一年級上冊語文教案《識字六》教學設計大綱

第一課時

一、教學第一題：按筆順寫字。

1、審題。

（1）讀題目

（2）說明題目要求

2、指導

3、其餘兩組可按上述步驟進行教學

4、反饋

二、教學第二題：學寫鉛筆字

1、審題

讀題，明確要求。

2、指導練習，描紅仿寫。

3、指導練習臨寫

三、教學第三題：學習字詞語句

1、教學題1：你認識這幾種小動物嗎？不認識的字讀讀拼音。

（1）審題。

（2）指導練習

2、教學題2：你知道它們遇到危險是怎樣保護自己的？

（1）審題

（2）指導練習

（3）教師小結

第二課時

一、教學第四題：讀讀背背

1、審題

（1）指名讀題目

（2）說說題目要求

2、指導學習的方法

3、練習:讀讀背背

二、教學第五題：口語交際----自我介紹

1、課前準備

2、審題

明確要求

3、指導

（1）看圖說一說

（2）同桌說一說

（3）指名分角色表演

（4）評一評

小結：注意創設情景能激發學生的`興趣和好奇心，從而培養學生的觀察能力。注意將學生的聽說讀寫結合起來。