社團創意大賽活動策劃(5篇)
社團創意大賽活動策劃1
一、 活動背景
東北師範大學作爲國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是衆多學生嚮往的高等學府。我校作爲一所師範類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式註冊社團已達108個，對豐富學生們的課餘生活起到了不可取代的作用。社團文化已成爲校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發展程度逐漸成爲一個學校發展程度的標誌。
新生入學後一月有餘，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的'黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師範大學20xx年招生，本部3268人，淨月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將爲企業帶來無限商機。
在此環鏡下，我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及淨月和本部兩個校區。
二、 活動目的和意義
1. 在全校範圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現自己的夢想。
2. 爲已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。
3. 豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯和社團。
4. 爲社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、 活動名稱
***杯"社團創意大賽
四、 活動形式 分爲初賽、複賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯爲競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入複賽；複賽以社團實踐活動爲比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示爲比賽模式。
五、 活動時間和地點
20xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協調）
六、 授權單位和主辦單位
東北師範大學學生社團聯合會授權，文學院學生社團聯合會主辦
七、 活動對象
東北師範大學在籍學生（包括本部、淨月兩個校區，允許研究生參加）
八、 活動期間人員安排
1. 準備階段和初賽階段：
評委邀請：本部劉一宏主席，淨月社聯合作夥伴。
海報、展板和條幅製作：宣傳部張玉梅
邀請函、社團創意大賽立項書：祕書處黃泳霖
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
音響設備等借用：蔡芸蓼
物品購買：註冊培訓部魏微麗
推介會：社團創意大賽組委會全體成員
2. 複賽階段：
十二支隊伍人員派駐：楊連亭負責，派駐人員爲組委會成員
調研材料收集整理：祕書處葛顏飛
評委邀請：社聯主席團成員劉一宏、蔡芸蓼、吳萬煒、楊連亭、葛顏飛
3. 決賽暨頒獎典禮
評委邀請：社聯主席團成員。
預邀評委：校社聯、校學生會指導老師王娜；淨月校區校社聯指導老師；贊助商
海報、展板和條幅製作：宣傳部張玉梅
場地申請：楊連亭
校園媒體邀請：馬聰
組織觀衆入場：魏微麗
主持人邀請：劉一宏
活動現場維護：馬聰、張玉梅
現場設備調試：常晶金
攝影：常彥龍、李芳
新聞稿寫作：常彥龍、李芳
宣傳報紙製作：編輯部
禮儀：黃泳霖、魏存霞、羅春銀、李欣桐
會後整理：嶽承榮
財務管理：葛顏飛
爲觀衆頒獎：張小軍、高慧、溫凡
九、 活動注意事項
1. 文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。
2. 活動參與者態度要端正，應儘量避免個人因素破壞整個活動。
3. 決賽活動開始之前，總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式，以應對突發事件。
4. 注重與其他社聯合作的方式方法
5. 注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響
6. 活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求
楊連亭159 4870 7876常晶金159 0443 5473
魏微麗159 4307 5908 魏存霞 137 5685 7164
社團創意大賽活動策劃書
社團創意大賽活動策劃2
一、活動目的及活動意義
大學是一個多彩廣闊的空間，豐富的社團活動使大學課餘生活變的有滋有味。在參與的樂趣中，你是否也有一試身手的衝動？此次社團活動策劃大賽以豐富的`活動爲立足點，結合現實基礎，鼓勵同學們開拓創新，設計出獨特新穎的活動策劃。爲每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺，也爲每個學生社團開展活動提供了更多的借鑑。
“創意我主張，給你不一樣”，寫出自己的想法，策一場屬於自己的精彩！
二、活動時間 初賽：4。15——4。23 複賽：4。26
三、活動地點 初賽：線上徵集 複賽：山東大學中心校區
四、主辦單位 山東大學經濟學院社團聯合會
五、活動對象 山東大學全體學生
六、活動概況本次大賽分爲初賽和複賽兩個階段。初賽是線上比賽，面向全體在校生進行活動策劃徵集並選出10個優秀作品參加複賽。複賽爲現場比賽，分爲初賽作品展示和抽題作答兩輪，並綜合確定比賽名次。賽後將對大賽優秀作品進行多平臺宣傳展示並進行優秀活動選辦。
