二年級語文《媽媽的愛》教案設計大綱

教學目的：

1、讓學生掌握課文裏的生字。

2、這首詩感情深沉、細膩，適合自讀，用低聲，緩慢的讀，細心的領會作品表達的情感。

3、通過學習課文讓孩子體會到自己生活在深深的母愛中。

教學重點：

讓學生體會到母愛是無私的

教學難點：

理解“媽媽的愛是清涼的風，”媽媽的愛是遮雨的傘。”媽媽的愛是滴落的淚。媽媽的愛是責備的目光。媽媽的愛是親切的教誨。

教學方法：朗讀法、討論法

學法指導：指導學生進入情景體會媽媽無私的愛

教學課時：兩課時

教學過程：

第一課時

一、導課

同學們，我們都有自己親愛的媽媽，媽媽很愛我們，今天讓我們一起來說說媽媽對我們的愛。

二、教學認讀生字

1、讓學生藉助拼音讀認讀生字。

2、給認讀生字口頭組詞。

3、練讀。

三、教學生字

1、出示生字卡片。

2、讓學生說說自己認識哪個字，可以給它口頭組詞。

3、對簡單的生字直接聽寫，讓學生有針對性的學習。

4、指導學生書寫生字。

四、初讀課文

1、讓學生自己試着讀課文。

2、個別讀自己喜歡的`部分。

3、說說自己通過初讀課文知道了什麼。

4、生生互評，教師點評。

板書設計：媽媽的愛

清校傘深暖評睛責親切

第二課時

一、精讀課文

1、讓學生自己讀自己喜歡的部分。

2、學生個別讀。

3、生生互評，教師點評。

4、這首詩感情深沉、細膩，合適自讀，指導學生用低聲，緩慢的讀，細心的領會作品表達的情感。

二、理解課文內容

1、讓學生自讀課文中的五個生活片段。

2、討論媽媽做這些小事容易嗎?我們可以從中體會到什麼?

三、說說討論的情況

讓學生說說自己討論的情況，生生互評，教師點評。

四、擴展活動

讓學生說說在平時的生活中媽媽是怎樣愛護你和關心你的?

佈置練習寫日記：媽媽的愛

板書設計：媽媽的愛

媽媽的愛是清涼的風

媽媽的愛是遮雨的傘

媽媽的愛是滴落的淚

媽媽的愛是責備的目光

媽媽的愛是親切的教誨