一年級上冊期末複習：字詞複習教案
字詞複習教案
1.複習目標：
(1) 能準確認讀255個生字，會寫129個生字，掌握漢字的基本筆畫，能按筆順在田字格里寫字。能用學過的生字組詞、說話。
(2) 複習和掌握一些常用的識字方法。
(3) 進一步培養學生獨立識字的能力及主動識字的願望。
2.複習要點及方法：
(1) 筆畫：本冊書中出現的24個新筆畫。
(2) 偏旁：本冊出現的生字，獨體字比較多，這些獨體字有一部分有了一些變化，成了偏旁，我整理了一些，供大家參考：
(木字旁、蟲字旁、女字旁、月字底)
(3) 漢字：
A、 讀音上需注意的：
平舌音：三、四、早、才、在、子、村、從、字、草。(座、餐、造、採、艘、祖、踩、紫、色、素)
翹舌音：十、上、水、山、手、升、中、正、是、生、早。(校、鍾、穿、牀、雙、創、試、種、摘、廈、睡、着、聲、這、尚)
鼻音：鳥、南、你、牛。(腦、您、泥、那)
邊音：六、立、了、林。(綠、兩、禮、蓮、離、流)
前鼻韻母en、in：們、心、樹、陰(您、問、信、緊)
後鼻韻母eng、ing：升、正、生、風、豐、分、聽、廳、青。(亭、敬、明、朋、聲、名、能)
輕聲詞：
1(句末語氣詞)呢、着、了、嗎、呀……
2(詞綴)子、頭、面、裏……
3(疊詞)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……
4(變調)漂亮、月亮、星星、牡丹、和尚、名字、已經、怎麼、我們……
飛過來、吹一吹、捨不得……
這部分練習的形式可以有：選擇正確的讀音、把音節補充完整。
B、 同音字、音近字：
升—生、友—又、漁—魚、子—字、馬—螞、時—十、她—他
公—工、和—何、風—豐、聽—廳、點—電、貝—背、月—樂
這些同音字是同學們最容易混淆的，關鍵要從意思上幫助他們區分。比如：“魚——漁”這一組，“魚”指的是生活在水裏的魚類動物，而“漁”是指捕魚、謀取這種動作，如：漁船、漁村、漁夫……再如“聽—廳”這一組，“聽”表示用耳朵聽到的聲音，而“廳”表示一個什麼樣的房間。如：客廳、餐廳……
C、 形近字：
了—子、馬—鳥、許—牛、江—工、開—開—升、東—樂—車、
裏—早、見—貝、早—草、毛—手、他—她、和——知、方—放、
大—太、去—雲、四—西、用—月、子—字、時—村—對
這些形近字對比着來找找它們的異同點。
練習的形式可以有：
1)生字“數學題”。如：女+子=( )、螞-蟲=( )
2)生字“小魔術”：加一筆組成另一個字：大( )、二( )加一筆。
3)生字開花
4)比一比，組詞。
5)加偏旁組字、組詞。
6)寫出帶有相應偏旁的字並組詞。
7)結合句子或詞語的確選字填空。(引導學生在運用和積累的過程中，發現的總結它們的用法)
D、多音字：長、分、樂、結、和、好、背、了、種(要理解每種讀音的意思)
練習的形式可以有：多音字組詞;根據具體的語言環境(詞語、句子)選擇正確的讀音。
E、筆順容易寫錯的字：火、方、北、裏。
(4) 詞語：
A、 近義詞：
喜愛——喜歡、好看——美麗、許多——很多、漂亮——好看、
潔白——雪白、驚奇——奇怪、知道——明白、
非常——十分、有名——著名、充足——充分
(可以用替換的方法來複習，提供合適的語境，結合具體語句來練習)
B、 反義詞：
東——西、南——北、好——壞、生——熟、天——地、
友——敵、冷——熱、彎——直、清——渾、緊——鬆、
喜愛——討厭、寬大——窄小、潔白——烏黑、認真——馬虎、
進步——落後
(複習這部分時，可以結合具體的語境，設計一些練習題，讓學生在句子中找出反義詞，進行一些口答或書面的填空。比如：夏天天氣熱，冬天天氣 。)
C、 填上合適的詞：
1)量詞：(位、個、只、支、枝、首、條、朵、匹、片、棵、顆……)
一( )橋 一( )船 一( )牛 一( )馬
一( )雲 一( )風 一( )星 一( )葉子
2)形容詞：
( )的小河 ( )的冰花 ( )的青草
在做這種練習時，要教會學生一種方法。比如：()的小河，可以問學生，你看到過什麼樣的小河?學生可能會答：我看到過彎彎的小河，看到過清清的小河，長長的小河……要打開學生的思路，幫着總結，我們可以從事物的形狀、顏色、感覺等幾方面來想。
3)詞語歸類：
能根據提示進行歸類(水果、職業、交通工具……)
能劃去詞語中不是同一類的。
我們在字詞這部分的複習時，要把精力放在備教材、備學生上，書上和生字不一定都要做看拼音寫詞語，我們可以針對不同的字容易錯的地方採用不同的形式來練習。比如：有的字是筆順筆畫容易錯，就可以用數筆畫的方法複習，有的字是讀音容易錯，就可以做選擇讀音的練習，有的字有同音字容易混淆，就可以做選字填空，或是聽寫練習，總之，形式多樣些。
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