由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，並出展板展示

2、將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳

四．活動當天安排

1、所需桌凳在早晨9點前準備到位

2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，並調試好

3、遊戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地

4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡介

5、在12：00—13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關掉所有音響設施

6、在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團的互動遊戲，18：30結束所有活動

五．活動時間

準備工作：

11月22—24日

開展活動：

11月25或26日

六．活動地點

北門廣場或籃球場

七．活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八．注意事項

1、提前完成對各個社團節目以及互動遊戲等的審覈，以確保活動順利開展

2、活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分思考到各社團表演的安全問題

3、活動當天至少安排一名社聯幹事以上成員值班負責處理突發事件

4、活動當天安排專人拍照

5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動

九．可行性分析

1、活動場地能否申請到位

2、活動所需音箱等能否申請到位

3、活動經費能否到位

十．經費預算

活動當天所需照片打印：

12個社團*15張照片/每個社團*0、6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計：164元

大學活動策劃 篇4

一、活動目的和任務：

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人爲本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人爲己任。以陽光體育運動爲載體、以體育運動爲題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，全面推進素質教育，促進學生全面發展。學校擬在獅子山、成龍兩校區按以下安排開展陽光體育活動；東校區和影視學院根據條件自行安排活動。

　二、領導小組成員：

組長：黨委副書記：王萬民、副校長：祁曉玲

副組長：龐元寧、張海東、朱建軍、劉陽

成員：唐文炎、各學院分管學生副書記、王平

辦公室主任：王平（兼）

成員：盧鵬、黎紅專，校學生會主席

三、活動的組織與具體辦法:

（一）、活動形式： 活動採用集體活動與體育競賽相結合的形式。

（二）、活動項目：雙人袋鼠跳接力、端球接力、跳大繩。

（三）、具體實施辦法與獎勵：

由體育學院安排老師和同學負責陽光體育活動的具體實施， 各學院根據要求安排組織學生參加陽光體育活動，在每一單元參加活動

的學生中按項目取前兩名組隊參加學年全校總決賽，各校區決出1—8名，根據兩個校區的名次計團體總分加入第二年校運會各隊團體總分；計分辦法：第一名18分，第二名14分，第三名12分，依此類推。

（四）、具體流程:

整場活動進行一個半小時，前半小時進行健美操或者武術的學習與普及，然後在操場分三個區域分別進行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、 端球跑接力項目的練習與競賽。

1、獎項設置：

全學年評選優秀團隊獎7名，其中成龍校區4名、獅子山校區3名。全校分區總決賽各單項取前八名。每個單項安9、7、6、5、4、3、2、1計算，三項總成績爲學院當年的名次。

