五年級語文下冊第三單元教案

【學習目標】

1．會寫6個生字，會認3個生字。

2．有感情地朗讀課文，背誦課文。

3．能根據註釋理解詞句，瞭解課文內容，體會故事中孩子應對語言的巧妙。

4. 能主動在生活中搜集、發現、積累、運用精妙的語言。

【學習重點難點】

1.把課文讀流利，讀懂句子。

2.體會人物語言的風趣和機智。

【知識鏈接】

《世說新語》故事兩則

（一)

謝太傅寒雪日內集，與兒女講論文義，俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。”兄女曰：“未若柳絮因風起。”公大笑樂。

(二)

徐孺子年九歲，嘗月下戲，人語之曰：“若令月中無物，當極明邪?”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，無此必不明。”

【自主預習】

1.讀課題理解題目意思。

2.藉助拼音讀準字音。 惠 曰 禽 詣 爲 應

3.讀準停頓、讀通課文。

樑國/楊氏之子/九歲，甚/聰惠。 孔君平/詣其父，父/不在，乃/呼兒出。爲/設果，果/有楊梅。孔/指以/示兒曰：“此是/君家/果。”兒/應聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”

【合作探究】

1．這個故事最精彩、最吸引人的是哪句話？爲什麼？

2．如果楊氏之子回答“孔雀是夫子家禽”，與“未聞孔雀是夫子家禽”比較，你認爲哪一句更好？

3．想像：孔君平聽了孩子的話後，會是什麼反應？