鮑照《擬行路難》學習導航（精編）
導語：學完一課，應當通過練習來溫習、鞏固學過知識，提高自身語文水平。下面是鮑照《擬行路難》學習導航，歡迎同學們的練習。
【熟悉作者，知人論世】
1.鮑照(約415～470)，字明遠，南朝東海(今山東郯城西南)人。南朝劉宋時的重要詩人，與謝靈運、顏延之稱爲"元嘉三大家"。他家世貧賤，曾任前軍參軍，後爲亂兵所殺。他詩文俱佳，以樂府詩成就最高，內容上多以詠歎仕途失意和描寫邊塞生活爲創作題材，藝術手法多種多樣。其七言詩對唐代詩歌的發展起了很重要的作用，有《鮑參軍集》。
2.在中國歷史上，南朝是一個門閥制度最盛行的時代。鮑照生活在這個"上品無寒門，下品無士族"的黑暗社會，雖然胸懷大志，但卻終因"身地孤賤"，一生沉鬱下僚，報國無門，受盡了歧視和打擊。世道的不平，使得他對當時的腐朽制度有着相當清醒的認識。在這首《擬行路難》中，詩人非常激憤地傾吐了自己的不平之氣和抑鬱情懷。
【自主梳理】
1.注音
鮑照(bào) 勁健(jìng) 躑躅(zhí zhú)
2.詞義
(1)重點詞
瀉：傾，倒。 躑躅：徘徊不前。
(2)一詞多義 【解讀討論】
1. 第一二句用了什麼表現手法?說明了什麼道理/
2. 第三句中的命指什麼?結合全詩看作者對此有怎樣的看法?
3. 第五六句塑造了什麼樣的形象?
4. 第七八句用了什麼寫法?表達了什麼感情?
【精彩展示】
【測評反饋】
1.文學常識填空
鮑照(415-470)，字____________。東海(今江蘇漣水)人。出身貧寒，雖才華出衆， 卻一不得意。詩文俱佳，_____________尤受後世推重。有____________十卷傳世。
2.給下列詞語中的加點字注音
瀉水( ) 酌酒( ) 躑躅( )
3.對下列兩組句子中加點詞的用法的判斷正確的一項是( )
A.兩個"自"相同，"安"和"豈"也相同
B.兩個"自"相同，"安"和"豈"不同
C.兩個"自"不同，"安"和"豈"相同
D.兩個"自"不同，"安"和"豈"也不同
4.下列詩句朗讀的停頓有誤的一項是( )
A.各自 / 東西 / 南北流。 B.安能 / 行嘆 / 復坐愁?
C.舉杯 / 斷絕 / 歌路難。 D.吞聲 / 躑躅 / 不敢言。
5.解釋下列詩句
(1)人生亦有命，安能行嘆復坐愁?
(2)心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。
綜合運用
閱讀《擬行路難(其四)》，完成6-9題。
瀉水置平地，各自東西南北流。
人生亦有命，安能行嘆復坐愁。
酌酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。
心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言。
6.詩歌開頭兩句用了什麼手法?寫出了怎樣的哲理?
7.第三句寫"人生亦有命"，從詩歌本身看，作者對"命"有怎樣的看法?
8.全詩是怎樣緊扣"愁"字來寫的?
9.對最後兩句"心非木石豈無感?吞聲躑躅不敢言"的理解不正確的一項是( )
A.前面六句五、七言相間，最後兩句連用七言，是感情表達的需要，如滔滔洪水，奔涌而出。
B.用"吞聲""躑躅"來描摹情態、動作，形象地刻畫了內心痛苦不堪的詩人形象，讀之如在眼前。
C.先用問句的形式，後用"不敢言"三字，都是運用了間接抒情的手法，委婉地表達了對現實的強烈不滿。
D.前面的"安能"自勉，"酌酒"自寬，放歌自解，是充分的鋪墊醞釀，至最後兩句寫自己終沒能平靜解脫，反而因前面的鋪墊而愈見出沉痛、抑鬱。
閱讀下面一首詩，完成8-9題。
行路難(其一)李 白金樽清酒鬥十千，玉盤珍饈直萬錢。
停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。
閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。
行路難，行路難，多歧路，今安在?
