人教版八年級上第六單元基礎檢測試題
第六單元基礎檢測試題
班級： 姓名： 時間：60分鐘 滿分：100 分 得分：
一、語言積累與運用(37分)
1、下列加點字的注音正確的一項是 ( ) (3分)
A.急湍(tuǎn) 飛漱(sù) B.竹柏(bó) 青荇(xìnɡ)
C.京尹(yī) 百舸(ɡě) D.痕(hén)跡 荒穢(huì)
2、下列句中有錯別字的一項是 ( ) (3分)
A：吳兒善泅者數百，皆披髮文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上。
B：崇楨五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲具絕。
C：曉霧將歇，猿鳥亂鳴，夕日欲頹，沉鱗競躍。D：重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
3、下列加點的字詞解釋有誤的一項是 ( ) (3分)
A：清榮峻茂(樹茂盛) 曉霧將歇(消散) B：欣然起行(走) 僅如銀線(只有)
C：乘騎弄旗(馬) 江干上下(岸邊) D：上下一白(全) 帶月荷鋤(扛着)
4、指出下列各句的修辭方法。(4分)
(1)重巖疊嶂，隱天蔽日。( )(2)夕日欲頹，沉鱗競躍。( )
(3)楊誠齋詩云“海涌銀爲郭，江橫玉繫腰。”( )(4)何夜無月?何處無竹柏?( )
5.解釋“之”的意義和用法。(4分)
(1)浙江之潮，天下之偉觀也。 (2)蓋簡桃核修狹者爲之。
(3)孔子云：何陋之有? (4)花之富貴者也。
6、下列句子翻譯不正確的一項是(3分)( )
A：莫說相公癡，更有癡似相公者!
譯文：不要說您傻，還有比您傻的人呢!
B：僦賃看幕，雖席地不容閒。
譯文：租用看棚的人(非常多)，即使是一席之地也不會空閒。
C：懷民亦未寢，相與步於中庭。
譯文：張懷民也沒有睡覺，我們一起到院中散步。
D：兩岸連山，略無闕處。
譯文：兩岸都是相連的高山，沒有中斷的地方。
7、.默寫填空。(11分)
(1)至於夏水襄陵，____________。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，________________________。
(2)兩岸石壁，五色交輝。 ， 。
(3)方其遠出海門，________________;既而漸近，_________________。
(4)《歸園田居》(其三)的主旨句是： ， 。
(5)___________________，長河落日圓。 山隨平野盡，_______________________。
(6)《記承天寺夜遊》中對月色加以描寫的語句是： 。
8、下列作家、作品、朝代連線對應不正確的一項是(3分)( )
A：《歸園田居》——陶淵明——晉代 B：《遊山西村》——陸游——南宋
C：《水經注》——酈道元——北魏 D：《觀潮》——周密——三國吳人
9.下列關於課文內容說法有誤的一項是( )(3分)
A.《湖心亭看雪》一文用清新淡雅的筆墨，寫出了雪後瘦西湖的奇景和遊湖人的雅趣。
B.《答謝中書書》宛如一幅清麗的山水畫，又像一首流動的詩，語言精煉生動。
C.《記承天寺夜遊》以寥寥數語，描繪了月夜小景，傳達了作者的微妙心境，語言樸素而含有深遠的意味。
D.《觀潮》一文只有兩百多字，卻寫出了錢塘江潮的雄偉景象，水軍演習的盛大場面和吳中健兒高超的弄潮技巧。
二、閱讀理解(63分)
(一)(14分)
[!--]浙江之潮，天下之偉觀也。自既望以至十八日爲盛。方其遠出海門，僅如銀線;既而漸近，則玉城雪嶺際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日，勢極雄豪。楊誠齋詩云“海涌銀爲郭，江橫玉繫腰”者是也。
每歲京尹出浙江亭教閱水軍，艨艟數百，分列兩岸;既而盡奔騰分合五陣之勢，並有乘騎弄旗標槍舞刀於水面者，如履平地。倏爾黃煙四起，人物略不相睹，水爆轟震，聲如崩山。煙消波靜，則一舸無跡，僅有“敵船”爲火所焚，隨波而逝。
吳兒善泅者數百，皆披髮文身，手持十幅大彩旗，爭先鼓勇，溯迎而上，出沒於鯨波萬仞中，騰身百變，而旗尾略不沾溼，以此誇能。
江干上下十餘里間，珠翠羅綺溢目，車馬塞途，飲食百物皆倍穹常時，而僦賃看幕，雖席地不容間也。
10.解釋加點詞。(4分，每空1分)
①自既望至十八日爲最盛。( ) ②方其遠出海門 ( )
③僅如銀線( ) ④吞天沃日 ( )
11.翻譯下列句子。(4分，每空2分)
①玉城雪嶺際天而來____________________________________________________。
②倏爾黃煙四起，人物略不相睹__________________________________________________。
12.這段文字是從__________到__________描寫錢塘江潮水的雄偉景象的。分別從四個方面來寫潮,請在文中找出相應的句子填入下面的橫線。(6分，每空1分)
(形)_______________________ (色) ____________________________
(聲) ________________________ (勢) ____________________________
