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幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)

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作爲一位無私奉獻的人民教師,就有可能用到教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)1

活動目標:

1、初步瞭解抹香香的簡單方法,並樂意接受與嘗試。

2、知道天冷要保護皮膚。養成良好的生活習慣。

3、知道五官的各部分名稱,瞭解五官的位置。

4、學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

活動準備:

1、一個包裝好的禮物盒、香香若干(寶寶霜)

2、環境創設:活動室若干鏡子、音樂

活動過程:

一、猜一猜:激發抹香香的興趣師:我今天真開心,我的好朋友送我禮物了,你們想看看嗎?

1、教師神祕地拿起盒子,你覺得會是什麼東西呢?幼兒自由發揮想象。

2、進一步引導:教師做"聞"的動作"有一股香味,會是什麼呢?(鼓勵幼兒隨意猜想)

二、說一說:調動孩子生活經驗

1、出示禮盒,老師打開禮物取出來:"看!是什麼禮物呀?"(誇誇猜對的孩子)"是面霜,也叫寶寶霜。請小朋友聞一聞,味道怎麼樣?

小結:寶寶霜,噴噴香。

2、回憶經驗你抹過香香嗎?初步學會看摺紙步驟圖示折出自己喜歡的動物。抹過什麼香香?爲什麼要抹香香?

小結:天冷了,皮膚很乾燥,香香抹在臉上會很舒服,能保護皮膚。

三、抹香香:學學抹香香的方法1、"香香怎麼抹的?誰來試一試?"請個別孩子進行操作。

(1)先請一位幼兒任意塗,讓幼兒觀察,你發現什麼了?

(2)臉上各個地方有沒有都塗到了?

(3)香香取多了,塗不了了(強調取少一點)

(4)誰來幫助他?(幼兒自己解決)

(5)如果不需要幫助,想什麼辦法自己解決呢?(出示鏡子)小結:抹香香照照鏡子,細細擦,抹抹勻。

2、(幫幫老師)師:"我也要抹香香,你們一起幫幫我,好嗎?"師邊說邊塗面霜:寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,照一照,抹一抹,抹勻了嗎?"快給我檢查呀,我每個地方都抹到了嗎?哦,每個地方都抹到了,我的臉好舒服。"(三)一起來抹香香1、"你們想抹香香嗎?小鏡子前有你喜歡的香香,去試試吧。"教師巡迴指導:"抹香香時照照鏡子,看看香香抹開了嗎?抹完香香,給你身邊的好朋友和老師聞聞、摸摸。香不香?皮膚滑不滑?(配音樂)小結:高興嗎?我們真高興,我們會自己保護皮膚了,我們把香香放好,每天都和它做朋友。

活動反思

冬天天氣寒冷,孩子柔嫩的皮膚需要得到適當的呵護。這是孩子親身經歷和體驗的事情,但我發現許多孩子在自己塗寶寶霜時,往往只是在臉上胡亂抹通,臉上都是沒有塗勻的寶寶霜,因此想到設計這樣一個活動來幫助孩子們學習抹寶寶霜的簡單方法,培養孩子願意並且樂意做力所能及的自我服務。但是在活動中也產生了許多問題,如我沒有注意到提問的有效性以及對孩子回答的迴應,以及一些小細節,如香香要在洗完臉以後抹、香香抹完要蓋上蓋子等等,本次的園內教研活動讓我學習很多,希望以後我能做的更棒。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)2

爲了進一步加強幼兒園安全管理工作,提高幼兒園各部門應對突發事件的能力,快速、及時、妥善的處理後續事宜,保障全園師幼的安全,營造安全健康的環境,防範突發的大風、暴雨、冰雹、大霧、暴雪等各種惡劣天氣,根據我園發展實際情況,特制訂本預案。

一、指導思想

以上級各種安全文件爲指導思想,以預防爲主,安全第一爲原則,以全園師幼的身心安全爲重點,減少突發事件的發生,開展應對極端天氣的演練活動,確保幼兒園正常的教育教學秩序。

二、極端天氣範圍

大風、大霧、暴雨、暴雪、極端高溫、極端低溫等。

三、組織機構

(一)成立極端天氣防範領導小組

組長:安全主任(負責極端天氣的統一調度以及信息上報工作。)

副組長:園長(負責極端天氣信息下達與師幼安撫工作。)

組員:各班教師(負責幼兒及家長極端天氣應對教育、有序疏散、及幼兒情緒安撫工作。)

四、應急措施

(一)幼兒入園前發生極端天氣

1、幼兒園安全責任人提前監測到本地區發生極端天氣,啓動應急預案。

2、幼兒園園長負責將信息下發給教師,教師發到家長羣,確保不漏一名幼兒,並告知家長注意事項,不要外出,科學防範天氣。

3、極端天氣過後,進行園內安全隱患排查工作,確保無安全隱患後通知幼兒入園。

(二)幼兒入園時發生極端天氣

1、幼兒進行教育教學活動時,發生暴雪天氣,啓動應急預案。

2、安全主任確定情況後,第一時間向上級報告。

3、園長將應對暴雪措施轉發給各班班主任,班主任負責聯繫家長具體事宜,如果路面雪不厚,沒有成冰,允許家長提前將孩子接走,並做好記錄。

4、後勤工作人員對路面進行撒鹽工作,融化積雪,便於車輛出行。

5、一旦出現突發事件影響師幼的安全,班主任立即組織幼兒沿預定疏散通道,有秩序的進行疏散,確保幼兒安全。

6、疏散過後,班主任負責幼兒心理疏導工作。

7、在暴雪停止過後,有序組織幼兒離園,並進行放假處理,告誡家長及幼兒減少外出,確保安全。

8、幼兒園領導和應急領導小組做好園舍排查、積雪清除等工作,消除安全隱患。

9、惡劣天氣時,若有人員出現受傷情況,立即送醫院救治或打120急救電話。

10、幼兒園領導和應急領導小組清算幼兒園財產損失等情況,及時將情況上報,反思本次工作的不足,及時改進。

11、園領導及時關注天氣預報,路面情況,極端天氣過後,下發復園通知,預案停止。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)3

活動目標:

1、進一步鞏固冬天的季節特徵,瞭解抵禦寒冷的不同方法,產生冬天不怕冷的情感。

2、初步萌發對冬季在戶外工作人員的敬佩之情。

3、根據已有經驗,大膽表達自己的想法。

4、初步瞭解冬天的小常識。

活動重點和難點:

1、活動重點:使幼兒瞭解一些抵禦寒冷的不同方法。

2、活動難點:萌發幼兒對戶外工作人員的敬佩之情,願意表達自己的情感。

活動準備:

1、幼兒對冬天已有一定的知識經驗。

2、ppt的製作。

活動流程:

冬天來了————冬天別凍着————寒風中的人

活動過程:

(一)、冬天來了

1、播放ppt:畫面上是雪花飛舞、白雪皚皚的景色,老師用語言、畫面引導幼兒進入活動。

2、請幼兒發表自己對冬天的態度。教師用兩個交集的圈(喜歡、不喜歡)將幼兒喜歡、不喜歡冬天的原因記錄下來。

(二)、冬天別凍着

1、幼兒討論他們所瞭解的冬天各種事物是怎樣抵禦寒冷的?並鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表演出來,介紹給大家。(可以是唱、說、表演)

2、播放ppt:出示四張照片:(1)大樹身上裹着稻草。(2)灑水車爲防止結冰叔叔正在水中放鹽;(3)小動物冬眠;(4)人們跑步。(重點引導幼兒討論第二張和第四張的畫面內容)

(三)、寒風中的人

1、播放ppt:在寒風中站崗的警察、清潔工人等,觀看中,引發幼兒思考:他們是不是真的不怕冷?

