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期中考試後的作文彙總九篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的期中考試後的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中考試後的作文彙總九篇

期中考試後的作文 篇1

時間過得真快,轉眼五年級上學期期中考試已經過去了,成績已經出來了,面對成績,我應該總結一下,使下半學期考試考得更好。

我的成績是語文94,數學96,英語98,遠遠低於我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。哎,沒有一個達到我的目標的。

通過這次考試,我知道了,很多都是馬虎、粗心大意造成的。

數學有一題是這樣的:總面積是180平方米,寬是9米。如果長增加60米,問現在總面積是多少平方米?哎,我看成寬增加60米,結果完全錯了,扣掉四分。

英語考試失誤是因爲我驕傲了。我錯的那道題是聽力題,錯的原因是:我以爲很簡單,加上老師讀得太快,我沒聽清楚,最最重要的是我太驕傲了!

語文錯的很多都是我讀書太少,積累太少,才導致我失分太多。

通過考試的成績,能看出,馬虎和基礎不好的缺點,今後只有努力、刻苦、認真的學習可以把我的缺點彌補,以後才能考出好成績,但是通過這次考試也能照亮我前方的路,我只有不斷地克服困難,才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對我有很大的期望,而我考得太一般般,我以後一定不馬虎,考完試以後一直認認真真的檢查,失敗是成功之母,只要認識錯誤、改過自新,不斷努力,相信我我能行!

期中考試後的作文 篇2

今天上午,老師發了期中試卷,一個95分浮現在我的腦海裏。我以爲我是全班語文第一名,不過呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個非常厲害的“考場殺手”楊豔婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過我也不罷休,因爲我在想:爲什麼他考試總是90分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。

我在這次考試覺得十分難堪,自己竟然被一個不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩句也忘記了。但我會以楊豔婷爲我的競爭對手,如果她讀一遍書,我就讀兩遍書。如果她看一本書,我就看兩本。反正我不會讓一個女生超過我的。

媽媽也對我說:“張幹,你這次考試努力了不少,也取得了進步,但在填空的部分沒有正常地發揮正常,希望你不要驕傲,要繼續加油!”

我在心中有了一個願望:希望我更加努力。

期中考試後的作文 篇3

今年的7月10日我們在二(5)班進行期末考試。

考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。

考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發現有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終於我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。

經過漫長的等待,老師把試卷發了下來。我心急如焚。語文:92分,數學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

我明白了:考試是平時學習的總結。一份耕耘,一份收穫。抓住平時是關鍵。

期中考試後的感想300字

時間過得飛快,眨眼間其彙總考試就過去了,關於這次我的期中考試,我有一些感想。

這次的期中考試,我的語文考得差,我的數學考得還滿意。語文考得不好是因爲基礎題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上

語文課時不夠專心聽講。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專心...因爲平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以爲都對,結果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數和成績都好像是一個個夥伴悄悄地離開我了。

我的數學考得最好,是因爲我上課認真聽講,經常多做練習,考試的時候得心應手,所以纔會考得好。所以,從現在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

以上便是我期中考試的一些感想,我從現在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

期中考試後的作文 篇4

1. 今天,我們就要公佈期中考試的成績了,我的心忐忑不安,彷彿有一件非常可怕的事情要發生一樣。

隨着上課鈴聲的響起,終於等到公佈成績的那一刻了。老師說,這次同學們考得都不是很理想。我語文93。5分,數學98分,英語100分,分數雖然算是很高了,但是在班級排名第四。我心裏難受極了,因爲我答應媽媽考前三名的',沒想到與第一名只差一、兩分!

2. 昨天是期中考試,今早我就期待着自己的成績!

到了學校後,我就聽見有同學說我語文90分,數學95。5分,英語98分。聽了這些話後,我心中卻有一種說不出的感覺,因爲老爸規定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了!可在同學看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級第8名!