2、評定標準：

①、優秀團體的評定，主要看學院學生的出勤率以及到場的積極程度，和在最後決賽中具體情況而定。

②、雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球接力以最後決賽的成績而定。

3、各項目具體要求：

雙人袋鼠跳

參賽辦法：

①、各學院至少組一個不少於10支隊伍的比賽。

②、各隊不少於20人，同時必須保證10男、10女 。

③、在比賽過程中必須是男女組合進行。

競賽方法：

①、最後以成績來錄取優勝的隊伍出來參加校區的總決賽，同時最後的優勝隊伍在參加決賽的時候可以換人。

②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

遊戲方法：

場地上畫兩條相距40米的平行線，兩人同時站在袋裏用手提編織袋，跳到對面，交由隊友以同樣方法跳回，先完成的爲勝。

遊戲規則：

兩個人的腳不能跳出編織袋，如失誤，必須返回失誤地點，重新開始。 跳大繩比賽：

參賽辦法：

①、各學院至少組一個不少於20支隊伍的.比賽。

②、各支隊12人（2人甩繩10人蔘賽），同時必須保證至少6名女同學 。

競賽方法：

①、每隊2分鐘，累計10人全部進入後的成功次數的最好成績作爲最後的總成績。優勝的隊伍出來參加校區的總決賽

②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

端球接力：

參賽辦法：

①、各學院至少組一個不少於16支隊伍的比賽。學院內部賽的時候20人一組，最後的校區總決賽40人一組。

②、在學院內部比賽的時候，學院可以根據自己學院的男女比例做適當調整，在參加校區的總決賽中必須保證20男20女。

競賽方法：

①、各學院根據自己學院的人數，分不同的組，分別在兩個不同場地上進行比賽，最後以成績錄取優勝隊，最後參加校區總決賽。

②、成龍、獅子山校區前三名對抗賽，各校區第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。

遊戲方法：

場地上畫兩條相距40米的平行線，一手持乒乓球拍托住乒乓球站在起跑線上，裁判發令後，迅速跑到終點交給隊友，用相同方法向對面跑去，後面同學以相同方法進行，先完成接力的爲勝。 遊戲規則：

①、持拍託球時，手不能觸球，球不能離拍；

②、中途失誤掉球后，拾球后必須在原地重新放好後，方能前進。

四、活動時間和地點：

活動時間：20xx年10月----20xx年5月

每週星期四下午七、八節課

活動地點：成龍校區：東苑操場

獅子山校區：第一田徑場

　五、參加學院

1、成龍校區：

參加學院：外國語學院 商學院 工學院 教育科學學院 計算機科學學院 音樂學院舞蹈學院 地理與資源科學學院 物理與電子工程學院經濟與管理學院 生命科學學院

2、獅子山校區：

參加學院：文學院 政治教育學院 歷史文化與旅遊學院

化學與材料科學學院 數學與軟件科學學院 繼續教育學院

成都英華美學院 新聞與傳播學院 法學院

大學活動策劃 篇5

一、活動背景：

進入大學後，少數同學不能及時適應這裏的生活學習環境，同學之間的交流溝通不夠，學習興趣低沉，尤其是英語的學習，靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學能力和一套自創的學習方法，但很多同學學習英語的`求知感淡化，自學方法不夠強，針對這一問題我們班委決定開展此次英語角活動。

二、活動目的：

通過本次英語角活動，我們旨在引導全班同學的英語學習興趣，讓同學們深刻體會到：在大學，學習英語不是枯燥乏味的，我們可以寓學於樂，在提高自己英語學習興趣的同時，使自己的大學生活更加豐富多彩！此外，在活動中，同學們通過遊戲互動環節，增進彼此解，從而拉近同學之間的心理距離，增強班級凝聚力。

三、活動時間：

20xx年4月16日【星期四】

四、活動流程：

（一）前期準備

1、提交申請活動策劃書

負責人：藍兵雲

2、組織工作人員及同學們開展活動

負責人：

3、主持人：藍兵雲

計時員：

4、活動準備實施物品

負責人：

5、活動紀律

負責人：

6、佈置教室

負責人：

（二）活動主要環節

《一》主題討論

1、主持人介紹本次活動主題

Topic：We Can Learn English Well

A:Why We study English?

B:How Can We Learn English Well?

