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人教版小學五年級上冊語文第三單元試卷

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  一、看拼音,寫詞語10分

人教版小學五年級上冊語文第三單元試卷

bǔ rǔ pànduàn tè zhēng xián yí chuānglián

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qí jì shumìng zàoyīn dàoqìe jí shǐ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、補充詞語(9分)

( )往( )來 ( )( )大物 氣象( )( )

( )斷( )連 ( )( )發光 安然( )( )

( )書( )畫 互相( )( ) 面容( )( )

  三、日積月累(8分)

1、 春風能 ,和煦催 。

裙裾微 ,花氣時 。

2、 秋風雜 ,夜涼添 。

颼颼不 , 悠悠舞。

  四、選擇正確答案(8分)

①列數字②作比較③打比方④假設

1、假如空中沒有灰塵,地面上的萬物都將是溼漉漉的。 ( )

2、氣從鼻孔噴出來,形成一股水柱,就像花園裏的噴泉一樣。( )

3、臨街的窗子如果裝上這種玻璃,街上的聲音爲40分貝時,傳到房間裏只剩下12分貝了。( )

4、不少人都說象是很大的動物,其實還有比象大得多的動物,那就是鯨。( )

  五、按課文內容填空(18分)

1、鯨的.祖先生活在靠近陸地的淺海里,又經過了( )的年代,它們的前肢和尾巴( )變成了鰭,後肢( )退化了,( )身子成了魚的樣子,適應了海洋的生活。

以上所填的詞語讓你感受到了( )

2、松鼠的窩通常搭在樹枝分杈的地方,( )。它們打窩的時候,先( )小木片,錯雜着( )一起,再用一些乾薹蘚( )起來,然後把苔蘚( ),( ),使那建築物足夠( )。這樣,它們可以帶着兒女住在裏面,( )。

這段話主要寫了( ),表現了它( ),並進一步突出了它的( )。

  六、閱讀短文,回答問題(17分)

“電腦垃圾”:一個世界性新難題

電腦的發展速度驚人,正成爲人們工作生活中不可缺少的工具。據調查,現在一臺電腦大約在8個月或更短的時間內就會被淘汰。去年美國共淘汰了2000萬臺電腦,但僅有11%(約220萬臺)被回收,其他電腦則被廢棄,“電腦垃圾”將成爲污染環境的新公害。

省環科所薛軍向記者介紹,“電腦垃圾”主要有兩大類:一是電腦附件所產生的垃圾,包括廢棄軟盤、光盤和UPS(一種蓄電池);二是廢棄的電腦零部件,包括顯示器和各類板卡。廢棄軟盤、光盤、各類板卡都是塑料成的,這類垃圾很難自然降解。更嚴重的是,製造一臺個人電腦需要用700多種化學原料,而其中大約有一半含有對人體有害毒素。比如用於製造電腦機殼的塑料中,都塗有一層防火的毒製劑,顯示器中含有有毒元素鉛。如果將這些垃圾掩埋,不做任何處理,這些有毒物質就會滲透出來,對土壤造成嚴重污染。即使是焚化,它們也會釋放出大量有害氣體和重金屬,對空氣造成污染,最終形成酸雨。

如何處理“電腦垃圾”已成爲一個世界性難題。歐洲聯合協會不久前發佈了一項草案,要求電腦製造商必須對電腦的回收利用負責,禁止產品中包含鉛等一些污染原料。薛先生認爲,中國雖然現在還沒有被“電腦垃圾”所困憂,但我們很快就會成爲電腦使用大國,如果現在不重視這個問題,不僅會留下環境隱患,而且國產電腦也難以打進國際市場。治理“電腦垃圾”主要是以預防爲主,國內電腦製造商在生產電腦時,要儘可能選擇環保材料,吸收國際電腦業中提出的“瘦客戶機”的新概念,就是把個人電腦的零件儘量減少,而利用網絡服務器的強大功能來彌補個人電腦的功能不足。值得注意的是,一些發達國家已開始發展電腦回收業,國內有遠見的企業家、科學家也不妨對這個很有前景的新行業做些研究嘗試。

1、聯繫上下文,解釋下列詞語。(4分)

隱患:

“瘦客戶機”:

2、仔細閱讀文章,回答下面問題。(9分)

(1)“電腦垃圾”指什麼?

(2)爲什麼說“電腦垃圾”將成爲污染環境的新公害?

(3)如何處理“電腦垃圾”已成爲一個世界性難題,請你發揮你的聰明才智設想一個解決這個難題的方案。

  七、真情寫作(30分)

同學們:讀了本組課文,你一定體會到了說明文的一些特點,學到了一些說明方法。本次習作,我們就練習寫說明文章,推銷一種自己喜愛的物品。題目自擬。字數要求400字左右。

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