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
10."長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海"一句表達了詩人怎樣的感情?
11.比較李白的這首《行路難(其一)》與鮑照的《擬行路難(其四)》的異同。
閱讀下面的唐詩，完成10-11題。
金陵城西樓月下吟李 白金陵夜寂涼風發，獨佔高樓望吳越。
白雲映水搖空城，白露重珠滴秋月。
月下沉吟久不歸，古來相接眼中稀。
解道"澄江淨如練"，令人長憶謝玄暉。
10.這首詩反映了作者怎樣的心情?
11.頷聯的"詩眼"是哪兩個字?爲什麼?
閱讀下面的詩歌，完成第12題。
獨坐敬亭山李 白衆鳥高飛盡，孤雲獨去閒。
相看兩不厭，只有敬亭山。
12.詩中用一個極普通的詞寫出了敬亭山的精神風骨，將敬亭山人格化了，寫出這個詞，並說說表達了作者怎樣的情懷。文采T臺13.據傳，古時有位翰林在御扇題詩時，一不小心，把王之渙"黃河遠上白雲間"的"間"字漏掉了，皇帝看了，龍顏大怒，定要給他治罪，這位翰林靈機一動，急忙說："龍顏息怒，我題的不是王之渙的詩，而是一首詞，我念來您聽。"這位翰林唸完後，龍顏大悅，不僅沒給他治罪，還大加賞賜。你知道他是怎麼唸的嗎?
14.把上面的小故事，講給你的朋友聽。可添加某些細節，以增加故事的趣味性。例如龍顏怎樣大怒，當時翰林嚇得怎樣，得了賞賜以後心情怎樣，等等。
答案：略
15.下面都是春聯的上聯，請寫出下聯。
(1)掃千年舊習
(2)祖國江山好
(3)冬去春來千條楊柳迎風綠
《擬行路難》學習導航答案
【熟悉作者，知人論世】
【自主梳理】
【解讀討論】
1. 運用了比興手法，詩人用瀉水平地自然流淌這一自然現象作爲比興，引出對社會人生的無限感慨。藉此說明正像水依照地勢的高低流向不同的方向一樣，人也是由家庭門第的高低貴賤決定了他的人生際遇。表達了作者對士族門閥制度造成的社會不公現象的憤慨之情。
2. "命"指由門第決定人生，作者認爲這極端不公，卻又無法改變，這裏表面上認命了，實是憤激之辭，是對社會不公的憤怒控訴。
3. 已非常精煉的筆法，生動形象地刻畫出一個悲愴難抑的詩人形象。酌酒原爲排遣愁緒，但這愁又豈是酒所能排遣的?詩人趁着酒意擊節高歌，唱起悲壯的《行路難》，將一腔悲憤傾瀉出來。
4. 第七句是對前面詩句的總結，用反問句表明詩人的心並非無知無覺的木石，意即能深切的感受到門閥制度所帶來的愁悶。表達出作者抗爭。第八句恰與之構成鮮明的對照，表達的是作者心中的無奈，"豈無感"越是激昂，"不敢言"的痛苦就越是深沉。將詩人忍辱負重，矛盾痛苦的情狀表現得淋漓盡致。
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【測評反饋】
1.答案：明遠 七言樂府 《鮑參軍集》
2.答案：xiè zhuó zhízhǘ.
3.提示：兩個"自"不同，前一個是介詞，"向"的意思，第二個是代詞，"自己"的意思。"安"和"豈"都是副詞，表反問語氣，"怎麼，哪裏"的意思。答案：C
4.提示：詩歌朗讀的停頓固然有一般的規律，一般是兩個音節或三個音節一個音步，相同的句式停頓大致相同。但更要注意根據思想感情來停頓。A項中的"東西南北"是一個聯繫緊密的短語，不能讀斷，這一句的停頓應該是：各自 / 東西南北 / 流。
答案：A.
