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【推薦】中考優秀作文集錦9篇

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在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的中考優秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】中考優秀作文集錦9篇

中考優秀作文 篇1

我是個愛花的人,羣花之中,我尤其偏愛水仙花,她的莖葉,她的花瓣,她的姿態,只要看一眼我就醉了。人人看花,人人愛花,但人人對花的品玩都有不同:晉人陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”,品的是一種清靜自在,品的是一種率性天真;唐人杜牧“半醒半醉遊三日,紅白花開山雨中”,樂在醉意醇濃,樂在花影朦朧;宋人陸放翁則是“何方可化身千億?一樹梅前一放翁”,恨不得自己也化成了花,沉醉在花海之中了。而我,則與所有人不同:我常常自覺不自覺地把我的水仙花人格化了。我想,她是“凌波仙子”,是一個真正的人,一個很美的人——我竟然能夠感覺到她的心靈。我更清楚的是,我的心,她的心,兩者之間沒有距離。但是有一天,我收看一個科普節目,忽然聽到介紹說水仙花是有毒的,儘管毒性不大,但也不適合放在室內。我的心沉重地痛了一下,一下子坐在沙發上。“有毒”!我閉上眼睛,想到的竟是“毒蛇”,特別是魯迅先生在《朝花夕拾》一書中對“美女蛇”繪聲繪色的描述令我不寒而慄。一種隔閡感,前所未有地強烈佔據了我的心。我把水仙花移到了陽臺上。

我的心痛着,我也感覺得到——真切地感到,水仙花的心在默默地流淚。我忍不住去看一眼水仙花。這時,有一縷陽光射來,清晨的露珠撒嬌似地附在水仙潔白的花蕊中,依依不肯離去。

我的心很深地顫動了一下。

從前,我曾讀過一則文言小品,說的是“漢王重色思傾國,玉宇多年求不得”,於是讓畫師給天下的美女畫像,然後把畫像呈與他觀看,並挑選自己中意的女子。一次畫師好不容易找到一位沉魚落雁、閉月羞花的絕色美人,便小心翼翼地畫下,可是不小心筆尖一點,美人脣上點了黑點。國君看後,嘆了口氣:“這個人的確美啊,但長了黑痣,不要了!”當時我一笑置之,心想這位皇帝在美麗面前不能忍受一點點瑕疵,太可笑了!現在我卻若有所悟了。難道一點小小的缺憾有理由成爲兩顆彼此相知的心靈之間的距離嗎?

人與人之間何嘗不是如此呢?當我們看到了他人的小毛病,我們會怎麼辦?決不是薩特所言:“他人就是地獄。”有人說,我們每個人都是上帝咬過一口的蘋果,這無疑是一種十分辯證的真實寫照。誠如莊子所言:“方可方不可,方不可方可”,美與缺憾必然共存,但是還有一個更重要的成語:瑕不掩瑜!不要讓小缺憾成爲心靈產生距離的理由,我再一次與水仙花對視,我發現,我們之間已經沒有了距離。

中考優秀作文 篇2

我,是一片在美麗天國的雲朵上沉睡了很久的雪花,擁有美麗晶瑩的身軀,潔白無瑕的顏色。今天,是我沉睡整五百年的日期,我要在今天早上,順着風兒姐姐飄到美麗的人間,去欣賞人間景色。

清晨,我伸了一個懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,不管怎樣都抑制不住自己興奮的心情。畢竟睡了那麼久,早想出門溜達溜達了。

隨着一陣清涼的清風,我離開了雲姐姐,跟隨風姐姐,開始了快樂的旅行。我向遠處張望,看見了遠處幾隻鳥兒模糊的身影,隱隱約約聽見鳥兒在說:“快,我們已經掉隊了,冬天來了,快啊!”我真慶幸,自己被安排在第一場雪中,能看到飛翔的鳥兒。我飄飄悠悠的飛着,偷偷聽到幾隻松鼠的對話:“哎,今年冬天真冷,第一場雪就下得那麼大!”“真是的,凍死松鼠啦!”忽然,一陣風將我凌風捲起,一個聲音對我說:“下次小心點呦,你呀,落地就化了,那麼多雪花,我可不會每次都來得及救你呀!”對呀,我可不能讓自己的生命這麼短暫。我離開風姐姐,又去一個人探險。