七、活動流程初賽—————————線上徵集
初賽階段爲線上策劃書徵集。分爲指定主題策劃徵集和不限主題策劃徵集兩個部分（可以選擇指定主題，也可以自選主題）具體要求如下：
指定主題：以“5·4青年節”爲主題，具體切入點不限，只要與主題相關即可。活動類型（學術型，文娛型，運動型等）不限，名稱自擬，環節設置適當，內容應體現創新。
（附：具體策劃格式參見附件）
不限主題：即開放型策劃徵集，主題自擬，其它具體要求同上。
注：請將活動策劃電子版於4。15~4。23期間發送到大賽郵箱
（二）複賽—————————現場比賽
初賽評選出10名優秀選手進入複賽，進行兩輪現場比賽。選手出場順序由賽前抽籤決定。
第一輪：初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創意理念，需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示後即可抽取第二輪題目。
第二輪：抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答，時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集篩選形成，內容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題，主要考察選手的創造性思維和對活動實際操作環節的把控。
八、獎項設置 一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
社團創意大賽活動策劃3
一、 活動主題：創意社團，創造青春，贏在明天
二、 活動名稱：優秀社團創意大賽
三、 活動背景：
1） 浙江傳媒學院是傳媒類高校的典範，在努力讓同學們獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力，如今，我校社團已經一百多個，而我們管理學院的社團也在日益增加，這些對於學生們的課餘生活起到了不可替代的作用。社團文化已成爲校園文化的重要組成部分。
2）新生入學，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
3）在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。在此環鏡下，我們管理學院學生會社團部決定舉辦這次全院性的優秀社團創意大賽。
四、活動目的`：
1）在全院範圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實踐能力，實現自己的夢想。
2） 爲已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動，從而調動積極性，促進社團的進一步發展。
3） 豐富管理學院的學生活動，抓住我院本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社團，提高影響力。同時，爲社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門：浙江傳媒學院管理學院學生會社團部
六、活動對象：全校同學，以新生爲主要對象
七、活動時間：待定
八、活動地點：待定
九、活動形式：
分爲初賽、複賽（決賽）三個階段。初賽以資料和現場答辯爲競賽形式，從參賽隊伍中選出6支（待定）參賽隊伍進入複賽；複賽以社團實踐活動考驗，現場答辯爲比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示爲比賽模式。
試運行：在本次大賽中挑選出的優秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發展方向，併合作推出新社團的處女作。考慮到新社團的號召力問題，不開設專場的作品發佈，可以附帶在其他社團（如藍曦之光）在年末的晚會或者其他活動中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買馬，試運行階段成功的話，可以申請成爲正式的社團，並由社團部推出，爭取將其打造成爲又一個精品社團。
十、活動組織
1）活動宣傳
a、利用海報的宣傳方式：
a，在教學樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門前張貼海報。
b，可以以四格漫畫的形式體現活動內容，吸引注意力。
c，可以讓每個決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風采展示，進行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛（標語待定）
c、利用口頭的宣傳方式：各個班長以及本部人員在本班級進行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學們積極參加，同時發倡議書附帶報名表，有意願的同學可以填寫，擴大影響範圍。
d、標語宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動的精彩瞬間，寫上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語。
e、在創意徵集箱上粘貼手繪海報，徵集創意的同時爲活動做宣傳。
f、活動過程中，邀請傳媒先鋒網，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動時間，活動簡介等，在傳媒先鋒網上對活動進行報道，並且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進行採訪報道。