3. 隨着歲月的流逝,一轉眼,期中考試來了。臨考的前一天,平時對我十分嚴厲的姥姥姥爺也特別“開恩”讓我出去玩一玩,放鬆一下。

第二天,下午我來到學校不久,就竟行數學考試了,我直挺挺的坐在座位上,等待監考老師的來臨,我不知道那段時間是怎樣度過的,只覺得背上有類似誰值班的東西急速往下掉。當老師發下卷子那一刻,我鬆了一口氣。連忙拿起筆在卷子上吱吱答卷……

4. “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴響了,最後一場考試結束了,太好了!望着學校美麗的環境,我心曠神怡。心想:我纔不和那些同學去對答案呢,萬一發現了很多錯誤,這難得的無作業假期就要泡湯了。

走到校門口,看到那飛揚的柳絮,我不禁地想到了歐陽修《採桑子》中的“飛絮濛濛”。哎呀,考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。

5. 下午剛來到學校,我就知道考試成績要發表了,所以很不安。離上課還有幾分鐘,程敏達突然跑來告訴我說:“剛纔我看到老師那你72分!”聽了這句話,我心裏很難受,我真的不敢想象,我爲什麼會考這麼低。

爲什麼我才得了72分呢?爲什麼會這樣呢?我到底哪裏錯了?一個個問題在我的腦海裏轉來轉去。整個下午我的注意力都不集中,心裏亂亂的。

6. 一年一度的期中考試終於結束了!可是我的噩夢又要來了!這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍着,因爲我被媽媽捱打也是應該的,誰叫我考試考得這麼差。這隻能怨自己,所以我以後要好好學習,不能再考試考得這麼差了。

今天我在回家的路上想,我考的怎麼差,媽媽不得鬧翻天了,我一想就渾身發抖,那也沒辦發已經考成這樣了,總不能不回家吧!

7. 今天,我不怎麼高興。因爲期中考試成績要表了,我覺得自己考得不怎麼理想。

下午剛來到學校,我就知道考試成績要發表了,所以很不安。我看到潘老師正在往本上記分數。離上課還有幾分鐘,張小蒙突然跑來告訴我說:“剛纔我看到老師在本上寫着劉夢琪89分!”聽了這句話,我心裏很難受,因爲我知道90分以下要抄一遍卷子的,而且還有回到家……我真的不敢想象。

8. 星期四,我們學校舉行了期中考試期中考試終於考完了,我心裏的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分數。一下課,同學們都在議論難題、分數什麼的,弄得我緊張死了。

早上第二節上數學課,我早早把書拿出來,聽幾個同學說我考了93分。可我還是很擔心,萬一他們看錯了怎麼辦?就這樣,在緊張的氣氛下,數學老師走進了教室,懷裏抱着我們的卷。“我來報一下成績!”數學老師說着拿起了試卷。

9. 當歡快的鈴聲終於響起時,我放下手中的筆,長舒了一口氣,拿起答得密密麻麻的卷子,充滿自信地朝講臺上的監考老師走去。

在回家的路上,我邁着輕盈的步伐,哼着小曲,不知不覺已回到了家門前。“叮咚叮咚”。我按響了門鈴。果然不出我所料,門一開,媽媽迫不及待地問:“考的怎麼樣?”我只好一一如實回答:“數學我覺得沒問題,英語一百分,語文90分以上。”

10. 期中考試終於好了,至於成績我自己覺得應該算是還可以吧,但是對我那高要求的父母來說,真的算差了。考完以後,老師還說,會把這次考試的成績單複印三十份讓我們每一個人都帶回家去讓家長簽名。我實在不敢想象父母看到我的成績以後會是什麼表情。

昨天放學回來,媽媽問我考的怎麼樣,我並沒有答話,混混過去了。媽媽我還可以應付一下,至於爸爸我實在應付不了,所以我還是希望爸爸最好不要問起,但事實總是與希望相反。

11. 時光流逝,歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中我已經來到初中學習兩個多月了,不知爲何初中沒有月考,但是期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了,11月13日,我將迎來我升入初中之後的第一次正規的期中考試。

考試的時間很短,彷彿在夢境之中一般,考試過後我還在每天晚上做着噩夢。天哪,這太可怕了,這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒後最常說的一句話。

12. 初三的日子是無數災難的疊加,尤其是怨念化學考試,據說與上屆的卷子如出一轍以致原先因害怕淘汰而去補課的一羣人創造他們的歷史新高,而對於我,只要不是新低便是上天對我的眷念,數學,我此時才發現自己對於它的愛意!據說這還是杭外有史以來最難的月考試卷——雷人。