“哇!好漂亮的花啊!”這難道就是一支壓倒羣芳,只在冬天開放的梅花嗎?真的很美耶!我悄悄靠近她,他睜開眼睛,對我吐出來一陣陣花香。“嗯!好香啊!梅花姐姐,我好羨慕你,又香又漂亮!”“謝謝你的誇獎,如果沒有你們的裝扮,我也不會那麼美,說實話,我很羨慕你,能自由自在地飛那麼晶瑩。”我羞澀的笑了笑,繼續旅行。

飛啊,飄啊。看見地上已經堆積了很多雪,許多孩子在堆雪人,打雪仗,我慢慢飄下來,對雪人說:“雪人哥哥,你好啊!”我微微一笑。“你好,雪人哥哥,你真漂亮,我好羨慕你!”“沒什麼羨慕的,如果沒你們,就不會有我的存在!”我點點頭有飛走了。

最後,我落在一朵梅花芯中,希望我能滋潤這朵芬芳的梅花。

飛雪,終於飄落了。

中考優秀作文 篇3

河邊,你手持一支釣竿,悠閒地坐在草苔上,口中還念道:相濡以沫,不如相忘江湖身旁久立的二人等不了了,向前一步:莊先生,大王請你入朝爲相!你充耳不聞,這時,一隻烏龜游出水面,你便烏龜尋問:你是願意在野外玩泥巴,還是願意被人關進金絲籠裏?龜說:金絲籠雖好,還是不如野外自由。聽後,你撫掌大笑,頭也不回地走了,只剩下兩個人在風中凌亂。你就是這般超然,輕生死,彷彿一切都與你無關,你不貪慕榮華,簞瓢屢空,晏如也。

莊子丟掉唾手可得的富貴,獲得了一雙鯤鵬的翅膀,展翅高飛,摩雲上九天!

中考優秀作文 篇4

人只可以被打敗,但不可以被消滅。

題記

叮鈴鈴電鈴終於拖着疲憊的身子,發出最後一次嘶啞的聲音,身體早已僵硬了,頭腦也已麻痹了。我獨自拖着機械而沉重的步伐,行走在着慘白的雨幕之中,沒有方向,沒有目的地,就像無家可歸的流浪者。壓抑在心中的苦悶如同瀉閘而出的潮水,擊打我脆弱的心靈,淚已慢慢決堤,混着雨水流進我的嘴裏,流進我的心裏,苦苦的,澀澀的考試,我失敗了,曾經一夜夜的苦戰,曾經一次次的努力拼搏,換來的卻是一個破碎的夢!面對着茫茫星空,一顆流星跟隨着我的眼淚滑落,爲什麼成功總與我擦肩而過,如流星,來得快,去得也快。難道,我的輝煌是取決於流星劃空的短暫嗎?還是,我不配成功,淚痕風乾的時候,我癡癡地望着皎潔的月光,沉思

門悄悄地被打開了,之見爸爸懷裏勾着一件外套,手上小心翼翼地端着一杯咖啡,躡手躡腳地走了進來。不知何時,已經走到了我的身邊,輕輕把外套搭在我的肩膀上,陪我一起仰望星空,爸爸開口了:你在想什麼?我無語,爸爸接着:我知道你在爲考試失利傷心!但你不能因爲這次失利而意志消沉,你認爲這是你最後一次考試嗎?不是,這只是一次小考,你不過是沒有把握好,纔不理想,你不能就因爲這次考試,而否定了以後的,這次不好,下次努力吧!你還要記住:人只可以被打敗,不可以被消滅。爸我望着爸爸,爸爸的眸子裏閃動着無限的關懷。你看,這杯苦咖啡,不就像人生的坎坎坷坷,艱難險阻嗎?只要你有勇氣喝下它,你纔會對困境有更深層的認識,打敗他,很簡單。聽罷,我一口氣將咖啡咽入腹中,苦味在喉嚨間徘徊,我細細品味,心中無比甜蜜。

真情是春天裏的一條彎彎的小溪,清澈見底,碰觸它,便是冰涼清爽的舒暢;

真情是夏天了的拂拂微風,清涼宜人,讓心靈得到寧靜;

真情是秋天的田野裏待收的莊稼,金黃燦爛,洋溢着豐收的喜悅;