2、鼓勵幼兒簡單地向這些人說說心中感激的話。

活動反思:

活動開始的時候,以一張正在下雪的圖引入吸引幼兒的注意力。從而使幼兒知道冬天寒冷過渡到環節2冬天別凍着。請幼兒自己結合實際說說怎樣使自己不怕冷,幼兒說到運動時和他們一起做一做,增加互動性。再以圖片的形式出示:樹木、車、小動物、人的抵禦寒冷的方法。讓幼兒自己觀察說一說。在出示車子用防凍液來抵禦寒冷時,其實幼兒缺少生活經驗,不能很好的進行講解。最後在自然的引到寒風種的人,讓幼兒觀察有哪些人在寒風中工作的。然後請他們說一說好聽的花來表達敬佩之情。

整個活動下來,有些圖片可能脫離了幼兒的實際生活如:車加防凍液,郵遞員送信幼兒無法正確的認識。另外在環節3中可以讓幼兒說一說他們知道寒風中工作的人。活動的最後,缺少了號召小朋友也要像這些在寒風中工作的人一樣,堅持早起,來上幼兒園。希望下次能改進不足之處,慢慢進步。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)4

爲應對極端惡劣天氣做好教學管理工作,提高應急處置能力,建立健全應急體系和運行機制,維護學校正常教育教學秩序,根據上級相關文件要求,制定本預案。

一、工作原則

堅持以人爲本、安全第一、統一有序、快速高效的原則,積極穩妥地組織全體師生應對極端惡劣天氣,做好教學管理工作。

二、組織領導

成立應急領導小組:

組長:

副組長:

成員:

負責領導、組織、協調全校應對極端惡劣天氣做好教學管理工作。應急領導小組辦公室主任由及麗麗兼任,負責與氣象和上級有關部門保持密切聯繫,對氣象部門發佈的極端惡劣天氣預報和預警級別,及時嚮應急領導小組報告,及時發佈停課、提前放假或延期上下學時間等的通知和信息。同時成立危險排查小組、事故救援小組、信息通信小組、後勤保障小組等,按職責做好相應工作。

三、應急措施

(一)停課應急措施

1、正常教學時間遇極端惡劣天氣確需停課的,及時向教育局請示,明確停課的時間和復課時間,提出相關要求。

2、要及時將停課通知告知每一個學生和家長,並調整學校教學工作計劃

3、停課後,學校要妥善安排好各項工作,確保復課後教學工作有序進行。

(二)提前放假(學)或延期開學的應急措施

1、學期末或學期初遇極端惡劣天氣,確需提前放假或延期開學,及時向教育局請示,確定時間。

2、及時將提前放假通知告知每一個學生和家長,及時調整教學工作計劃,未完成的教學計劃應在下學期中安排及時補上。

3、提前放假時,學校應妥善安排好期末考試、閱卷及素質報告單(成績單)發放等工作,確保學期教學工作任務完成。

4、提前放假後,學校要妥善安排好各項工作,認真做好開學準備,確保下學期開學工作有序進行。

(三)完善通訊網絡確保通訊暢通

爲應對極端惡劣天氣,完善“學校—班級—家長”的通訊網絡,以便緊急聯絡。在應急期間,學校安排人員值班,對外公佈值班電話,方便學生和家長諮詢。所有責任人員必須保持通訊工具24小時暢通。

(四)規範發佈通知和信息

應急領導小組辦公室統一對外發布所有通知和信息。發佈的通知和信息必須經組長簽發。通過學校網站及家校通和飛信及時發佈通知和信息。其他科室和個人不得擅自對外發布任何通知和信息。

四、責任追究

各小組按應急領導校長的統一要求落實工作,保持政令暢通,做到令行禁止、步調一致。對工作責任心不強、玩忽職守造成不良影響和損失的,依據有關規定進行問責,追究當事人的責任。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)5

內容與要求:

體驗和表達想念朋友的情感

重點:

體驗愛同伴的情感

難點:

大膽表達自己的想法

活動準備:

韋你軟件

活動過程:

一.產生興趣

1.教師出示圖,講故事

2.下雪了,到處都是白茫茫的一片,小兔兄弟看看雪白雪白的大地就想起了他的好朋友小熊。於是,他們就堆了一個雪白雪白的小熊。

3.教師提問:小兔堆了雪白雪白的誰?他們爲什麼要堆好朋友呢?

二.藉助生活經驗討論

1.你有好朋友麼?你的好朋友是誰?

2.你想他麼?在什麼時候想他?

三.遷移講述

1.小兔兄弟想念朋友就堆一個雪白雪白的朋友,那你想念誰?

你想堆一個雪白雪白的誰呢?

2.除了這個辦法,你想念朋友時還會怎麼做?

3.讓幼兒自由表達自己想法

師加以引導動作,語言表達

觀察指導重點:給予幼兒充分的時間,讓他們說說想堆一個雪白雪白的誰,以滿足他們的表達慾望。

4、我們還可以怎麼和好朋友聯繫呢?(打電話,拍照片,寫信等)

操作建議:

1、若下雪,活動後帶領幼兒去雪地上,一起堆雪人,並模仿故事中的語言進行交流,如:你想念誰?如果想念就堆一個雪白白的X吧!”

2、給予幼兒充分的時間,讓他們說說:想堆一個雪白雪白的X”,以滿足他們的表達慾望。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)6

爲了加強學校安全工作,保障全校師生員工的平安工作,打造和諧校園,防範雨雪天氣安全事故的發生,並能快速、及時、妥善的處理突發事件,切實有效降低雨雪天氣安全事故的`發生。依照上級有關要求及有關法律法規,切實從我校實際出發,制定本預案。

一、學校雨雪天氣安全領導小組

組長:

副組長:

成員:

二、應急工作措施:

1、雪情就是命令,責任驅使行動。

(1)根據天氣預報,總務處提前一天備好掃雪、防滑設備。

(2)隨着雪情加大,由主要領導決定啓動冰雪天應急預案。校務處向全體教工、班主任則利用家校通等向學生家長及學生接送車駕駛員發出通知和安全提醒。各班在放學前進行一次應對冰雪天安全專題教育。

(3)校務處根據雪情,做出準確判斷,予以作息時間和上課安排,並通知到各班級與全體教職工。

(4)總務處、教導處要按照下雪天掃雪分工及時組織全體教職工和學生清理冰雪。

(5)校務處及時考勤,並對掃雪情況予以錄像、照相記錄。

2、加強安全教育,上好應急安全教育專題課。

教導處規定時間,安排所有班級舉行一次專題班會,班主任老師對學生進行雪天安全教育,要求學生不要在校園奔跑,玩雪。雨雪天當天下午放學時間,應立即放學,嚴禁拖堂,嚴禁留生打掃衛生。班主任教育學生注意交通安全,杜絕安全事故發生。

