教育範文活動策劃

創意大賽活動策劃(集錦15篇)

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創意大賽活動策劃1

一、活動主題:中央民族大學第八屆創意最大廣告大賽

創意大賽活動策劃(集錦15篇)

二、活動時間:1月底至12月中旬

三、活動地點:中央民族大學及參與此次活動的各個高校

四、活動對象:中央民族大學全校學生及全國部分高校廣告專業及設計專業相關學生

五、主辦方: 中央民族大學教務處 校團委

文學與新聞傳播學院

六、承辦方: 中央民族大學廣告社

七、協辦方: 參與活動的各個高校廣告及設計專業社團

八、活動簡介:

創意最大是我校廣告社舉辦的活動,始於XX年,最初只侷限於中央民族大學的廣告專業的學生。在經過幾屆的努力後,現在的創意最大已經衝出中央民族大學,成爲面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及設計專業學生的大型活動。其主要內容爲廣告創意作品徵集比賽,作品形式包括平面廣告、標誌設計、影視作品、廣告策劃、廣告語徵集等。創意最大活動是一個爲所有具有想象力和創造慾望的學生提供表現機會的平臺。

九、第八屆創意最大目標

第八屆 創意最大廣告大賽即將開始,鑑於第七屆創意最大舉辦得比較成功,已經將創意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八屆創意最大的目標在於立足於前幾屆創意最大的基礎,將本屆創意最大辦得更加精緻,同時在保持原有規模的基礎上,將創意最大推介到全國更多的高校,致力於進一步擴大創意最大的影響力,爲同學們提供更大的.學習、交流和展示平臺。

第八屆創意最大活動排期

校內活動總負責:劉蕊

校外活動總負責:田嬌

活動排期:1)初期策劃: 9月27日1月31日

2)宣傳推廣及公關活動: 11月1日11月5日

3)啓動儀式: 11月5日

4)作品徵集: 11月5日12月5日

5)作品評審: 12月8日12月15日

6)頒獎晚會宣傳: 12月1日12月15日

7)頒獎晚會及作品講評: 12月17日

(一)初期策劃:

(1)贊助合作:由於創意最大的規模越辦越大,僅僅依靠學校的資助是不夠的,因此爲了能讓活動有充足的費用支持,使活動舉辦得更加順利,也爲了確定比賽得選題對象,我們需要尋求與一些商家的合作,而作爲對商家投資贊助的回報,我們將通過創意最大的影響力爲商家做宣傳。主要形式爲:將商家或其產品宣傳納入比賽選題;冠名創意最大;擺設展臺宣傳;在創意最大頒獎晚會開始之前播放商家廣告;在成果展示環節爲商家宣傳(其形式主要爲展示商家標誌,其中以獲得冠名權的商家優先);在廣告社每年舉辦的廣告年會上爲商家宣傳形象或產品;在廣告社擁有的論壇及博客上爲商家宣傳等。

(2)確定選題:

1)首先由廣告社內部成員討論出選題的大致框架及方向,首先確定不需要贊助商涉入的選題。

2)進一步明確選題對象:包括加入的贊助商和由於主題需要額外增加的個別廣告主。

3)確定廣告主的作品類型(分爲影視類、廣播類、平面類、策劃類)、選題數目以及策略單具體題目設置和相關注意事項(作品提交方式、獎項設置等)。

(3)高校聯盟:

由社團負責人與北京及北京市外的其他部分高校(以廣告專業比較有名的高校爲主)聯繫,推廣創意最大廣告大賽活動,促使其他高校廣告學專業或與廣告、設計專業有關得同學的積極參與,向這些高校發出邀請函,並在這些學校找到該校的主要推廣人。

(4)評委聯繫:由公關部邀請校內及外校專業教師、廣告屆業內人士作爲嘉賓和評委。並對評委做創意最大的相關說明。

(5)宣傳材料準備:宣傳部對啓動儀式和作品徵集階段的宣傳材料做準備。包括橫幅、宣傳板、宣傳單頁以及噴繪。

(二)宣傳推廣及公關活動

宣傳推廣目的在於擴大 創意最大廣告大賽的知曉度,更多的人蔘加創意最大,同時加深廣大師生對此次活動的瞭解和支持。

1)面向全校推廣,發放宣傳單頁,掛橫幅、噴繪,擺放宣傳板。

2)擺設展臺發放策略單、提供給來訪者關於第八屆 創意最大廣告大賽具體事項疑惑之處的諮詢。

3)校外通知:邀請其他首都高校廣告專業學生參加。同時可請外校推廣人在外校發放宣傳單【侷限於北京高校】。

4)校內公關:邀請院系領導、指導老師、學生會幹部;聘請主持人;申請教室、宣傳場地,考覈校內可利用資源。

(三)啓動儀式

(四)作品徵集:

由策劃部負責提供多渠道的提交作品方式、解答參賽者的疑問、將作品統一整理遞交給評委會。

(五)作品評審:指導老師與受邀廣告公司從業人員進行作品評審,廣告社主要負責人爲籌辦頒獎晚會做準備,主要是晚會主題及形式策劃。

(六)頒獎晚會宣傳:

爲頒獎晚會進行具體細化安排。

(1)製作噴繪、宣傳單頁及晚會演示文稿。

(2)場地申請。

(七)頒獎晚會及作品講評:

聯繫院領導、專業老師、學生會幹部以及受邀廣告公司從業人員,同時儘可能邀請外校廣告專業學生參加

(八)成果展示:

(1)將優秀作品在校內展示,進一步擴大本次活動的影響力。

(2)同時將優秀作品刻成光盤,寄送給外校參加者,以作紀念。

(3)將作品放到廣告社論壇及博客上供更多人欣賞。

【另外可在廣告年會上展示,該項不屬於日程安排】

參賽事項

1、參賽對象

中央民族大學學生,北京及其他地方高校廣告專業及相關設計專業學生

2、參賽作品

統一按指定命題及相關要求進行創作,具體內容見後期的大賽策略單

3、參賽作品類別

(1)影視類作品

(2)平面類作品(平面廣告和logo設計)

(3)廣播廣告類

(4)策劃類

5、參賽辦法

個人參賽或以小組爲單位參賽

6、作品提交時間

11月5日12月5日

7、作品提交方法

詳情見策略單

8、評委設置

中央民族大學文學與新聞傳播學院廣告專業教師以及受邀廣告業內資深人士。

9、獎項設置

(1)從所有影視廣告作品統一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優秀獎3名

(2)從平面廣告作品按命題分別評出金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優秀獎3名;

(3)從所有廣播廣告作品統一評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優秀獎3名;

(4)從策劃類作品按命題分別評出金獎1名,銀獎1名,銅獎1名,優秀獎3名;

(5)從所有作品中評出全場大獎,不與其他獎項重複。

1、獎品設置

1)所有獎項均有證書,除優秀獎外其餘獎項均有獎金,優秀獎有獎品。

2)全場大獎8元,金獎獎金5元、銀獎獎金3元、銅獎獎金1元;

創意大賽活動策劃2

一、活動背景及形式

讀一本好書,如同享受一頓饕餮大餐,而一張別緻的書籤便是這餐後的甜點,甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書籤怎麼可以蘊含許許多多的故事和回憶,一張特別的書籤,能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書籤常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中,或作爲一種裝飾,或作爲我們辨分頁碼的標誌。每個人的心中,都珍藏有屬於自己的一枚書籤,它可能是一片泛黃的葉子,不知在那個秋日的午後落入凡塵;也可能是一張珍藏的照片,那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間;更可能只是一張卡片,寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的,輕輕的被夾在書中,讓一枚小小的書籤綻放無限書情。

活動的形式是以個人或小組的形式開展。

二、活動主題。

書中縱有黃金屋,小小書籤亦精彩。

三、活動時間。

10月28日至xx年11月15日。

四、活動地點。

xx。

五、活動對象。

全校富有藝術創新意識的同學。

六、活動目的及意義。

創新是一個民族發展的不竭動力,爲了豐富在校大學生的課餘生活,給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺,爲精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。製作一張別緻的書籤,用簡單創作充實自己,同時提高同學動手動腦能力,引導同學在以後的工作生活中培養自己創新的精神,並善於發現身邊那些小小的驚喜,爲讀書構建屬於自己的氛圍有利於激發同學們藝術創新的意識。

七、活動要求。

1、書籤大小要求:最長不能超過10釐米,寬不超過15釐米。背面寫好班級、姓名。書籤的材料一定要有硬度的紙,可以是彩色的,還可以是其他材質的.東西結合。書籤的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

2、評比標準:設計的書籤製作精美,字跡美觀,內容以讀書爲主題,可設計讀書名言警句,名家介紹,經典美文語句等,書籤樣式不限,要有創新,作品的創作質量要高。

3、作品可以是個人獨立創作,也可以是小組集體創作。

4、作品可以是紙質稿、電子稿。

5、上交作品時,註明所在系別、專業、姓名及聯繫方式。

6、投稿方式:

(1)電子版可投至郵箱。

(2)紙質稿上交給本班委然後交到圖書館辦公室(105),或者直接交到圖書館辦公室(105)。

(3)聯繫電話:xx。

八、活動流程。

1、宣傳及徵集作品。

2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。

3、頒發獎品。

九、獎項設置。

一等獎1名。

二等級2名。

三等獎3名。

優秀獎3名。

最佳創意獎1名。

十、活動經費。

獎品費用。

十一、預期效果。

激發同學們創新的熱情,在生活中具有一顆發現美的意識,明白即使小小的書籤也有故事,並且能夠將這種熱情帶到日後的學習工作中。

十二、後期工作。

1、獎品的採購及頒發。

2、頒獎地點的聯繫。

3、做好必要的記錄。

創意大賽活動策劃3

一、整體情況

1.活動名稱:金點子創意大賽

2.活動背景:新學期開始,“創業計劃大賽”立項在即。以此來使廣大學子接觸“創業計劃大賽”,以爲今年的立項以及比賽做好充分準備爲目的。同時,許多想要嘗試“創業計劃大賽”的同學由於缺乏引導和幫助,在大賽的初期便早早被淘汰。他們需要這方面的知識來繼續自己的夢想。立項在“創業計劃大賽中”起着決定方向的作用,立好項對順利比賽至關重要。

3.活動目的:引導新生進行“創業計劃大賽”的立項等先期工作。通過創意確立“創業計劃大賽”主題;通過交流促成團隊組成;最終通過初賽決賽檢驗努力成果。其主要目的'是爲之後的立項工作以及校賽的順利進行做好充分的準備。

4.活動時間:20xx年3月23日-4月21日

5.活動地點:河北農業大學西校區

6.參賽對象:河北農業大學全體在校生

7.主辦單位:河北農業大學大學生科協

8.協辦單位:河北農業大學各學院科協、河北農業大學各學院學生會

9.指導教師:焦昆

10.負責人:大學生科協 主 席:孫五一

大學生科協 副主席:侯寶來

創業部 部 長:劉婷

二、活動流程

(一)宣傳工作:

1、準備 (準備工作將在某日晚之前結束)

(1)向各院科協發通知,通知有關比賽時間、流程、比賽材料以及其他具體比賽事宜。(4月某晚之前完成)

(2)聯繫辦公室製作展板2個,書寫海報多張。

(3)批一餐小廣場場地,聯繫用電事宜。

(4)準備大學生科協條幅、桌布、帳篷、筆6支、膠帶紙

(5)安排值班表,通知各部室值班時間。(某日晚之前)

(6)通知出桌子、凳子部室及時間。

2、進行 (某日進行)

(1)支帳篷,擺桌椅,貼條幅,鋪桌布。 (8:00前完成)

(2)每班由創業部以及其他部室人員向詢問的學生解答疑問。

(3)辦公室人員負責簽到。

(4)重點宣傳時間11:30-12:30。

3、結束

(1)合影留念

(2)每天最後一班男生負責將物品歸還時間:4月某日-某日

(二).複賽(4月某日14:00開始)

1、準備 (3月23日-4月某日)

⑴ 確定比賽評委(4月某日前)

A)評委老師3-5人

B)大衆評委:各院科協執委

提前一週進行聯繫溝通,確定名單,並保證通知到位。 另外還要進行溝通是評委熟知比賽形式與流程

⑵ 批活動教室。(西區新圖書館1102)

⑶ 取教室鑰匙及多媒體遙控器並完成調試。

⑷ 準備音箱、無線話筒、電池、大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊比賽時間地點

⑹ 聯繫辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 製作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙500張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,壺2個,飲料若干瓶。(評分細則見附錄三)

⑼ 製作PPT(比賽開始前放鬆氣氛,團隊出場順序,比賽分數公佈)

⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報 時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,入場。

⑹引導評委就做,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:團隊由主持人介紹入場,進行5分鐘以 內分鐘PPT創意講解介紹,並進行可行性論述。由計時人員計時並提 醒主持人;介紹完畢後評委對其進行2-3分鐘提問,由計時人員計時 並提醒主持人;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹後由PPT顯示並且主持人公佈比賽結果。主持 人請XXX作活動總結並宣佈比賽結束。 時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

⑵晉級選手抽籤決定決賽PK對手,並要求全體參賽選手決賽交換作品

(三).決賽

1、準備 (4月14日-4月21日)