真情是冬天裏的縷縷陽光,雖然零散,但總是留下暖暖的痕跡。

屬於我的那份真情,就在爸爸的安慰中。

中考優秀作文 篇5

告別初一的依舊童真,初二的快樂,初三走來。

告別無邊的.幻想,或者被稱爲胡思亂想,告別電腦遊戲與網絡,告別了,我的一切。

我知道,我必須告別。

我知道,我必須將自己曾反覆陶醉,沉湎的一大堆,等雜誌塞進紙箱,當作廢紙賣掉或送人;我必須開始訂閱和,因爲上面有高分的應試作文與中考作文指南;我必須從書店裏抱回一本本厚厚的資料然後沒日沒夜地做,將自己埋葬在書堆與雪花般飄來的無數的試卷之中;我必須刪掉自己本無比喜愛的塞滿整整一個硬盤的遊戲;我必須教室裏依舊硝煙瀰漫,黑板上依舊刻着那幾個大字:距中考還有xxx天。我百無聊賴地翻着課本。環視四周,盡是埋頭苦幹的學生們。我沒有別的權利,只能低頭苦苦鑽研那些難懂的符號。沒有絲毫歡顏笑語,看不見的壓力,壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒有硝煙的戰爭,卻比真正的戰爭還可怕。

我們是一羣鴨,課是飯,唯一的飯菜。我們不餓,但是那些被稱作“老師“的人卻粗暴地扳開我們的嘴巴,把那些難以下嚥的乾澀的飯菜向我們肚裏塞。我們撐得難受,眼淚直往下掉,但是他們看不見,他們只是面無表情,拼命的塞。他們說,只有吃飽了,纔有力氣跑,跑過其他鴨子,率先越過那條叫做“中考“的終點線。我擡起頭,卻望不到那條線 .

我們開始跑,而路卻是那樣崎嶇,兩邊,是無底的懸崖,兩腿發麻,口乾舌燥,卻無法停歇。因爲只要稍微一鬆懈,便會被蜂涌而至的成千上萬個同胞踩在腳下。我們臨近“中考“時,卻發現那不是一道鴨鴨都可以過的終點線,而是一根獨木橋。

我們依舊默默地奔跑,奔跑在這條無盡的路上。

中考優秀作文 篇6

上帝在造人的同時,配套的交給他一把開啓成功大門的金鑰匙,這把金鑰匙擁有無盡的魔力 ,一旦人把握好這把金鑰匙,帶給他的將是成功。它就是機會。

有些人總是感嘆自己才華橫溢,卻沒有機會得以發揮,我想:只是這個人沒有把握好機會,讓它白白流走。因爲機會面前人人平等。

上學期,令我期盼已久的春蕾杯作文競賽終於開始了,這讓我興高采烈,經過上次比賽洗禮的我,這回終於可以一 展 風采了。但大家已經對它不抱任何希望,沒有對它產生多大的重視。孫鑫鑫、回曉等才女一定能獨佔鰲頭。對於作文成績平平的我來說,想在比賽中取得好成績更是比登天還難,但我只想試一試,絕對不能放棄這次機遇,要大膽嘗試,我也許會得到成績上的提高,何樂而不爲呢?星期天,我對着作文題目冥思苦,想到了下午,我終於有了靈感。我便大筆一揮,寫下了1400多字的豪言壯語,創下了歷史新高。看着自己滿意的作品,我高興得笑了,爸媽也連連稱讚。

第二天,我把苦寫作文這件事高興得告訴了幾個同學,他們都說我自不量力,也爲我花了一天時間寫作文感到惋惜,“根本不可能是你,老師也許根本不會留意你的作文。”這句句像針扎一樣將我的心洞穿,好朋友也只露出了諷刺的笑,讓我更加傷心,面對着前面灰色的景物,我的心更加冰涼,對它不再抱任何希望。

沒想到,鄭老師竟笑着告訴我,我的作文入選了。那一刻,我在心裏默默地感謝老師給我這把金鑰匙,讓我不斷向成功走去。她的笑,如陽光般溫馨燦爛,如習習和風拂進我的心房,撫慰我受傷的心靈。

