幼兒園教案：筷子操

作爲一位優秀的人民教師，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的幼兒園教案：筷子操，希望對大家有所幫助。

幼兒園教案：筷子操1

活動目標：

1、在玩筷子游戲的基礎上，初步學習做筷子操。

2、能跟着教師的動作和語言提示有節奏的敲打筷子。

3、體驗用筷子做操的樂趣。

活動準備：

每人兩雙筷子。

活動過程：

一、準備活動——玩筷子。

每人拿兩雙筷子，邊想邊嘗試，筷子可以怎樣敲敲打打和做操。

二、學習模仿操——筷子操。

1、請個別幼兒表演自己探索嘗試的結果。

2、教師表演筷子操。

3、幼兒嘗試做一做。

4、幼兒跟着老師一起做/

5、幼兒聽教師的'口令或語言提示做操。

6、請個別幼兒表演，大家休息。

7、全體幼兒在教師的帶領下合着音樂做操。

三、放鬆活動——夾豆子接力。

一人一雙筷子站成四路縱隊，第一人聽到口令後，跑向列隊前標誌插旗處，用筷子夾住一個海綿球，跑到原處後由第二人接着，重複第一人動作。

幼兒園教案：筷子操2

活動目標：

學習筷子操，感受做輕器械操的樂趣。

活動重點：

正確掌握動作要領，要求動作到位。

活動準備：

筷子每人兩束（用橡皮筋捆紮）。

活動過程：

預備姿勢：直立，雙手拿筷子於體側。（圖1）

第一節四肢運動

第一個八拍

第1拍：左手前平舉，拳心向下，筷子成水平線。

第2拍：右手前平舉，拳心向下，筷子成水平線。（圖2）

第3~4拍：手腕轉動敲擊筷子兩下還原成預備姿勢。

第5拍：左手上舉，拳心向前。

第6拍：右手上舉，拳心向前。

第7~8拍：雙手上舉敲擊筷子兩下還原成預備姿勢。（圖3）

第二個八拍

第1拍：左臂側平舉，拳心向下，筷子成水平線。

第2拍：右臂側平舉，拳心向下，筷子成水平線。

第3拍：左手筷子碰右肩。

第4拍：右手筷子碰左肩。（圖4）

第5拍：左手放於體側。

第6拍：右手放於體側。

第7~8拍：雙手在體前下放敲擊筷子兩下還原成預備姿勢。（圖5）

第二節伸展運動

第一個八拍

第1~4拍：左腳向左前跨一步呈弓步，同時向左轉體，上體稍前傾與右腿成直線，雙臂彎曲在左前方敲擊。

筷子兩下。（圖6）

第5~8拍：兩臂交叉從胸前由上往下兩側打開，經兩側還原成預備姿勢。（圖7）

第二個八拍

動作與第一個八拍相同，方向相反。

第三節體側運動

第一個八拍

第1拍：左腿向前側伸，足跟點地。（圖8）

第2拍：身體左傾彎腰。

第3~4拍：雙手在左腳上方敲擊筷子兩下，還原成預備姿勢。（圖9）

第5~8拍：方向相反。

第二個八拍

動作與第一個八拍相同。

第四節體轉運動

第一個八拍

第1~2拍：左腳向左側跨一步，兩臂側上舉擊筷子兩下。（圖10）

第3~4拍：雙腳不動，上體向左轉90度，同時兩臂彎曲在胸前擊筷子兩下，還原成預備姿勢。（圖11）

圖12）

第5~8拍：方向相反。

第二個八拍

動作與第一個八拍相同。

第五節腹背運動

第一個八拍

第1~2拍：兩臂側平舉，同時左腳向左側出一步。（圖13）

第3~4拍：上體前曲，兩臂在體前下方敲擊筷子兩下。（圖14）

第5~8拍：方向相反，還原成預備姿勢。

第二個八拍

動作與第一個八拍相同。

第六節跳躍運動

第一個八拍

第1拍：身體向上跳，同時兩臂側平舉，兩腿分開。（圖15）

第2拍：身體向上跳，同時兩臂放下，兩腿併攏。

第3~4拍：重複第1~2拍動作。

第5~6拍：雙腳原地踏步，兩臂曲肘在胸前敲擊筷子四下。（圖16）

第7~8拍：重複第5~6拍動作，還原成預備姿勢。

第二個八拍

動作與第一個八拍相同。