3、自覺除雪行動,消除校內安全隱患。

(1)早準備。總務處要在下雪前一天將除雪相關物品發放到各班和校門口值班室,以備第二天使用。

(2)黨員、幹部帶頭。所有學校中層以上幹部、共產黨員按照學校分工,第一時間到所在區域地點帶頭掃雪。

(3)掃雪時間要求。白天下雪按分工地段,各年級及時將責任區的雪掃淨。夜間下雪,第二天清晨門衛先在校門口清理出師生通道,全體教職工應在保證安全情況下於學生到校時間前半小時到校。所有行政幹部更要帶頭衝在前面,身先士卒,發揮表率作用。

(4)及時清除積雪。首先確保學生上放學路線暢通,組織全體師生將主路周邊、教學樓走廊、樓梯和主要路段的積雪,及時清除,保證場地正常使用。

(5)嚴禁將雪堆放到花池和綠化帶內(含校門口)。

4、做好雪天教育宣傳,加強師生安全防範。

(1)做好家校溝通,班主任及時將學校要求傳達到位。要加強學生的生活指導,做好學生在校安全教育指導工作。

(2)政教處要通過廣播等不斷提醒學生遵守雪天學校要求,禁止追跑打鬥、打雪仗,不得將雪塊、雪球帶入教室內,更不得在樓梯、長廊踏雪追逐嬉鬧,行走時注意安全等。教育師生在地面積雪較厚的時候,應不騎或少騎自行車上學(班),提倡家長接送或步行到校,以減少不安全因素。

(3)各級部要加強執勤管理,增加課間值班,引導學生有序上下樓,注意防滑安全,學生處要在校門口樹起警示牌,提醒學生慢行。

(4)加強學生路隊護送工作,值班幹部和值日教師,保證將孩子護送到校門口安全區域。

(5)每天的值日教師加強巡視,及時做好學生在校安全的巡視教育工作。

5、及時關閉門窗,確保保暖措施到位。

學生在校期間,班主任要將門窗明確分工,責任到人,確保門窗通風、關閉及時,人走門窗全部關閉,嚴防凍爛暖氣片。對此採取班級負責制(按衛生區域)和責任追究制,嚴懲工作懈怠、不負責任,造成損失人員。

6、突發雨雪天氣,總務處、各年級及各科室人員應按區域分工進行掃雪,除冰。掃雪工具,各處室、各班級以自備爲主。

三、多方合力攜手,共同保障學生的生命安全

1、冰雪天氣發生時,校務處與各處室、各班班主任應及時發佈天氣信息和安全警示,告誡家長嚴禁搭乘超載、“三無”車輛和私家非法營運車輛。

2、持續特殊天氣,辦公室應及時聯繫交警隊等部門,建議在學校周圍幾個主要路段增加警力指揮交通,疏導車輛。並及時查處非法營運行爲。

3、需要整天停課等,需及時上報區教體局等上級主管部門。

四、未盡事宜,以學校通知爲準。

(3)檢查取暖設備運行情況,確保消防疏散通道保持暢通。

(4)加強夜間行政值班,值班人員要加強巡查力度,增加夜間巡查次數,及時發現和處理問題。

五、熱情關心學生

(1)正確處理特殊天氣條件下學生管理問題。在交通困難情況下,可以適當延遲上課、提前放學,並應當及時通知到家長。學生因天氣原因及其他特殊情況遲到,本着人性化原則妥善處置,鼓勵學生以健康積極的心態投入學習。

(2)及時與家長溝通,查明缺勤學生原因、去向,彙總學生出勤情況。

(3)提高食堂服務水平和質量,確保飯菜衛生、保溫、價格合理。保證熱水供應,防止燙傷。

(4)禁止在教學區打雪仗,禁止把冰雪帶入室內。

(5)在坡面、易滑地點放置安全警示標誌。教育學生不要奔跑,注意上下樓梯安全。

(6)體育等室外課程作適當調整。

六、強化安全教育

全面增強師生安全意識,教育學生注意上下學交通安全,提高自護自救能力,防止發生各種事故。可以通過發放告家長書、校訊通、家長會等形式,提醒家長做好子女冰雪天氣保護工作,不要讓子女乘坐非法營運車輛以及其他不符合客運安全要求的車輛。

七、及時上報信息

校園內及學生髮生安全事故及意外情況要及時向教育主管部門上報。各地教育行政部門主要領導、分管領導、安全保衛工作人員和學校領導、保衛幹部要保持電話24小時暢通,確保能夠在第一時間瞭解、處置突發情況,報告、接受信息。

八、解除預警

根據氣象部門通知和上級教育行政部門指令,及時解除預警應急響應,恢復正常教育教學秩序。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)7

活動目標:

1.瞭解抹香香的簡單方法,並樂意接受與嘗試。

2.知道天冷要保護皮膚。

3.培養幼兒良好的生活習慣。

活動準備:

1.一個包裝好的禮物盒、香香。

2.PPT、兒歌。

活動過程:

一、出示圖片,激發幼兒的興趣。

小朋友們你們好,我是小六班的周老師,今天周老師來到小八班,是給你們來上課的,你們高興嗎?看!我們的後還面來了許多的客人老師,我們跟客人老師打個招呼吧,我們一起說一下客人老師好。今天啊還有兩位小朋友也來到我們小八班了,你們想認識他們嗎?我們來看看他們是誰。

師:小朋友們好,我的名字叫做明明,我們一起來跟明明打個招呼吧!(出示圖1)

師:小朋友們你們好,我叫丁丁,我們也跟丁丁小朋友打個招呼吧!( (出示圖2)

師:小朋友們,你們覺得這兩個小朋友他們有什麼不一樣的地方嗎?小眼睛仔細的看一看。

師:哦,臉不一樣,他們的臉有什麼不一樣的呢?

師:你們覺得明明小朋友的臉爲什麼會這麼髒(紅)呢?(沒有洗臉)。明明小朋友不是沒有洗臉,而是沒有抹香香,所以他的臉纔會變成這樣。

師:小朋友們,你們抹過香香嗎?你抹過什麼香香?(它是什麼味道的)?老師這裏呀也有幾種香香,我們一起來看一看,香香呀其實有很多種,每一種香香的味道都是不一樣的哦!看一看這裏有沒有你抹過的。小朋友們你們知道我們爲什麼要抹香香嗎?抹了香香對我們有什麼好處呢?

小結:我們小朋友說的'可真好,因爲呀現在已經是冬天了,天氣呀變得越來越寒冷,我們的皮膚也變得很乾燥,把香香抹在臉上呀我們的小臉蛋兒會變得很舒服,滑滑的`,而且呀還能夠保護皮膚。

師:小朋友們,平時都是誰幫你抹香香的呀?(爸爸、媽媽)。小朋友們平時都是爸爸媽媽、爺爺奶奶幫你們抹香香的是不是呀?可是呀我們小朋友現在已經上幼兒園了,我們要學會自己的事情自己做,今天呀周老師給小朋友們帶來幾種香香,你們想不想自己動手抹香香呀?(想)。

師:先來看一看老師是怎麼抹,好不好?寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,抹一抹,小臉蛋兒香又滑。

師:小朋友們,你們學會了嗎?(學會了)。誰想過來試一試?

師:這位小朋友已經抹好了,我們來看一看他抹的怎麼樣,這位小朋友呀這裏有一大塊香香沒有塗均勻,因爲他的香香取的太多了,塗不了了,所以堆積在這裏,小朋友們塗的時候一定要少取一點,把它放在手心,蘸一蘸,點一點,然後在抹一抹,這樣才能夠抹的很均勻。

師:還有誰想來試一試?

