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《桃花源記》課堂練習(4分附答案)

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  《桃花源記》練習(一)

《桃花源記》課堂練習(4分附答案)

一、基礎知識

1本文的作者是 ,又名 ,字 , (朝)著名的詩人

2注音 舍船 語云 衣着 爲外人 間隔 要還家

3解釋詞語 桑竹之屬 垂髫 具答之 儼然 欲窮 不復出焉

延至其家 及郡下 嘆惋 詣太守 規往 彷彿

4解釋下面古今意義

鮮美 古 今 交通 古 今

妻子 古 今 無論 古 今

絕境 古 今

二、閱讀理解 晉太原中……不足爲外人道也

1以下畫線詞含義相同的一項是( )A緣溪行 便扶向路B尋向所志 尋病終C武陵人,捕魚爲業 不足爲外人道也D並怡然自樂 而兩狼之並驅如故

2選段中有一個成語是 。它在文中的意思是 ,現在常用的意思是 。

3“黃髮垂髫,並怡然自樂。”一句用了 的修辭方法,這句話的意思是 。

4你對作者描繪的“世外桃源”是怎樣評價的?談談自己的看法。

  桃花源記練習(二)

一、選擇與句中加點字含義相同的一項

1.屋舍儼然( )A.好像 B.整齊的樣子 C.嚴肅的樣子

2.欲窮其林( )A.徹底 B.窮盡,盡 C.沒有錢,與富相對

3.芳草鮮美( )A.色彩鮮豔美麗 B.新鮮美麗 C.這裏指味道好

4.率妻子邑人來此絕境( )A.妻子一人;沒有出路的地方 B.妻子一人:與世隔絕的地方C.妻子和兒女;與世隔絕的地方

5.乃不知有漢,無論魏晉( )A.竟 B.就 C.才

6.便扶向路,處處志之( )A.標記 B.志向 C.做標記

二、用原文回答問題

1.寫出描寫桃花林自然景色的語句。

2.寫出描寫桃花源中人們和平勞動和幸福生活的語句。

3.寫出本文中出現的三個成語。A. B. C.

三、選擇下列語句中翻譯正確的一項

1.有良田美池桑竹之屬。( )

A.有好的田地好的池水和桑池之美。B.有良田池水桑葉竹子等。C.有肥沃的田地,美好的池塘和桑樹竹子之類。D.有良田池水和桑竹等各種植物。

2.問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。( )

A.問起現在是什麼朝代,竟然不知道有過漢朝,更不說魏晉了。

B.問起現在是什麼社會,於是不知道有漢朝, 無論是魏還是晉了。

C.問起現在是什麼朝代,無論如何也不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。

D.問起現在是什麼朝代,竟然不知道有過漢朝,更不必說魏晉了。

四、閱讀《桃花源記》選段,然後回答問題

( )見漁人,乃大驚,問( )所從來,( )具答之。( )便要( )還家,()設酒殺雞作食。村中聞有此人,鹹來問訊。自雲先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復出焉,遂與外人間隔。頭號今是何世,乃不知不漢,無論魏晉。此人一一爲具言所聞,()皆嘆惋。村人各復延至其家,( )皆出酒食,( )停數日,( )辭去。此中人語云:“不足爲外人道也。”

(1)將“漁人”和“村人”這兩個詞語,準確地填在文中括號內。

(2)用原文回答①表現“村人”熱情待客的句子有 ;

②表現“村人”都來關心漁人的句子有 ;

③“村人”來桃花源的原因是 ;

④“村人”“不知不漢,無論魏晉”的原因是 。

(3)指出本段的通假字:“ ”同“ ”,意思 。

(4)翻譯最後一句:此中人語云:“不足爲外人道也。”

(5)讀文中畫曲線的句子,請回答其嘆惋的原因是( )

A.爲漁人費了這麼多的周折才找到自己而嘆惋。

B.爲自己住在這裏消息閉塞,竟不知道外界有這麼大的變化而嘆惋。

C.爲外界社會的動亂、黑暗,人民生活的痛苦而嘆惋。

D.沒有想到時間過得這麼快,都已經是晉朝了。

 桃花源記練習(三)

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