社團創意大賽活動策劃4
一、活動背景
東北師範大學作爲國家211重點建設院校，在吉林省享有盛譽，是衆多學生嚮往的高等學府。我校作爲一所師範類綜合性研究型重點大學，在努力讓學生獲得知識的同時，更重視學生的綜合素質，提高學生的社會實踐能力。我校積極鼓勵社團活動，如今我校已正式註冊社團已達108個，對豐富學生們的課餘生活起到了不可取代的作用。社團文化已成爲校園文化的重要組成部分，一個學校的社團發展程度逐漸成爲一個學校發展程度的標誌。
新生入學後一月有餘，新生的熱情將社團活動再次推向高潮，豐富多彩的社團活動讓新生進入大學後首次感受到大學的濃厚氣氛。已有社團正在通過各種形式舉辦活動，招納人才，大力宣傳自己。
在這個社團活動的黃金時期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創意正在不斷豐富師大的學生生活。東北師範大學xx年招生，本部3268人，淨月2869人，新生給師大帶來無限活力，也將爲企業帶來無限商機。
在此環鏡下，我們文學院學生社團聯合會決定舉辦這次全校性的社團創意大賽，大賽涉及淨月和本部兩個校區。
二、活動目的和意義
1.在全校範圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，實現自己的`夢想。
2.爲已有的優秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創意活動。
3.豐富東北師大的學生活動，抓住我校本階段社團活動的黃金時期，宣傳我院社聯和社團。
4.爲社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
三、活動名稱
xxx杯社團創意大賽
四、活動形式
分爲初賽、複賽和決賽三個階段。初賽以文字資料和現場答辯爲競賽模式，從兩個校區兩組選手中保留12支參賽隊伍進入複賽；複賽以社團實踐活動爲比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體展示爲比賽模式。
五、活動時間和地點
xx年10月中旬到11月末。（具體時間可與贊助商協調）
六、授權單位和主辦單位
東北師範大學學生社團聯合會授權，文學院學生社團聯合會主辦
七、活動對象
東北師範大學在籍學生（包括本部、淨月兩個校區，允許研究生參加）
八、活動期間人員安排
1.準備階段和初賽階段：
評委邀請：本部劉一宏主席，淨月社聯合作夥伴。
海報、展板和條幅製作：宣傳部
邀請函、社團創意大賽立項書：祕書處
場地申請：
校園媒體邀請：
音響設備等借用：
物品購買：註冊培訓部
推介會：社團創意大賽組委會全體成員
2.複賽階段：
十二支隊伍人員派駐：xxx負責，派駐人員爲組委會成員
調研材料收集整理：祕書處
評委邀請：社聯主席團成員
3.決賽暨頒獎典禮
評委邀請：社聯主席團成員。
預邀評委：校社聯、校學生會指導老師王娜；淨月校區校社聯指導老師；贊助商
海報、展板和條幅製作：宣傳部張玉梅
場地申請：
校園媒體邀請：
組織觀衆入場：
主持人邀請：
活動現場維護：
現場設備調試：
攝影：
新聞稿寫作：
宣傳報紙製作：編輯部
禮儀：
會後整理：
財務管理：
爲觀衆頒獎：
九、活動注意事項
1.文學院社聯、社團成員齊心協力辦好活動。如無特殊原因，活動組織者和節目參與者嚴禁遲到和缺席。
2.活動參與者態度要端正，應儘量避免個人因素破壞整個活動。
3.決賽活動開始之前，總調度者應告訴全體工作人員統一的指揮手勢以及其他命令方式，以應對突發事件。
4.注重與其他社聯合作的方式方法
5.注意對贊助商的宣傳，嚴禁造成負面影響
6.活動期間工作人員注意服飾要求，注意言語舉止要求
社團創意大賽活動策劃5
一、活動目的及活動意義
大學是一個多彩廣闊的空間，豐富的社團活動使大學課餘生活變的有滋有味。在參與的樂趣中，你是否也有一試身手的衝動？此次社團活動策劃大賽以豐富的`活動爲立足點，結合現實基礎，鼓勵同學們開拓創新，設計出獨特新穎的活動策劃。爲每一個同學搭建了一個天馬行空的思想舞臺，也爲每個學生社團開展活動提供了更多的借鑑。
“創意我主張，給你不一樣”，寫出自己的想法，策一場屬於自己的精彩！
二、活動時間
初賽：4.15——4.23 複賽：4.26
三、活動地點
初賽：線上徵集 複賽：山東大學中心校區
四、主辦單位
山東大學經濟學院社團聯合會
五、活動對象
山東大學全體學生
六、活動概況
本次大賽分爲初賽和複賽兩個階段。初賽是線上比賽，面向全體在校生進行活動策劃徵集並選出10個優秀作品參加複賽。複賽爲現場比賽，分爲初賽作品展示和抽題作答兩輪，並綜合確定比賽名次。賽後將對大賽優秀作品進行多平臺宣傳展示並進行優秀活動選辦。
七、活動流程
初賽---------線上徵集
初賽階段爲線上策劃書徵集。分爲指定主題策劃徵集和不限主題策劃徵集兩個部分（可以選擇指定主題，也可以自選主題）具體要求如下:
指定主題：以“5·4青年節”爲主題，具體切入點不限，只要與主題相關即可。活動類型(學術型，文娛型，運動型等)不限，名稱自擬，環節設置適當，內容應體現創新。
（附：具體策劃格式參見附件）
不限主題：即開放型策劃徵集，主題自擬，其它具體要求同上。
注：請將活動策劃電子版於4.15~4.23期間發送到大賽郵箱
（二）複賽---------現場比賽
初賽評選出10名優秀選手進入複賽，進行兩輪現場比賽。選手出場順序由賽前抽籤決定。
第一輪：初賽作品展示。主要闡述初賽作品的創意理念，需準備PPT。每名選手完成其第一輪展示後即可抽取第二輪題目。
第二輪：抽題作答。選手針對抽到的題目進行作答，時間應控制在5~10分鐘。題目從社聯各協會收集篩選形成，內容是日常活動策劃和舉辦過程中的常見問題，主要考察選手的創造性思維和對活動實際操作環節的把控。
八、獎項設置
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：5名