2、全班同學分爲三組就主題暢所欲言，展開討論，最後派代表綜合闡述本組觀點。

3、主持人對本環節進行總結。

《二》日常表達的多種不同說法。

本環節主持人對日常表達進行提問，要求各組搶答，對於一個問題，表達方式多且正確的一組獲勝。

《三》“你知我意”【設有獎品】

本環節兩人一組，每組限時2分鐘，要求兩人配合默契，主持人用事先準備好的單詞卡片展示給其中一個人看，另一個人根據他的描述和肢體語言來猜詞，猜對多者優勝。

（三）活動結束，主持人總結本次活動，併發放獎品。

五、經費覈算

1。單詞卡片及製作：2元

2。獎品：15元（筆記本，棒棒糖）

大學活動策劃 篇6

一．活動背景

古往今來，一代代優秀的青年爲中華民族偉大復興作出卓越貢獻；我們始終與祖國共奮進，與時代同發展，與人民齊奮鬥。爲深入學習貫徹黨的十七屆六中全會和福建省第九次精神，進一步弘揚社會主義核心價值體系和福建精神，激勵我們勇擔社會責任，激勵我們奮發圖強，讓用青春鑄造祖國燦爛的明天。身爲一名中國的大學生，我們在引以爲豪之時更應該行動起來，肩負起復興中華的歷史使命。所以我團支部決定開展以“青春·使命”爲主題的團立項活動。

二．活動目的

我們正青春，使命在召喚。生在新中國，長在紅旗下，每個新一代青年說道底，都是要位祖國將來的發展做貢獻，堅持自己的目標，實現自己的夢想。而作爲學生的我們主要就是學習和實踐，然而要想有好的學習就必須要有旺盛的精力，所以希望我們能夠通過這次的團立項活動使我們能夠擔起我們的使命，並希望能通過這次的團日活動，同學們的文學素養和組織能力能大幅度提高，辦事處事效率得到很大地提升。

三．活動主題

激昂青春·勇擔使命

（一）張揚青春，活力無限

（二）緬懷歷史,激勵自我

（三）親近社區，電腦來襲

四．活動對象

信息技術系20xx級通信第一團支部全體同學

五．活動時間和地點

活動時間：20xx年03月至5月

活動地點：（一）大學城

（二）閩侯縣“二七”烈士林祥謙陵園

（三）社區

六．活動舉辦單位

主辦：共青團福建師範大學協和學院委員會

承辦：信息技術系20xx級通信第一團支部

七．活動內容及流程

（一）活動的前期準備

1.召開班委會,討論與本主題相關的主要活動，及實施方案，並在班委會上討論活動期間可能會發生的安全問題，擬出解決方案。

2.開班會，強調各項安全事項；對各項活動流程進行說明。並要求同學們事先存好班長和團支書的電話號碼；在活動當天保持好通訊的暢通。

3.實行小組制，分配好各小組組長名單和安全委員名單。

4.活動負責人召開班會對活動注意事項進行通知以及對班委合理的工作安排。

5.購買好活動所需的材料。

（二）活動的主要內容

第一階段 張揚青春，活力無限

活動目的：現在的大學生身體素質越來越差，而繁重的學習壓力就業壓力都需要我們有更好的`體質。而騎行是需要大量氧氣的運動，它不僅可以使身心更加健康,還可以使同學們充滿青春活力。讓我們更加朝氣蓬勃，還能夠宣傳綠色生活的理念。藉以我團支部決定舉辦“張揚青春，活力無限”爲主題的活動。

前期準備：

1.對本次活動大力宣傳，在本班級博客，班羣上積極倡導同學們參加此次的活動，並且歡迎飛本班同學的加入。宣傳委員負責海報和橫幅的宣傳，讓此次活動衆所周知。

2. 讓熟悉大學城的同學先對我們此次要行走的路線進行考察，驗證其可實施性。

3.召開班會，強調騎車過程中不得三五成羣，而是一個接着一個的一條龍騎法，並且在騎行過程中不得留下垃圾。讓我們倡導綠色生活的理念更加的突出。

4.班長通過QQ，飛信來通知大傢俱體時間和集合地點參加活動，並且通知大家自行帶好水之類的必需品和衝好自行車的氣，活動開始前一天學委在班級再次通知大家。

5.在騎車過程中如出現受傷等安全事故，負責安全問題的同學要擔起責任。負責安全問題的同學要記得帶創口貼，皮膚消毒劑，棉籤等必備出行藥物。

6.全班同學嚴格上要求參加此活動，若有生病之類的可進行請假。

活動流程:

1.各組組長點名確認自己的組員是否到達。

2.到達之後由團支書發放給每個組長事先準備好的絲帶，組長下發給組員，把團旗交給其中的一名同學。騎行過程中絲帶旗幟飄揚，讓人感受到我們的青春活力。

3.一切準備就緒後，讓之前對路線進行考察的同學帶路，各組組長帶領組員，一組一組的跟上隊伍。這能夠讓人感受到我們的井然有序。

4.在騎車的過程中，我們一起呼喊我們的口號：“年輕無極限，世界爲我變！”，一起唱出我們熟悉的“奔跑”。讓我們對我們的未來更加的充滿信心。

5.騎行過程中要有人坐在後座進行跟蹤拍照，並且在一風景優美的地方停下，拍張屬於我們的全家福。

6.拍照結束後，繼續進行我們此次的騎行活動，到達我們此次活動結束的象徵地後，宣告本次活動圓滿結束。

第二階段緬懷歷史,激勵自我

活動目的：先烈們用自己的身軀守護了祖國,用鮮血染紅了歷史，那段我們無法經歷也不想經歷的歷史。但是,我們依舊對此無法忘懷,即使那段回憶令我們恐懼及憤恨。在烈士墓前,我們莊嚴的凝望,以歷史來告誡自我,以歷史的教訓來使自我警惕,使自我更加沉穩。我們將以此來激勵自我,使自己更加努力奮發,張揚青春活力。

前期準備：

1. 確定本次的出行方式。（初定爲公交）

2. 對本次活動的公交路線進行擬定，並考察。

3. 瞭解烈士林祥謙的豐功偉績。

4. 自備白色或則黑色的衣服。

5. 班長通過QQ，飛信來通知大家時間和集合地點參加活動，活動開始前一天學委在班級再次通知大家（要求穿好黑色或白色的衣服）。

6. 此次活動爲自願參與原則，但人數不少於20人。

活動流程：

1. 參加本次活動的同學在集合地點集合，團支書進行點名。

2. 人都到齊後，由先前考察路線的同學帶領我們出發前往烈士陵園。

3. 到達目的地之後，下發先前準備好的菊花。

4. 祭奠我們的烈士林祥謙，在祭奠過程中介紹他的豐功偉績。讓同學們更加懂得：現青春，該何去何從。

5. 祭奠完之後，拍照留念。

6. 返回學校，本次活動圓滿結束。

第三階段 親近社區，電腦來襲

活動目的：現在很多老年人對一些電子產品都不太瞭解也不大能正確的使用和看待,導致對一些電子產品產生牴觸心理。而我們就以我們年輕一代的青春活力和耐心去幫助他們，而我們現在在學校和老人接觸的機會也是極少，所以可以通過此機會更好的瞭解老人們的生活,瞭解老一輩人對生活的看法,從中更加的瞭解生活，瞭解社會。這將對我們看待某些問題上有所幫助。

前期準備：

1.查詢去此社區的最短公交路線。

2.考察路線的可行性，並且對此社區進行實地考察，確定此方案的可行性。並讓本福州同學瞭解下本社區哪些家庭有老人。

3. 準備好關於電子類產品的宣傳資料。

4.活動前積極宣傳本次活動，確保同學們能夠積極的參與進來，本活動爲自願活動，人數不得少於10人。

5.通知參與的同學自備電腦。並且在活動過程中注意電腦的安全。

6.製作學生工作證。

7.通知好大家活動時間，集合地點。確保大家準時到達。

8.活動過程中一定要確保大家的安全。

活動流程：

1.活動當天8點,團支書點名確認參與同學是否全到。

2.同學全到之後，讓考察路線的同學帶領同學們到達本次活動社區。在社區門口集合後，下發學生工作證和宣傳資料，大家二三人一組分散前往之前調查有老人的家庭，進行我們本次的活動。

