四年級語文下冊《麥哨》同步練習
下面是小編爲大家整理的《麥哨》的同步練習，希望對大家鞏固課堂知識、提高學習水平有所幫助。
一、選擇正確的讀音填在括號中。
bàn pàn hé hè yìnɡ yīnɡ qínɡ qín
jiē jié xiá jiá bāo bō liāo liáo
1.是什麼聲響和( )着孩子的鼻音?你和( )他出去看看。
2.河畔( )，到處是散步的人們。
3.叔叔擎( )着大旗走在隊伍的前列。
4.油菜花謝了，結( )出了嫩嫩的莢( )。
5.東南風撩( )起了麥浪。
6.她撩( )起裙子，趟過了小溪。
7.媽媽叫你，你應( )該答應( )她呀。
8.剝( )開外皮，露出了細嫩的果肉。
二、多音字組詞。
應yīnɡ( ) 轉zhuàn( ) 結jié( ) 和hé( )
yìnɡ( ) zhuǎn( ) jiē( ) hè( )
間jiān( ) 長zhǎnɡ( )
jiàn( ) chánɡ( )
三、詞語搭配。
( )的臉蛋 ( )的油菜花 ( )的新裝 ( )的音符
( )的細汗 ( )的蘿蔔花 ( )的麥芒 ( )的麥哨
( )嫩綠 ( )初放
又( )又( ) ( )甜( )涼 你( )我( )
此起( )( ) 忽( )忽( ) 直沁( )( )
四、根據課文填空。
1.田野裏，什麼聲響和着孩子的鼻音，在 的麥葉上 過?一聲呼，一聲應，忽高忽低，那麼 ，那麼 。
2. 油菜花謝了，結出了 的嫩莢; 的蠶豆花謝了，長出了 似的豆莢; 的蘿蔔花謝了，結出了一 的種子。
3.男孩子跑到鋪滿青草的土坡上面， 跟頭， 晴蜓，還有摔跤比賽。
五、讀下面三個比喻句，完成練習。
1.每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。
這個句子把“麥芒”比作 ，把“麥穗兒”比作 ，寫出了豐收的景象。
2.那一張張紅撲撲的臉蛋，蒙上了一層晶瑩的細汗，猶如一朵朵沾滿露珠的月季花。
這個句子把“臉蛋”比作 ，寫出了孩子的可愛和充滿生氣。
3.草地柔軟而有彈性，比城裏體育館的墊子還要強，還簡直是一個天然的運動場!
句中“簡直”的意思是 ，作者把“草地”比作 ，寫出了草地的細密柔軟。
六、指出下列句子中省略號的用法。
省略號的用法：A、聲音的延續 B、內容的省略
1.“嗚卟，嗚卟，嗚……”是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨? ( )
2.那歡快的哨聲在撩起麥浪的東南風裏，傳得很遠、很遠…… ( )
3.山上開滿了色彩鮮豔的花，紅的、綠的、藍的……看得人眼花繚亂。( )
七、按一定的順序重新排列各組詞語。
1.荷花 蠟梅 菊花 油菜花 迎春花
2.爺爺 弟弟 伯父 爸爸 哥哥
3.中國 亞洲 南京 江蘇 中山陵
4.麪粉 麥種 麥穗 麥苗 麥粒
八、閱讀並整理成通順的一段話。
( ) 小溪的一邊是果園。
( ) 春天，花香瀰漫;秋天，果實累累。
( ) 田野的盡頭，連綿的山峯猶如大海里起伏的波浪。
( ) 溪水那麼清澈、明淨。
( ) 水中的小魚兒無憂無慮地游來游去。
( ) 山腰的公路像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
( ) 一條小溪從我們的村子流過。
( ) 小溪的另一邊是田野，如今沉甸甸的麥穗正點着頭報告豐收的喜訊。
九、閱讀理解。
野杜鵑又叫“映山紅”。花的衣苞像一粒粒小而飽滿的花生米，花苞外面包着一層土黃色的皮。
當春風(吹着 拂面 刮來)，桃花(綻開 長開 露出)的時候，野杜鵑也彷彿睡醒了似的，露出花芽來迎接春天了。瞧，深紅色的花芽裂開了小嘴，外面那一層皮(慢慢 很快 立即)被頂上去了，真像是在頭上戴了一頂黃色的桂冠。
野杜鵑的第一朵花上有個小小的花瓣，其中一瓣上有七八個紅色的斑點，很好看。每朵花裏有六七根白色的絲狀花蕊。一個花苞裏開出的兩朵花對坐着，它們是那麼嬌豔，那麼鮮紅，真像一對美麗的紅蝶停在樹枝上。
望着這(淡紅 火紅 淡黃)的野杜鵑，我想：野杜鵑不像人工栽培的花草那麼嬌，不怕風吹雨打，不要(貧瘠 肥美 肥沃)的土壤，卻漫山遍野地盛開着。它是多麼可愛啊!我(認真 出神 仔細 )地看着杜鵑花，看着，看着，彷彿自己也變成一朵美麗的杜鵑花，迎着春風盛開。
1.給短文加個題目。
2.聯繫上下文，理解字義。
(1)“桂冠”的“冠”是把 比作 。
(2)“漫山遍野”的“漫”意思是 。
3.從文中括號裏選出恰當的詞，它們分別是 、 、 、 、 、 。
4.文中用了許多比喻句，其中把花苞比作 。
5.找出描寫花芽樣子的句子。
6.本文寫杜鵑花，分別寫 、 、 三個時期花的 ，表達了作者對野杜鵑的 。
十、在括號裏填象聲詞。
例：麥哨的聲音(嗚卟、嗚卟)
牛的叫聲( )
羊的叫聲( )
狗的叫聲( )
鴨的叫聲( )
貓的叫聲( )
豬的叫聲( )
例：細雨(沙沙沙)
流水( )
火車( )
鞭炮( )
大風( )