在收穫喜悅之後,我立刻進入了緊張的修改階段。鄭老師和孫鑫鑫一起熱情的幫助我修改。鄭老師經常利用休息的時間幫助我,她讓我舒服地坐在她身旁,改每一個字,她都會溫柔地說出這樣改的好處,並徵求我的意見,才疏學淺的我總會點點頭,有時,也把自己小小的感悟說出來。孫鑫鑫經常用她那詩意的詞藻彌補我枯燥的詞彙,她善於觀察身邊的事物,並加以自己的情感,是那樣優美,讓人陶醉。我有很多事寫得不具體,她都會用心去感受我的言行、我的神態,將它們淋漓盡致地表現出來。

有些人可能認爲修改是一件十分枯燥的事情,我有時也這麼想,但在其中我收穫詩意的詞彙和要樂於觀察身邊小事和用心去感受的方法,便覺得這是有意義的。從前對作文發怵的我,因爲受到了她們的鼓勵,便堅定了自己的信心。我相信我一定會充滿自信,不斷追求,到達理想的彼岸。

隨着時間的推移,我猜想我的付出也許是有花無果的。但在修改的過程中,我收穫了知識,這也是一種成功。真正的成功在於過程而不在於結果。在這過程中,我汲取方法和知識,瞭解作文好的同學的成功之處,這些都讓我大有提高。

總有一把鑰匙屬於自己,總有一把屬於自己的開啓成功之門的金鑰匙,合理運用,終將成功!

中考優秀作文 篇7

其實很多時候我們都不知道站在我們面前的人,是否是我們想象中的真實!生活其實有時你很無奈,你在意的東西,偏偏是假的!

有時侯,你喜歡一個女孩,你就希望她也會喜歡你!那你就去接觸她,在和她交往的前面日子裏,每個男生都會把自己的所有好的一面表現出來,但當兩個人確定了關係後,你就會發現他其實並不是你想象中的那麼完美!這時候有人會吵架,但也有人和好如初!其實一切看你的心態!

在每個人讀書的時候,都免不了會喜歡某一個人。其實當時間過去了很久後,你就會發現當初你喜歡他的理由原來是那麼的簡單,那麼的膚淺!有些女生說她喜歡那個男孩是因爲他打籃球很厲害,是因爲他長得很英俊,很像某個明星!而那些男生喜歡那個女生則多是因爲她長得很漂亮。

但我們過了那個時期後就會發現原來自己好單純,相比之下,後來所交到的朋友也沒有以前的朋友好了,對待他們也不能像對待以前的朋友那樣可以躺開心菲,把心中的所有事都說出來了!人人都說小孩子沒有什麼祕密,也藏不住祕密,其實那時因爲他們很單純,他們把他們的朋友也想象得那麼單純,都能幫他們把祕密永遠收藏着!但長大後,你就會很悲哀地發現即使是對最好的朋友也不能把心中的許多話說出來了,因爲已經受過一次傷害,不想再受到傷害。

但無論我們怎樣去想,怎樣去預防,都是不可能不會受到傷害的。當我們受傷了,應該去哪裏呢?應該找誰來陪自己呢?祕密,大家都會有,也有很多是不想和別人說的,但我們也不能像防賊一樣,這害怕失去,那害怕受到傷害。當我們個個都戴着面具和別人交往,和朋友相處,你慢慢就會發現你失去的其實比你苦苦留住的更多!

生活是真實的,那我們也真實地生活吧,不要計較太多,還一個真實的自己吧!

中考優秀作文 篇8

我是一顆杏核,埋在土壤中。我的夢是長成杏樹,開花,結果。

四周一片黑暗,我被周圍的土粒擠壓着,毫無空間。我在土裏,傾聽雪降臨的聲音,感受冬天的寒氣。天氣越來越冷,我明白我的春天就要來臨,很快我就會破土而出了。我覺得渾身充滿了力量,便不停地抖擻,忽然“啪”的一聲,我知道囚禁我的殼裂開了,我很快就會破土而出了。

掙脫了囚禁我的殼,好不暢快,靜靜地睡在土壤中,等待春天的降臨……

不久,我這顆小小的杏核在春天中醒來,悄悄地抽出嫩芽,穿過土壤的縫隙,欣賞全新的世界。

我的夢就是要在這全新的世界裏開出花兒,結出最美味的果實。

爲了這個美好的夢,我繼續生長。夏天來了,我長高了,有了少許的樹杈,也有了一些小葉子。又經過了三個春夏秋冬,寒來暑往,我已長成一棵枝繁葉茂的大樹。

爲了那個果實夢,我經歷了種種考驗。夏天,我迎來了風雨,那時天是灰濛濛的,雲也是灰色的,隆隆的雷聲響起,豆大的雨珠落下來,打得我生疼。狂風也向我襲來,狂暴的風吹得我頭暈目眩。冬天,我迎來了雪,雪花飄落,落在我柔弱的枝條上,很冷很冷,差點把我給壓倒了。