師:小朋友們想和老師一起來抹香香嗎?看一看你的小椅子下面藏了什麼,老師爲你們每個人都準備了一個盤子,裏面是香香,小朋友輕輕的把它拿出來,用手指頭輕輕的取一點放在手心,都放好了嗎?(放好了)放好了就跟老師一起來抹香香好不好?寶寶霜,香噴噴,我要和你做朋友。蘸一蘸,點一點,抹一抹,小臉蛋兒滑又滑。

師:小朋友們,老師也抹好了,幫老師看一看老師有沒有抹均勻,哇,好舒服呀!你們抹好了嗎?給你的朋友和後面的老師聞一聞,摸一摸,我們的小臉蛋兒香不香,滑不滑呀?

小結:好了,小朋友們,你們今天高興嗎?老師也很高興,因爲小朋友們都已經學會自己抹香香了,你們真棒,那以後我們每天都跟寶寶霜做朋友好不好?

寶寶霜,香噴噴,

我要和你做朋友。

蘸一站,點一點,抹一抹,

小臉蛋兒滑溜溜。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)8

幼兒看圖說說:圖中有什麼,美嗎,想象它是怎樣飄落下來的?那你知道這是什麼季節嗎?張燕說:圖上有雪花飄下來,它象蝴蝶一樣翩翩起舞,林天羽說:雪花像一朵朵的小花,美麗極了。幼兒發言積極,有許多幼兒邊說邊做動作。

老師說出了兒歌的第一句:冬天到,雪花飄。

提問:冬天很冷,小動物們不願意出來了,那我們要向小動物們學習嗎,我們應該怎樣做,我們去看看我們的小剛和小明是怎樣做的。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)9

活動目標:

在看看、說說、玩玩、做做中瞭解雪的基本特徵,體驗玩雪的樂趣。

活動準備:

1、“雪景”錄像、故事《雪花》ppt

2、教師場景佈置、剪刀若干、白色紙條若干

活動過程:

一、情境導入

1、你看到了什麼?(真的有好多好多雪花)

小結:冬天到了,許多許多雪花都從天空飄落下來。我們跟雪花們打個招呼。

2、你看到了什麼樣的雪花?(顏色、大小、形狀)

小結:雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。

二、欣賞故事

師邊講邊提問:

1、有什麼方法能知道這些白花花是糖還是鹽?(追問:可以請誰來幫忙?)

2、這些白花花、不甜也不鹹、吃在嘴裏冰冰涼的到底是些什麼東西?(雪花)

3、小動物們在玩什麼?我們還能和雪玩什麼遊戲?

小結:冬天到了,天上會下起白白的、涼涼的雪,地上、樹上、屋頂上都變白了,大家可以在雪地裏堆雪人、打雪仗、還可以滑雪,真快樂。

三、遊戲:下雪啦

1、呀,什麼飄下來了?雪花要和我們做遊戲了,看誰能抓到這些調皮的小雪花。

2、雪停了,你們還想和小雪花做遊戲嗎?那怎麼辦?好的,我們一起來做雪花。這裏有一些白色的紙條,你可以用剪刀來剪小雪花,要注意安全;也可以請小手幫忙來撕小雪花。看看誰做的雪花最多、動作最快,桌子上最乾淨。

指導重點:感受大、小的區別;幫助幼兒掌握許多張一起剪或者一起撕地方法。

3、再次在音樂中玩雪

四、遊戲:做雪球

1、雪下得好大啊,我們把雪花撿起來做成雪球,打雪仗去吧。看看誰做的雪球最大、最牢。

2、幼兒整理地面紙屑,做雪球。

3、雪球做好了嗎?我們到操場上打雪仗去咯。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)10

幼兒看圖自己說出了兒歌第二句:穿上小棉襖,戴上小手套。第三句:門口堆個雪寶寶。

4、提問:圖中的小朋友和雪寶寶玩的高興嗎?通過圖上那裏可以看出?你們想和雪寶寶一起玩嗎?幼兒發言很積極,連平時班裏從不見發言的幼兒蔣浩博都說:老師,我很喜歡雪花,我想和雪寶寶一起玩。

5、師:小朋友要勇敢,不怕冷才能和雪寶寶一起玩。

6、幼兒跟老師讀兒歌三遍,體會兒歌。

7、表演兒歌。分兩組比賽讀兒歌。(戴上小貓頭飾)

三、結束部分

師幼一起讀兒歌兩遍。

教學反思

1、這節課上完,我發現我班的孩子對我編的故事很感興趣,孩子們聽的特別認真。我想,今後上語言課可以嘗試把兒歌先編成故事講給孩子們聽,讓孩子們在故事中找出兒歌內容,孩子們很快就學會了兒歌。這樣上兒歌就不用領着孩子死讀了。

2、這節課上時天氣雖然已經很冷了,但還沒下雪,孩子們沒有能在雪地上體驗遊戲的快樂是很遺憾的。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)11

主題目標

1、知道人們的穿戴要適應氣候的變化,能用“厚厚的”“毛絨絨的”“暖和的”等詞,形容冬季的服裝。

2、能自己動手探索冰的特徵,對玩冰感興趣。

3、初步瞭解企鵝的外形特徵及生活習性。

4、知道有許多人堅持在冬天裏工作和學習,願意學習,能做到冬天不怕冷。

5、知道要放寒假了,小朋友都要在家裏休息了,在寒假裏,我們還要過春節。

6、理解故事《不怕冷的大衣》《蘿蔔回來了》《小熊不見啦》的內容,知道故事中的主要人物和情節,知道冬天多運動身體就會暖和。

7、學唱歌曲《北風爺爺別神氣》《小雪花》《小青蛙打呼嚕》等,並在此基礎上按規則進行遊戲。

8、會畫“冬天的樹”,表現出冬天樹木的特徵;會按三角形的大小進行排列、粘帖,表現松樹的外形。

9、練習邊爬邊用頭頂球的動作,發展爬的能力;練習企鵝步,學習走平衡木、鑽障礙物等。

10、按1~3實物卡匹配相應數量的物體,能進行3以內數等量配對。

活動名稱:

冬天有什麼

內容與要求:

1、瞭解冬天特有的季節現象,並嘗試根據細節特徵,在圖畫中尋找需要的物體。

2、能手口一致的進行4以內的點數,並能說出總數。

活動準備:

1、幼兒用書《冬天來了》《雪地裏有什麼》幼兒手工《冬天有什麼》

2、繪畫手工材料人手一套。

活動過程:

一、說一說

1、冬天有什麼?

師:小朋友們,冬天來了,你能說說冬天和其他季節有什麼不一樣的嗎?除了下雪了,結冰了,頂天還有什麼不一樣的?

2、幼兒操作幼兒用書《冬天來了》將錯了的現象用圓圈圈出來。

3、幼兒互相交流自己找到的錯誤,並一起討論正確的做法。

二、找一找

1、雪地裏有什麼?

師:雪地上有一棵漂亮的禮物樹,小朋友,請你數一數,樹上有幾隻紅襪子?幾隻黃襪子?幾隻紫襪子?這些襪子藏在哪裏?

2、幼兒操作幼兒用書《雪地裏有什麼》進行點數,說一說襪子的數量。

3、教師:雪地裏還有什麼?哦,還有幾個大大小小的腳印,小朋友,請你找一找,這些腳印是誰留下來的?