期中考試後的作文 篇5

前幾天,我閱讀了語文書上的《“精彩極了”》和《“糟糕透了”》這篇課文。看着這篇課文的題目,我就被那奇特的命題深深地吸引住了。什麼是“精彩極了”,什麼又是“糟糕透了”?帶着疑問,我仔細地閱讀起來。

這篇課文主要講了美國作家巴德。舒爾伯格(又名巴迪),在七八歲的時候寫出了第一首詩。母親看了以後,興奮得眼睛發亮,稱讚這首詩“精彩極了”;而專稿文學創作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年以來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵牆,把巴迪緊緊地夾在中間,使巴迪始終沿着正確的方向前進,不驕傲,不自卑,最後,終於成爲了一名大作家。

讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子。因爲,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,增強了他繼續寫作的信心;有了父親的嚴厲的愛,使他不被表揚衝昏了頭腦,不驕傲。於是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人,在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚,又需要受到批評,得到指教,這樣才能不斷地提高自己。像巴迪父母那樣的家長,培養出來的孩子纔是優秀的、出色的。

一個人如果因爲表揚而驕傲了,這個人會因此而失敗。

一個人如果因爲批評而倒下了,這個人也會因此而失敗!只有像巴迪一樣,纔會獲得偉大的成就,這就是取得成功要跨過的兩道坎!

期中考試後的作文 篇6

期中考試後,期中考試後500期中考試和期末考試一樣重要,有時也很重要。通過考試後,我感到非常高興,接着是老師的表揚,同學的欽佩和父母的喜悅。如果你考試成績不好,你的老師會失望,你的父母會生氣,你可能會面對同學的輕蔑和諷刺。依我拙見,如果你考試考得好,你不會灰心。如果你不得不考慮長輩的讚揚和同學的冷嘲熱諷,你肯定會失敗。如果你考得好,你就不會驕傲,如果你考得不好,你就不會氣餒。如果你以平和的心態參加考試,你會在考試中取得好成績。然而,說起來容易做起來難。

這次期中考試不僅讓我們有機會發現自己的缺點,也讓我們知道自己的真實水平。指明瞭我們努力的方向!考試就像釣魚。每次考試你都會發現漁網上的漏洞。經過一次又一次的修理和打撈,由你的知識和能力組成的漁網一定是牢不可破的。在這次期中考試中,我們的每一個同學都經歷了失敗、痛苦和成功的洗禮,並且有機會磨練、反思和昇華自己。這是我們最大的收穫。在期中考試中獲得高分是令人欣慰的,因爲它是過去階段汗水的結晶。然而,這一成就不能代表所有人或未來。成功自有成功的喜悅。只有以此爲動力,我們才能勇往直前,把成功聯繫在一起,才能取得更大的成功。然而,失敗也有失敗的魅力,因爲如果我們失敗了一段時間,我們就會有期望。我們將期待我們的努力,我們將最終迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本,但失敗是努力工作的理由。某某人,爲了發明某某物體,他們在最終取得最終成功之前失敗了多少次,不應該僅僅是材料的舉例和構圖的示範。贏得一場戰爭的能力是一個真正的人,儘管屢遭失敗和戰爭,他也是一個英雄。勤奮是美麗的。

不管期中考試取得了什麼成績,我們都應該好好想想。

首先,我們應該反思我們的學習習慣。你上課認真聽講並做筆記嗎?作業按時獨立完成了嗎?你主動學習嗎?你是否注意回答問題的標準並且寫得工整?

第二,我們應該反思我們的勤奮、努力和專注。學習總是苦根結出的甜美果實。所有少花錢多收穫的想法都是不現實的。我們應該多問問自己:面對家庭作業和壓力時,我們會抱怨別人嗎?我們的研究是不是意味着我們頭腦中沒有雜念,我們必須弄清事情的真相,還是說我們處於一種精神狀態,有一點品味?

第三,我們應該反思我們遵守規則的情況。每一個單詞、行爲和動作都符合學校規定的要求嗎?你有意識地遵守住宿紀律和用餐紀律嗎?你注重環境衛生和文明嗎?除了學習,我們是否也在所有方面追求完美?我們在爲自己創造最穩定和諧的學習環境嗎?