但是,爲了那美好的夢,我並沒有屈服。

又是一年春暖花開,小草悄悄露出頭來,野花爭相怒放,星星般耀眼,珍珠般美麗。暖暖的陽光從天上灑下來,把小草小花裝飾得美麗無比。我身旁的桃樹、梨樹也開出了美麗的花,桃花紅得像火,梨花白得像雪。我也不甘示弱,開出了粉白的花朵,同鮮花媲美,與陽光嬉戲。

又是一年碩果累累,身邊的果樹都結出了果子。我當然也不甘落後,結出了金黃的杏子。我的果子一定是最香的,最美味的,因爲我在與風霜雨雪的搏鬥中汲取了大自然的精華。

我的夢想實現了。圓夢之時,看着白雲,望着藍天,我感到有夢真好。

中考優秀作文 篇9

她,是我家的鄰居,上個星期才搬來的。她們家剛搬來的這一段時間,可讓我煩透了。每天,她都會來我家,張口便是借刀、借碗、借桶,等等,我家竟成了她的借物處了,而且還不是“常借常還”。(提分點:開頭交代“我”對鄰居的態度,在情感上先作好壓抑。)

一天,我實在看不下去了,便對媽媽說:“媽,她們家怎麼什麼東西都要向我們家借呀真煩人!”

真不知道媽媽是怎麼想的,眼看着我們家的東西一天一天被借走了,她卻不生氣,反而說:“她也挺辛苦的,丈夫工作在外地,自己又要到老遠的地方去打工;晚上,還那麼悉心地教育孩子。鄰居嘛,能幫就幫一把。再說‘遠親不如近鄰’嘛!”(提分點;媽媽的態度熱情、大度,既與我形成對比,也反襯了下文鄰居的態度,同時也爲下文作鋪墊。)

放學了,我飛奔回家,誰知爸爸媽媽都不在家。我開了門,躺在沙發上,打開電視看起來。不知不覺,夜幕降臨,華燈初上,爸爸媽媽仍然沒有回家,我的肚子開始“咕咕”地抗議起來了。

“篤篤篤篤”一陣又一陣急促的敲門聲。媽媽回來了!我箭步跑去開門。站在我面前的,不是媽媽,卻是那個鄰居。

“孩子,借個碗吧!”她微笑着似帶幾分歉意地說。我極不情願地拿了一個給她,心裏卻不斷地嘀咕着。

“還沒有吃飯吧?”她關心地問。我撇了撇嘴。

媽媽到底去哪兒了,我又一次埋怨她。

“孩子,開開門。”又是那個鄰居。我開了門,看它端着一碗熱氣騰騰的餃子。而那個碗,正是我剛纔借給她的那個。

“我想你沒有吃飯吧?來,先把這碗餃子吃了,你媽媽一會兒就會回來的。”我不好意思地接過碗,連“謝謝”都忘了說。

我雙手捧着那碗餃子,原來的煩惱與埋怨都溶化了。媽媽說得對,做得對,我現在明白了:我家有一個好鄰居!(提分點:結尾與形狀形成“我”的態度形成了巨大的反差與對比,強有力地突出了人物形象,較好地突出了文章中心。)

學習與借鑑;

1.題目新穎。“鄰居”連續重複兩次在文題中,這是反覆修辭的擬題法,也很新穎醒目。在文題中又添加了標點符號“?”和“!”,清新活潑,形象生動,給讀者留下廣闊的懸念空間。

2.先抑後揚。小作者就是這樣通過捕捉生活中的一件小事,用樸實無華的語言,爲我們刻畫了一位鄰居形象,可貴的是,文中對鄰居的情感先是“厭惡”,後是“讚美”這種先抑後揚的手法更有力地表達了鄰里之間要互幫互助的真實情感。從而告訴我們要學會與周圍的人和睦相處,學會關心和幫助他人。

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