4、幼兒操作用書《雪地裏有什麼》將腳印和小動物配對。

活動延伸:

幼兒爲幼兒手工《冬天有什麼》上的雪人畫一身漂亮的衣服。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)12

爲了及時妥善處理雨雪天氣的安全緊急事件,提高暴風雪來臨時的快速反應和協調水平,有效保障我校師生生命財產安全,維護學校正常的教學秩序,按照上級有關部門的要求和學校安全工作的需要,特制定本校暴雪安全應急預案、

一、成立學校暴雪應急處理指揮機構

暴雪災害事件應急處置領導小組、

組長;

副組長;

成員;各中層處室負責人、各班班主任、

二、應急措施

1、利用學校網站、QQ羣、微信羣、微信公衆號宣傳雨雪天氣的預防知識,提高學校和師生員工的安全保護意識、加強對暴風雪天氣的預測預警日常檢查,發現隱患及早採取有效的預防和控制措施,努力減少自然災害事件的損失、[責任部門;校長室、德育處、總務處]、

2、馬上組織一次校園安全拉網式大檢查、對校內體育設施,圍牆欄杆、樓梯扶手、景觀雕塑、文化設施、廁所內隔牆等部位重點檢查,發現安全隱患要有記錄並立即採取措施,消除隱患,確保安全、[責任部門;總務處]、

3、加強對校舍等安全隱患排查工作,及時組織人員對建築物頂棚、校內公共場所和主幹道(如校門、通道、樓梯、廁所、食堂、宿舍等)等區域的積雪進行清除,防止坍塌事故,並在重點區域採取設置安全警示標誌等防護措施、[責任部門;總務處]、

4、進一步加強值班值守、信息報送和應急處置工作、落實24小時值班和重要時段領導帶班制度並保持通訊聯絡的暢通,值班人員要堅守崗位,確保及時做好信息互通和工作互動、要堅決克服麻痹僥倖心理,確保通訊暢通,堅決杜絕脫崗、漏崗現象、一旦出現災情或緊急重大情況,應立即反應,妥善處置,並按規定在第一時間如實上報(1小時內)、(上報流程;1、值班人員上報帶班領導;2、帶班領導向校長彙報;3、校長向教育局彙報)[責任部門;領導工作小組]、

5、嚴格執行上級應對雨雪天氣相關決定與要求、

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)13

爲切實做好我園極端天氣條件下道路交通和火災等事故預防工作,確保廣大幼兒的身體健康及生命安全,根據《中華人民共和國突發事件應對法》文件精神,結合我市教育系統實際,特制定《向陽幼兒園極端天氣應急預案》。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想爲指導,以國家《安全生產法》爲依據,以維護廣大師幼員工的生命財產安全爲目標,積極開展各種應對極端天氣的預防應對工作,確保全園各項教育教學工作的順利開展。

二、工作原則

(一)統一指揮,統一調度,分工負責,相互配合,快速高效;

(二)以防爲主,防救結合;全面部署,保證重點;

(三)調動社會各方面的積極力量參與事故救援工作。

三、組織機構

(一)成立教育系統極端天氣應急救援工作領導小組,領導小組成員如下:

組長:耿秀青

副組長:楊素萍、楊轉珍、張淑蘭

成員:李立堂、武素珍、王海峯

當日值班人員:門衛、保安

領導小組設立辦公室,負責各種氣象災害預防工作的業務指導和報告、信息溝通工作。

(二)實行班子成員包聯責任制。

耿秀青(園長聯繫電話:xxx)負責全面領導全園的安全生產工作,是安全生產工作的第一責任人

李立堂(聯繫電話:xxx)負責路線安排及人員接送

武素珍(聯繫電話:xxx)負責內部聯繫

張淑蘭(聯繫電話:xxx):負責幼兒的安全工作。

楊素萍(聯繫電話:xxx):負責幼兒安全工作。

楊轉珍(聯繫電話:xxx)負責幼兒安全工作。

王海峯(聯繫電話:xxx):負責幼兒安全工作。

(三)實行災情上報制度。

幼兒園辦公室設立專人負責電話、網絡信息的傳遞。一旦發生災情,在最短的時間內逐級上報,爲指揮決策提供快捷、有效的支持。

四、應急措施

(一)領導小組主要職責:

1、組織實施極端天氣應急救援方案,負責突發事故的搶險救援工作;

2、完成教育部門交辦的其他工作。

(二)辦公室職責:

1、根據預案實施過程中發生的變化和遇到的問題,及時對預案提出調整、修訂和補充。

2、配合上級部門進行事故調查處理工作及善後工作,將事故的原因及處理意見公佈於衆。

3、處理辦公室日常事務,辦理領導小組交辦的其他工作。

(三)事故報告:

事故發生後,必須做到:

1、在第一時間立即將所發生的事故的情況報告上級主管部門,並在24小時內寫出事故報告

2、事故發生後,迅速採取必要措施搶救人員和財產。

(四)事故發生後的救援工作

1、領導小組應及時按救援預案組織實施相應的事故救援。

2、事故發生初期,事故單位或現場人員應積極採取自救措施,防止事故的擴大。

(五)應急處理方案

1、當霧、雪、暴雨、大風、揚沙、沙塵暴、嚴寒、高溫等極端天氣發生和出現時,學校先組織有關人員對全校的校舍、電路電線進行安全檢查。

2、如果極端天氣警報爲紅色警報以上的,報主管部門同意後取消極端天氣期間學校的師生活動。

3、加強極端天氣期間學校的值班,每一時段均安排一位教師在校值班,發現問題及時向校領導彙報,領導通訊工具和值班電話保持24小時暢通。

(六)幼兒園要及時掌握和處理因雪災造成的安全隱患。

1、各學校要針對極端天氣制定幼兒安全應急預案,及時掌握暴風雪的預警信息。根據不同級別的預警信號,適時做出正確的判斷,並通過幼兒向其家長通報。在暴風雪等極端天氣影響學生正常上、下學通行情況下,經教育局同意,學校可以調整作息時間,採取停課、提前放學、延時放學、通知家長接送、教師護送等安全措施。根據災情由各學校一把手及領導小組來具體實施應急指揮工作。

2、幼兒園,在遇有天氣突變、大風天、沙塵等極端天氣條件下,及時同家長取得聯繫,務必在第一時間內做出正確判斷,並隨之天氣的變化及時做出調整。同時在最短的時間內上報古交市教育局。

3、幼兒園,要加大對接送學生車輛和自備公用車駕駛員的管理,尤其做好極端天氣來臨前後路況的排查工作,預防交通事故的發生。

4、暴風雪過後,各單位要立即開展自救減災工作,及時組織教職員工清掃校園,確保校內學生通道暢通。校園內的重要部位設立警示牌,高危險部位人員撤離,用警戒線、防護網封閉,必要時設專人看管,確保萬無一失。同時要開展多各形式的安全教育活動,進一步提高師生的自我防範意識。

五、工作要求

1、幼兒園要加強極端天氣期間值班值宿和安全保衛工作,做到24小時有人在崗。學校主要領導和分管領導要保持24小時通訊暢通。

2、做好安全隱患排查,預防次生或其他安全事故發生。

3、加強接送學生專用車輛管理,防止發生交通事故。

4、落實責任追究制。各單位領導要抓好各項工作的落實,對因瀆職或管理不善造成不良後果的,教育局及相關部門將嚴肅追究相關人員的行政責任。

六、本預案實施時間本預案自發布之日起實施。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)14

內容與要求:

1、感受舞蹈帶類的樂趣。

2、樂意模仿。

活動準備:

歌曲《小雪花》磁帶,頭飾

活動過程:

一、引起興趣

1.冬天到了,天氣冷了,天空會下什麼呀?

