二年級語文下冊《找春天》同步練習

爲了加深大家對課文的認識，小編蒐集了二年級語文《找春天》的同步練習題，希望對大家有所幫助!

　　一、看拼音寫詞。

tuō xià

jiě dònɡ

xī shuǐ

mián yī

tàn tóu

yáo tóu

yě huā

duǒ shǎn

　　二、比一比，組詞語。

{

說( )

脫( )

{

搖( )

遙( )

{

深( )

探( )

{

解( )

觸( )

　　四、讀課文，連一連。

小草探出頭 　　是春天的琴聲

樹木吐嫩芽 　　是春天的眼睛

早開的野花 　　是春天的眉毛

解凍的小溪　　 是春天的音符

　　五、課內閱讀。

我們幾個孩子，( )棉襖，( )家門，奔向田野，去( )春天。

1、在括號裏填上合適的詞語。

2、這些詞語都是表示( )的詞語。

3、我也能寫出這樣的詞語：_________

　　六、按課文內容填空。

1._________、_________ 的小溪_________， 那是春天的音符吧?

2、春天來了!我們______到了她，我們______到了她，我們______到了她，我們______到了她。她在柳枝上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖;她在喜鵲、 杜鵑嘴裏______，在桃花、杏花______ _________ _……

3、我還發現( )是春天的使者。小鳥嘰嘰喳喳，那是春天的( )吧?

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