同學們,勇往直前,相信我們是最好的!

蹲在家裏,平起平坐,旅行時哭泣。

期中考試後的作文 篇7

面對這次期中考試,我覺得我簡直混過了這半學期。

從上學期的期末來說,成績已經不是很理想,數學考了91,當時這個成績跟之前比已經差了許多。從這學期的數學章測,又感覺到成績在下滑。直到現在,期中數學86分,低於了90,超過我的可能早已過半。這讓我感到異常後悔與羞愧。我在想,成績是無緣無故就滑下來了嗎?爲什麼人家能站穩,甚至前進,而我卻在往後退呢?

回想往事,我想我找到了原因。我覺得可能因爲小學到中學是由淺到深的一個過程,現在的知識開始變難,可能之前喜歡數學,現在開始討厭了吧但這都不是最主要的,最主要的是現在自理能力差。之前自己看書就行了,現在複習的每時每刻都需要家長盯着或幫忙。家長幫你找題做,家長催促你做題現在已經從主動學習變爲了一點都不主動的學習。那麼,這種被動的學習還有什麼意義?

政治書上說:學習需要自覺、主動的態度。如果不主動去學習,那麼就可能已經厭煩學習,討厭學習,這樣不管做多少題,上多少課都沒有太大的意義。

我認爲,爲我們付出最多的不是我們自己,而是家長。衣食住行,還有學習,全部都需要家長。但我覺得,如果自理能力加強,不讓家長操心學習,這可能會讓家長放下一個最重要的擔子。

通過這次考試,我懂得了一定要重視平常,平常積累好了,結果才能變好。我相信這就是實行過程性評價的意義吧。

期中考試後的作文 篇8

這個學期的第十週,我們進行了期中考試,考完試後,我懷着充滿信心又忐忑不安的心態等待着考試成績的到來。我在心裏猜測:應該是理想的分數吧!我的。但,我其中有幾道題沒做呢!我又擔心起來……

終於熬到了發的時候了,我屏住呼吸,等待着,開始發了。我的心怦怦地跳着,就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼,還是沒有我的。終於傳到了我的,我迫不及待地瞧了瞧分數,110分,我一下子蹦了起來,這是數學,我又看了看英語,真是雙喜臨門啊!竟是107分,我臉上露出了滿意的笑容。

我又看了語文,我一下子呆住了,臉上的笑容一下子僵硬了,怎麼才67.5分啊!對了!還沒看呢!也許會好點。我一看,這一看不要緊,卻讓我大跌眼鏡,真是禍不單行啊!我的心情就像股市一樣,剛升上去了,又狠狠地跌下來。這可是期中考啊!不是一般的小考。但畢竟,數學和英語有進步啊!但語文和呢?怎麼辦……我的大腦在做着激烈的鬥爭,我不知道該高興還是該悲傷。

回到家後,我臥在牀頭,翻來覆去,思考語文和爲什麼會這麼差。是上課沒認真嗎?是課堂筆記做的不夠嗎?是老師佈置的作業沒認真完成嗎?還是……經過一夜的和思考,我找到了考不好的原因。

語文是課外知識不豐富,而則是老師叫的一些重要內容沒有認真去。經過這次教訓,我決定每天看課外書,豐富自己的課外知識,而的一些重要內容多去。

經過這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗並不,我們吸取了失敗的教訓後,就能打敗失敗,獲得成功。

期中考試後的作文 篇9

期末考試已經順利的結束了,在這次的考試中,我考的最不理想的就是外語,只考了88分,其他兩門都不錯,語文考了97分,數學考了100分,均分95分。

我的語文考的還可以,99分,就是作文扣了1分。要是作文不扣分,就能考100分了。我想我今後還要在作文上多下點工夫!數學成績也不錯,100分,全班第一名。但是我不驕傲,爭取門門都考100分。就是外語考的不理想,都沒有考到99分,真讓人不敢相信。不知道是我聽錯了,還是?

但是老師沒有把試卷發下來,不知道哪裏錯了。總之,我以後一定要好好聽錄音、寫單詞。

馬上要上四年級了,我一定更要腳踏實地,不辜負爸爸對我期望。

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