2.你們知道小雪花是怎麼跳舞的麼?

3.我們一起來欣賞一下

二、看老師表演一次

1.你們來看看小雪花飄到了哪裏?

空中,窗上,手中

2.小雪花飄到了哪裏?變成了什麼?

空中變成了花

窗上變成了窗花

手中變成了......

3、我們一起來學一學小雪花是怎麼跳舞的吧

4、幼兒模仿

(1)鼓勵幼兒大膽地跟老師跳舞

(2)可以邊唱邊跳

觀察指導重點:在模仿跳舞時,鼓勵幼兒大膽地進行動作表達

準備情感的表達。

5、請個別幼兒也來表演一下。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)15

一、學校雨雪天氣安全領導小組

組長:xx

全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全第一責任人。

副組長:xx

組員:xx xx xx

二、安全工作措施

1、當日行政值日人員全部到崗,應在放學之前半小時到達學校大門口和教學樓梯門口,引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。

2、安全領導小組有關人員到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學,並在大門口組織引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側接送學生接學生。各年級具體提前放學時間是:一年級、二年級提前20分鐘,三、四、五年級依次提前10分鐘。各班接到通知後應嚴格執行該規定,否則追究其當事人責任。

3、班主任及值班人員全部到崗,教學樓和大門口應分工明確,各司其責,組織引導本年級學生安全有序離開校園。

4、當日上學前如果遇暴風雪就不到校在家學習。

5、未盡事宜,以當天緊急通知爲準。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)16

活動目標

1、使幼兒瞭解冬天的季節特徵。

2、教育幼兒做一個勇敢不怕冷的孩子。

3、幼兒能積極的表達自己想說的話。

4、通過視聽講結合的互動方式,發展連貫表述的能力。

5、讓幼兒嘗試敘述故事,發展幼兒的語言能力。

教學重點、難點

使幼兒瞭解冬季並使幼兒體會冬季遊戲的快樂。

活動準備

1、兒歌掛圖。

2、小貓頭飾一個。

3、小兔頭飾六個。

活動過程

一、開始部分

和幼兒一起做手指遊戲。

二、基本部分

1、老師戴上小貓頭飾講故事(要求幼兒記下故事中誰怕冷,誰不怕冷):冬天到了,北風呼呼地吹,不一會兒,雪花飄了下來,沒多久房子白了,小樹白了,地上白了。小動物們都說好冷好冷,我們趕快藏起來吧,小動物們都怕冷不願意出來了。可是,我們的小朋友,小剛和小明卻不怕冷,他們穿上了小棉襖,戴上了小手套,不怕風也不怕冷,在雪地上玩。不一會兒,他們在門口堆了一個雪寶寶,他們和雪寶寶一起開心的玩,玩的可高興了。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)17

一、指導思想:

防颱風、暴雨工作是關係到師生生命安全和國家財產安全的重要工作,爲了切實保障師生安全和財產安全,提升幼兒園防汛防颱的處置能力,本着"預防爲主,安全第一"的原則,特制定本預案。

二、預防步驟:

領導小組名單及聯繫電話

組長:

組員:

幼兒園啓動防颱防汛預案,實行24小時領導帶班,24值班制度。

三、應急措施:

1、加強信息溝通,做到上情下達,下情上報。

發生重大汛情,全體領導進崗到位,防汛防颱工作領導小組開始運作;分管領導向防汛防颱工作領導小組彙報汛情;全面部署抗臺防汛工作。

2、預防爲主:

清走廊。颱風登陸前,對陽臺、走廊上的雜物、花盆等都要進行清理,以防止颱風登陸時,被風吹掉下來傷害到人。

關門窗。颱風、暴雨來臨時,風力、雨量較大,要關好門窗,防止風、雨損壞門窗、傢俱和造成人員傷亡。

門衛對全校下水道和主要集水井進行全面的疏通。

對校建築房屋上的天溝、落水管疏通,對全校大樹進行修剪和加固。

對全校建築物的避雷設施及室外電線做全面安全檢查。

對室外天線、空調室外機、外懸掛物做全面安全檢查。

各部門的`室內電源、插座、門窗等進行一次全面檢查。

因颱風造成電路、電線中斷,應及時關閉電源開關,啓用應急燈、電筒或蠟燭照明。

四、保障措施:

預案啓動後,幼兒園做好預警和信息記錄。召開緊急會議,在最短的時間內,以電話等形式對幼兒園防汛防颱工作進行部署,通報臺汛動態,佈置防汛防颱、搶險救災要求和任務。

隨時與上級部門單位保持密切聯繫,加強信息溝通,做到上情下達,下情上報。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)18

教學目標

1、懂得鍛鍊身體可以保持溫暖的知識。

2、學會怎麼預防寒冷,不怕寒冷,堅持鍛鍊。

3、培養幼兒鍛鍊身體的意識。

4、知道冬天很冷,瞭解能使自己暖和起來的方法。

5、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

活動準備

1、教學掛圖。

2、幼兒怕冷的圖片。

活動過程

1、與幼兒交流,參與討論。

如:親愛的小朋友,我想問一下,冬天到了,天氣冷了,那小朋友們是不是不想起牀上幼兒園呢?是不是很怕冷呢?那你們的爸爸媽媽是不是也怕冷,不願起來給你們做早飯,送你們來幼兒園呢?冬天這麼冷,我們怎麼辦呢?(幼兒討論:穿多點衣服、戴手套、圍巾和帽子)

2、教師小結:哦,天冷,小朋友們都穿的厚厚的,有的小朋友把手套戴上了,怕凍壞了手,有的小朋友把帽子戴上了,怕凍壞了臉蛋,有的小朋友把圍巾戴上了,怕有風,小朋友們保護得非常好,知道如何預防寒冷,也不怕冷,很早就來上學了,那我這裏有只賴牀的小兔,它因爲怕冷不願起牀,讓我們來幫一幫它吧!

3、一邊講故事,一邊讓幼兒觀察小兔怎麼了。

4、集體討論怎麼預防寒冷。

5、出示幼兒怕冷的圖片,讓幼兒幫忙解決方法。

6、教師總結:冬天雖然很寒冷,但小朋友們只要穿厚點衣裳,多鍛鍊身體,經常跑步,我相信小朋友們也不會感覺冷了,而且小朋友的身體會很棒,不會再因爲生病吃藥打針了,小朋友們,我們讓冬天不再寒冷好不好,現在我們就出去鍛鍊吧!

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)19

活動目的:

1、初步感知冬季的主要特徵,有不怕冷的意識,鍛鍊毅力和勇敢精神。

2、知道雪花的輕柔和美麗。

活動準備:

關於冬季內容圖片1幅、錄音機、磁帶。

活動過程:

1、組織幼兒觀察樹木和衣着,讓小朋友仔細看看樹上的葉子和地上的小草變得怎樣了?告訴小朋友伸出小手會有冷的感覺,小朋友會穿上了

什麼?