3.活動過程中向老人介紹電子產品的新奇，讓他們懂得如何使用電腦和手機做一些簡單的操作。每一個小組都要有位同學拍照，爲後期總結提供照片資料。

4.各組教授結束之後，11點在社區門口集合。

5.一起坐公交回學校。

（三）活動具體人員安排

1.工作細節安排

2. 張揚青春，活力無限分組安排

八.後期總結

（一）統計實際支出。

（二）做好圖文資料收集及後期進行宣傳。

後期宣傳：把本次活動的所有影像資料放到我們的班羣和班級博客上，讓我們班的風采可以通過網絡爲大家所知。在這些照片中選出更能突出我們的風采的照片洗出來，通過宣傳委員的加工之後，放到我們的宣傳欄去，讓大家一覽我們的風采。讓我們自己爲我們驕傲。

（三）做好此次活動的工作總結，開班委會對此次活動做總結，提出此次活動的不足，討論改正的方向。

九．經費預算

十．活動應注意的問題和細節

（一）在做公交車轉車過程中,必須清點人數，防止落下同學。

（二）在活動過程中班委要提醒同學們保護周邊環境，不要隨地扔垃圾。

（三）安全方面負責人在活動中注意突發事件，嚴防安全事故發生。

大學活動策劃 篇7

隨着社會經濟的高速發展，城鄉生態綠化日益受到重視，而園林美化更是成爲人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料，掌握植物的識別是植物運用的基礎植物知識是我們園林專業的重要基礎，而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限於課堂上而缺少實踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動，爲同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。

一、 活動時間：XX年xx月xx日

二、 活動地點：楊村花卉基地

三、 活動主題：

在快樂中學習，在學習中快樂

四、 參與人員：11級園林六班全體同學

五、活動方案

1、9:00在月亮女神集合，然後一起去楊村。

2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種，生長習性，適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。

3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點及植物之間的.搭配技巧，通過學習，瞭解一定的植物知識基礎後就可以對這些問題進行探究。

4、同學們一起野外聚餐，分享各自的乾糧，同時感受大自然的氣息。

5、參觀花卉培訓基地。

6、結束後，有序組織同學安全返回校區。

六、預期效果

通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識，並且提高了學生的實踐能力，同時增強了大家的團隊意識與創新能力。

XX級園林X班班委、團委

大學活動策劃 篇8

一.活動背景

校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑑於20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。

二．活動意義

爲豐富同學們的課餘文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的口頭表達能力，鍛鍊交際反應能力和上臺的膽量，展示當代大學生的風采，爲愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，爲各種文藝匯演挑出優秀的主持人，增加匯演影響力。

三.活動主題

星儀炫彩——主持人選拔大賽

四.活動概況

1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。

贊助單位：

2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。

3.比賽時間：

4比賽地點：

五.活動流程：

前期準備：

1.新聞中心宣傳，負責海報設計製作，要求新穎獨特。

2.領取、填寫報名表.

3.申請比賽專用教室。

4.邀請評委進行評選。

比賽過程：

1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）

2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計並模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）

4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的'場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

5.評委即興提問。

六.參賽要求：

1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.

2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態大方，舉止文雅，有親和力。

3.思維活躍，有一定的應變能力和現場組織能力，善於調動觀衆氣氛。

七.活動評分細則

儀表形象（10分）普通話水平（20分）

朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）

應變能力（20分）綜合印象（20分）

八.經費預算

水10元筆10元資料5元

九.活動參賽標語

“爲時代創造精彩，爲夢想構築舞臺。”

十.活動參賽宣傳語

羨慕那些演講優秀的同學嗎？

羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？

想擁有一個屬於自己的舞臺嗎?

那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!

