一年級語文上冊期末生字複習教案
教學目標:
1、能舉一反三地本學期學過的同音字和形近字,能正確區分並積累。
2、認識形聲字,通過字形理解字義,學會正確運用。
3、學會區分多音字的字音。
教學重難點:
正確區分同音字和形近字能正確區分並積累。
教學過程:
一、複習導入
孩子們,這學期我們學到了不少知識,積累了不少的新字。正確的認識和書寫他們是我們學習的重點,一起進入今天的學習吧!
二、複習同音字和形近字。
1、出示:飄漂
師:這兩個生字有什麼特點?(同音字、形近字)
乎()員()
呼()圓()
第()旗()
弟()棋()
刻()場()
客()廠()
(1)比一比,看上面的生字組組詞吧!
(2)反饋,生讀。
2、chuānjǐnghóu
川()景()猴()
zhōuyǐnghu
州()影()候()
jīngkūpáng
經()哭()旁()
guàiqìbàng
怪()器()傍()
請學生個別組詞。
3、聽寫:民族祖國
宇宙眼睛祝福
飢飽貧富美醜
三、練習導入,區分形聲字。
1、出示:清水晴天眼睛心情請客,生認讀。
2、出示問題:我知道下面帶點字的左邊跟(字義字音)有關,右邊跟(字義字音)有關。
3、導出形聲字。
4、練習:加偏旁,組成新字。
圭()()()()
兆()()()()
艮()()()
5、區分艮與良加偏旁組成的生字。
四、短文導入,正確區分多音字。
1、出示短文:教(jiāo)我們音樂(yuè)的老師姓王,他十分樂(lè)於助人。你瞧,他拿起掃(sào)把去幫看(kān)門的李大爺掃(sǎo)雪去了!看(kàn)着他穿着幹(gān)淨的衣服卻幹(gàn)髒
活,真有點不協調。
2、師:有沒有從中發現什麼?(有很多的多音字)
3、說一說,你知道哪些多音字?
4、學生自由說。
5、出示重點:爲、興、轉、都
6、練一練:選一選,給正確的拼音打鉤。
1、王寧是個好(hàohǎo)學的好(hàohǎo)學生。
2、小溪裏飄(piāopiào)着一隻漂(piāopiào)亮的紙船。
3、我看見中(zhōngzhng)間的那隻小鳥中(zhōngzhng)槍了。