2、告訴小朋友要不怕冷,抖抖手,抖抖腳,做呼吸,又蹦又跳做做全身運動。

3、告訴幼兒,將雪球盡力投向另一方,看誰投得遠,可以交換同伴,和別人一起來玩玩看,提醒幼兒不怕冷,鼓勵幼兒投得遠一點。

師:告訴小朋友真勇敢,不怕冷。和雪球一起做遊戲。

4、冬季對人們生活的影響,如:冬天真冷,冬天下雪,雪花可以給麥苗寶寶當被子,北風一吹,可以冷死害蟲,使莊稼獲得豐收。

活動結束:

告訴幼兒,天氣雖然冷,小朋友也不怕冷,只要我們跑跑、跳跳、認真鍛鍊,身體就會很暖和了。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)20

爲做好防範暴雪工作,確保雪後城市道路暢通,出租汽車客運市場安全、有序,根據《*應急管理辦公室關於做好防範暴雪工作的.緊急通知》和省、市、局領導的要求,結合出租汽車行業實際情況,特制定本方案。

一、組織領導

成立出租汽車行業防範暴雪應急工作領導小組。

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

領導小組辦公室設在處辦公室,具體負責除雪工作的組織和協調工作。

聯繫電話:xxx

二、工作重點

1、重點加強火車站、機場、碼頭及各區市縣主要營運場站的積雪清除工作,確保各大場站秩序井然、道路暢通。

2、重點保障市民乘車需要,堅決杜絕拒載、超收費、繞道行駛、不文明服務等違章行爲。

三、工作要求

1.各管理單位和經營單位要牢固樹立“以雪爲令,邊下邊清”的意識,出現雪情,無須通知,立即自行組織力量進行清除。

2.各經營單位及管理者要加強對出租汽車駕駛員職業道德教育和安全行車教育,牢固樹立“一切爲了乘客,一切爲了安全”的思想,爲市民提供優質的服務。

3.加大對出租汽車經營者的監督檢查,對惡劣天氣條件下出現違章行爲的。駕駛員,出租汽車管理部門將依據相關的規定,進行嚴肅處理,防範暴雪應急工作小組將不定期組織巡查,確保爲市民提供優質、滿意、安全、便捷的乘車環境。

4.藉助新聞媒體渠道,組織滾動式安全防範和道德宣傳教育,形成“人人講文明,車車重安全”的良好社會氛圍。

5.設立24小時出租汽車監督投訴電話,接受社會各界對出租汽車營運行爲的監督檢查。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)21

爲確保全園師生的生命財產安全,防範冬天下雪、冰凍引起的事故發生,確保我園防凍防雪工作做到快速、高效、合理有序的應對,確保本園保教工作的順利開展,結合我園實際,特制定本預案。

一、防雪防凍工作領導小組

組長:

副組長:

成員:各部門負責人、各主班教師

二、防雪防凍工作領導小組責任分工

1、組長:負責召開防雪防凍安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實防雪防凍安全事宜。

2、副組長:負責組織對本緊急預案的落實,未雪綢繆,做好準備,保證完成園領導部署的各項任務。

3、領導小組各成員:具體負責冰凍、下雪時全園各班級、各部門防凍、剷雪事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的順利落實,做好宣傳、教育、檢查等工作,努力做好下雪、冰凍時的校園安全。

三、災情彙報及處理

防雪防凍工作領導小組下設通訊組、剷雪防凍組、搶救組、水電維修組、安全教育組,分別具體負責通訊聯絡、組織剷雪、鋪設防滑設施、搶救傷員、搶修水電設施、安全教育等工作。

1、通訊組

組長:

發生下雪、冰凍時,及時電話通知本園防雪防凍工作領導小組,以便小組快速得到信息,視雪情及冰凍情況,通知剷雪、防凍小組進行防雪防凍工作的進行。做好安全信息的反饋工作,發生重大安全事故的則在第一時間向教育局相關領導報告。保衛處要與交警部門保持密切的聯繫,以便在關鍵時刻取得交警部門的支持。

2、剷雪防凍組

組長:

組員:各部門負責人

具體負責校園內主要幹道、行路及園門外主要通道的積雪、積冰的清除,保證道路的暢通、安全。

3、搶救組

組長:

組員:醫務室負責人

負責下雪、冰凍時受傷師生的緊急處理和救護,情況緊急直接與120救護聯繫。

4、水電搶修組

組長:

組員:後勤負責人

負責對全園水電安全進行檢查,對水管全面進行保暖,以防水管凍裂結冰造成師生滑倒事故的發生。對電力設施進行檢查,確保冬天低溫下的用電安全。在出現水電故障時,要迅速在第一時間搶修,保證水電的正常使用及安全。同時,後勤處及保衛處要對全園的校舍進行安全檢查,防止大雪壓蹋校舍事故的發生。

5、安全教育宣傳組

組長:

組員:各主班教師

要運用多種形式和渠道,有針對性的開展交通安全、防凍防滑安全教育。通過安全教育,增強師生雨雪天氣的安全意識,提高對防範惡劣天氣的認識,瞭解防寒、防凍、防滑、防火災、防煤氣中毒等知識,掌握遇路面結冰、積雪時乘車、騎車、行走的安全措施。要及時掌握天氣變化的第一信息,及時告之師生,做好防範準備。

四、剷雪防凍工具及領取地點

剷雪工具爲鐵鏟與大掃帚,防凍防滑工具爲防滑布、工業用鹽,工具存放地點在倉庫保管室,保管人:xxx。在遇有下大雪或冰凍發生時,各小組組長要按防雪防凍工作小組要求到倉庫領取工具,進行剷雪防凍工作。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)22

教學目標

1、學習投和揮臂的動作。

2、熱愛集體,積極參與活動。

活動準備

廢紙。

活動過程

1、做一些遊戲,練習幼兒肢體動作。

如:風爺爺來了,看見小雞啄蟲吃,引導幼兒練習用嘴啄的動作,風爺爺來了,看見小兔蹦蹦跳,引導幼兒學習小白兔的跳法,兩腿合攏,向上跳,風爺爺來了,看見樹枝彎彎腰,引導幼兒練習彎腰的動作,風爺爺來了,看見小猴踢踢腿,引導幼兒踢腿的動作,風爺爺來了,看見小鳥飛呀飛,引導幼兒做飛翔,兩胳膊平伸,然後揮動。

2、做投擲的遊戲。

如:小朋友們,熱完了身,我們就開始學習其他的動作了,今天主要學習投擲的動作,小朋友們,我這裏有一團紙,我想問假如你們拿了這張紙,你們怎麼玩呢?

3、請個別幼兒大膽嘗試用紙玩的方法。

4、教師小結:這張紙可以給我們帶來很多的樂趣,我們可以把紙夾在兩腿中間,學小白兔跳,也可以把紙拋向另外一個小朋友,也可以互相傳給對方,也可以用力地往外扔,是不是很有趣呢?今天我還要教小朋友更有趣的玩法,叫打雪仗,我們可以將紙團成球狀,然後單手握住後高舉,眼睛看着遠方,然後用力地往遠處投擲。當然小朋友們一定要注意,不要投向同伴的頭部,儘量往遠處扔。

5、請個別幼兒嘗試投擲。

6、給幼兒分組,然後讓幼兒練習投擲。

7、教師總結:這一節課我們學會了打雪仗的玩法,也學會了投擲的動作,所以我希望小朋友們無論在什麼樣的遊戲中都要遵守規則,安全才是第一,小朋友們記住了嗎?