大學活動策劃 篇9

一、活動背景：愚人節的歷史起源於法國，最初是法國的一些主張變革的人爲嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。後逐漸成爲西方及美國的民間傳統節日，現在也成爲東方很多國家人們喜愛的節日之一。

正值愚人節到來之際，爲迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節”爲主題的校園活動，希望在給同學帶來輕鬆幽默的同時，也能讓同學瞭解愚人節的文化內涵以及豐富意義，並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與工作。

二、活動目的：這次“愚人節”活動實際上是以活動的形式開展的，其內容豐富多彩，不僅輕鬆幽默，而且由於不同院系的加盟，也會具有豐富的專業特色。

1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學習生活中放鬆身心。

2，通過這次活動使同學瞭解“愚人節”的豐富內涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，爲以後的合作提供更多的意願和機會。

4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業特色，增強同學對本專業或跨專業的興趣和熱情。

三、活動時間： 4月1日晚六點半

四、活動地點：大學生活動中心多功能廳

愚人節活動策劃五.組織機構：

主辦單位：*****

承辦單位：********

六、活動流程：

準備階段：

1.時間安排：

①3月20日：聯繫各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內容，達成合作共識。

②3月21日——23日：將活動具體通知發到各個參加院系，而後各院系將通知下發到本院的各個年級，開始着手準備活動的節目。

③3月26日——31日，對活動進行校內宣傳。

④3月29日前，各院系將本院節目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選並安排節目順序。

⑤3月30日將活動流程及節目順序安排好，並通知參加院系活動的`節目順序。

⑥3月31日下午4：00於大學生活動中心多功能廳對節目進行彩排。

⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦活動。

2.準備工作：

①通知的擬定與下發。

②化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

③3月29日前確定活動的嘉賓，如各個院系團委領導，學生會領導，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

④申請：.大學生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

3，人員安排

① 主持人：兩男兩女

② 成立臨時的編導小組，負責對整個活動進行指導。

③ 由化院宣傳部(可請校宣傳部協助)做好“愚人節”活動的宣傳海報，在各個園區進行活動的宣傳。

④ 由於彩排和活動涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。

⑤ 攝像及攝影人員安排：與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和採訪報導。

活動準備階段

1，佈置場地：氣球，綵帶，宣傳海報等。

2，組織觀衆入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報，並設“愚人節”寄語，觀衆等都可在上面留下“愚人節”的各種搞笑語言或事蹟。

3，活動燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監督實施。

4，安排人手整理活動後的場地。

活動內容簡介

1、整個活動以與“愚人節”意義相關的經典語音視頻(例網上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)爲主線，貫穿整個活動。活動以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹爲開始，然後主持人上臺宣佈活動開始。

2、活動中穿插各種環節：包括歌曲，魔術，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節目;各院系特色節目(如涉及專業特色的改編歌曲，反應專業特色的舞蹈小品等節目);以及針對現實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現，因可能會涉及不同的專業知識，需要不同院系的幫助)， 提升活動的意義。

3、活動希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀衆分享生活中“愚人”事或者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。

4、活動中有幾次抽獎和與觀衆歡互動的環節，互動環節可能會針對視頻對觀衆進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀衆，參加互動環節的觀衆會收到一份“愚人節”意外禮物。

5、活動最後以“愚人節”經典視頻結束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。

6、最後由主持人上臺對活動進行總結並宣佈活動結束。

7、人員安排觀衆有序離場。

七、注意事項

1，宣傳海報應及時有效，突現特色，能夠吸引同學的關注。

2，與各院系之間注重銜接和協作，有可能的話可針對不同院系對活動節目進行適當的分配，確保活動節目不致單一。

3，主持人的語言應詼諧幽默，並大方得體。

4，由於本次活動的規模和內容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內容的合理分配很重要。

5，活動的禮品和獎品要提前準備，並達到“意外驚喜”的目的。

6，節目編排應合理有序，注重在舞臺上的表現的效果以及對調動現場秩序上的作用。

愚人節活動策劃八.活動經費

1，禮品和獎品：100元

2，特邀嘉賓請柬：30元

3，水，杯，綵帶等：60元

4，各類通知的打印，宣傳海報的製作：30元

5，話筒：100

總計：320元