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【精品】期中考試作文300字彙編6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的期中考試作文300字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】期中考試作文300字彙編6篇

期中考試作文300字 篇1

今天,到了學校,看見同學們都像以前那樣樂呵呵地說說笑笑,我心裏泛起了一層疑惑的波浪,他們真的那麼有把握能取得好成績嗎?

考試已經過去三天了,可我那緊緊繃着的腦神經卻一刻也沒有放鬆過,考試成績一直沒有發下來,還不知道自己這半個學期究竟培育出了什麼樣的果實?

上課鈴打響了,語文老師抱着那厚厚的試卷走了進來。我坐在自己的位置上,心砰砰地亂跳,手在不知不覺地冒着冷汗。

試卷總算髮下來了,我看着同學們一個個拿到試卷後的表現,悲傷的、興奮的、咧嘴的、嬉笑的,各種表情應有盡有。我拿到試卷一看,白紙紅字寫了一個91。5+4,成績不算太理想,主要是作文這次落的分太多了,減了5分,因故事內容不突出,意義不大,太平淡,這也正是寫作文所忌諱的,要汲取教訓的。其他的幾處錯誤是因馬虎搞錯的,老毛病了,要好好地注意了。

我們是畢業班,剩下的時間不多了,一定要端正態度,刻苦學習,爲畢業時交出一個好成績!加油!加油!

期中考試作文300字 篇2

每當我期中考試的時候,我都特別的緊張。

因爲,我經常雙休日在家裏看電視,數學和英語成績又不好,數學頂多也只能打80多分,英語,更不用說了,每一次都不及格,因爲三年級四年級都沒有學英語,英語自然還要從最簡單的學起了。

所以,在期中考試之前的那一夜晚,我都害怕的睡不着,一眨下眼,好像看見英語和數學考不及格,如果不及格我就死定了,數學我自信我能考個中等分數,可英語我完全沒有把握了。

期中考試,又對我來說是一個最好的運氣,另一個是最壞的運氣,好運氣是因爲看到了這半學期自己的學習成績,懷孕期則是,如果考不好,我等着回家挨批了。

我知道期中考試沒有什麼不好,可是,我總是那麼擔心,怕看到自己考不好,沒有人跟我一起玩耍,說我學習成績不行,我考好了,夥伴和我玩,可是,我又怕我太較矮,學習成績又會下滑,其實不管我考多麼好,夥伴都一直相信我,陪伴我。

期中考試作文300字 篇3

秋天來了,樹葉枯黃了,稻穀彎下了腰。

山上的楓葉不知喝了幾斤幾兩的紅酒,把臉喝得紅彤彤的,像一位害羞的小姑娘。

河那邊飄落了幾片枯黃的葉子,大地媽媽輕輕把它拾起,放在小河上,像一隻金色的小船。

田野那邊一排大雁排着“人”字形,往溫暖的南方飛去。高粱漲紅了臉,稻穀彎下了腰,等着農民伯伯去收割它們。

秋天,果園裏的瓜果成熟了,蘋果壓彎了蘋果樹,葡萄掛滿了葡萄架,多得像一幢矮矮的小木屋似的,人們兜的兜、挑的挑、拉的拉,滿載而歸地回了家,可是果園裏還瀰漫着農民伯伯們豐收的快樂和喜悅。

秋天來了,秋風伯伯也跟着來了,他輕輕地敲着老奶奶的窗戶,對老奶奶說:“炎熱的夏天已經過去,快把簾子收起來吧!”

秋風伯伯又敲着小朋友的門,對小朋友說:“快去看秋天的畫吧!”小朋友跑出家門,來到花園說:“咦,花園怎麼會變得這麼美麗?”秋風伯伯回答說:“這就是秋天的畫呀,多麼美啊!”

啊!秋天真是個如詩如畫、豐收的季節

期中考試作文300字 篇4

我上六年級,但是每天都有同樣的話音迴盪在我的耳邊,那就是媽媽的一句話“要想過的好,首先把書念好。”

我的媽媽是位小學教師,總希望我好好學習,考個好成績,名列前茅。但每次總是考的不盡人意。五年級升學考試,沒考好。試卷發下來了,不敢給媽媽看。但畢竟“紙裏保不住火,”早晚都得知道我的成績。於是我做好充分的心理準備,拿給媽媽看,她沒有發怒,但她的表情充滿了傷心,失望,憂愁.........語重心長地我說“現在這時代要想過的好,玩的好,穿的好。首先就得學習好,你知道麼?那些大老闆一天坐在家裏都有的錢賺。而我們這些老師費一天口舌纔有幾十塊錢領,如果.......”媽媽這一席話讓我若有所悟,或多或少的激發了我的一點鬥志,不說要名列前茅,最起碼要超過你想超過的人,而又總超不過的那些人做“目標”。

五年級期中考試、成績排在班上前十名,我也超過了我心中的目標。我並不認爲這是終點。我還要在期末考試超過我心中的新“目標。”

媽媽的這句話“要想過的好,首先把書念好。”讓我至始難忘,用這句話來時常告誡自己努力,奮鬥!

期中考試作文300字 篇5

一晃初中生活的三分之二過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞、我決定從以下內容做起:

把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文、把七年級所遺留的題都做完、再買一些題去作,(暑假作業)

我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完、從而在開學後騰出的時間做題、每天背一篇八年級的古詩文、開學後也能騰出時間做題、還要預習八年級新添的`科目《物理》、開學後也會容易多了。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟、認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

期中考試作文300字 篇6

終於忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學梳理。按理期中考試的時間早已經過了,我班前天才進行期中素質測試。

期中測試的結果,讓我喜憂參半,全班十人蔘加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數學都是滿分。前期由於應付活動,沒有及時給學生復 習,在生疏了兩個星期後,學生還能有如此的表現,我欣慰。

看到成績的同時,我也看出了問題的存在。學生的智力發展水平極不均衡,嚴重製約學生整體水平的提高,部分學生語言發展較好,但不認識字,有的學生語言障礙,認識的字讀不準,說兒歌 時說不清楚。

針對上述存在的問題,今後的教學我要調整策略,把學生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放鬆,加大練習的數量與力度,提高練習的質量,針對不同的學生,佈置不同的作業。 能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的發展。

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