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)23

爲了加強學校安全工作,保障全校師生員工的安全工作,打造和諧校園,防範當前雨雪天氣安全事故的發生,並能快速、及時、妥善的處理突發事件,切實有效降低雨雪天氣安全事故的.發生。根據區教育文件精神,切實從我校實際出發,制定本預案。

一、學校雨雪天氣安全領導小組

組長:

全面負責校園雨雪天氣安全工作,校園安全的第一責任人。

副組長:

組員:各班班主任

二、惡劣天氣範圍界定

大風、雷電、雨雪(中大)、冰雹、凍雨等天氣

三、安全工作措施

1、當日值日人員全部到崗,早晨7:10到校,放學之前10分鐘到達學校大門口,引導學生安全有序離開教學樓和學校大門口。

2、安全領導小組有關人員及時到崗,遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生按時放學,並在大門口、教學樓等區域引導學生安全離開校園,引導家長站在大門兩側接送學生接學生。

3、班主任課間加強巡視,確保學生課間不追逐打鬧,確保課間活動安全。遇緊急疏散時,在班級內疏散學生,各司其責,確保本班學生安全有序離開班級。

4、各班主任利用電話等通訊手段,要求家長教育孩子在上學途中注意安全,確保上學放學途中不出意外。

5、安全領導小組組織人員清掃校園內主要路段的積雪,對校園校舍安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。

6、其他注意事項

(1)雨具使用引導:爲避免學生因個別雨具銳利,倡導、鼓勵家長爲學生配備雨衣。

(2)對於使用雨傘的學生,提醒學生做到以下三點:一是進教學樓時要做到收傘;二是持傘時,傘尖要朝下;三是嚴禁用雨具打鬧。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)24

教學目標:

1.能積極參與觀察,初步瞭解冬天樹的變化和特點。

2.學習線與線的組合,嘗試表現冬天的樹。

教學準備:

1.爲每個幼兒準備一張主題爲“冬天的色彩”的水粉背景圖。

2.蠟筆。

3.範畫。

教學重點與難點:

學習用線與線的組合來表現冬天的樹。

教學方法與手段:

講解示範法、觀察法、操作法等。

教學過程:

一、談話導入,感受冬天的色彩,激發孩子學習的興趣。

師:你們知道現在是什麼季節嗎?誰來說說冬天是什麼樣的呢?你知道不同的顏色代表了什麼嗎?

例如:老師覺得紅色代表着太陽的溫暖,藍色代表着天空,很清涼很舒服,綠色代表着……

二、出示圖片,引導幼兒觀察冬天的樹的變化。

1.師出示樹的圖片提問:你見過這大樹嗎?它是什麼樹呀?你們看它的樹枝是什麼樣子的呀?葉子又是怎麼樣的呢?這棵大樹與旁邊的這棵一樣嗎?哪裏不一樣呢?

2.觀察樹幹和樹枝。

師:寶寶你們看,看!大樹媽媽在向我們招手呢!大樹媽媽的身體在哪裏呀?樹幹是怎麼樣的呢?

三、學習樹的畫法。

1.師:小朋友們,剛剛我們已經觀察了冬天的樹,知道了它的樹幹和樹枝。那你們想不想來畫一畫大樹媽媽呀?

教師示範畫:引導幼兒學習線與線的組合。

小眼睛看好哦!今天我們要用線條來畫一畫大樹,粗粗的樹幹,長長的樹枝。

2.學習加粗的畫法。(教師邊說邊示範)

師:你們看大樹媽媽的樹根是很粗的,那我們怎麼把線條畫得粗點呢!看好老師是怎麼畫得哦!其實呀很簡單,就像和小樹條在做遊戲,這樣來來回回畫。

四、幼兒作畫,教師巡迴指導。

師:你們學會了嗎?想不想自己也畫一畫大樹媽媽呀?現在老師爲你們每個小朋友都準備好了蠟筆和紙。畫的時候要注意把樹根畫的粗粗的哦!看看誰畫的大樹媽媽最漂亮?

五、講評活動。

1.教師在展板上展示幼兒作品。

2.鼓勵幼兒同伴間互相欣賞

3.教師進行講評活動,以鼓勵、表揚爲主。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)25

一、雨雪冰凍天氣來臨之前

班級:

①向倉庫領好掃雪工具和防滑材料(如竹掃帚、平頭鐵鍬、麻袋、警告標誌、警戒帶等),放到便於領取的地方,平時在門衛配一把鐵鍬和兩把竹掃帚;

②提前佈置清除路面積雪的任務,分發工具,明確要求;③檢查水電設施,提前採取保護措施。

辦公室:

①提示教職工在雨雪冰凍天氣期間儘量不開私家車上班;

②根據實際情況,告知任課教師可能變動課表的情況;

領導班子:

①平時做好有針對性的安全教育工作,提高幼兒自救互救、自保互保的能力;

②通過園園廣播及時播送氣象消息和有關指示、規定。

二、雨雪冰凍天氣來臨之後

1.如果適逢幼兒園放假,執行市教育局停課的規定,至少一位帶班領導在園值班;幼兒處通過幼兒園信息平臺或班主任告知幼兒,辦公室按原計劃組織力量清除路面積雪,確保主要通道暢通,並安排好在園師生的生活;

2.如果逢幼兒園正常上課,因地制宜,繼續按課程表上課,有關部門做好安全防範工作。

辦公室:

①首先保證水電正常供應,食堂正常運轉;

②雪停後立即組織力量清除路面積雪(若夜間下雪,必須早晨5:30開始清掃),具體分工爲:一樓各班班主任負責食堂至教室通道;二樓班主任負責樓道;當班保安負責大門口;後勤人員和駕駛員負責食堂通道,其中維修工專門負責重點區域應急處理(如鋪麻袋等);

③必要時動員沒有上課的青年老師掃雪;

④嚴重積雪冰凍的路段,一時清除有困難的,立即設置警示標誌,禁止幼兒通行;

領導班子:

①園醫隨時待命,處理突發的跌傷事故;

②根據實際情況通過廣播對幼兒進行安全教育:

③幼兒處老師和行政值日老師在非上課時間巡視園園,要特別關注教學區和運動區的情況,排查隱患,每位教職工都要隨時勸阻幼兒做危險動作;

④對部分班級開展的“雪文化”活動及時規範(如時間、地點、教師在場管理等)。

幼兒園冬季雪天安全教案模板(通用24篇)26

活動目標:

1、通過各種感官來感受冬天的風,知道北風吹在身上很冷。

2、豐富詞彙:寒冷

活動準備:

每人一根紙條。

注意幼兒保暖,穿好外套。

活動過程

1、幼兒到室外沒有陽光,有點風的地方感受冬天的風。

老師問:冬天的風吹在身上,吹在耳朵上,吹在臉上感到怎麼樣?(豐富詞:寒冷)

2、每人一根紙條,將紙條舉起讓風吹,請小朋友看看風車怎樣了?

3、小結:冬天到了,北風吹在身上很冷。小朋友要多鍛鍊,跑跑跳跳這樣就會暖和起來。外出要穿外套,帶好帽子,手套;屋子要關緊門窗,不讓風鑽進屋裏,還可以開空調取暖。

4、戶外玩紙條。

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