(二)(22分)崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣，餘挐一小舟，擁毳衣爐火，獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。
到亭上，有兩人鋪氈對坐，一童子燒酒爐正沸。見餘，大喜，曰：“湖中焉得更有此人!”拉餘同飲。餘強飲三大白而別。問其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫說相公癡，更有癡似相公者。”
13、給下列加點字注音並解釋(4分，每空1分)
⑴.擁毳衣爐火( )__________________。⑵與餘舟一芥( )_________
14.指出下列句子中的通假字並釋義(2分，每空1分)
餘挐一小舟 ______________ 意思是__________________。
15，翻譯下列句子(4分，每空2分)
⑴大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。___________________________________________。
⑵霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。__________________________________________。
16.用“|”給下列句子劃分朗讀節奏。(4分，每空1分)
⑴方其遠出海門，僅如銀線。 ⑵雖乘奔御風，不以疾也。
⑶晨興理荒穢，帶月荷鋤歸 ⑷徵蓬出漢塞，歸雁入胡天
17.“癡”與課文第1段哪句話相呼應;寫出了作者什麼性格?(2分，每空1分)
________________________，_________________________________。
18 ⑴點明時間地點以及當時環境的句子是(2分)_____________________________。
⑵描寫雪景的句子是(2分)___________________________________________
⑶點明作者偶遇知音的驚喜句子是(2分)______________________
(三)(14分)
種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使願無違。
19.全詩表達了作者陶淵明什麼思想? (4分)
20.“但使願無違”一句中，“願”具體指什麼?(4分)
21.說一說“帶月荷鋤歸”一句寫出了什麼意境?這一句包含了作者什麼感情?(6分)
(四)(13分)
渡遠荊門外，來從楚國遊。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，雲生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。
22.本詩首聯交代了遠渡的 和此行的 。(4分)
23.在頷聯中，有兩個字用得好，找出來談談它好在何處?(5分)
24.從尾聯來看，這首詩是否是爲朋友送行?抒發了作者什麼感情?(4分)
一、1.D(ān，shù;B.bǎi;C.yǐn)
2.B(禎，俱)
3.B(幾乎，將近)
4.(1)互文 (2)借代 (3)引用 (4)反問【(1)(2)(3)題中皆有對偶修辭方法的運用，寫上的也可，但必須有答案上的修辭方法才能得分。】
5.(1)的，助詞。
(2)它，代詞，代核舟。
[!--](3)助詞，賓語前置的標誌，不譯。
(4)表提頓，助詞，不譯。
6.A
7.(1)沿溯阻絕 雖乘奔御風，不以疾也
(2) 青林翠竹 四時俱備
(3)僅如銀線 則玉城雪嶺際天而來
(4)衣沾不足惜，但使願無違。(5)大漠孤煙直 江入大荒流
(6)庭下如積水空明，水中藻荇交橫，蓋竹柏影也。
8.D(宋代)9.A
10.①農曆每月十六日 ②當……時 ③幾乎，將近 ④用水淋洗
11.①玉城雪嶺一般的潮水連天涌來。 ②忽然黃煙四起，人和物一點兒也看不見了。
12.遠、近 僅如銀線 玉城雪嶺 大聲如雷霆，震撼激射 吞天沃日，勢極雄豪
13.⑴cuì用毛皮製成的衣服 ⑵jiè 細微，微小
14 挐通“橈”撐(船) 劃(船)
15 ⑴大雪連下三天，西湖裏人聲、鳥聲都消失了(絕跡了)
⑵(湖上)冰花一片瀰漫，天與雲與山與水，渾然一體，白茫茫一片。(上下全是白色)
16.⑴方其|遠出|海門，僅如|銀線 ⑵雖|乘奔御風，不以疾也。
⑶晨興|理|荒穢，帶月|荷鋤|歸 ⑷徵蓬|出|漢塞，歸雁|入|胡天
17. 與開頭“獨往湖心亭看雪”相呼應;寫出了作者超然脫俗 ( 孤傲高潔 ) 的性格.。
18. ⑴崇禎五年十二月，餘住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。⑵霧凇沆碭，天與雲與山與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕、湖心亭一點、與餘舟一芥、舟中人兩三粒而已。⑶餘強飲三大白而別。
19.表現的是歸隱山林的思想。
20.蘊含了不要在那污濁的現實世界中失去了自我的意思。
21.月下的詩人，肩扛一副鋤頭，穿行在齊腰深的草叢裏;洋溢着詩人心情的愉快和歸隱的自豪。
22.地點 目的
23.“隨”、“入”二字，能給人以空間感和流動感。
24.不是。抒發了作者的思鄉之情。