⑴ 確定比賽評委

C)評委老師3-5人

D)大衆評委:各院科協執委

提前一週進行聯繫溝通,反應參賽者基本信息,確定名單,並保證通知到位。另外還要進行溝通是評委熟知決賽形式與流程

⑵ 提前將參賽選手PPT收集。

⑶ 批活動教室。(西區新圖書館1102)。取教室鑰匙及多媒體遙控器並完成調試。 ⑷ 準備音箱、無線話筒,電池,大學生科協條 幅,膠帶,桌布。

⑸ 通知團隊決賽時間地點

⑹ 聯繫辦公室簽到和書寫板報

⑺ 安排創業部人員工作

⑻ 製作評分牌5個,準備夾子10個,評分紙200張,馬克筆5支,水性筆15支,一次性水杯20個,帶暖壺2個,飲料若干瓶。

⑼ 製作PPT(比賽開始前放鬆氣氛,團隊出場順序,比賽分數公佈) ⑽ 確定主持人、禮儀(男若干人,女若干人)

⑾ 相機2臺

2、進行

⑴將展板搬到一教門口

⑵打掃教室,張貼條幅

⑶調試音箱,調試多媒體

⑷書寫板報時間:12:00-13:30

⑸引導團隊簽到,抽籤決定進場順序,引導團隊入場。

⑹引導評委就座,告知主持人開始。 時間:13:30-14:00

⑺比賽階段:

a、團隊由主持人介紹入場,進行短暫講解(2分鐘以內分鐘),並進行可行性論述。由計時人員計時並提醒主持人;

b、介紹完畢後進行團隊間的對決,由計時人員計時 並提醒主持人;c、評委進行提問時間3分鐘;前兩組不打分,從第三組開始打分;分數由統計人員保管,由專人錄入到電腦中,注意保密,在所有團隊完成介紹後由PPT顯示並且主持人公佈比賽結果。主持 人請XXX作活動總結並宣佈比賽結束。時間:14:00-18:00

3、結束

⑴歸還辦公室物品

創意大賽活動策劃4

活動名稱:鵝卵石創意大賽

活動目的:繁榮校園文化活動,豐富校園生活,旨在讓學生增強彼此的友誼。通過活動培養同學們的團結意識,協作能力與創新能力。

活動宗旨:

1. 活動過程中,同學們要本着“安全第一”的`原則

2. 同學們要具有團隊意識與協作意識

3. 評委要本着公平、公正、公開的原則來進行審評

活動時間:待定

活動地點:校園小足球場

策劃主辦單位:化工系團總支學生會

參賽對象:化院全體同學

活動流程:

1. 參賽選手可以以班級、寢室或其他形式自由結組,每組5人,根據報名人數最終確定參賽組數

2. 參賽選手可在活動前確定其參賽作品的樣式,帶5塊鵝卵石、所需工具(如,毛筆、塗料、剪刀、紙、圓盤、沙土、袋子等),2個本團隊的象徵物(可佩帶)於活動現場

3. 活動過程中可去長江邊拾取所須鵝卵石(每組只許派2人,此2人必須佩帶本組標誌物),累計時間不得超過50分鐘(2人中按最後一人到達活動現場的時間爲準),有評委與工作人員跟隨確保安全,評委根據其團結意識給以一定加分

4. 取材後,由專人紀錄每組所採石子總數。由本組成員共同完成其團隊的創意

活動可以利用鵝卵石擺設成各種樣式的形狀,有書法、繪畫能力的同學可以在其上展示自己的才能,也可以在上面粘貼圖畫、字等其他藝術,也可以利用其他陪襯物品和鵝卵石共同組成一件精美的作品

提示:

評分標準:

1. 創意作品的品質(60分)取評委的平均分

2. 拾取鵝卵石利用率(10分)100%得10分,80%以上得8分,60%以上得5分

3. 拾取鵝卵石過程中的團隊配合意識(10分)

4. 活動現場完成創意過程中團隊合作意識默契程度(15分)

5. 完成創意用時最少的組加5分

活動要求:

1. 活動過程中同學一定要注意自身安全

2. 各組成員必須團結協作共同完成其創意作品

3. 各組必須在規定時間完成各項任務

活動準備:

1. 選手:5塊鵝卵石、2個團隊象徵物、所需工具、道具、陪襯物等

2. 學生會:主持人、評委、話筒、桌椅、計時器、記分表、證書、獎品等

後期工作:

1. 評委嘉賓給獲獎選手頒發證書和獎品

2. 收拾會場

創意大賽活動策劃5

一活動背景:

上東大學威海分校年輕而充滿活力,她需要每個山威人的努力才能更好地成長與發展。21世紀是創新型的社會,創新能力和思維的多樣性是每個大學生所必備的。因此,上東大學威海分校校學生會特舉辦創新思維“金點子”大賽,以豐富校園文化生活,激發同學們的創新熱情,爲校園建設、生活獻策獻計。

二活動目的及意義:

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