小學語文四年級下冊期末測試卷（蘇教版）

　一、看拼音寫詞語。(4分)

cán kuì ké sòu chǐ rǔ qīng cuì

( ) ( ) ( ) ( )

zhān yǎng jǔ jiàn shì nòng tuǒ tiē

( ) ( ) ( ) ( )

　　二、比一比，組詞。(4分)

栽( ) 殊( ) 慕( ) 堆( )

載( ) 株( ) 暮( ) 催( )

　　三、給帶點字選擇正確的讀音，劃“√”。(2分)

綻放(zhàn dìng) 英雄(xíng xióng)

晌午(xiǎng shǎng) 纖細(xiān qiān)

　四、查字典填空。(3分)

“道”用音序查字法應先查大寫字母_____，用部首查字法應先查_____部，再查____畫。“道”在字典中的解釋有:①說;②路;③線條;④方向;⑤道理。在詞語“霞光萬道”中 應取第____種解釋，在“能說會道”中應取第____種解釋，在“頭頭是道”中應取第____種解釋。

　　五、按要求寫詞語。(11分)

1.把詞語補充完整。(2分)

三顧( )( ) 不( )之( )

目( )口( ) 縱( )交( )

2.描寫美麗景色的成語。如：“秀麗宜人”

3.成語中要含一對反義詞。如“捨生忘死”

4.成語中要含一對近義詞。如“含辛茹苦”

5.形容讀書、學習不深入鑽研的成語。

6.用下面的字組成不同的詞，再分別填空。(3分)

(1)艱　(　 )的生活　 (　 )的勞動 　(　 )的歲月

(2)清　(　 )的歌聲　 (　 )的河水 　( 　)的頭腦

　六、按要求寫句子。(18分)

1.在括號裏填上適當的詞，使句子意思更具體。(4分)

(1)( )白雲( )浮動着。

(2)( )戰士守衛着( )邊疆。

2.用修改符號修改病句。(4分)

(1)我們一定能夠實現學校交給的植樹任務。

(2)動物園裏有熊貓、獅子、大象和許多動物。

3.根據語境，把句子補充完整。(4分)

春是什麼顏色?

迎春花說：“春是黃色的，我就是被春風吹黃的。”小草說：“

。”梨花說：“

。”海棠卻說：“春是紅色的，我開放的.花朵就是證明。”松柏說：“春和夏、秋、冬沒什麼區別，都像我一樣青翠。”……

4.小熊丹丹終於找到了藏在樹林裏的蜂巢。(2分)

改成“把”字句：

改成“被”字句：

5.照樣子寫句子。(1分)

溪水歡快地向前流去。

6.自然界的種種生物是人類的“老師”。(1分)

改爲反問句：

7.花園裏的花兒都開了。(2分)

改成比喻句：

　七、根據積累，填一填。(9分)

1._____________ ___，水村山郭酒旗風。蓬頭稚子學垂綸，

_________________。

2.樟樹不高，但它的枝幹 ，而且伸向 ，伸得遠遠

的。稠密的樹葉 。

3.今天栽下 ，明天長成 。叫風沙 ，讓百鳥 。(1-3題每空0.5分)

4.你們班的劉志剛同學沒有集體觀念，認爲自己管好自己、自己成績好就行了。你會這樣對他說：“

”(至少用上一句俗語)(2分)

5.你的好朋友非常想參加慶祝“六•一”兒童節的演出，但是他的心理素質不好，怕出醜。這時，你會這樣鼓勵他

(2分)

　　八、閱讀短文，完成練習。(19分)

(一)(6分)

人類自古就想像鳥兒一樣飛上藍天。科學家認真研究了鳥類飛行的原理，終於在1903年(發明 發現)了飛機。30年以後，由於飛機的速度不斷提高，經常發生機翼因(猛烈 劇烈)抖動而破碎的現象，造成機毀人亡的慘huò( )。過了好久好久，人類才從蜻蜓那裏找到了防止這類事故的方法。原來，每隻蜻蜓翅膀的末端，都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是防止翅膀顫(chàn zhàn)抖的關鍵所在。要是早知道這一點，科學家可以少花多少精力呀!現在飛機設計師(吸取 吸收)了這一教xùn( )，注意研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等飛行的特點，造出了許多具有各種優良性能的新式飛機。

1.在文中選擇詞語、拼音或根據拼音寫漢字。(3分)

2.填空：科學家根據_______________的原理，造出了飛機。由於__________ _ _的現象，造成機毀人亡的慘禍。後來又從_____ ____身上找到了防止這類事故的方法。蜻蜓防止翅膀顫動的關鍵是___________________________。(2分)

3.人類還根據什麼原理，設計出了什麼?請寫出一個。(1分)

____________________________________________________________。

(二)(13分)

威廉•格里辛格是德國著名醫學家。由於他醫術高明，前來就醫的人總是絡繹不絕，擠滿了診所，有的甚至要等上大半天才能見着他。爲了能給更多的人看病，格里辛格養成了利索、簡練的習慣，他極不願浪費自己和他人的寶貴時間，看病時只想知道那些最重要的情況。可是許多病人不能體諒醫生的心思，他們總是反反覆覆地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一個病人，令格里辛格難忘。

那是一天上午，診所門被推開，進來了一位女病人，她一言不發地把手伸給了格里辛格。格里辛格審視了一下她的傷勢，問道：“事故?”

“玻璃碎片。”女病人簡短地答道。

“何時?”

“昨天早晨。”

“已處理過?”

“碘酒。”

“還痛嗎?”

“感覺血液跳動。”

接着格里辛格又仔細地檢查了她的傷口，迅速地進行包紮，前後僅花了幾分鐘。

“費用?”病人最後起身問道。

真令人高興 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付錢 夫人 爲您治病對我來說真是一種享受

1.給文章的最後一個段落加上標點(3分)

2.從文中找出一對近義詞寫下來。(2分)

( )( )

3.畫線的句子中“醫生的心思”是 ;“他們”指的是 。“添油加醋”是指 。(3分)

4.用自己的話概括第一自然段的意思(2分)

5.爲什麼格里辛格對那位夫人說“爲您治病對我來說真是一種享受”?(2分)

6.給這段文字加一個合適的標題。(1分)

　九、作文。(30分)

快樂是什麼?也許你會說：快樂是勞動，快樂是創造，快樂是給予、是奉獻……請你圍繞“快樂”這個話題，選擇一兩件事寫一篇習作。題目自定。