5.提示：詩句的解釋不能像文言文翻譯那樣機械，要在理解詩句內涵的基礎上，把詩句解釋得豐滿一些。
答案：(1)每個人的人生都有上天註定的命運，我又怎麼能因爲不得志而走也嘆息，坐也愁悶呢?(2)人心不是木石，對這不平的世道怎麼能毫無感慨呢?但欲言又止，只能獨自徘徊而不敢一吐爲快啊!
6.提示：要理解這兩句的深刻含義，必須瞭解鮑照的生平思想及《擬行路難》組詩的整體思想傾向，還要把它放入整首詩中去把握。那流向"東西南北"不同方位的"水"，恰好比喻了社會生活中高低貴賤不同處境的人。"水"的流向，是地勢造成的;人的處境，是門第決定的。因此說，這起首兩句，通過瀉水的尋常現象的描寫，形象地揭示出了現實社會裏門閥制度的不合理性。
答案：比興手法。用瀉水於地的日常現象，比喻了社會生活中因爲門閥制度的不合理性造成了人的貴賤窮達各不一樣的現實。
7.提示：表面上看，"人生亦有命"表達了一種宿命思想，反映了詩人的自我安慰。但從下面的詩句來看，詩人始終沒有能夠自我解脫，對這種"命"是懷有憤懣不滿之情的。因爲詩人認爲"命"並不是上天註定的，而是不合理的制度造成的。
答案："命"是不合理的封建門閥制度造成的，詩人對此懷有強烈的憤懣不滿之情。
8.提示："愁"正是這首詩的主旨，句句離不開"愁"，但寫愁的方式角度不同，但都可歸結到一點，即愁深難解，憤恨難平。
答案：全詩突出寫"愁"，起句以比喻暗示愁之原因，然後所嘆者愁，酌酒爲銷愁，悲歌爲泄愁，最後"不敢言"則更見愁之深幽。全詩在平淡的外表下蘊含着深沉而又激越奔放的感情。
9.提示："心非木石豈無感""吞聲躑躅不敢言"都是直接抒情，只是沒有明言"感"和"言"的是什麼而已。答案：C10.答案：寫世路的艱難，充分顯示了黑暗污濁的現實對詩人遠大政治抱負的阻礙，反映了詩人內心的強烈苦悶、抑鬱和不平，突出了詩人對理想的執著追求。
11.答案：這首詩在題材、表現手法上都受到鮑照《擬行路難(其四)》的影響，但卻青出於藍而勝於藍。兩人的詩，都在一定程度上反映了封建統治者對人才的壓抑，都寫"愁"。而由於時代和詩人精神氣質方面的原因，鮑照的詩"妙在不曾說破，讀之自然生愁"，在平淡的外表下蘊涵着深沉而又激越奔放的感情。李詩卻揭示得更加深刻強烈，同時還表現了一種積極的追求、樂觀的自信和頑強地堅持理想的品格。因而，和鮑詩相比，李詩的思想境界更高。
12.答案：悵惘、孤寂、抑鬱的心情。
13.答案：是"搖"和"滴"兩個字。城不會動，但"涼風發"使水搖影動，似乎城也在搖盪;月是不含滴露的，但秋月如洗，彷彿會凝珠滴下。這兩個字化靜爲動，使整個畫面活了起來。
14.答案：將敬亭山人格化的詞：看。
一"看"字寫出了詩人對敬亭山的喜愛。鳥飛雲去之後，靜悄悄地只剩下詩人和敬亭山了。詩人凝視着秀麗的敬亭山，而敬亭山似乎也在一動不動地看着詩人。表達了詩人與敬亭山之間的深厚感情。表面看來，寫詩人與敬亭山相對而視，脈脈含情。實際上，詩人愈是寫山的"有情"，愈是表現出人的"無情";而他那橫遭冷遇、寂寞淒涼的處境，也就在這靜謐的場面中透露出來了。
15答案：黃河遠上，白雲一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨?楊柳春風，不度玉門關。16略17答案：(1)樹一代新風
(2)大地氣象新
(3)民安國泰萬里河山映日紅
